節(jié)約能源的演講稿

節(jié)約能源的演講稿通用

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的節(jié)約能源的演講稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節(jié)約能源的演講稿通用1

同學們：

　　我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。 我們都知道，地球上的資源是有限的，只有每一個人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會枯竭，人類才能生活得更加幸福。

　　我們要節(jié)約用電。在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的，按現在的耗用速度，全球的煤將在250年后耗盡，到那以后，我們將無任何煤留給我們的后代。同時，節(jié)約用電，也是為減少大氣污染作奉獻。那么，我們在學校該怎樣節(jié)約用電呢？我們要養(yǎng)成隨手關燈的'好習慣，我們到室外活動或上課的時候，千萬記得要關掉教室里的日光燈；陽光充足的時候，我們可以拉開窗簾，盡情享受陽光帶給我們的光明，讓日光燈多多休息吧；課上不使用電腦的時候，要及時關掉電腦顯示屏和電視機；天氣炎熱的時候，我們關掉飲水機的電源，還要及時關電風扇哦；放學和放假的時候，一定要檢查，是否斷了教室里所有電器的電源。

　　我們要節(jié)約用水。全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國家水源缺乏，20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國家之一，人均水資源不到平均數的1／4，600多個城市里有400多個供水缺乏。水是生命的源泉，沒有了水，后果是不堪設想的。我們小朋友在平時一定要注意，洗完手要及時將水龍頭關緊。因為實驗說明，一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數字呀！

　　我們要節(jié)約用紙。回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。作為我們小學生應該怎樣節(jié)約紙張呢？學會二次利用紙張、雙面用紙，把用過一面的廢紙訂本錢子，用作草稿紙；節(jié)日期間，少寄、賀卡，盡量用口頭祝福，如果要向遠方的親戚朋友問好、道賀，可以打 或發(fā)；少用一次性的紙質產品，如一次性紙杯等；用過的廢紙不要隨意丟棄，要進行廢紙回收，造再生紙。

　　同學們，為了樹更綠，為了天更藍，為了水不停地奔流，為了人類生活得更美好，讓我們攜起手來，用自己的行動實踐“節(jié)約能源我能行”！

節(jié)約能源的演講稿通用2

尊敬的各位 領導，各位評委，朋友們：

　　大家好！

　　很榮幸能有時機參加今天的“節(jié)能減排”演講比賽，我演講的題目是《節(jié)能減排，從我做起》。

　　小時候我們都學過這樣一首詩—“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，自此把我們帶入對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。而今，這一幕卻看不到了，取而代之的是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應、臭氧層破壞。是什么讓我們不敢再親近自然，抑或是自然不再保護人類？人類應該思索，更要對自然，對地球，對未來負責！幾千年來，人類為了自己的生存開展，一直在積極地探索著、奮斗著。

　　中國的四大創(chuàng)造，西方的工業(yè)革命……在一次又一次的社會變革中，科學技術迅猛開展，人類的歷史被不斷改寫，但與此同時被改變的還有我們賴以生存的大自然。隨著對自然資源毫無節(jié)制的開采利用和對環(huán)境肆意破壞。原來地球固有的風貌：蔚藍的天空、清新的空氣，綠色的田野、蔥郁的山巒、茂密的森林、清澈的河流、明凈的湖泊、湛藍的海洋，在我們的視野中漸漸遠行，越來越模糊，取而代之的是：成山的垃圾、匱乏的資源、股股沖天的黑煙、灰蒙蒙的世界、不斷退化的森林草地、骯臟的河流湖泊……地球再也承受不了人類肆無忌憚的開發(fā)，她已經為了我們60億人口的負荷而過早的衰老了，病入膏肓。

　　作為一名環(huán)境保護的一線工作者，我有著比其他人更多的感受。當我在外采水時面對一條條被污染、毫無生氣的河流，看到很多排污口仍在源源不斷的將污水排入河中，遇到很多村莊因缺水而只能隔天定時供水；在化驗室里做越來越屢次的污染事故，被自己在地下水中檢出或六價鉻而嚇到，我想我終于理解說節(jié)能減排的“形勢嚴峻”，說環(huán)保工作“任重道遠”。

