【集合】關(guān)于同學團結(jié)的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的關(guān)于同學團結(jié)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿1
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個人的力量是單薄的，可當我們團結(jié)起來，卻能夠創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
在一個陽光明媚的上午，我們?nèi)昙壨瑢W期盼已久的運動會最終開始了。伴隨著運動員進行曲，學校里插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚，花兒朵朵爭艷，同學們精神抖擻，摩拳擦掌，準備一展風采。
踢毽子比賽場上，毽子一上一下地跳躍著，劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們，個個都像離弦的箭直奔終點。
所有的比賽中，最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開，每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個快的加一個慢的，我們立刻做好了準備。哨子聲一響，各班選手爭先恐后地跑出去，個個都不甘示弱，交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了!”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開了對手，僅有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油!加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍，猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然，棒掉了。“哎呀!”大家的心一向懸在高空中。不好，一班已經(jīng)甩開我們了。我趕緊伸出手臂，準備接棒。隊友順利地交到我手中，我咬緊牙關(guān)沖了出去，心里暗自想：“追上去，必須要追上去!”因為我明白全班都把期望寄托在我身上，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點，把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥，接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最終一棒：“千萬不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學站在了跑道上，場上頓時沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負的'時間到了。
場上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個不停。啊!趙雪傲沖過了終點。“贏了!我們贏了!”我們狂跳起來，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動，興奮地在操場上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈，團結(jié)友愛的動力，默契一致的行動，讓我們更加深刻的認識到團結(jié)的重要性：團結(jié)力量大!團結(jié)是一種力量，不會被摧毀;團結(jié)是一種精神，永恒持久;團結(jié)是一種智慧，無法超越。請相信團結(jié)的力量!
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛---班級建設(shè)的基石》
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的"家",有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了"海倫`凱勒"號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�法寶――團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備？
還有多少同學在下課時大聲喧嘩？
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的`困難時，你是否感受到了友誼，感受到了快樂呢？
其實，一個班級就是一個大家庭，同學之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，當有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團結(jié)和友愛吧！
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。瞧，不知不覺，我們已經(jīng)從自由散漫的小學步入了中學時代。軍訓便是新學期的課，不知怎的，腦海中一浮現(xiàn)軍人們訓練場上的揮汗如雨，就會如坐針氈。那將是場怎樣與眾不同的“約會”呢? 操場上、嬌陽下，我們正如火如荼進行著軍訓成果檢閱，一列列隊伍、一個個方陣從我們眼前“唰唰”閃過。
很快，到我們班啦!“一!二!三!四!一二三四……”我們的口號聲響徹云霄，這氣勢把別班同學怔得目瞪口呆。列隊更不在話下，大家雙眼目視前方，上身直立，腿步彎曲，遵循節(jié)奏，整齊度就如直尺在綠蔭場上挪動。看!他那精神抖擻、全神貫注地樣子。若我不提，誰能看得出他曾是軍訓時我們班里名副其實的“順拐小丑”呀!
