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演講稿作文

時間:2023-10-26 08:54:33 演講稿 我要投稿

演講稿作文集錦[8篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的演講稿作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

演講稿作文集錦[8篇]

演講稿作文 篇1

  感恩這個詞,大家都經常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……我們做人就應該學會感恩。

  其實生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養育了我們,讓我們成長;老師教我們各種知識,也讓我們學會做人;朋友能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們……詩中曾寫過:誰言寸草心,報得三春暉。人們曾說過:喝水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。歌中曾唱過:感恩的心,感謝有你,伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎?

  我曾聽說過一個故事;在一個鬧饑荒的城市,心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在富裕之前,你們每天都可以來拿一個面包。”

  瞬間,這些孩子涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,沒說一聲謝謝,就走了。

  但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊瘋搶著,依娃只得到更小的面包。當她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發亮的`銀幣掉了出來。

  媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。依娃,趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師慈愛地說:“不,孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。是你永的那顆平安、感恩的心。”她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個消息。

  所以我們應該也懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

演講稿作文 篇2

  大家好,我是凌端譽。

  我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的`聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

  最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  你問我的祖國在何方,我會驕傲地告訴你,世界的東方有一位巨人,那一位巨人就是我的祖國,世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國。我的祖國大地,邊疆遼闊,而且美麗富饒,這就是我親愛的祖國——中國。

  我的祖國屹立在世界的東方,它是一個繁華的`國家,我們的產品在國外隨處可見。它不但繁華,而且還是一個文化燦爛,歷史悠久的國家。

  相傳,距今約四五千年,我國黃河流域,活動著許多部落,其中炎帝和黃帝,就是我國古老傳說中的著名首領。那時候,部落和部落之間經常發生沖突。炎帝和黃帝在逐鹿打敗了強大的蚩尤,開創了中華燦爛的文化,絲綢文化源遠流長。黃帝的妻子螺祖發明了養蠶繅絲,他的部下倉頡發明了文字,伶倫編寫了樂譜,從此人類進入了文明社會。后人尊稱黃帝為“人文初祖”。至今中華兒女自豪的稱之為“炎黃子孫”。

  中國古代的發明還為社會的進步做出了不可磨滅的貢獻。

  張衡發明的地動儀,這件物品可以通過地下來勘測地震所發生的方向。蔡倫發明的造紙術,使紙本書籍成為了傳播文化最有力的工具。指南針幫助人們在無邊無際的大海中尋找航行方向。

  中國的文人墨客也多,著名的《靜夜思》就是詩仙——禮拜所創,李白的詩很自然豪放。還有著名的詩圣——杜甫,杜甫的詩是委婉深厚的。白居易的是通俗淺顯,老人,小孩都能懂,能讓日本的人們議論和歌唱的也只有他。

  中國人民在自己的努力下,贏得了世界的尊重!我為我自己是一名中國人而感到自豪,驕傲!我愛我的祖國!我愛我似雄雞般的祖國!我愛東方的巨人——中國!

演講稿作文 篇4

各位老師,各位同學:大家好!我叫周欣吾桐。

  今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

  地球是我們的家,地球上的資源是人類賴以生存和發展的基礎,隨著經濟的快速發展,各種自然資源不斷減少,資源能源問題已成為各個國家的大難題。

  中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。可是據統計,全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費的電將在12億度以上。一些活動講究排場,大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數。人們大手大腳用水,水資源浪費也十分嚴重。

  當我看到這些數據的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的'校園里浪費現象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,飯桶里漂浮著完好無缺的水果,地上到處可見被同學們扔掉的還可以用的鉛筆,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開電風扇,文藝室打空調。

  我們的國家每年提倡建設節約型社會,呼喚節約型校園,而建設節約型校園,作為少藝校的學生,我們義不容辭!

