實用的小學生演講稿[優秀]
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的小學生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學生演講稿 篇1
教師們、同學們：
大家早上好!今日我國旗下講話的主題是——科技讓生活更完美。提到科技，許多同學都會感到神秘，都會認為那是科學家所要研究的問題。其實，科技就在我們身邊，不斷地改變著我們的生活。
一、電腦讓我們的世界變小了
計算機的出現不能不說是世界上的奇跡，并且隨著時代的發展電腦的外型日趨完美，功能也越來越強大。從最初簡單的計算功能到今日集圖像、音頻、視頻為一體的多功能設備，電腦越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。它改變了以書信為主的交流溝通的方式，今日的人們不會有想見而不能見的愁思。孤獨寂寞，想念親人之時，你只需打開電腦，經過視頻便能夠見到遠在另一邊的親朋好友，不僅僅如此，發郵件，語音對講都能夠上我們聯系到日思夜想的親人，不管對方身處在何地。如今人們形象地將人類賴以生存的地球稱之為“地球村”，這便是電腦這項高科技帶給我們的改變，電腦讓人們不再有距離感，人與人之間的交流越來越頻繁，世界聯系越來越密切，跨越了國界，跨越了種族，世界變小了。
二、空調讓我們的世界清涼了
夏天常聽爸爸媽媽們描述這樣一幅畫面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐樹下，一群乘涼的人們在談天說地，每人手中還會握著一把扇子，即使這樣，有的人還是會汗流浹背。但如今，我們成了在科技大變革時代里的幸運兒。空調這項科技在生活中的運用使我們的世界更加清涼了。我們無需出門便能享受著“嗖嗖”的冷氣帶給我們的涼爽。它使我們焦躁的心逐漸平靜。臥室、餐廳、教室，無處不在的空調驅走了炎炎夏日的煩躁，清涼的空氣提高了人們的工作效率，給人們帶來享受，我們的生活也所以充滿樂趣。
三、武器讓我們的世界更安全了
科技被運用于最多的領域莫過于新式武器的研究。武器，曾一度被人們認為是引發戰亂的罪魁禍首。可是從另一個角度分析，它恰恰維護了世界的和平與安定。美國使用原子彈結束了日本的屠殺，加快了二戰的結束進程，維護了世界的和平穩定。戰后各國紛紛致力于先進武器的研究，這樣做一方面增強了本國的軍事力量，對本國的安全起到至關重要的作用。另一方面，各國均有先進的武器，這樣這些國家客觀上制約了其他的'國家，各國不敢輕易發生戰爭。所以說科技有無窮的力量，貪婪，侵略，剝奪在科技的不斷發展下會逐漸遭到遏制。我們完全有理由相信世界會更加安全，我們的生活會更加完美。
今日我有一個好消息要告訴大家一個好消息，太倉市科教新城實驗小學一年一度的科技節從今日開始了，我們又能在自我的學校里就盡情的感受科技的魅力了。在今年的科技節里我們會進行吸管接力、魔力泡泡兩項大型團體賽，還有直升機比賽、滑翔機比賽、建模比賽等等一系列個人賽，教師們還會為大家精心準備一場魅力無限的科普游園會。科技的魅力等著大家去感受、科學的知識等著大家去學習，讓我們一齊走進我們的科技節。
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x年級x班的xx同學，今天我演講的題目是《做遵規守紀的好學生》。
同學們，從幼兒園開始，老師就告訴我們要遵守課堂紀律，現在我們已經上小學了，按理來說同學們應該都養成了一個遵規守紀的好習慣了。但是現在還是需要老師經常性的來強調紀律問題，這使我不得不反思，為什么會產生這樣的情況呢？經過這么多年的耳濡目染，我們本應該養成良好的習慣才對呀。
我想問問同學們，遵規守紀需要我們做些什么，我們應該怎么做才算是遵規守紀？如果要說，大家都能說出來很多，比如上課認真聽講，聽老師的話，上課不搞小動作，不遲到、不早退等等，都是遵規守紀的行為。但是做呢？大家都做到了遵規守紀嗎？我想肯定有很多的同學沒有做到。
同學們經常犯課堂紀律吵鬧、上學遲到、放學早走、上課搞小動作等違反紀律的事情，這些難道是不能避免的嗎？我想問問在座的同學們，你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規守紀的事情嗎？看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學為什么就能夠做到遵規守紀，為什么經常犯錯的同學就做不到？歸根結底還是這些同學知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。
那么我們為什么要遵規守紀呢？是為了得到老師、父母的表揚嗎？是為了得到同學的認可嗎？同學們，不管是在學校中，還是平時的時候，遵守規矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學生應該要做到的`事情，是我們的義務。同學們都希望有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境的形成并不是一個人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學習環境只需要一個人就可以做到。
所以，同學們，我們應該行動起來，改變自己從前不正確的做法，牢記學校的規章制度，并嚴格執行。我們也要向那些遵規守紀的同學們學習，看看他們平時是怎么做的。我相信，只要同學們下定決心，行動起來，就一定能夠做到。我們應該把自己培養成一個品德優異的好學生，在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率，讓身邊的人都成為遵規守紀的人。
同學們，行動起來吧，希望我們人人都能夠成為遵規守紀的好學生！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
融開了整河冰凍的是陽光，拂綠了遍野荒原的是春雨，消釋了滿懷愁緒的是微笑。
威爾科克斯說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事，而在一切事都不妙時仍能微笑，才生活得有價值。”讓我們微笑著面對生活吧!
