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演講稿作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的演講稿作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
演講稿作文 篇1
“最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。”這是雨果的一句有關(guān)寬容的名言。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì),只要我們大家都有寬容之心,那世界將會(huì)多么的美好!
三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世以后由蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性,讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來(lái)有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
反思自己在平時(shí)的.日常生活中,我有時(shí)就不夠?qū)捜荨S浀糜幸淮危以谛^(qū)里騎自行車,這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說(shuō):“哇!你好肥啊!”我生氣極了,不顧后果的便想騎著車沖上去撞他,這時(shí)被正好出門(mén)準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說(shuō):“他比你小,不懂事,你不要計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍讓。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響,其實(shí)寬容他人就是善待自己。”現(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該,這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人。
寬容是化解矛盾的法寶,“忍耐是痛苦的,可結(jié)果卻是甜蜜的。”最后,我希望人人都有寬容之心,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
演講稿作文 篇2
夢(mèng)想是推動(dòng)青少年前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生旅途的里程碑;夢(mèng)想是心中的汪洋大海的導(dǎo)航標(biāo),夢(mèng)想理應(yīng)成為人人追逐的目標(biāo)。夢(mèng)想是我們挑戰(zhàn)難關(guān)的勇氣,亦是我們內(nèi)心深處的渴望。夢(mèng)想并不是隨口說(shuō)說(shuō)而已,它需要我們的不懈努力才能實(shí)現(xiàn),讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧。
古人云:“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”縱觀中華五千年歷史,那些為了夢(mèng)想而努力的先輩們數(shù)不勝數(shù)。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。古時(shí)候的'司馬光都能為了自己的學(xué)業(yè)而苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作,并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就。”在近代的國(guó)外也有不少的人在自己不懈的努力下獲得了不小的成就與榮譽(yù)。其中居里夫人最具有代表性的人物。居里夫人的夢(mèng)想研究出放射性物質(zhì)鐳,居里夫人為了她的這個(gè)夢(mèng)想,每天起早貪黑的去尋找原材料,守在一口大鍋前進(jìn)行冶煉,鍋里的火星濺出來(lái)落在她的手上,久而久之,她的手上便滿是傷痕了。居里夫人的實(shí)驗(yàn)不知失敗了多少次,才從8噸的礦渣中冶煉出來(lái)了0.1克鐳。居里夫人為了她的夢(mèng)想付出了巨大的代價(jià),卻也得到了不小的回報(bào)。
夢(mèng)想的腳步只為做好準(zhǔn)備的人而停留,夢(mèng)想是公平的,每一個(gè)人在它面前沒(méi)有貴賤之分,只有勤奮和懶惰的區(qū)別罷了。追逐夢(mèng)想就要為它前進(jìn)的方向而努力著。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位老師:
大家好。
今天,我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我老媽和堂哥之間的故事。
她是這樣一位母親,勤勞,善良,對(duì)人誠(chéng)懇,為人樸實(shí),與人相處啊,特別融洽,鄰居們都特別喜歡她。在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)烙印著這樣一句話:“浪兒,好好讀書(shū)啊!想起媽以前……”隨著就是老媽抽泣的聲音,至今還縈繞在耳邊。為了給我湊夠?qū)W費(fèi),老媽一天兼任幾份工作,又要在地里干農(nóng)活,又要去鎮(zhèn)上打工,學(xué)費(fèi)湊不足的時(shí)候還要在夜里東奔西跑找親訪友想辦法……
那是多少個(gè)難忘的日日夜夜啊!老媽的背影常常消失在我的濕潤(rùn)的眼簾中……她的腰身不再挺拔,黑發(fā)泛起了白花……
這就是我的老媽,說(shuō)起我的堂哥,還要從一個(gè)電話說(shuō)起。“嘟……”電話響了,是堂哥打來(lái)的,老媽接起了電話“什么?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小……哦,是,哦,學(xué)費(fèi)……”……接下來(lái)的談話也不知說(shuō)了些什么內(nèi)容,只見(jiàn)兩行淚珠又悄悄地布滿了老媽的臉龐。接下來(lái)的'一天,是我一生中最難忘的一天,我哭著拉著老媽的手說(shuō):“老媽,別走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書(shū),明年咱就有錢(qián)上高中了”
老媽走了,背著一包行李,登上了去廣州的火車……
剎時(shí),滾燙的淚珠從臉龐上流下,火車的背影逐漸遠(yuǎn)去,變得那么得模糊,又那么得清晰,留下了深深的思念……
