【通用】小學生演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的小學生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
我叫XXX,來自四(2)班。本學期通過競選當上了副班長一職。我是一個性格開朗、學習上很刻苦、對班級工作也很盡心的男孩子。
我的特長是畫畫和寫字。愛笑的我,雖然眼睛不大但是卻很可愛!干凈白皙的臉總是會被別人叫成“小白”,但我知道那是同學們喜歡我的表現。
今天參加大隊委的競選,主要是兩個目的:一是想盡自己的微薄之力為同學們多做一些實事;二是想在這個過程中鍛煉自己的能力。
如果在座的老師和同學們信任我,讓我成為大隊委的一員,我會做到以身作則,尊敬老師、團結同學、上課認真聽講、為同學們作出表率,真正做到模范帶頭作用。同時,我還會積極開展大隊各項豐富多彩的.活動,讓每一個少先隊員的心中留下美好的回憶。
雖然我還小,但我明白一個道理“沒有什么不可以超越的,沒有什么不能超越的。”但最難的是“超越自己”,為了超越自我,我來競選大隊委了。相信我,我完全有能力勝任這個工作。我會讓自己的存在,讓大家感到幸福。
如果我落選的話,我還是會一如既往地做好我中隊長的工作,到明年這時,我還是會繼續來這里參加競選的。因為,我們班的場鋒不服輸的勇氣感染了我,我為他和自己的信心鼓掌,我想大家也會為我們的表現喝彩的。如果你也喜歡“小白”,就請支持他吧!謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
在我我們奮斗中,目標也是我們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是父母逼你的那可能是學不好的,在選擇那個職業的時候,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
同學我們:“讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在我們敬愛的`老師舵手指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
同學我們,老師我們,祝愿我們華僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
小學生演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當班長的時候,鍛煉一下自己。我如果當上班長,我會很有愛心,因為當班長的話,必須得有愛心,我們現在的`班長一點愛心都沒有,我上次問她作業怎么做,她
都不告訴我怎么做。
如果我當上班長,我會在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當選了班長,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關于學習的手抄報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識。。。。。。記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務。
小學生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《做一個講文明的小學生》。
我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應該繼承的光榮傳統。作為新世紀的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。
在家里,我們要做一個講文明的.好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母減輕負擔。
在學校,我們要做一個講文明的好學生。遵守校規,認真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結同學,同學有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在墻上亂涂亂畫,不損壞學校的一草一木;要熱愛勞動,講究衛生,關心集體,為班爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人著想。
所以,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。
同學們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的小學生!
小學生演講稿 篇5
同學們:
大家好!
你們會寫“人”字嗎?也許你不以為意,誰不會寫“人”字呀!但是你能把“人”字寫好嗎?一個人能把“人”字寫好,就是你一生中最大的驕傲。
當然大家一定好奇我是怎樣寫“人”字的吧,我寫的“人”字也是先寫一撇,再寫一捺。但我認為寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表粉環保意識。下面我就給大家講一講,我對“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發生在我們班的小事。一個多月前,我們班有位同學的`父親病故,家里的生活重擔都落在她母親一個人的身上。在學校老師的號召下,同學們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學知道后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現了同學們真誠的愛心,也說明做人一定要有愛心,這就是我所說的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得一天上學,爸爸給我買了一個面包帶車上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢?我想:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加負擔。于是我直到下了車,才把面包袋扔進垃圾桶里。保護環境人人有責,當然,也是我義不容辭的責任。所以,“人”字的這一捺就代表著環保意識。
為什么愛心和環保能融為一體,成為一個“人”字呢?因為有愛心的人就應該關心我們的家園,就應該愛護我們的生存環境,就應該保護我們的地球。所以我認為一個人一定要有愛心,一定要有環保意識。
這就是我對“人”字的理解。我相信在座的每一位同學都能把“人”字寫好!
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