夜晚的'秋風瑟瑟地吹拂著，在月光照映下的小河邊，一棵枯黃的老樹正在“嘎嘎”慘叫，一只寒鴉借著遠處微弱的燈光，用它那利索的眼睛努力搜尋著食物。我忍不住感嘆起來：“在如此惡劣的環境下，寒鴉沒有放棄，竟然能微笑著面對生活!”
動物尚且如此，更何況我們人類呢?讓我們微笑著面對生活吧!昏暗的實驗室里，破舊的火車廂里，一次次的失敗，一次次的挫折，又一次次繼續忙碌……瞧，他抬起頭微笑道：“我已經找到了一千種不適合做燈絲的材料。”那一千零一次的實驗不就給世界帶來了燦爛的光明嗎?這就是愛迪生，這就是他微笑的力量。讓我們微笑著面對生活吧!
面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊;面對殘疾，邰麗華堅定不移，為創造舞蹈夢于無聲處展現生命的蓬勃;面對仕途的坎坷，蘇東坡吟誦“大江東去浪淘盡，千古風流人物”來笑對挫折。讓我們微笑著面對生活吧!
人生不如意者十之八九，我們總會遇到一些困難，只有微笑著面對困難，微笑著面對挫折，才會讓平淡的生活重放絢麗的花朵，讓我們微笑著面對生活吧!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們 ：
今天，我演講的題目是《童話告訴我》。
每一個童話都有自己的主角，每個主角都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡童話， 因為童話告訴我……
童話告訴我，做一個善良的人。《白雪公主》中王后因為妒忌白雪公主比她漂亮，多次要毒害白雪公主，但連老天爺也不愿意幫她；白雪公主有一顆善良的心，獵人尊敬她，小矮人愛護她。這個故事讓我們明白了，做一個善良的人，這樣，世界才會變得更加美麗。
童話告訴我，做一個堅強的人，就像丑小鴨，歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝。生活、學習中的失敗和痛苦是不可避免的`，只要學會堅強、自信，努力拼搏，勇敢面對生活的每一次挫折，堅強迎接學習中的每一次挑戰，我們也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。
童話告訴我，做一個勤勞、誠實的人。還記得那個一說瞎話鼻子就長長了的皮諾曹嗎？ 匹諾曹是個小木偶，他不僅很不懂事、很不聽話，而且懶惰、愛撒謊。他的許多缺點和壞習慣，讓他有過許許多多坎坷的經歷。但最終他還是變成了一個真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。雖然書中“說謊后鼻子會變長”，“貪玩、不愛學習后會變成一頭小驢”并不現實。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠實，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。
童話告訴我，做一個智慧的人。智慧的人是善良的人，是堅強的人，更是勤勞、誠實，努力學習的人！
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師、可愛的同學：
大家好！
我是一年級八班的xxxx，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的'要求自己遵守學校、班級的各項規章制度，努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業以外還養成了每天復習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節約資源，保護環境并且學會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。
小學生演講稿 篇6
守信是中華人民傳統的美德，也是我們做人基本的要求。有了信任，人與人之間才能和睦相處。也只有守信，才能讓大家彼此信任。
有一次，媽媽去學校接我回家，路上有一個賣包子的小店鋪，媽媽準備給我買幾個包子當晚飯，正要交錢時，突然發現我們沒有帶錢。媽媽很著急，對買包子的人說：“對不起，我忘記帶錢了，能不能先把包子拿回去，回家取了錢以后，再送錢來。”賣包子的人同意了，媽媽很高興，趕緊帶我回家了。
但是我們回家后因為太忙，所以就忘記下去給錢了。第二天是星期六，媽媽突然想起昨天買包子后沒有給那個叔叔錢，趕緊給了我一塊錢讓我下去給那個叔叔錢，然后道個歉。我趕快跑到了賣包子的'小店，把錢給了賣包子的叔叔，把事情告訴了他，并跟他道了歉。那個叔叔很高興，他還夸我和媽媽很守信用呢!
我們每一個人都要做一個守信用的人，說到做到，實事求是。
小學生演講稿 篇7
尊敬的家長，您們好！
有幸代表班里的同學參加今天的家長會，心情非常激動。作為一名語文課代表，每天早讀由我來領讀，我想向叔叔阿姨們匯報一下早讀的情況。
每天早晨七點四十五分，當我們語數外三科課代表站到講臺上喊破了嗓子，才能聽見部分同學那稀稀拉拉的'讀書聲。其他同學就像沒事兒似的，該玩的玩兒，該說話的說話，有時還派出一兩名“偵查員”到門口“放哨”，就是喊一句“老師來了或老師沒來，繼續”。一見蔡老師的身影在樓梯口閃現，就以比火箭還快一萬倍的超速奔回座位，教室里頓時變得鴉雀無聲，然后就是一片朗朗讀書聲，再也沒人吵鬧了。
這時老師推門而入，看著我們的“假面孔”，露出滿意的笑容，搞得我們幾個課代表哭笑不得，難道我們學習是為了老師嗎？是為了表演給老師看嗎？
老師說過：要想增長知識、提高能力，關鍵是要養成好習慣，好習慣是人一生取之不盡的利息，壞習慣是人一生償還不盡得債務。但我們還未成年，有時老是管不住自己，如果家長們能多督促我們，幫助我們養成好習慣，相信我們班級的明天一定會更加絢麗多姿！
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