競選班長演講稿15篇【精品】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的競選班長演講稿，歡迎大家分享。
競選班長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五號競選者陳碩含，今天，我很榮幸地站在這競選臺上競爭這個職位，我相信憑我的毅力與堅持不懈一定能得到這個職位。我會像我的名字一樣包含和包容一切事情。
如果我能成為班長的`話：我會先管理班級，擬定一個班規(guī)：不能遲到，按時到校。仔細(xì)做題，細(xì)心檢查。閱讀簽字，慢慢品味。同學(xué)之間互助互愛，不能歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓他們自信起來。
我還會幫老師寫黑板字，發(fā)作業(yè)，改作業(yè)，抱作業(yè)，讓老師多休息。為同學(xué)著想，為老師著想。每隔兩個星期寫黑板畫報，讓同學(xué)們了解國家新聞，了解娛樂新天地，豐富班級生活。增添知識。
我還會組織大家不定時地去郊游，讓每一個同學(xué)都能手動，腦動，思維動。自己燒火，自己做飯，自己生存，讓同學(xué)們與大自然結(jié)合，學(xué)會獨立生存。學(xué)會團(tuán)隊精神的重要性。
另外，我還會執(zhí)法如山，大義滅親，秉公辦事。我會按照常規(guī)，守著同學(xué)們背書，認(rèn)真聽他背的內(nèi)容過程，要是誰想要用十塊錢來讓我包庇他，哼！休想！只要有我在，沒門！
另外學(xué)習(xí)也要給集體做一個好榜樣。我會勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)好每類知識。
除此之外，我還會了解同學(xué)們對我的滿意度，會搞一個交流會,讓同學(xué)們在會上指出我們班委干部的缺點，讓我們改正，我會虛心接受的。
如果有什么突發(fā)事件，我會及時處理，比如同學(xué)們打架會立刻上來勸阻，并及時地把他們分開，與他們和談，和他們講道理，讓他們和好如初。
也許有時我會太嚴(yán)厲，有一點過度，請大家原諒我的行為，我相信公正的我一定能當(dāng)上班長的。
希望大家投我一票，我將讓同學(xué)們過上全新的班規(guī)改革后的清新有趣的班委生活，相信我！我能！我自信！謝謝！
競選班長演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
雖然大家對班長這一個“天子”之位垂涎百尺，可是我認(rèn)為我一定會坐上這把“龍椅”的。
我在班上是一個上層人物，與官打了多年交道，我公平公正，不會公報報私仇，也不會是自己的朋友而放他一馬，在我當(dāng)校值日生檢查的時候，有些我們班的同學(xué)違紀(jì)，我同樣記錄下來。其次，我有責(zé)任心，我是從別人手中爭到英語課代表的，不像其他人新官上任三把火，一燒完就沒有了，而我則是一如既往地負(fù)責(zé)任，催同學(xué)們及時上交作業(yè)，把嗓子喊啞是家常便飯。后，我被許多同學(xué)公認(rèn)是無鹽店的老板——多管閑事，其實我都是為大家好。有了這三點，我就是競選班長的不二人選了。
如果我是班長，一定會更加努力地為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們勸架，跟衛(wèi)生委員一起值日，起帶頭作用。如果我是班長，我會把同學(xué)情況一五一十地告訴老師。如果我是班長，不會為了自己的利益損害他人利益，不會以大欺小。
當(dāng)然，班長是要有號召力的，我當(dāng)前雖然沒有多少影響力，可我卻能用我的三寸不爛之舌打動班上的`落后對象。其次，我會幫助一些弱小同學(xué)不受欺負(fù)，我在二、三年級時，在一個不限年齡的英語補(bǔ)習(xí)班上課，有些五、六年級的無恥之徒經(jīng)常欺負(fù)我，以此取樂，將心比心，這讓我學(xué)會同情弱小者，也會盡可能讓一些以勢欺小的同學(xué)靜下來反省反省。
同學(xué)們，我認(rèn)為我比其他同學(xué)優(yōu)勢要大，如果我當(dāng)上了班長，會給大家?guī)砀玫姆⻊?wù)的！相信我吧！
謝謝大家！
競選班長演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長是一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的'經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，屢次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的〞三好學(xué)生〞。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的時機(jī)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位！
這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機(jī)會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的`人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣；還會想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
請大家支持我，相信我！投我一票吧！謝謝！
競選班長演講稿5
尊重的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性情內(nèi)向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機(jī)會來錘煉自己，增強(qiáng)自己的自信心。請大家給我一個機(jī)會。
假設(shè)我當(dāng)選班長，我會組建一個小團(tuán)隊，專門幫助那些成績不太好的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進(jìn)；假設(shè)我當(dāng)選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假設(shè)我當(dāng)選班長，我會盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時刻提示他們，讓他們變成好學(xué)生；假設(shè)我當(dāng)選班長，我會多了解同學(xué)們的'想法，并及時報告給老師。總之，當(dāng)上班長之后的我一定會全力以赴，讓我們的大家庭——xx班更加美好，一直進(jìn)步！
如果我當(dāng)上班長之后，你們對我成心見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完善的班長，更好的為你們服務(wù)，為班級服務(wù)。請相信我。
假設(shè)我這次落選了，我一定不會喪氣、舍棄，而是會一直糾正自己，取長補(bǔ)短。
同學(xué)們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機(jī)會。謝謝！