記得軍訓日，我們四肢總是不聽大腦的使喚，一會兒前頭一個人探了出來，一會兒后面一只腳冒了出來，三三兩兩“順拐”的小丑，我們還擁有著“神龍擺尾”的超能力呢!太陽一曬就叫苦連天，而他，總是其中的一份子。
軍訓檢閱前，這一幕還在上演著。“!出列，走一趟給我們看看，齊步走!”教官怒火三丈，一臉嚴肅地說道。“哈哈!哈!哈……”大家哄堂大笑，前俯后仰，真是炸開了鍋。原因?soeasy，瞧!他那同手同腳，手隨著腰的扭動順勢擺動著，像極了個小丑在舞臺上逗我們玩呢!聽見我們的笑聲，也許是心急了，有些不知所措，動作更不自然起來，此時像個不倒翁似的左右搖擺前行著，使大家笑得更是直不起腰來。
平靜下來后，大家眼見檢閱在即，自然心急如焚，老師也急地如熱鍋上的螞蟻，真是拿他不知所措。沒法，我們也只好一而再再而三的陪著他一起在那炎炎夏日的炙烤下訓練，背后的襯衣已濕了又干，干了又濕，隨風空氣中還夾雜著絲絲汗臭味。由于全班同學都陪著他練，他更是過度緊張，使得頻頻出錯，臉頰上的汗水分不出是曬的還是急的，更似流淌不止，迷失了眼睛。所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭”大家垂頭喪氣，無精打采起來，時而能聽到竊竊私語聲，埋怨的`氣息頓時彌漫。
“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量，這力量就是鐵，這力量是鋼……”教官唱起來，頓時，我們緩過神來，歌聲在耳邊蕩漾，精神隨之振奮，大家也跟著唱起來，歌聲震耳欲聾。我也恍然大悟：“單絲不成線，獨木不成林”——軍訓不就是讓大家提高自身自理能力的同時，不畏困難，齊心協(xié)力，共同互助下完成集體活動，即培養(yǎng)團隊精神，又增強集體觀念。大家更明白了教官的意圖，我們是一個集體，一個都不能拉。“一根筷子容易折，十根筷子硬如鐵”團結(jié)起來，集體的力量是無窮大的，在大家的共同努力下，有了臺下的震撼一幕。
是那首《團結(jié)就是力量》成就了操場上那整齊劃一的步伐、剛勁有力的手臂、喊著鏗鏘有力的口號。不知何時，這種力量已烙印在我心靈深處，盡管海枯石爛也無法忘懷，那是我們這群婺外學子用揮灑下的點滴汗水，化成凝聚力而傳承下的--“團結(jié)就是力量”。
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿4
大家都明白。1+1是等于2。
那么，我們的團隊呢我為什么說1+1大于2呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個群眾、一個機關(guān)、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個群眾、這個機關(guān)、這個團隊就必須是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就必須能夠取得事半功倍的成果。團結(jié)就是力量演講稿。這難道不是1+1大于2嗎?
所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風，共同承擔群眾職責，齊心協(xié)力，匯聚在一齊，構(gòu)成一股強大的力量，成為一個強有力的群眾。大家都明白“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都務必付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能構(gòu)成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能構(gòu)成這種十分可貴的團隊精神呢?就我們街道而言，作為黨和政府的一級組織、作為一個擔負重要管理職能的機關(guān)，要構(gòu)成這種寶貴的'團隊精神。我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
第一、要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的主角，要讓團隊的力量擰成一股繩，構(gòu)成合力，信任是基礎(chǔ)這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。團結(jié)就是力量演講稿。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了!”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說：“子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了。”劉備說：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之!”那里劉備對趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們領(lǐng)導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
第二、相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上說和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事。”俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。個性是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;必須了，不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
第三、相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全能夠做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個科室的管理有機協(xié)調(diào)，各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的狀況下，及時堵漏，主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但必須要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔職責。有的單位出現(xiàn)過這樣的狀況：一個科室出現(xiàn)了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸職責。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”。科長勇于、敢于、善于承擔職責，是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們國旗下講話的主題是：團結(jié)就是力量。
懷揣著各自理想，我們?yōu)橹甲撸驈娜荩蚓o迫。在一條條通往理想道路的交匯處，我們組成了我們的班級、年級乃至整個校園。
偉大的哲學家叔本華曾經(jīng)說過，單個的人是軟弱無力的，就像漂泊的魯濱遜，只有同別人一起，他才能完成許多事業(yè)。美國一位政治家說：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)。
關(guān)于團結(jié)，有一個這樣的故事，相傳遠古的時候，是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結(jié)，會造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發(fā)了一雙細長的筷子，要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的`浪費。
比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝為此感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
于是，上帝在第一批人類的背后貼上幾個字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個字，叫“利人又利己!”
同學們，對于“集體”這個名詞，也許你仍停留在思想品德書上那兩個醒目的大字。其實我們每個人都生活在或大或小的集體中，在班級中，我們是花名冊上的一個，卻又不僅是一個名字而已。我們聽著同樣的鈴聲，嗅著同樣的書香，銘記著同樣的校訓。我們擔任著自己的職務，在學習的同時也為班級建設(shè)奉獻自己的微薄之力。
一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存。團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照射下，共同創(chuàng)造屬于我們附小和諧的校園!
