(精華)中學生演講稿10篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的中學生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
一聲輕雷倏然響起，由遠而近。我不由放下手中的書，抬頭看著窗外。
明媚的天色突然間有點微暗。不會是要下雨了吧?立夏好些天了，應該有一場雨水了。遠處，綿亙逶迤的白臘山還籠罩在薄薄的霧氣里，若隱若現(xiàn)。
在這個遠去的春天里，我曾兩次徒步白臘山，結(jié)果都沒能爬上最高的那座山。一次是在半途迷路了，找不到那座隱匿在濃霧里的山在哪兒。一次是被半道上竄出的一條嘶嘶吐著信子的烏沙蛇嚇得打了退堂鼓。天氣漸漸地炎熱了，草木蔥蘢幽密，瘋長的藤蔓遮掩了崎嶇的山道，還時有蟲蛇出沒。要爬山，只有等秋涼了。
只暗了一小會，天色就明朗了，依然晴好。天邊的薄霧也沒了，連綿起伏的群山現(xiàn)出清晰剛毅的輪廓，宛如一幅巨大的水墨畫卷緩緩鋪開。純凈的天空如青花瓷一般，透藍透藍。幾團白云飄飄悠悠，很是慵懶。
看來是不會下雨了，不過也好，這樣晴朗，割曬在田里的油菜就能打場收籽了。那綠油油的麥子，也需要充沛的陽光灌漿長穗子。記得小時候，每年種麥子時，母親總會在麥地里間種些豌豆。
麥苗青青時，那紫的'、白的、紅的豌豆花便開了一地，花團錦簇。待麥子開始抽穗，那豌豆也開始長出了青嫩飽滿的豆莢。我和姊姊就跟著母親去麥地里摘豌豆莢，隨手剝開一個豆莢，吃了起來。
香甜、青翠。而今，母親老了，家里已沒可種的地，我也離開故鄉(xiāng)很多年了，再也沒機會吃到故鄉(xiāng)那青嫩嫩的豌豆了。
陽光如此明亮艷麗，真是夏天了啊。樓下，有女子穿了輕薄的雪紡花裙婷婷走過。
我的裙子呢，也該從衣柜深處翻出來了呢。喜歡在季節(jié)更換的時候整理衣物。那些厚重的衣服洗凈疊放進衣櫥，待來年再穿出它們的美麗。夏天的薄裙、T恤找出來掛在衣櫥的最外邊。
夏天里，我要么T恤牛仔，要么長長的素裙。各色的T恤，素色碎花的長裙好多，該讓它們衣袂飄飄，柔婉溫馨地陪伴我了。有幾條棉布碎花裙，已褪色泛黃，很少穿了，卻舍不得棄之。在每年的夏天都翻出來用清水洗洗，掛在衣櫥，看它們安謐如水，獨自著，清決著，老去著，如我一般。
小花園里，那株紫薇樹枝葉茂密，卻依然沒有開花。倒是邊上一株不知名的樹，忽的就開滿了細細碎碎的白色小花。柔軟纖細的枝條傘一樣蓬松張開，如女子秀麗的青絲，綴滿了密密的小綠葉，細碎的小花兒，讓人好生羨慕。
有風吹過，這株纖弱的花樹兀自婀娜地舞著，搖曳著輕柔的身姿。清澈素凈，卻有一種驚心蝕骨的夭。
很多年前，我也有一頭天然卷曲的濃密秀發(fā)。只因一人說，你若是直發(fā)就美了。于是，生生地把滿頭卷發(fā)拉直了。只要一新長出卷發(fā)就去拉直，如此反復，樂此不疲。這么多年過去了，那個曾說我直發(fā)最美的人，早已不知散落在了天涯的何處，而我卻習慣了折騰自己的頭發(fā)，終成了一蓬毫無光澤的潦亂的枯草。
曾經(jīng)的一切，恍惚一場隔世離空的煙花啊，在這初夏的陽光里，不著痕跡地慢慢消散，消散，風煙俱凈。
陽光透過杏色的紗縵灑了一地，無聲無息，仿若溫婉女子恬靜的微笑。這樣的午后，一張木制的小桌，一杯清雅的綠茶，一張素白的紙箋，一本泛黃的詩詞。臨窗而坐，或隨意翻看幾頁，或偶爾寫上幾句，或輕啜一口清茶，眼似閉未閉，靜靜地凝視著時光深處。
碧綠的葉片在透明的杯里浮浮沉沉，清然的茶香在空氣里裊裊娜娜，微小的塵埃在眼前飛飛舞舞。陽光灑落一身，素薄的衣衫，淡靜的心情，滿是陽光的味道。
初夏的陽光，真好。
中學生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學：
子曰：“民無信不立�！闭\信為我國傳統(tǒng)美德之一，是人生之本，更是立國之本。然而此刻的社會呢？
不必說商場上的爾虞我詐；也不必說市場內(nèi)小販們的短斤少兩；可是路上的一個錢包，也會使你思緒萬千。若是幾十年前，你就像兒歌里唱的那樣：“把它交給警察叔叔手里邊……”還能得到贊揚�？墒谴丝棠兀恐慌履銊右缓撩�，恐怕也會百口莫辯。
曾看過一個小故事。
尾生是個誠信的人，卻因為別人的不誠信而丟了性命：“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”他為了那一個或許并不重要的約定，為了守住自我心靈深處的那一份契約，他竟然用生命來壯烈的捍衛(wèi)它。這就是他身上的'兩個字精神——誠信。
曹操并不是永遠奸詐。云長與之辭別，過五關，斬六將。曹操得知后，立即派張遼去追。不是為了追回關羽，而是為了能夠讓他一路順風，不受阻攔。他這樣做，只是為了誠信：他與云長的約定。誰曾憶，云長辭，命勿攔；只記得，生亂世，為奸雄。
