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小學生演講稿

時間:2023-11-20 08:38:56 演講稿 我要投稿

小學生演講稿[精選8篇]

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿[精選8篇]

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這金風送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了大隊長的競選活動。我是7號來自四(三)班的`XX,現任中隊長。今天,我懷著激動的心情來參加大隊學習委員的競選。

  我活潑開朗,熱愛學習,尊敬老師,團結同學,樂于助人,愿意為同學們服務,幫助老師做一些力所能及的事,經常得到老師的好評。我的特長是電子琴,曾在湖南省電子琴大賽中獲得三級一等獎。

  如果是花,就應該開放;如果是樹,就應該長成棟梁。

  如果這次我能被選上大隊學習委員,我一定會更加努力學習,戒驕戒躁,嚴格要求自己,不斷進取,使自己各方面更加出色,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,做一個積極上進的好學生。我會盡職盡責地協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊干部們管理好大隊中的事情,做一個稱職合格的好干部。如果我落選了,我也不會灰心氣餒,參加競選對我來說也是一次鍛煉和學習的好機會。我會找出差距,發揚優點,克服缺點,不斷地完善自己,爭取下次的成功。

  希望大家能支持我!謝謝!

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛同學:

  大家好!

  我叫__,來自205班。今天能站在這里,我感到非常榮幸!經過了一年的學習和生活, 我深深愛上了實小,愛上了團結有朝氣的205班。

  在班級里,我活潑開朗、團結同學,是大家的好伙伴。平時能認認真真完成老師交給我的每項任務,成為老師的.好幫手。在學習中,我刻苦努力, 成績優秀。兩次成為“校三好學生”。

  我對課余活動充滿熱情,獲得過“德藝雙星”“潛力小星”獎;“科技創新小博士”獎;全國好娃娃繪畫 “金獎”;小新星英語故事比賽三等獎。還取得了跆拳道綠帶,以及鋼琴三級優秀證書。

  轉眼,已經是二年級的學生了, 這次如果我能當選大隊長,我一定以身作則,嚴格要求自己,盡力協助老師,用心為同學服務,帶領大家共同進步!請大家相信我,支持我, 記住我!投我一票吧!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  上學期的一節數學課上,數學測驗,陸老師把考卷發了下來。我一看,心里暗暗自喜,想:這么簡單的卷子,太棒了,我這次終于可以破天荒地拿一百分了!想著,我便拿出草稿本,埋頭苦做起來。用了三十分鐘時間,以迅雷之勢攻破了所有的考試題,心里美滋滋的。然后又飛快地掃了一下卷子,并沒有發現什么錯誤,便開始消磨時間。我一會兒玩玩手中的筆,一會兒在草稿本上亂涂亂畫,一會兒又翻翻筆袋。不知不覺,下課鈴響了,我第一個交卷,十分得意。回到家,我美美地向媽媽炫耀道:“媽媽,今天我們做了一張考卷。我超常發揮,整個考試中,我沒有遇到一道不會做的題目,可能這次能拿一個一百分呢!”媽媽聽了心里也美美的,還幻想著兒子是否能成為全班第一名。

  第二天,是我永生難忘的一天——數學課上,滿以為會考到一百分的我,怎么也不敢不相信自己居然考了個“史上之最低分”——69分。我的臉火辣辣的,緊緊地盯著一個個紅色的大叉,恨不得有一個地洞讓我鉆進去。后悔自己太驕傲太輕視這次考試了。

  回到家,媽媽詢問我考試成績,看到我一臉“褶皺”,當得知我只得了69分后,她壓制住內心噌噌上躥的怒火,悻悻地說:“記住莎士比亞的一句名言——一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己!”是的`,后悔考試時沒有認真答題,沒有仔細的檢查,高估了自己的能力,結果讓驕傲害了自己。

  從此以后,莎士比亞的這句充滿哲理的名言成為了我的座佑銘。讓我從中得到一生受益不盡啟示,每當我有驕傲自滿的時候,它會時時告誡自己,鞭策自己,讓我不要再驕傲了。

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師們、同學們,

  今天我國旗下講話的題目是——老師,節日快樂

  在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節,這是我們國家第29個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的'成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節日快樂!”

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學們,大家上午好!

  我是小學五年級一班學生趙XX。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。

  媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內心感激您。

  記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學,就去東挪西借。開學時,錢終于湊夠了!斑@一年的學費雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您?赡]有讓我停學的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了!

  我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時,我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學的,你是媽媽唯一的希望啊!

  錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!

  有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了!贝稳眨冶荒赣H帶到一個新村子安了家。這個家就是我現在的家。這里有我現在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。

  天有不測風云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照,鄉鄰給了我們切切關心,學校給了我們殷殷關愛,讓我們全家感恩不盡;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。

  媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝—謝——您!”尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的`目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫喬裔康,今年9歲,我性格活潑,喜歡運動,愛好畫畫。跳舞,喜愛閱讀,我最大的優點是非常遵守紀律,并按照老師的要求嚴格落實。我為什么競選紀律委員呢?因為大家都知道我是遵守紀律的.模范,我不僅自己遵守紀律,而且也希望大家和我一樣都遵守紀律。紀律抓好了,這樣我們的班級才能成為更加優秀的班級。如果我這次能當選為紀律委員,我將會更加嚴格要求自己做遵守紀律的模范,嚴格執行紀律,加強班級管理,做到公正、公平,為使我們的班級成為優秀班級而努力。

  親愛的同學們,請給我這樣一個機會,相信我在新的學期一定能做得更好!

小學生演講稿 篇7

  今年十一長假,我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經典國學的課程,其中學習了《弟子規》!暗茏右帲ト擞枺仔⒌埽沃斝拧边@些熟悉的句子我已經熟記于心,它是一本終身受益的好書!兜茏右幏制邆部分,入則孝、出則弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文。它主要記載了圣人對學生的訓示,熱、讓我們體會了古人的智慧,不僅了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母,如何禮貌待人,如何 養成好的習慣。

  我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點,現在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時回答,不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導和責備,我都會耐心的 聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強詞奪理。

  “唯德學、唯才藝、不如人,當自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學習和品德上不如別人的話,要發奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產生攀比心。“衣貴潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了。“對飲食,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。

  “過能改,歸于無,倘掩飾 增一辜“我們小學生犯這樣那樣的.錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因為掩飾凡下的錯誤就說謊,又犯下了另一個錯誤,會錯上加錯。

  《弟子規》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會和它做一生的好朋友。

小學生演講稿 篇8

老師們、同學們:

  大家好!

  我是四(1)中隊的羅瀟蝶,今年11歲,我十分感謝各位同學對我的信任,感謝老師們對我的認可,推薦我為光榮的升旗手。

  自從20~~年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學,在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。

  記得一年級剛入學時,是老師們手把手教我語文識字,教我數學加減法,教我要好好學習,認真聽講,要按時完成作業,教我熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,要助人為樂??

  四年來,是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知,從不懂事到會認真,自覺的學習,在我每年的`不斷進步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實意的關愛!在將要畢業的時候我好想對老師說一句:謝謝您——我敬愛的老師!

  今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手,我會非常珍惜這次機會,用實際行動感謝老師、同學對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優秀的少先隊員,長大后成為一個對國家有用的人。

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