競選班長演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫xxx，今天我走上講臺，是為了競選一個光榮且責(zé)任重大的職位——班長！
之前我擔(dān)任過副班長、競選過中隊長，在屬于我的崗位上為同學(xué)服務(wù)。這個學(xué)期，為了進(jìn)一步鍛煉自己的能力，我決定要競選班長。這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜，我可能還有一些小缺點，但這是班級給我的一次鍛煉機(jī)會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們五一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的`人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。老師說過，班長要無私，要公平公正的對待同學(xué)，積極主動的幫助同學(xué)，這些我相信我都能做到。
我不敢說自己是合適的，但我敢說我一定是努力、熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機(jī)會，我會還你一份精彩！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！
謝謝大家！
競選班長演講稿7
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長在班中的威信全無。導(dǎo)致，老師不在時，班長猶如紙老虎，老師接個電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜！”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
我競選班長的優(yōu)勢有：
一、“三敢”不過，這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的.理由之一。
二、作為一班之長，應(yīng)該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。
如果我競選上了班長，我會開展以下活動：
（1）開展“一對一”輔導(dǎo)活動，幫助差生；
（2）開展課外互動活動，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來；
（3）做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個樣，我會努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點。在同學(xué)中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序！
謝謝大家！
競選班長演講稿8
大家好！這次我要競選的是班長。既然是鮮花，就要完善綻開；既然是樹，就要長成參天大樹，成為棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路，延長到天涯。既然是一個人，就要去努力競爭！站在這里競選班長，我有說不出的沖動。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來當(dāng)。我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！我當(dāng)過我們班的班長，有了當(dāng)班長的經(jīng)驗和對同學(xué)們的了解。首先，十分感激老師同學(xué)們給予我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會！班干部履行公正、公平、公然的競爭上崗，我一是堅定擁戴，二是積極參與。認(rèn)為大家服務(wù)，錘煉自己的主意，我站在了這里，盼望能得到大家的支撐。
下面，我要說說我本人對班長這個職位的見解。
班長要富有愛心，有強(qiáng)烈的群體榮譽(yù)感和長進(jìn)心，不甘落伍，帶動全部班集體提高，幫助老師治理好班級。班長要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)二心，真心看待班內(nèi)的`每一個同學(xué)，無論是在學(xué)習(xí)仍是在生涯，都要熱情地輔助他們。班長是同學(xué)們的領(lǐng)航員，所以作為一名班長必定要言傳身教。無論在哪一方面都要做同學(xué)們的好模范，耐勞盡力，爭先恐后，謙遜好學(xué)，嚴(yán)于律己，有著良好的學(xué)習(xí)、行動習(xí)慣，主動踴躍地為班級做更多的事件，為班級獲得聲譽(yù)。班長還要敢于翻新，敢于面對，要跟老師同學(xué)們默契配合，在配合中參加自己的新思路，使班級更加優(yōu)良出色。高尺度請求自己，努力做好老師的助手，當(dāng)真處置好班級的各種事務(wù)，自動贊助同窗，為大家排憂解難。
這是做好班長的要求條件，也是我的目的。假如我當(dāng)上班長，我會盡全力做好以上這些前提，勤懇學(xué)習(xí)、努力工作。當(dāng)然，即便不選上，我也仍然會朝著這個方向去努力！說到不如做到，要做就做最好！今天，我是勝利的介入者，信任我也會成為參加的成功者！敬愛的老師和同學(xué)們，給我一次機(jī)遇，我會還一個滿足！我一定會成為一名杰出的領(lǐng)航員！
謝謝大家！
競選班長演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我本不想競爭這個班長職位的，因為班長這個職位不但沒有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個班就像國家一樣，你管不好，就會亂，就會被其他“國家”看不起，所以我決定站出來伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的'思想。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當(dāng)上班長，還望各位在上課之時將音量調(diào)小些。因本人長相好記，所以如果我當(dāng)上班長，那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看著我辦吧。
競選班長演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識我，接下來我就簡單做個：我叫李xx。我是一個性格比較開朗的男生，個人的還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的'交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括比賽，比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級以及班歌等來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!
謝謝大家!
競選班長演講稿11
格式：