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一場春雨，滋潤了干涸的心靈;文明是一盞明燈，照亮了前方黑暗的道路。
什么是文明城市?從我這個學生的理解來看，就是人人文明，人人團結(jié)和諧，這樣的話我們的城市也就是文明城市了。常常看到關(guān)于它的宣傳標語：“文明是城市之魂，美德是立身之本”、“文明是把尺子，時刻衡量著你我他”……講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象。作為城市的一份子，我們也要為創(chuàng)建文明城市獻出自己的一份力。
好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)恕⑺茉烊恕Ｔ诠矆龊辖^不大聲喧嘩，要顧及他人感受，愛護公物，保持城市的衛(wèi)生……在不同的場合，主義遵守有關(guān)的規(guī)定，在舉手投足之間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，一會又會有人貼上去，你這樣做都是徒勞。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。我們的城市，需要我們一起行動起來，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的`主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。
我們要齊心協(xié)力，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設(shè)得越來越美。
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿7
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
每當聽到“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”這首歌時，我就會活力澎湃，慷慨萬分。總說“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個道理。一個人的力量是微弱的，僅有團體的力量是強大的。團結(jié)是什么它是當你遇到困難永不放棄，與朋友團結(jié)共渡難關(guān);團結(jié)是什么它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協(xié)力向前沖。
陽光灑向大地，大地換上新裝，我們迎來了一年一度的“運動會”。臺上擠滿了同學和教師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運動員們個個躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。
五(4)班的同學們“閃亮登場”了，鼓掌聲一片之后一片，隨后聽到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場，青春飛揚!”其中參賽的選手里就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線，緊張地“分析”著我的跑友們。
隨著一聲哨響，所有的`隊員便“飛速起跑，放飛夢想”。由于心理緊張忐忑，不一會兒便落到了隊伍后面。正當我沮喪時，耳邊響起了同學們的加油聲：“肖睿豪，加油!肖睿豪，加油!”，頓時眼淚濕潤了我的雙眼，心想：同學們都在為我加油，必須要為班級和教師爭得榮譽。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發(fā)條的機器，腳下仿佛踩著風火輪，像離弦的箭一樣沖了出去。“1、2、3……”我超越了一個又一個跑友，就在最終一秒沖刺時，仿佛時間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線上，我越過了紅線，重重地摔倒在地，此刻，我感覺到的是幸福，是五(4)班的團結(jié)合作，僅有大家一齊并肩作戰(zhàn)，才能贏得成功。
生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了期望、信心和勇敢。俗話說：“一人劃槳難開船，眾人劃槳開大船。”只要我們團結(jié)一心，就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實，取得勝利，獲得成功!
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿8
老師們、同學們:
大家好!很榮幸代表高二6班在此演講，今天我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
小時候，父母曾給我們講過這樣一個故事:一對老夫婦即將離開人世，臨終前叫來他們的兩個兒子，給他們一人一根筷子，叫他們將其折斷。兩兄弟輕而易舉就做到了，但又給他們每人一把筷子時，兄弟兩人用盡全身力氣，也無法將那一把捆在一起的筷子折斷。老夫婦用這個小故事來啟發(fā)兄弟倆理解團結(jié)的作用，從而學會團結(jié)。
家庭需要團結(jié)才會幸福。作為家庭的一員，我們都應該做好自己份內(nèi)的事，擔起自己的責任。為家庭貢獻一份力量。認真學習，努力保持家庭和睦，讓家里保持干凈整潔，這些都是我們能做并應該做的。與家人同甘苦共患難，團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝一切困難。
一個班級同樣需要團結(jié)才會優(yōu)秀。在班集體中，每個人都要做最好的自己。平時為班級營造一個好的學習氛圍，參加集體活動時，有集體意識，將自己融入整個班級。就拿合唱比賽來說，只有團結(jié)起來的班級，每個人唱好自己該唱的部分，做出自己最好的表情，方能給觀眾呈現(xiàn)出最好的視覺享受，團結(jié)一致才能走向成功。
國家需要團結(jié)才會強大。在“東方之星”沉船之后，是無數(shù)個救援人員夜以繼日的`堅守，是無數(shù)個來自全國各地的志愿者無怨無悔的奉獻，讓我們感受到在災難面前的大愛無疆。天津爆炸事件發(fā)生后，是一個個穿著消防服的他們，朝著吞噬生命的火焰逆行，用血肉之軀壘成鋼鐵長城，讓我們感受但國家在面對危難的時候煥發(fā)出的團結(jié)的光芒。全國人民團結(jié)一致，眾志成城，足以證明一個國家的強大!
