[優]小學生演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業典禮。向我們的母校道別，向x小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的'、是難忘的。你還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對一小的熱愛，從此樂不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為x小的畢業生為榮；明天，x小將會以我們——祖國的棟梁為榮！
我的發言完畢，謝謝大家。
小學生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里是為了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因為我有資格競選這個班的班長，感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的.女孩兒。
我認為我有資格擔當班長這個職務：
第一，我的學習成績還算可以，比較優秀，我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣；
第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個班級；
第三，我熱情開朗，關心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當好班長這個職務。
請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《媽媽，我愛你!》。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。有人說：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。母愛是世間最偉大的力量!
當我們還不能清楚地表達自己時，是媽媽，不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時，是媽媽，義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候，只有媽媽在旁邊給予我們關心和鼓勵……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
我們從媽媽那里學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?
美麗的五月已經悄悄地來到身邊，在這暖意融融的季節里，在即將到來的'5月10日，在這個溫馨的的母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!”
謝謝，我的講話完了。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》
在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的'同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。
有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學放學后，早早歸家，在作業、復習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目？時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優異成績。
朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功。
小學生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
一生只做一件事，一生之中與一份情。伯牙與子期，可謂是真誠的詮釋。高山流水，可謂是對他們的贊歌。走在人生的道路上，難免有艱難困苦。在行走崎嶇的山路，穿過無邊的黑夜，是否有人與你同行？在一次次的失敗，悲痛悔恨之中，是否有人為你釋懷？當你在勝利的曙光照耀之中，是否有人為你喝彩？在我們的生活中有了一個真誠的朋友，就猶如有了一個世界。
剛步入初中的我，總是那么朦朧，一切都顯得那么陌生。但可喜的是，我有自我的好朋友。時光老人慢慢地走著，轉眼，我們就到了八年級。但可悲的是，我感覺我的唯一的.好朋友和我似乎慢慢地生疏了。在我心中他是一個很不錯的人。在緊張的學習生活中，我慢慢的脫離了跑道，我總有那么多難題。但我相信，他必須會做這些題。
我有不會的就去問他，開始，他總是知無不言，言無不盡。而后，也許他也脫離了跑道，我問他的題，他也總有那么多不會的。但我相信我的眼睛，相信我的心。他能夠給別人講那么多，為什么我的題他就不會。直至有一次，我去問他一道數學題，他看都沒看就給我說：不會。
當他那兩個字說出來時，我的心都涼了，心中總有那么多個問號。最終，我的教師對我說的幾句話，讓我徹底崩潰。可能有兩個原因：一、他怕麻煩。二、他的成績比你好，而你又離他不遠，并且你有時也超過他了，他可能害怕你再次超過他，所以不愿意給你講。我總在反思自我，是哪不對。但越想越令我悲痛。幾乎什么東西都分他一半，每晚送他回家……漸漸的，我們沒了那么多語言，開始走自我的路，他留給我的僅有悲痛，與難過。
也許，上天就是那么的眷顧我。讓另一位摯友來到我的生活，他可謂是我的知己，也猶如一本百科全書。我不會的，他總會使我明白。在我悲痛難過時，他總能使我開心。在我偏離航線時，他總像指路明燈，帶我走過無邊黑夜，回歸正確航線。
以銅為鏡，能夠正衣冠。以人為鏡，能夠明得失。一位真誠的朋友會帶給你一份真誠。那樣，你的生活也會因為他多一份色彩，多一分收獲。你必須要相信，當你關上一扇門，也許上帝正在為你打開另一扇窗。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六(2)中隊的王璐瑤。在這秋風送爽丹桂飄香的金秋，我們迎來了20xx屆大隊委改選活動。今天，我競選大隊長這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。
這是對我的一次考驗，一次施展的機會。
在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班長，還是老師的好幫手;在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發現我忙碌的身影;在校園里，我還是每位同學的好朋友。因為老師的信任和同學們的鼓勵，我現在依然擔任班長。我不僅自己努力學習，而且樂于幫助班上其他學習有困難的同學。
我連年被評為“優秀學生干部”。我懷著對這個集體的熱愛之情，參加了許多不同規模的比賽，屢次獲得好成績。還在市作文比賽獲得二等獎的佳績、區的武術比賽中獲得第一名。獨舞獲三等獎。老師給我的.評價是：做事認真、主動，組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。
我的人生格言是：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
假如我當選，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手;用“創新”開展工作;用“汗水”護衛母校的整潔、有序。
假如我當選，我要更加努力提高自身素質，我會作好老師的小助手，和大隊委們一起組織有意義的活動。克服困難，把大隊工作做得更好。
有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的，我會努力做得更好的。
今天你只要投我一票，明天我將給你一個精彩。無論競選是成是敗，我都勝不驕敗不餒，以昂揚的勁頭投入到火熱的學習和生活中來。我會經得住考驗，雖然，我以前一直當的是副大隊長，但我相信在我當選后，在我們的共同努力下，充分地發揮每個人的聰明才智，一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。