  節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際,從點滴入手的節約號召再度涌現,毫無疑問,要讓節約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督。

  我們的地球只有一個,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。

  勤儉節約,從我做起。為祖國為社會為這個地球,同學們,讓我們攜起手來,做一名勤儉節約的孩子吧!謝謝大家!

演講稿作文 篇5

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好!我今天講話的題目是《新年新氣象》

  寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長?收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。

  在元旦來臨之前,各國都有喜迎元旦的習俗。在我國,則把元旦定為法定假日。由于各國所處的經度不同,各國慶元旦的時間也存在著差異。例如大洋洲的島國,是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的國家。節日期間,人們非常少參加群眾性活動。而根據自己的愛好選擇旅游、休閑、購物、拜訪親友等不同方式過元旦,使元旦成了一個多元化的現代節目。

  在元旦期間,人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對于這新的.一年,同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始,為自己的新年做個打算。而在總結過去的時候,不要忘記你在學校精彩的表現,更不要忘記在學習中,我們體驗到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個目標而努力的合作精神。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。

  我的演講完了,謝謝大家。

演講稿作文 篇6

老師們、同學們:

  早上好。

  在開始今天的國旗下講話前,請允許我問大家一個問題:你是個文明的育華人嗎?10月22日升旗儀式上,晨會講話的同學提到了“育華人形象”大討論時,我這樣問自己?

  我曾經以為,不抬頭地說幾句“謝謝”“不客氣”,就做到了文明。

  我曾經以為,在公交車上悠悠地站起,對著白發人說聲“請坐”,就做到了文明。

  我曾經以為,遇到熟人,笑笑地說一句“您好”,而后全然不顧轉頭之后的冷漠,似乎就做到了文明。

  可是,我漸漸覺得:文明,似乎不是那么簡單,文明應該是一種真誠的存在。這種真誠,才是文明的根源所在,真誠地對待自己、對待別人、對待周圍的環境。

  在真誠前提下的文明,有著更為深刻的內涵。

  上周,緊張而激烈的期中考試落下帷幕了,面對自己的成績,我們或欣喜,或失落。但不論成功與否,總是一分耕耘一分收獲。然而,個別同學或是一時疏忽,或是懷著不勞而獲的想法,不惜作弊,不惜自欺欺人。他們也許忘記真誠地對待自己才是做人的根本,因為自尊、自愛、自強的每一個點滴都在續寫著文明。不違背自己內心的道德原則,因為堅守,所以珍貴。重視自己努力的成果,如同注視自己辛苦奮斗的過程,相信只要認真的付出過,就絕不后悔,只要真誠的對待自己,就是在踐行文明。

  文明必須是真誠地對待他人和身邊的小事。古希臘哲學家德謨克利特有言:“應該熱心的致力于依照道德行事,而不要空談道德。” 細節不一定能完全地詮釋文明,但文明一定是展現在細節之中。真誠的微笑,誠摯的關懷,每個點滴的舉動里都會透出文明的光彩。

  若只有真心而沒有行動,那算不上文明。育華是我們共同生活的大家庭,它給予我們母親一般的關懷和一個展示個性的平臺。我們則是這里的主人,為它付出,為它增光添彩。而最先要做到的,就是樹立良好的育華人形象。

  我們該怎樣實現呢?經各班級、年級討論,同學們都有了自己心目中良好的育華人形象的標準:

  一、儀容儀表:

  男生不留怪異發型,整潔大方,有紳士風度。女生不燙發、染發、不化妝,打扮清新、得體,有良好的個人修養。從坐,立,行等各方面體現自己的不凡氣質。

  二、禮儀禮節:

  懂禮儀守紀律。在接待來賓和遇到老師同學時熱情不失禮節,熱心給予別人幫助,有奉獻意識。擁有一顆熱枕付出的心,為人謙虛、誠實、友善待人。

  三、學習態度:

  目標明確,擁有端正的學習態度,懂得合理安排時間,無論學習成績如何,都能夠認真對待。

  四、精神面貌:

  敢于表達自己的想法,擁有一顆堅毅的'心,擁有拼搏進取精神。無論遇到任何困難,都銳意進取,不退縮,不氣餒。,對社會、對長輩、對他人常懷感恩的心。有強烈的責任心、自律性和集體榮譽感。對他人負責,更對自己負責。

  文明,不是塑料花,它不應泛著虛假的人造顏色;文明,應該是一朵真誠的花,被陽光普照、雨水淋浴過后,真誠的文明能夠綻放出自己最耀目的光彩。真誠的關懷,溫暖芳馨;真誠的贊揚,催人向上;真誠的交流,獲取信任;真誠的合作,贏得成功……老師們、同學們,愿我們每個育華人都能以真誠的態度,文明的言行舉止,讓育華園展現更動人的風采。

  謝謝。

演講稿作文 篇7

親愛的老師、同學們:

  今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個人的臉面,是一個人的品格,是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會招來他人的`憤怒。所以說,我們的行為只有規規范范,才能給別人留下一個好的印象。

  學校從我們剛剛入校就培養我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實行。很多人對于行為的表現都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當時口面上答應的好,可是到了老師一離開,就又恢復常態。老師的話全都成了耳旁風。“不聽老人言,吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關注你的關鍵。我們就要留心別人的言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌,起碼你也要學習別人,不在眾人的面前亂出風頭,你可能覺得當時很威風,但是后果只是別人遠離你,都知道你是一個行為不規范的人了,誰又愿意接近你呢?一個人最好的品質就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會自然而然的好起來了。

  我曾經聽說過一個關于行為規范的故事:有一個知名公司,正有一個高薪職位空缺,便開始招人面試,應試者很多。經過種種考驗,到最后只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下,第一個、第二個都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了。”到了第三個人,他和前兩個人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對考官,好像什么也沒有發生。然后考官說道:“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規范的重要嗎?!行為上的禮貌,會對你的生活、未來有莫大的幫助。

  行為代表著一個人的本質,當他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質。有些人看似彬彬有禮,但是實質卻狡詐險惡。所有說,你的本質,就代表了你的一切。行為,就是要規范,才能讓你的未來大路一片光明!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇8

  老師們、同學們:早上好!

  再過5天就是12月20日,這是澳門回歸祖國九周年的紀念日。澳門割讓,說明“國家落后就要挨打”,澳門回歸,昭示著“祖國強大才有尊嚴”。所以今天我和大家聊聊愛國的話題,題目是“成才先成人,愛國先愛校”。

  先給大家講一個真實的故事:

  上個世紀九十年代初,南京市成賢街小學轉來了一個黃頭發、藍眼睛的美國小學生。當星期一升旗的時候,他質問班主任老師,為什么不升美國的國旗?老師告訴他說,這是在中國,應當升中國的國旗!到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候,這個美國小學生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,他唱的也是美國的國歌。這位美國小學生強烈的愛國行為,深深地打動著在場的每一位老師和同學的.心。大家對他的行為贊不絕口,這個故事當時在南京市也被傳為佳話。

  同學們,一個身在異國他鄉的美國小學生,他是那樣執著地熱愛著自己的國家,難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎?不值得我們人大附小的每位同學深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學們,愛國是每一個公民的責任。

  那么,我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要熱愛自己的學校,熱愛自己的班集體。“一屋不掃,何以掃天下”。一個連自己的學校、自己的班集體這個“小家”都不愛的學生,又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢?所以,愛國不是口號,而是行動。

  再給大家講第二個故事:

  有一家著名的跨國公司招聘一名部門經理,應聘者很多,其中還有許多畢業于名校的高學歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個學歷一般、其貌不揚的人,很多人不理解,就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了與眾不同的“介紹信”:進門之前,他先在門口的墊子上蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上門,說明他做事認真、仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先向大家問好,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事,因為它代表著一個人的教養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個水龍頭,向老師主動問好,扶起一個摔倒的同學,只要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛國。

  同學們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

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