家庭，班級，國家都需要團結(jié)。只有團結(jié)，我們每個人的力量才會集中起來;只有團結(jié)，我們才會散發(fā)出更強大的力量;只有團結(jié)，我們才能創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿9
同學們，
大家好，
今天我演講的題目是“我是如何團結(jié)同學的”
團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業(yè)。
團結(jié)的力量是巨大的，個人的力量是微小的；集體的力量是巨大的，個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起，才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。
在08年汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發(fā)誠信了這樣一則消息：“中國的這次特大地震，使像一盤散沙似的中國人凝聚起來，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量！”這也正應了溫總理“多難興邦”四個字。同事，也反映出了團結(jié)的重要性和團結(jié)的.力量！
在前不久的海地大地震后，中國向這個未建交的國家“海地”捐贈了3000萬元的人道主義救援物資，我覺得這種做法是可取的，因為只有世界人民團結(jié)起來，世界才能和平，而和平正是我們現(xiàn)在所需要的！
我覺得，團結(jié)就是將所有人集結(jié)起來，共同完成對每個人都有利的事情。所以，團結(jié)寄來的好處是相互的，只要團結(jié)起來，雙方都會得到自己需要的。團結(jié)是一舉多得，我們何樂而不為呢？
整潔有序的校園，誠信聲瑯瑯的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。所有這些，是每個有素質(zhì)的中學生共同營造出來的。在這樣的誠信中，我們更應學會團結(jié)同學。
在我自身，我可以找到許多團結(jié)同學的例子。如，課下積極為同學講解題目，在宿舍里，幫助同學疊誠信，并教給他如何疊好；在小組里，幫助成績差的同學提高學習成績。這是我的義務和責任。
團結(jié)就是給予別人以幫助，但幫助不是越多越好，而應適可而止，這樣才能得到好的效果。在此，我給大家講一個故事：
有一個禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年，這位弟子小心翼翼的打理，稻田里的水從不短缺。水道長的很好，并獲得了好收成。第二年，他想到了加一點肥料，加了肥料后的水稻長得很快，而且收成比第一年還要好。第三年，他使用了更多的肥料，這年的收成更好了，但稻谷變小了，而且失去了光澤。禪師說：“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量，你將收獲不到任何有價值的東西了。果然，莊稼并沒有再因肥效的增加而增產(chǎn)。這說明土地不是越肥沃就越能長出好莊稼的。
在學習中也是這樣，在一個人需要幫助的時候，你助其一臂之力，那就是給其以力量。但是，如果給其太多的幫助，那你就是在削弱其力量。所以，團結(jié)也要講求方式方法，不能盲目的幫助，那樣反而會適得其反。
我們要團結(jié)起來，共同迎接新學期的挑戰(zhàn)。我先新，團結(jié)的力量是無窮的，只要我們團結(jié)一心，絕對會取得最優(yōu)異的成績，成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄！
關(guān)于同學團結(jié)的演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
您們好!
我是二、四班的xxx，我演講的題目是：團結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園。
魚兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍的天空中，無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀!
和諧世界需要和諧的校園。作為新時代的小學生，我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們，你們想過這個問題嗎?
構(gòu)建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛的同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師。現(xiàn)在，就讓我們對敬愛的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了!
構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學們互愛互助，和諧相處。我們要學會真誠，學會理解，學會寬容，學會尊重，我們還要學會欣賞，學會溝通。親愛的同學們，我們每一個人，都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么，就從現(xiàn)在開始吧，多關(guān)心一下身邊的同學，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學的關(guān)心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛的.一家人”。對，學校就是我們的家，我們就是一家人!
構(gòu)建和諧校園，需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對老師的問侯，是相遇時的微笑，是與人相處時的親切，是同學有困難時的熱情幫助，是與他人發(fā)生爭執(zhí)時的謙讓，是不小心撞到對方時說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱，還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從不隨地吐痰……
親愛的同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學，在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
謝謝大家!
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