同學們，老師們，請信任我，投我一票。我真切的希望，能替大家做事，想大家所想，急大家所急，忠實地做同學們的代表，請相信，我將用實際行動為少先隊大隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更美好的明天!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
每個人在小的時候，尤其是在上小學的時候，老師都會問一個很普遍的問題，就是你們以后的夢想是什么，大家都會紛紛舉手來回答問題，有的相當宇航員，看見楊利偉叔叔上去太空，我以后也要成為那樣的人，有的相當一名醫生，救人治病，俗話說得好，救人一命勝造七級浮屠，也有人想當一名老師，可以站在講臺上為我們傳道授業，這都是別人的夢想，我的夢想在那個時候來說也比較的困難。
在我上高中的時候，雖然那個高中不是我們那最好的，但也有出過考的比較好的大學，在高中最后一年的.時候，我就是在為我的夢想而努力著，拼搏著，不管怎么樣，我都要走出去，去看看外面的世界，高三的任務就是復習，一遍一遍的鞏固前面所學的知識
，需要通過不斷的做題，也就是題海戰術，不斷的去反復練習，爭取最小的食物，每天晚上都是挑燈夜戰，不斷的往我的小腦袋里塞各種各樣的知識，只要對我有用的，我都會去汲取，每天老師也會講各種各樣的知識，每天就是沒日沒夜地復習，有一段時間我的大腦好似壞掉了一樣，就像電腦死機了一樣，如果可以的話我都想換個電腦了，比我的腦袋強多了，都快要放棄了，可我一想到我這么多年的付出就是為了那一刻的綻放，就像練雜技的雜技人員，觀賞不會看到你在后臺留的汗水，只會看到你的結果，你
只有不斷的去努力，才不會去被社會淘汰，這一段時間我自己給自己做思想工作，在這一段時間內因為這方面的原因，我的知識儲備量一路下滑，通過了這一時期后，我又付出了很多的努力和汗水，才慢慢的追了上來，在考試的前一天，老師帶我們放松了一下，回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。
這場考試終于結束完了，最后在查成績的時候雖然離我最理想的成績還是有點差距，但是我在考試前付出了努力，我為了我的夢想而真正的拼搏過，努力過，不管結果怎么樣，我都不會后悔。
小學生演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
夢想是什么，我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個百變的魔術師，讓童年格外精彩有趣：小時候，我夢想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰敢來欺負我；我夢想我會飛，飛上藍天，躺在云朵里睡大覺；我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這里，你也許會忍不住發笑，但我要說就是這些夢想讓童年變得五彩繽紛。
后來，我上小學了，成了一名小學生，愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想：我夢想成為科學家，去探索世界的奧秘。我夢想能成為運動員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成為一名白衣天使，夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢想能成為舞蹈家，在國際舞臺上一展風采。夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候，媽媽總是微笑著說：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想！”媽媽說的次數多了，漸漸地這些話就印在了心上。
舞蹈教室里，我認真地跟著老師學動作，一遍一遍的重復，一點一點的進步，一節課上完經常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強度的基訓課，腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是為了我心中的夢想，我咬著牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎杯時，我開心地笑了，我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢想，每晚的鋼琴邊都有身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時候，雙手的合奏都是困難重重，有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來了，我忍住在眼眶里打著轉的眼淚，靜下心，從一個音符到一個小節，再到一首曲子，我反復的練習。當美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候，我開心地笑了，我感受到了努力堅持的力量，我對實現夢想更加執著！
我夢想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢想的'過程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來的日子里，我仍然會是一個喜歡追夢的女孩，我不會停息，因為夢想就在前方，它指引著我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量！我會勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰，我會對著藍天，對著大地，大聲高呼：“夢想，我做主！”
謝謝大家！
小學生演講稿 篇9
大家好！
我們即將迎來我們下周的考試周，為了激勵同學們在一個考試周中發揮自己理想的成績，我非常高興給你們帶來我關于學習的演講，我今天的演講題目是——熱愛學習。
學習是我們現在做好自己最好一個方法。我們現在還只是一名能力很小的些學生，我們現在可以奉獻的很少、我們可以做出的功績也很小、夢想理想也離我們非常遙遠。那么我們在現在如何就做好自己呢？我現在能想到的最好的答案就是努力學習、熱愛學習。我們現在雖然將最多的'時間都給了學習，但是這并不能說明我們就熱愛學習。就我所在的班級里，很多同學雖然每天來學校上課了，但是這其中還存在著很多對學習沒有做到熱愛的學習。
熱愛學習要我們有一顆執著向往的心，這是對知識的執著，也是對知識的向往，更是對知識的追求。我們現在才站在學習的最開始的門口，我們在學習海洋還有數不清秘寶等著我們去探險。學習，很多人是喜愛學習的、有些人是被逼迫學習、還有些人不知道自己學習是為了什么。但是不管怎么說，我們總是要去學習的，所以不如讓我們培養對學習的熱愛，這樣自己在求學中不僅會樂于去學習，也更加會知道、明曉我們究竟是為了什么而學習的，讓自己不會不知道自己學習的意義。
熱愛學習，不只是熱愛學校里面的學習，是熱愛更廣泛的學習。在學校書本上的學習知識我們這一生學習中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密，所以我們不管在什么時間、在什么地點、我們在干什么，熱愛學習都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務是一種學習、自己和伙伴們探險也是一種學習、我們去博物館參觀游覽也是一種學習。說到這里，你是不是會發現學習也是一件很有趣的事情，熱愛學習好像也沒有我們想象中的那樣困難。熱愛學習不是讓我們在平時在學校里死讀書死記書，而是讓我們對這個生活和學習抱有一個奇妙的好奇心，讓我們敢于發現和探索所有事情發生的原因。
熱愛學習，不僅讓我們勇敢的去擁抱這個世界，也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面，享受學習帶給我們的無限樂趣。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
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