誠信的確像“七個背囊”所說，它的確很重，可是，若丟棄了它，你也只能守著其他六個已經(jīng)無用的背囊，望著成功的彼岸而嗟嘆不已！
如果誠信在每一員工的心中，那么，企業(yè)必將蒸蒸日上；如果誠信在每一位考生心中，國家必將人才濟濟；如果誠信在那位女子的心中，尾生必將與之白頭偕老。如果誠信在每一個人的心中，國家必將國泰民安。
誠信在心中，世界必將和諧。只因為：誠信，讓生活更完美。
中學生演講稿 篇3
同學們:
大家好!
我今天演講的主題是：作為一個中學生，即使不能為學校爭光，爭得多少榮譽，也不能為學校抹黑，不能為學校留下污點。作為進入二中學習的中學生，即使考不取高中，也不能學痞了，學壞了;也就是說不能成才，也要成人，成為一個真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求，每天做到四問：我的學習進步了沒有，我的生活進步了沒有，我的工作進步了沒有，我的道德進步了沒有?陶行知教育還我們：千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。
印度有句諺語：播種行為就播種習慣，播種習慣就播種性格，播種性格就播種命運，一個人的人格的偉大，就是源于其良好的習慣，它是從行為開始的。
我視踏踏實實為人生的坐標，視勤勤懇懇為生活的宗旨，以兢兢業(yè)業(yè)為學習的態(tài)度，以真心為待人的準則。
一，培養(yǎng)良好的行為習慣，做合格的中學生。
法國學者培根曾經(jīng)說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一�？梢�，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們中學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道，學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習，造成一些對學習不利的壞習慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學習，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;"好習慣，益終身;"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
二，勤奮好學，做合格的中學生
所謂“好學，”首先是“好”，即為感興趣，被吸引之意，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的'程度上講，我們學習一門知識之前，該是先對它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識，進而迫切地想要學習并且學會、學好，因此受到自己所好的強烈吸引，才能勤奮忘我地學，才能在學習過程中披荊斬棘，義無反顧地走向成功的巔峰。
古今中外好學成才者不勝枚舉，倘若失了對戲劇濃厚的興趣，莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學，王冕能以沙地為紙，以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯，今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬，若不是出于最初的好學，他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導師，因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題，并且保持樂觀的心情，對學習中遇到的困難不急不躁，找出問題，一點點去克服、去攻克，使自己日有所獲、日有所得，使自己立于不敗之地，進而也為使通中立于不敗之地，貢獻自己的一份力量。
少年時代是美麗的，也是短暫的。我們不惜金縷衣，當惜少年時。古往今來，珍惜時間的事不計其數(shù)。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返，獨自埋頭于閣樓，奮筆疾書，寫出了巨著。先人尚能如此，難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒，只有這樣，當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。
最后，我想給我們的同學提出以下幾個問題，我給出我的答案，請大家去思考，去行動：
1、你如何用自己的行動去捍衛(wèi)涇川二中尊嚴?
