演講稿作文[精]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的演講稿作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
演講稿作文 篇1
我是90后,70、80后們口中玩世不恭讓人寒心的90后。我不懂,為什么90后戴上了這么多不完美的帽子,或許是我們真的這么不堪入目?早戀、吸煙、打架……這都是我們90后的杰作。
社會各界對我們的評價,大多是貶低的,說我們不務正業,說我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會的敗類。他們正是因為看到一部分90后人的張揚,而否定了所有90后的人,然而,這是一個極其狹隘的看法。
看到了70后對我們的感嘆,看到了80后對我們的批判,心里的激憤是無法言喻的……
我不知道他們為什么會對我們做出這樣的評判,也許,他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說明什么,也不能成為我們所有90后的代表。我要替所有被無辜扣上罵名的90后向他們證明,90后也有我們的夢想,也有我們的驕傲,而這驕傲與自私無關!
看看那場的汶川大地震,我們90后勇敢的身影,堅強的笑臉,拼搏的精神,成為災區一道靚麗的風景線。在地震來臨后,翻山越嶺趕到災區,盡力挖廢墟,努力救災民;得知父母遇難的消息,勇敢的面對現實;在我的身邊的同學,聽到四川地震的消息,主動捐出自己的零花錢……看看校園里大多數90后勤勉、上進、求知的態度……
你們看到90后為自己的夢想頑強拼搏了嗎?你們看到眾多90后中勤奮的'學生,他們努力的學習,用汗水換來了最優異的成績了嗎?
90后,不是頹唐的一代,我們也有自己的志向,也有自己的生活方式,我們也愛自己的祖國,我們也有同情心。
我們真的有那么差嗎?如果中國都對90后失去了希望,我想90后的我們也會對中國失去希望,為什就不能跨越那個看不見的代溝,用心了解我們,用心愛我們呢?
我呼吁所有的90后,用實力想世人證明,我們有信心,我們有實力,我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重擔,實現祖國的強大!
演講稿作文 篇2
大家好!?我叫吳成路,來自初一九班,今天,能站在這里競選學生會干事,是我的榮幸。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的.優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務!首先,我有熱情,我會快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我愿意當好學生會委員,我愿意和全年級同學競爭,奧維德說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,那他就永遠不會奔馳,我認為,人要有競爭才會有進步,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!?
演講稿作文 篇3
尊敬的領導、親愛的姐妹們:
你們好!
大千世界,百花斗艷。有人喜歡山茶,因為它的嬌艷多姿;有人喜歡牡丹,因為它的雍容華貴;有人喜歡玫瑰,因為它的浪漫多情。您見過潔白素凈的玉蘭花嗎?您聞過雨后玉蘭花的清香嗎?今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭-天使的心》!
“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的'早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實是一顆顆普通的天使心!
天使需要責任心。我的母親是一名急診科護士,記得我在6歲那年患了急性腮腺炎,恰好父親出差幾個月,于是那段時間照顧我就成了母親一個人的事情,有一夜我發熱,恰逢母親夜班,她又像往常一樣把我帶到醫院,就在這時來了一個急癥病人,已經是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好后,對我說,“雯雯,你是個勇敢的孩子,媽媽現在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你。”我當時真傷心。母親只顧別人不顧我,聽著房外母親繁忙的腳步聲,我在哭泣中睡著了。不知道什么時候我被屋外的說話聲吵醒,推開門,只見一個阿姨緊握住母親的手說,感謝你們一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然......阿姨居然哭了!突然間我覺得母親好偉大。現在想來:做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈;但做為一位護士能拋開一切去照顧患病的其它孩子,又有著怎樣的無私和愛心呀!平凡白衣天使們為著一個不平凡的夢想一如既往默默努力無悔勞作,這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎?
天使需要愛心和同情心。護理學創始人南丁格爾曾說過,“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個護士工作一天走下來的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過一次統計:一個中班下來,我去病房里撥下25個掛完的鹽水瓶,來回跑了50趟;去病房里接換瓶26次,來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時一次的生命征監測,更換病人污染的床單位以及一些護理書寫工作。如果再遇到一個新入院病人,真恨自己不會分身術,一個中班下來,走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了鉛,有時我會想:我們上的中班,簡直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱,但覺快樂。”是怎樣的力量讓我們如此“痛”并“快樂”著?是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護理下,得到康復的病人熱淚贏眶地道別,更是交接班時病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時化為力量,每當此時我的內心便會有一種強烈的震撼,一種自豪與滿足會讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經歷嚴寒,當人們在玉蘭樹下贊嘆玉蘭花香時,你能說沙沙作響的風聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?
