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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-10-03 08:57:31 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿集錦9篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿集錦9篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀!

  每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的',一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

  在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  在地球的一處,生活著一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,是她,就是她,我們偉大的中華母親。身為中華的一份子,我倍感自豪,因?yàn)槲沂侵袊?

  我自豪,祖國江山多嬌,是那么秀麗、壯觀!萬里長城凝聚著祖先的心血,如此磅礴。平靜的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”榮譽(yù)的泰山可不是浪得虛名,險(xiǎn)峻、巍峨,無數(shù)人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢?

  我自豪,祖國文化燦爛,歷史悠久。活潑可愛的方塊字承載了中國最初的文明,為祖國的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。我國引以為傲的四大發(fā)明更是功不可沒。一首首古文講述了一個(gè)個(gè)曲折離奇的動(dòng)人故事。唐詩宋詞洋溢著詩人們非同一般的情懷,充滿感情,充滿關(guān)愛。一部部小說是中國進(jìn)步的階梯,每一個(gè)腳印都預(yù)示了中國的進(jìn)步。我怎么能不為之自豪呢?

  我自豪,祖國人才輩出,一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國。小時(shí)聽岳母刺字的故事不太懂,如今細(xì)細(xì)品味到覺得感人肺腑。詹天佑修筑警長鐵路,為國爭光的故事家喻戶曉。寶石島的無名戰(zhàn)士用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)祖國海島的熱愛。吉鴻昌死也不倒下的`英雄氣概激勵(lì)著我們前進(jìn)。我怎么能不為之自豪呢?

  啊,祖國!我的祖國!您是田野,我是麥苗,為了我的豐收您付出了太多太多,祖國!您是園丁,我是小苗,為了我的成長您付出了太多太多,祖國!您是太陽,我是白云,永遠(yuǎn)守護(hù)您的輝煌、您的純潔、您的光輝,祖國。

  讓我們自豪起來,因?yàn)槲覀兪侵袊?

  我演講完畢!謝謝大家!!

小學(xué)生演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天,我與各位老師同學(xué)談的話題是愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,做文明中學(xué)生。

  眾所周知,在學(xué)校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學(xué)儀器、體育器材、音響設(shè)備、花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,我們?nèi)w師生都要悉心愛護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因?yàn)樗俏覀儙熒ぷ鲗W(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)的應(yīng)盡義務(wù)。一個(gè)人是否愛護(hù)公共財(cái)物,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  近一學(xué)年來,我們學(xué)校在公共財(cái)物的使用和愛護(hù)上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。從統(tǒng)計(jì)的情況來看,維修次數(shù)較少、公物無明顯損壞、無重大違紀(jì)的班級(jí):****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級(jí)。當(dāng)公共財(cái)物受到損壞時(shí),有的同學(xué)為保護(hù)公共財(cái)物不受損失而挺身而出,有著極強(qiáng)的責(zé)任感,像龐**,王**、李**,范**、吳**、史**等同學(xué),在此,對(duì)于這些班級(jí)和同學(xué)為愛護(hù)公共財(cái)物做出的努力,表示最真摯的敬意!

  在看到許多班級(jí)和個(gè)人為公共財(cái)物付出努力的'同時(shí),我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財(cái)物的現(xiàn)象。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們根據(jù)學(xué)校公物管理制度,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)于問題嚴(yán)重的按照重大違紀(jì)已經(jīng)處理,個(gè)別違紀(jì)的已回家反思,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,希望給懷有僥幸心理的同學(xué)能夠敲響警鐘。今后一段時(shí)間,我們將進(jìn)一步加大班級(jí)宿舍檢查力度和處理力度。抓典型,查違紀(jì),對(duì)愛護(hù)公共財(cái)物認(rèn)識(shí)不到位的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行個(gè)別談話,對(duì)公共財(cái)物造成重大損壞的除加倍賠償外,將移交政教處或校委會(huì)按重大違紀(jì)處置

  愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,精心呵護(hù)校園的花草樹木!

  愛護(hù)公物,從小事做起。不在潔凈的墻壁上留下任何痕跡;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;

  最后,我希望:愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!讓文明之花在我們學(xué)校盛開。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。

  我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動(dòng)。通過這次活動(dòng),不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。

  我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時(shí),提前到講課時(shí)聲洪亮板書時(shí)字規(guī)范……”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的'質(zhì)量也有了明顯提高。“德高為師,身正為范”在我的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。

  在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝,再見,對(duì)不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的贊揚(yáng)聲中孩子們更樂了。

  在學(xué)校,校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。

  學(xué)校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園,更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。

  習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!

