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網絡安全相關演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的網絡安全相關演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網絡安全相關演講稿1
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是——網絡安全在我心。
安全這個話題著實是老生常談,但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭,節目組攔截路人進行測試,一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后_揭開,這位大師不過是借助了網絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當真有“讀心術”。這個故事讓我暗暗驚心:對于網絡安全,我們是不是太過疏忽?
我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的'不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網絡上泄露自己與他人的信息!
如今網絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真偽都有可能得到大范圍傳播更是一件可怕的事。很多社交網絡上所謂_揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。
對于此類問題,近期也有出臺相關法規,明確網絡造謠法律認定與入罪標準,這也側面反映出網絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網絡造謠而起:網絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網絡空間的一分子,我們不僅要對網絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規違法者給以譴責、絕不縱容。
除了隱私泄密、謠言傳播等危害,網絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個網絡時代,QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利,但無形之中也將我們逐漸剝離現實生活。網絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天,社交網絡充斥了整個生活,使得虛擬取代現實,幻想剝奪實際,那我們的生命豈非白白浪費?
為了使網絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網絡應用的一大人群,必須注意網絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。
我的演講到此結束,謝謝大家!
網絡安全相關演講稿2
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是“理性上網,綠色上網”。
隨著信息時代的到來,網絡已成為現代人必備的學習生活工具之一,為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網民,那么同學們,你們上網又做什么呢?
回答很多的是,玩游戲和聊天;其次是看小說、看電影,也有少數同學是看新聞、查資料。
網絡給我們帶來樂趣和方便,但如果使用不當,也會對我們同學的'發展帶來巨大的負面影響,如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學業,有的因為沉迷網絡而遠離現實生活。同學們上網時,應該學會鑒別是非,學會保護自己。今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議:
正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯網
要提高對不良網站、不良網絡游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲,防止網絡沉迷和受到不良影響。
爭做網絡安全的衛士
我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序。上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網絡規則,維護網絡安全。
學會利用網絡資源來幫助我們的學習,發揮互聯網好的作用
網絡為我們提供了海量的信息,我們可以在網絡中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓在線課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學業。我們還要把握好上網的時間,一次上網不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。
同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。希望我們每一位同學都能對網絡有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“”
網絡安全相關演講稿3
老師們、同學們:
早上好!
今天是全國中安全宣傳教育日。
這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的.生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
因此,在全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。
3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。
5、上課期間,特別像體育課、大課間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。
6、上、下廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學先進出。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。
網絡安全相關演講稿4
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的主題是“網絡安全,你我共同守護”。
網絡為我們提供了豐富的信息資源,已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的`資料,或者瀏覽新聞時事,或者看一些科技前沿信息。對于這些方面,我們并不應排斥,甚至應該持鼓勵的態度,但是,網絡猶如一把雙刃劍,在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給我們帶來許多負面影響。那么,作為青少年的我們,應該如何更好地使用網絡呢?
首先,不沉迷網絡游戲,限制上網時間。長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康,有些游戲宣揚的內容并不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網游。網絡游戲開發商往往以創造利潤為第一位,他們還在開發出更加“好玩”(換句話說更容易讓人上癮的)游戲,沉迷其中,只會讓我們偏離預設的人生航道,不利于身心健康。
第二,保護好個人信息安全。上網聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面或者單獨吃飯。
第三,要選擇合適的上網環境。老師和家長并不反對孩子上網,但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生斗毆、被黑心老板扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故,為了自身安全,如需要查詢,或解決疑難問題,可以求助老師或家長,在他們的指導下,在家中或學校機房上網。
第四,上網時要自我約束,自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件,防止黑客和病毒的攻擊,要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接,對于這些不良網站不要點開。對于中獎信息,募捐信息不要輕易相信。對于反動言論,或打著愛國而發表的激進言論,不要隨便跟帖和轉發!我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強,不要輕易被別有用心的人和團體所利用。
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