　　山西是全國最大的能源和老工業(yè)基地，在全國113個污染嚴重的'城市考核中，有7個城市名列其中。一些地區(qū)，主要污染物排放量超過了環(huán)境承載能力，水、大氣、土壤等污染日益嚴重，固體廢物、汽車尾氣、持久性有機物等污染持續(xù)增加。79.4%的地表水受到不同程度的污染，全省7條主要河流，根本上都是“有水皆污”，我們的母親河在流血，在哭泣。據統(tǒng)計，我們省單位GDP二氧化硫和化學需氧量兩項污染物的排放量分別是全國平均水平的2.56倍和1.29倍，單位國土面積承當的二氧化硫和化學需氧量是全國平均水平的3.55倍和1.78倍。的數字啊！這讓我們環(huán)保人知道自己肩上的擔子有多重，任務有多緊，但對藍天碧水的希冀和堅守讓我們不怕困難，迎難而上。作為環(huán)境監(jiān)測工作者，及時、準確報出每一個監(jiān)測數據，為上級部門作出決策 提供依據，就是我們的工作，認真做好本職工作，就是我們?yōu)楣?jié)能減排所能做的最根本的事情。

　　我會在日常工作中不斷摸索，積累經驗，向前輩們請教，多方查找書籍資料，在熟練掌握現做工程的根底上，學習新技術，學習大型儀器的使用與維護，不斷提高自己的業(yè)務技術水平，豐富業(yè)務知識，提高工作效率。我們每個人在化驗技術上的一點小進步，將是整個監(jiān)測站在監(jiān)測質量水平和效率上向前邁進的一大步，也必會為晉中的節(jié)能減排奉獻一份力量。節(jié)能減排不僅是一種全新的開展方式，也是一種全新的生活方式。我們不僅要做好日常的監(jiān)測工作，還要向全社會宣傳這種理念，提升全民的環(huán)境倫理道德水準。記得去年昔陽一次污染事故，企業(yè)主為了辯白自己廠里排放的廢水沒有污染，竟然用手捧起污水就要喝。這對我的觸動太大了，可笑的是他的行為，可悲的是他那殘缺的環(huán)保意識，肆無忌憚地用落后的生產方式揮霍著資源，污染著環(huán)境，而全國這樣的人還很多。

　　讓我們從我做起，從現在做起，帶動周圍的每一個人把節(jié)能減排的 思想融入到生活、生產的每個細節(jié)當中，建立自覺節(jié)約能源，保護環(huán)境的生活習慣。隨手關燈，關水籠頭，用消毒的公筷代替一次性木筷，用布袋代替塑料袋，用手帕代替紙巾……節(jié)能減排對我們來說不需要高深的理論和高超的技藝，需要的只是舉手之勞。

　　如果我們每個煙民每天少抽1支煙，每年可減排二氧化碳13萬噸；如果我們記得在家用電器不用時拔下插頭，每年可節(jié)約用電20多億度；如果我們把單面復印改為雙面，每年能節(jié)省紙張5.1萬噸；如果我們把空調的溫度調高一度，把淋浴水溫調低一度，每年可減排二氧化碳370多萬噸……可以毫不夸張地說，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族開展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。

　　天空原本是蔚藍美麗的，河流原本是清澈見底的，森林原本是茂密的，空氣原本是清新的，陽光原本是暖和而溫柔的。我相信這原本應有的一切在我們的共同努力下一定會重新回到我們的身邊。為了這一天，讓我們攜起手來，從自己做起，還晉中大地清粼粼水，藍盈盈的天。

節(jié)約能源的演講稿通用3

親愛的同學們：

　　大家好！

　　一滴水，一度電，在我們看來似乎微缺乏道，談指一揮，去也！甚至于根本好不在意，當有人問起的時候，不屑一顧。置之不理。

　　可如果所有人都浪費掉那一滴水跟一度電哪？我們都知道水滴石穿的道理，當然，舉一反三吧。如果每人都浪費掉一滴水，那其價值，我們可想而知，如果具體要我們拿出一個數字。根據美國科學家“羅拉”教授的預算，世界上每人每天浪費掉一滴水，其總量足夠發(fā)起一次輕度的海嘯，在一座小城市的上空下一場1天一夜的暴雨。在卻水的國家，如非洲南部，供給半年的飲水量。那如果每人都浪費掉一度電哪？如果按照電學的計算公式來算，世界上每人每天浪費一度電，遠了不談，就牡丹江而言，足夠我們正常使用1年之久。我不知道這些數字帶給同學們的是什么，但是，我想問問大家，這樣的數字你不覺得深刻嗎？