我的答案是：不僅在遇到有人詆毀二中或?qū)艽ǘ袑ν崆麄鲿r，我們要據(jù)理反駁，用事實說話，還有必要主動宣傳涇川二中的發(fā)展，向身邊的朋友、親戚、同學公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前，敢于在任何人面前說我們是涇川二中人。
2、當你發(fā)現(xiàn)一些同學的不良行為給學校帶來不良影響時，你如何處理呢?
我的答案是：我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向?qū)W校報告、消除不良影響，同時我們也要時時提醒我是涇川二中人，我的一言一行都代表著涇川二中，我不能為涇川二中抹黑，我不能為學校添亂。
3、我們應該做一個什么樣的人?
我的答案是：我們育人的最基本原則是即使不能成才，也要成人。無論做什么樣的人，都不能做不道德的人，給學校或集體、家長抹黑的人，養(yǎng)成不良習慣的人，我們要做受人尊重的人，有修養(yǎng)的人，養(yǎng)成良好習慣的人，至少也要成為對社會沒有任何危害的人，不求給社會帶來多大貢獻，也不能給社會添亂。
4、我們每個同學如何去向親戚朋友同學介紹涇川二中呢?
我的答案是：實事求是地介紹我們的學校。把學校最美的一面介紹給他們，最簡單的一句話，看我的考試成績吧。
5、我們每個同學都要為涇川二中做出什么貢獻呢?
我的答案是：我是涇川二中人，我們就要為涇川二中做貢獻，涇川二中是我家，發(fā)展宣傳靠大家。為學校做貢獻可大可小，具體到我們每個同學所做的貢獻主要就是：勤奮學習，學習刻苦用功，以優(yōu)異成績?yōu)閷W校做貢獻;發(fā)展特長，積極參與各類活動，在學科競賽、各種比賽中為學校爭光;大力宣傳涇川二中，在各種媒體上發(fā)表文章介紹二中，為學校發(fā)展鼓勁加油;勇于同敗壞學校聲譽的不良傾向做斗爭，關鍵時能挺身而出捍衛(wèi)及保護學校利益，極力維護學校得之不易的聲譽;模范遵守學校的一切規(guī)章制度，服從學校的管理，在教室、寢室、衛(wèi)生管理中身先士卒;在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等，講大局，識大體，表現(xiàn)出涇川二中學生的良好風范及素質(zhì)，為學校贏得聲譽。
中學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一個文明的小學生，不論在校內(nèi)，校外都要遵守禮儀。你聽："老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!……"這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影……
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的.是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。
中學生演講稿 篇5
親愛的同學們：
你們好！
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，我們知道人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，但是有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的.意志！
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？ 可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭。 現(xiàn)實中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢？
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；但是連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
那么，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿希望度過我們的20xx！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇6
每個人都有夢想。而我的夢，翔宇人的夢，究竟是什么呢?沒錯，它，就是我要夢圓的中學——溫州翔宇中學。
翔宇中學，是我夢寐以求的地方。
在那個陽光明媚的日子里，我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學。這就注定了我跟翔宇的這個緣分。這是我人生第一次走進翔宇中學，就被這美麗、干凈的校園所吸引住了。
通過了一場考試，我便成為了溫州翔宇中學大家庭中的一員。這里是我點燃激情、放飛夢想、成就人生的青春大舞臺。
翔宇是我夢想的殿堂。我初中的三年時光將在這里度過每一分，每一秒;翔宇是我要夢圓的地方。我要在這里，邁出青春堅實的`步伐。
當每天的第一縷陽光照耀在學校的時候，就意味著翔宇學子新的一天即將開始。我想，在翔宇的每一天，都會過的充實、快樂、和幸福。
那明亮的教室里，時時傳來朗朗地讀書聲;那寬敞的操場上，時時傳來陣陣地加油聲。整個校園，都充滿了歡歌笑語......翔宇是一個幸福、美麗、和諧的大家庭。
我們是異想天開的翅膀，在翔宇中學飛翔;我們是腳踏實地的蓓蕾，在翔宇中學綻放;我們是快樂的朝霞，每張笑臉都閃耀著金色的暢想;我們是遨游的風帆，每次航行都蕩漾著明天的希望......