小學(xué)生演講稿 篇5

  如《匆匆》里說的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”

  在同學(xué)們的歡聲笑語中,在同學(xué)們的嬉戲娛樂中,在同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)中,小學(xué)六年的生活已經(jīng)所剩無幾了。回首往事,心頭不禁感到一絲留戀:和同學(xué)們一起合唱,和同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),和同學(xué)們一起練課本劇……尤其是前不久練的課本劇《完璧歸趙》,使我十分喜悅,十分難忘。

  上個(gè)星期五,老師將排練課本劇《完璧歸趙》的任務(wù)交給了以霍澤鑫為導(dǎo)演的男生組和以張欣瑩為導(dǎo)演的女生組,并且說星期二男、女生組要進(jìn)行PK,好的就代表六年級(jí)去學(xué)校表演。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我們不得不在放假期間進(jìn)行排練,在排練期間,同學(xué)們都認(rèn)真地練,臺(tái)詞改了一遍又一遍,經(jīng)過一天半的練習(xí),我們的課本劇可以說是接近完美了,我們見排練如此成功,個(gè)個(gè)都成竹在胸,認(rèn)為一定能超過女生。果不其然,我們男生組以高超的演技,完備的道具和精煉的`語言博得了大多數(shù)同學(xué)的贊同,以47比11的優(yōu)勢贏了女生,男生們臉上一下子寫滿了笑容,有的男同學(xué)甚至手舞足蹈起來,我也十分高興,心里美滋滋的。在學(xué)校表演時(shí),同學(xué)們都發(fā)揮出了最好的水平,評(píng)委老師給我們打了9。012分,是第一名!我們一下子沸騰了,歡呼著跑上樓。“9。012分!最高分!”我們一進(jìn)門便喊。其他同學(xué)也都?xì)g呼起來,我們心中都充滿了成功的喜悅。

  我有一個(gè)快樂的小學(xué)生活,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!

小學(xué)生演講稿 篇6

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了x年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的.中隊(duì)委競選也開始了。今天,我滿懷信心地站在這兒,大聲的對(duì)大家說:“我要競選中隊(duì)委。”我很高興能站在這里和同學(xué)們一起參加班干部的競選。因?yàn)槲矣X得我能夠勝任這個(gè)工作。在班上,我的成績雖然算不上特別優(yōu)秀,但是我非常熱愛學(xué)習(xí)。我的興趣也很廣泛,愛讀書,愛彈琴,愛寫毛筆字,還打羽毛球。我對(duì)英語和奧數(shù)也很感興趣。當(dāng)然,人是有缺點(diǎn)的,我當(dāng)然不例外。是我相信我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改正我的缺點(diǎn),為同學(xué)們服務(wù)。為同學(xué)們枯燥的學(xué)習(xí)生活,抹上一筆絢麗的色彩。假如今天我能被光榮地選為中隊(duì)委,我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  一、上課專心聽講,遵守課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言;

  二、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭取以更加優(yōu)異的成績來報(bào)答老師;

  三、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,帶頭參加班上的集體活動(dòng);

  我還會(huì)很好地配合老師的工作,當(dāng)好老師的小幫手。在各方面嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾”。

  不過,如果我這次沒被選上,這說明我做得還不夠,那么,我也不會(huì)放棄。我將會(huì)更加努力,爭取下一次機(jī)會(huì)。 總之呢,為大家服務(wù),我能吃苦耐勞,即使做牛做馬,也在所不辭。我也廢話不多說,

  如果大家相信我的話就,就請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:《揚(yáng)中華美德,孝身邊父母》!

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時(shí),當(dāng)你吃著可口的冰淇淋,嚼著香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報(bào)他們呢?

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。“人之初,性本善”相信大家都讀過《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對(duì)父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)。”長大后黃香當(dāng)了官,遇上災(zāi)年,他拿出自己的俸祿救濟(jì)災(zāi)民。同學(xué)們!黃香如果沒有對(duì)父親的摯愛,又怎么會(huì)有對(duì)黎民百姓的愛呢?