天使需要耐心和細心。記得剛參加工作不久時,我們的護士長劉妙秋曾語重心長地對我說過,“我們護士在護理工作中,不僅是組織者和執行者,而且是教育者和宣傳者,這需要我們對病人更耐心,工作更細致。”是呀,當我們付出了耐心細致的工作后,會發現自己得到了很多,很多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經內科住著一位氣管切開的患者,做護理時,他氣管套管里總會不時噴出分泌物,那天輪到我做晨間護理,像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物,在他舒適后再小心地清掃床鋪,更換床單位。工作量大,等我耐心細致地作完這些時我已滿頭是汗,就在這時他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉,空氣中彌漫著腥臭味,我真有點胃往口里翻的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人眼睛緊盯著我,用顫抖的手拿起筆,費力地憑感覺在紙上寫下兩個字,兩個我當時辯認很久才看明白,而且終生難忘的兩個字—謝謝!那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點委屈真的不算什么!
演講稿作文 篇4
親愛的同學們:
大家好!今天我所分享的題目是:《勿以米微而略之,勿以筵盛而遺之》。
閱讀了上面幾句話,相信大家對于糧食浪費一定有了深刻的認識吧?然而,我國現在的糧食浪費情況卻不容樂觀。小到家庭聚會,大到宴請貴客,待到餐桌上觥籌交錯之后,留下的,必定是滿桌的殘羹剩飯。每每從包間的門縫中瞥見服務員一盤一盤地將食物倒入泔水桶時,我總是感到一陣心酸。曾有數據顯示,若世界上的人將一年的剩飯剩菜收集起來,便足夠貧困地區的6億人口吃一年!多么令人膽戰的數字啊!
烈日炎炎,他走在狹窄的田坎上,凝視著在不遠處辛勤勞作的農民,鋤頭沒入苗根,發出“嘎嘣嘎嘣”的.聲音,農夫彎著腰背,發出“呼哧呼哧”的喘息;而從他們的鼻尖、下巴上摔落在泥土中的汗水,卻悄無聲息。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”他輕輕吟唱。他扭頭朝家的方向走去,微微嘆息著;他嘆息農民們的辛苦如同滴入泥土中的汗水一般,在被端上餐桌后便被悄然無息地遺忘了。回到家,他坐到了餐桌前,語重心長地對兒女們道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”真可謂是“勿以米微而略之!”
李紳曾在將近一千年前發出了“粒粒皆辛苦”的感慨,一千年后,我們終于接收到了他所表達的信息,并做出了一些行動。
“我們打包。”在一次單位聚餐后,劉強東對服務員吐出這幾個字。京東職員們面面相覷,不敢相信腰纏萬貫的大老板也要打包剩飯剩菜。剩菜被一樣一樣打包好,劉強東請在座的同事挑一樣自己愛吃的剩菜帶走。“打包不是摳門,是一種美德。”當在一次采訪中被問及此事時,劉強東笑道。單位聚餐,玉盤珍饈滿席,而將殘羹冷炙打包又多么罕見!這真的是“勿以筵盛而遺之!”
近年來,國家大力倡導“光盤行動”,餐飲行業紛紛響應號召,在菜單上添加了“半份”與“小份”這類選項。“您這桌八個人,點十個菜有些多了。”在服務員口中常常聽到諸如此類的溫馨提示。為了更加科學地指導人們點餐,專家更是推出了“N-1”式點餐法。在社會各界的共同努力下,我國的糧食浪費狀況終于有所改觀,實在可喜可賀。
節約糧食,從我做起。也許您剩下的不起眼的幾粒米,在別人看來,卻如同“救命良藥”。一粥一飯,當思來之不易,愿你我都能做到“勿以米微而略之,勿以筵盛而遺之”,使節約之風盛行,弘揚中華美德!
我的分享完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇5
尊敬的各位領導、親愛的老師:大家好!
從網絡中看到一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是。
“責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現自身能力與價值。”這是一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
大家都知道一部名為的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產,背著父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情, “背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下。看完電影,我一直在思考這么幾個問題:什么是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?
我們要生活、我們要養家糊口… …我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福……與此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。
責任是一種使命,一種做人的態度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小處來說即一個人做事的'基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。
選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業,能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態,干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記住:一定要用心去工作。
有人說,教師是太陽底下最神圣的職業;有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業!
我的演講完了,謝謝大家!
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