曾經(jīng)，到翔宇是我的一個夢;今天，這個夢已經(jīng)成為現(xiàn)實�，F(xiàn)在，我以翔宇為驕傲;未來，翔宇以我為自豪。
我終于走進了翔宇，點燃了對未來一切的憧憬和希望。
學海里翻騰快樂的浪花，愛的雨露培育著美麗的花朵。我們拿筆當槳，遨游知識的海洋。我們要以書作帆，翔宇又起航。
校園有惠風和暢的師長，引領我們振翅飛翔;校園有百舸爭流的江海，在憑我們乘風破浪;校園有辛勤的園丁，每次燃燒都伴隨著汗水的流淌......
翔宇，人生夢想啟航的地方!我將在這里夢圓。我要學會挑戰(zhàn)，學會堅強，學會拼搏!做到真正的“夢圓翔宇”!
中學生演講稿 篇7
同學們：
社會上社會上流行的東西很多，追星無疑市我們這代青少年中最普通、最時尚的了，明星們的生日、愛好、發(fā)型、服裝，甚至說過的話我們都一清二楚。媽媽經(jīng)常告訴我，做人要知榮恥、明事理、辯是非，不能盲目地追星，要追就要追為為國為民的英雄模范。但這些概念對我始終市模糊的。
說到為國為民，一個個愛國奉獻的身影也曾經(jīng)在我腦海里閃過：“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭；舍身炸碉堡的董存瑞；冒死堵槍眼的黃繼光；勇斗歹徒的徐洪剛等等，但他們都離我很遠。
直到XX年年10月，在聽說了舍已救人吳章濤的英雄事跡后，我才真正懂得了什么樣的人生是最有價值的，什么樣的“星”才是值得去追的。
XX年年10月16號上午11時半正趕小學生放學，梅山鎮(zhèn)史河大橋上人來人往，突然聽見人群中一位婦女大喊：“救人啊，救救我的孩子！”只見一個小男孩從橋上掉下湍急的河中，正在人們呼叫救人時，一輛出租車突然剎車，司機開門脫下外衣，縱身跳下河中。由于河面太寬，出租車司機幾次將孩子托向水面，喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸，這時一名騎摩托路過的男子也跳下水幫忙，正當這名男子抓住孩子的時候，一個漩渦打來，出租車司機一把推著孩子說“我不行了，抓住孩子！”就被激流沖走，大家七手八腳把孩子救上岸后，再也找不到這位的哥的.身影。
英雄走了，永遠的離開了我們，但是他的精神卻永遠的活在我的心里，因為她使我懂得了什么才是英雄的事跡，我們要做的就是這樣的事，要追的就是這樣的星！
我們以熱愛祖國為榮，就是要從一點一滴做起，我們可以低下頭去撿起一片紙屑，可以在用餐時少用一雙一次性筷子，也可以為貧困山區(qū)的孩子多捐幾本書，但是最根本的還是要從小立志，為振興中華而努力學習，把我們的聰明才智奉獻給偉大的祖國！
中學生演講稿 篇8
老師們，同學們：
你們好！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，
一分鐘勵志演講稿。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的.地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想—— 那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