1．根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題
所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。
演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應(yīng)該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2．根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料
材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ)，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領(lǐng)神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事；對工人、農(nóng)民的演講，要生動風(fēng)趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。
競選班長演講稿范文：
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>
我擔(dān)任過班干部，有擔(dān)任班長的經(jīng)驗。這是優(yōu)勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向?qū)[“官架子”看不慣，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的.總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
競選班長演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是文治，今天我站在講臺上進(jìn)行班干部競選演講，今天我要競選的班干部職位是班長。
班長是一個同學(xué)們向往的職位，但是也需要一個有能力有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有擔(dān)任班長的能力。雖然我以前從未擔(dān)當(dāng)過這個職位，但是我要去勇敢不畏的`嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的，大家可不可以給我這個機(jī)會呢？
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的缺點是愛鉆牛角尖，但是我已經(jīng)在慢慢嘗試改掉這個缺點，我相信只要我下定決心，就一定能成功。
假如我成功當(dāng)上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責(zé)任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學(xué)們，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
競選班長演講稿13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的`拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到有用的知識。
假如我當(dāng)上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；假如我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長，我……
我期望大家能夠投我一票，多謝。
競選班長演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！此次競聘，我不是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我堅信，憑著我與眾不同的新觀念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我從沒有擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗，這是劣勢。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：一是有較為扎實的專業(yè)知識。二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢。
班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將職工的積極性都調(diào)動起來，使每個班組成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會用真情和愛心去善待我的每一個同事，使你們的'人格得到充分尊重，給你們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：最廣泛地征求全體同志的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事：
１．借助科學(xué)的工作方法，減輕職工個人勞動強(qiáng)度，提高效率；
２．組織雙休日同志間的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
競選班長演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫董智龍，今天是我第一次站在講臺上演講，面對第一次的演講就是競選班長，在此時我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，要是有一個有能力有愛心的人當(dāng)班長，我相信，我有這個能力。我一至四年級沒有當(dāng)班長。大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的回憶留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶!我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心我的缺點是急躁，不愛聽別人對我的勸，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功，我將用旺盛的`精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦，演講等等。當(dāng)然還要有很多我不多說了我想我們應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的修飾，假如我落選了，說明我還有許多缺點我將繼續(xù)自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!同學(xué)們，請信任我，支持我，我希望大家為我投一票，謝謝大家!
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