很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,但是沒(méi)想到老媽和堂哥之間又一個(gè)電話又讓我們家陷入了困境。原來(lái),老媽把辛苦打工掙來(lái)錢(qián)都給堂哥工廠運(yùn)轉(zhuǎn)用了,說(shuō)等到我交學(xué)費(fèi)時(shí)候再寄過(guò)來(lái),但是當(dāng)老媽一個(gè)電話接一個(gè)電話打過(guò)去時(shí),接到回應(yīng)確從“好,下個(gè)周……好,下個(gè)月……再過(guò)段時(shí)間……”一拖再拖,直到現(xiàn)在,電話打過(guò)去,竟成了“對(duì)不起,您所撥打電話無(wú)法接通……”只見(jiàn)兩行熱淚又從老媽臉頰上流下,至今我都無(wú)法想象當(dāng)年因?yàn)樘酶绮徽\(chéng)信,給我們帶來(lái)了多少無(wú)奈,多少痛苦和磨難。
時(shí)間開(kāi)始慢慢侵蝕著記憶,現(xiàn)在,我來(lái)到了我夢(mèng)想中的中職學(xué)校,學(xué)習(xí)工商管理專業(yè),當(dāng)年,堂哥的不誠(chéng)信更從反面激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)中,生活中,做個(gè)一誠(chéng)信的人。眼看很快就要迎來(lái)一年一度的畢業(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書(shū)時(shí),我,選擇了不,我要把自己最真實(shí)的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:
“我叫xx,來(lái)自貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的工商管理專業(yè),貧困的家庭磨練了一個(gè)勇于吃苦,誠(chéng)信樸實(shí)的我,希望貴公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。”是的,這是我的選擇,我希望以真誠(chéng)和誠(chéng)信的態(tài)度去迎接一個(gè)求職的機(jī)會(huì)。我相信,誠(chéng)信是為人之本,立足之基,誠(chéng)信就在身邊,誠(chéng)信就在眼前,誠(chéng)信要從自我做起!
我們是正處在花季的少年,帶著自豪與自信,懷著對(duì)未來(lái)美好職業(yè)的憧憬,在這里,我鄭重地宣誓:“我,徐后浪,將以誠(chéng)信為本,走向人生!
演講稿作文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過(guò)去,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)與班干部,在工作中,曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的`優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿作文 篇5
就在昨天,老師通知班里要舉行了一場(chǎng)演講比賽,讓大家準(zhǔn)備稿子。
聽(tīng)老師說(shuō)準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候,我自信滿滿,但當(dāng)真正下筆的時(shí)候,卻又不知怎么寫(xiě)。這可和寫(xiě)作文一點(diǎn)兒都不一樣。作文題目會(huì)給我們明確的主題,只需要往里面填充細(xì)節(jié)就可以了,非常簡(jiǎn)單。但是演講稿可不同。一般的題目會(huì)包含很多。就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō)吧,可以寫(xiě)怎么讀書(shū),讀書(shū)有什么用,還有怎么選書(shū)等等。能寫(xiě)的東西很多。我靈機(jī)一動(dòng),為什不將計(jì)就計(jì),分好幾大塊兒來(lái)寫(xiě)呢?說(shuō)做就做,一下定決心,文思就如泉涌般,我三下五除二,將一篇演講稿搞定了。接著就是文章的細(xì)節(jié),比如每段的銜接,有沒(méi)有用錯(cuò)字,語(yǔ)句通不通順,有沒(méi)有感染力等等等等,這就需要更多的.時(shí)間了。我意外的發(fā)現(xiàn),這比作文還要難。因?yàn)樽魑拿慷沃g聯(lián)系都很近的,根本不會(huì)存在絞盡腦汁的想過(guò)渡句的事。然而演講稿是分模塊兒寫(xiě)的,乍一看都是寫(xiě)讀書(shū)的,但如何串聯(lián)起來(lái)就有些費(fèi)勁了。每當(dāng)這種時(shí)候,我會(huì)深吸一口氣,羅列出解決的方案,再擇優(yōu)出最好的方案。我突然想到,這是演講稿啊,可以加上“當(dāng)然”,“但是”這類的詞。很快一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題解決了。看來(lái)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單嘛,我有些慚愧。
這次寫(xiě)演講稿,我明白做事不能著急,只要腳踏實(shí)的做,做會(huì)做到最好!
演講稿作文 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴
大家好!今天我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的.聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我是班長(zhǎng),我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問(wèn)題意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師,解決一些班上的小問(wèn)題,給老師減輕一些負(fù)擔(dān)。利用課余時(shí)間或放學(xué)后給班上的差生補(bǔ)習(xí)……
假如我是班長(zhǎng),我還要配合老師、幫助班里的所有科代表,一起做好班里的工作,讓我們的科代表都具有組織能力,幫助同學(xué)做好自身的工作。
假如我是班長(zhǎng),我首先要發(fā)揚(yáng)我愛(ài)寫(xiě)作文的閃光點(diǎn),改掉我不愛(ài)看課外書(shū)的缺點(diǎn)。
如果大家有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出來(lái),我會(huì)接受并改正。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定行!
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