謝謝大家！
中學生演講稿 篇9
尊敬的老師們，同學們：
大家好。今天我演講的題目是《習慣》。
人生，猶如一場戲，成功便會舉世聞名，失敗自當狼狽不堪，一件小事，一種習慣。決定了人生的戲場，決定了命運的方向。
有的人，默默無聞，一生頹廢，有的人奮發(fā)圖強，成就輝煌，觀念不同，習慣不同，例如在衣著方面，世俗之人喜歡華麗，而品德高尚的人，則是，講究干凈整齊，世俗之人的眼光里竟是一些，絢爛奪目的過眼云煙，而真正的永恒只是成為了過客，品德高尚的人不在乎世俗，只有追求，與世俗的眼光認識不同，觀念不同，從而成就非凡。
舉世聞名的大科學家愛因斯坦觀念與世俗眼光截然不同，輸在起跑線上的他，沒有自甘墜落，停滯不前，而是把壓力化為動力逐步升高。即使自己生活艱苦，即使自己默默無聞，沒有背景，沒有家世可那又如何？自己靠自己還不是可以揚名嗎？
在愛因斯坦生活艱苦，默默無聞，衣著隨便時，有人曾經(jīng)提醒他穿一件象樣的大衣，這樣才能進入社交界。但他卻說：“默默無聞，即使穿的再漂亮也沒有人認識我�！边@體現(xiàn)出他在生活艱苦的`同時，上進心非常強烈，表明了他想要成就非凡成就的渴望，想要化壓力為動力贏得成功。
最后，他勝利了，他成為了舉世聞名的大科學家。但習慣性的他，衣著仍十分隨便，仍就有人提醒他穿一件大衣，但愛因斯坦笑著說：“現(xiàn)在的我即使穿的再破爛些，也會有人認識我的。”這體現(xiàn)出他取得成就不甘墮落而是更加上進的決心。體現(xiàn)出他品德高尚的為人。
習慣，成就夢想。觀念不同，人生不同，拋開世俗，創(chuàng)造輝煌。
中學生演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
老師很多，但好老師卻不多，但是，我認為在我身邊就有一位好老師，她就是趙艷麗老師。
趙老師這個人對我們很好，一般臉上都帶著笑容，不過趙老師發(fā)起脾氣來那可是很嚴厲的喲。
趙老師不僅教書認真，而且也很關心同學，她把我們都看成她的'一個個女兒，一個個兒子。
有一次早上，第二節(jié)課下了，那時正是大課間，我的肚子突然開始疼痛了，我爬在桌子上，臉上無光顯得無精打采。這時趙老師剛好看到我這個樣子，于是她摸了一下我的頭問：“孩子怎么了， 不舒服嗎?”我輕輕地回答到：“肚子疼�！庇谑勤w老師就立馬找來了校醫(yī)給我診斷，聽校醫(yī)說：“我好像得了什么大病。”趙老師聽完以后，趕緊給我媽媽打了一個電話，媽媽聽完后立馬放下手中活 ，馬上帶我去醫(yī)院。
一去醫(yī)院，媽媽就帶著我去做B超，這時，趙老師的電話打來了，問我怎么樣了，好點了沒有，檢查結(jié)果出來了沒有?媽媽說正在做檢查，還沒好。
過了幾分鐘結(jié)果終于出來了，根本不是什么大病，只是普普通通的肚子疼，是由于長根足，經(jīng)常生氣引起的，聽完后。她們的心終于平靜下來了，第二天我去學校，趙老師給了我一個大大的紅富 士蘋果讓我吃，
趙老師真是一位好老師。
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