  曾聽過一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還堅(jiān)持要讀研究生,逼著母親要錢,母親只得去買血……這個(gè)故事讓我的心情很沉重,我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長,需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學(xué)在家一直嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學(xué)們,這位媽媽當(dāng)時(shí)是多么痛心啊!自己對(duì)孩子的拳拳愛心換來了什么呢?大家請(qǐng)想一想:一個(gè)母親都無法摯愛的.人,還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場景啊!

  人們常說:“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛的陽光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂,最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。不久前,北京大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人對(duì)外特別宣稱:20xx年北大在進(jìn)行自主招生工作時(shí),將拒絕招收不孝敬父母的學(xué)生。北大的這項(xiàng)招生政策讓許多人都不禁為此大聲叫好!

  我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過“孝”的宏愿,希望長大后為父母掙大錢,讓父母享清福。可是,大家是否計(jì)算過,在我們成長的旅途中,我們讓母親流過多少淚,讓父親生過多少氣呢?時(shí)間在無情地流逝,父母會(huì)一天天老去。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”同學(xué)們,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動(dòng)來孝敬父母:父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。

  同學(xué)們,讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,愿普天下的子女都熱愛自己的父母!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們每個(gè)人都有眼淚,有時(shí)候受傷痛得流淚,有時(shí)候取得好成績激動(dòng)得流淚,有時(shí)候做錯(cuò)事真心懺悔得流淚,而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動(dòng)的流下眼淚。從小到大,媽媽精心照顧我,呵護(hù)我,而我卻從沒有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說,母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

  我決定拿我平時(shí)攢下的`零花錢,為媽媽買了一副耳環(huán),這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重,但我是精心挑選的,因?yàn)橛行牟庞袗邸N以谛『凶由献隽讼卵b飾,寫了一張祝福卡,上頭寫著:祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗,工作順利!媽媽收到禮物后笑著說:“好兒子,長大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,被我的祝福和我的禮物感動(dòng)了,她手里緊緊的攥著祝福卡,兩行感動(dòng)的淚水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚,“媽媽,你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭,“沒事,我剛剛打了個(gè)哈欠。”打哈欠不能流淚的,我在想。媽媽沒有說什么,我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來,“媽媽,我已經(jīng)長大了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自立,我會(huì)讓你更放心的。”媽媽撫摸著我的腦袋:“媽媽相信你是最棒的,媽媽多謝你!”

  我們會(huì)漸漸長大成人,父母漸漸變老,有一天會(huì)離我們而去,我們要孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫忙我們的人,這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

小學(xué)生演講稿 篇9

  老師們,同學(xué)們,大家好:

  今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》。

  愛,是人類以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:"仁者,愛人";現(xiàn)代人說:"愛是世界上最美麗的語言".生命的旅程,因?yàn)橛辛藧鄣呐惆槎利悺?/p>

  愛,有很多種形式:暖人心房,細(xì)致如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎椋幌噱σ阅⒅滤啦挥宓膽偃酥異郏蟊姷膶拸V博愛,從政者的勤政愛民,工人的愛崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來福音。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,不知怎么的樓房突然搖晃起來。地震!一位年輕的母親意識(shí)到情況不妙,可是逃跑以經(jīng)來不及了她立即爬下,用自己的雙手撐在地上, 用身體護(hù)住嬰兒。"" 搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí),她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟,人們發(fā)現(xiàn)她身下躺著她的孩子。孩子被仔細(xì)包在一個(gè)紅底黃花的小被子里,大概三四個(gè)月大,被發(fā)現(xiàn)時(shí)毫發(fā)未傷,安靜地熟睡。 救援醫(yī)生解開被子準(zhǔn)備給孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看到了一條已經(jīng)寫好的短信:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。"手機(jī)在現(xiàn)場傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。 一位年輕的母親在地震來臨之際是用自己的脊梁給了孩子第二次生命,這源于一位母親對(duì)孩子 的愛。

  在我們身邊,愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的'一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問候,都是愛的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),每一次愛的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。

  每個(gè)人心中都有愛的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當(dāng)身邊的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

  愛,是溫暖燦爛的陽光,普照大地的每個(gè)角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生靈;愛是天空,博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因?yàn)樗鄙倭松臓I養(yǎng)。

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

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