　　能源是地球代給我們賴以生存的自然環(huán)境，但是，能源是無限使用的嗎？我們都有一個肯定的答復，不是。能源是有限的'，如果過分浪費能源，會產生的效果，是資源的缺乏，環(huán)境的破壞，而等等這些直接關系到我們的生活，我們的生存環(huán)境。如果天空下沒有了氧氣，如果生命中沒有了水源，如果黑夜缺少了光明，如果人類失去了能源......

　　可以想象嗎？未來將會如何？可以預料嗎？你愿意生存在這樣的環(huán)境中嗎？可能你會說，浪費就浪費了，資源有的是，就算到我用到死，也不會想趙老師說的那樣，可你想過嗎？將來你也會成為孩子的父母，你也會有兒孫滿堂的時候，如果到那時真的出現了這種狀況，是否我們應該為今天的行為而感覺到恥辱哪？所以，趙老師想奉勸同學們，珍惜自己的生存環(huán)境，節(jié)約能源。

　　日本考察團在大上個星期已經對我們進行了考察，相信同學們并不陌生吧。日本是一個資源缺乏的國家，經過第二次世界大戰(zhàn)的洗禮。他們可以說幾乎沒有什么資源，和我們相差甚遠，但就在那樣的一個生存環(huán)境中，他們卻可以成為世界上尖端科技相當高超的強國。這難道不說明問題嗎？如果日本人和我們一樣大量的使用資源，而不去想象后果，那他們必定瀕臨滅絕。可是，一個資源嚴重缺乏的國家，卻可以成為科技強國，超越我們20年之久。這與他們珍惜資源，利用資源，節(jié)約能源是密不可分的。可現在的我們，同學們，我們問心自問一下，我們有沒有在自己的生活中珍惜每一點能源哪？有沒有浪費過能源哪？我相信我們都有過。人總是在失去之后才會想珍惜，那不在擁有的時候就開始珍惜哪？這個問題趙老師留 給大家去思考。

　　我們的生存離不開周圍的環(huán)境，而周圍的環(huán)境為我們創(chuàng)造了能源。我們利用這些能源讓我們的生活更加的便利。可如今，大氣污染，水資源流失，環(huán)境的變化，帶給我們許多的災難。這是地球母親的哭泣呀。地球母親為了人類在哭泣，淚水或許無法打動我們，可死亡是否可以震撼我們哪？一次次的災難如果真的降臨到我們頭上，我們還會微笑嗎？

　　最后，趙老師送大家一句話“請珍惜能源，善待未來，從我們做起。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

節(jié)約能源的演講稿通用4

老師們、同學們：

　　早上好！今天，我講話的題目是《講衛(wèi)生，從小事做起》。請先聽我講1個有關廢紙的故事吧。當第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實就是我們愛國的開始。

　　我們學校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚；每天都有我們各班的值日生清掃包干區(qū)和教室衛(wèi)生，但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生僅僅依靠這些保潔工人和值日的'同學來清掃是不夠的，還需要我們全體同學共同自覺地來維護。

　　老師在這里提出建議，希望同學們能做到“看見污跡主動擦，發(fā)現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”

　　當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來；當班級的窗臺、墻磚臟了，請你順便用抹布擦一擦；當你用完午餐桌面上留下了米粒，請你把它撿進你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事，卻能給校園帶來美感。

　　我相信，如果我們每個人都做到的話，我們的藍天依舊明亮，我們的綠草依舊光鮮，我們的校園依舊美麗！

　　同學們，讓我們增強清潔衛(wèi)生意識，從小事做起，從自我做起，用勤勞能干的雙手共同營造優(yōu)美、和諧的學習生活環(huán)境！

　　謝謝大家，我的講話到此結束。