和諧社會演講稿范文優秀【4篇】
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的和諧社會演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
和諧社會演講稿范文1
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《青春的和諧》 ——青春的和諧。
瞬;沒有集體的融合,就沒有默契的配合和最終的勝利。個體的青春,在賽場上完成了與集體的和諧。
冬天的清晨暖暖的被窩,誘惑著我們沉沉的睡意;夏天的夜晚清涼的月下,誘惑著我們浪漫的心曲;假日里網絡游戲中的熱鬧精彩,誘惑著我們一展身手的欲望。但我們的'青春畢竟還有更加明確的航向,對未來的抱負是我們更大的誘惑,于是我們毅然掀開被窩,關掉電腦,走進教室。任性的青春,在花園里的聲聲英語和教室里的沙沙筆聲中完成了與事業的和諧。
在今天的演講比賽中,每一個參賽的選手都志在必得,在場下無不摩拳擦掌,士氣高漲。昂首邁上臺來,無不語調慷慨,聲情激昂,都要把自己的風采盡情揮灑,技壓全場。但一走下舞臺(講臺),馬上又會對其他的選手送去真誠的掌聲和真誠的鼓勵:“加油。別緊張。”大家一團親熱,只顧得互留電話,互問姓名,渾忘了比賽時的互不相讓。自信的青春,在競技場上完成了與對手的和諧。
宇宙和諧,因為有了日升月落和斗轉星移。大地和諧,因為有了山巒與河流的相偎相依。歷史和諧,因為有了無數志士仁人的前赴后繼。而青春的和諧,正是因為有了無數個性和激情的交織。個性和激情的交織,使我們對人類和諧的未來,有了美好的希冀。
社會因為青春,才有奔向明天的滾滾動力;社會因為和諧,才有天人合一的宜人景象。我們珍惜青春,人類的創造才會因為我們而有新的思維;我們構建和諧,個體的生命力才會得到精致的打造,共同生發出震撼世界的力量。我們的世界,終將會因和諧而美麗,因青春而精彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
和諧社會演講稿范文2
親愛的同學們:
早上好!你們知道這個周是什么日子嗎?對!這個周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標準音。以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月12日——9月18日,今年推普周的主題是:"實現順暢交流,構建和諧社會"。
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學校為例,有很多來自南方廣東福州浙江的同學,如果他們講家鄉話,那么從小生長在青島的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區別;而同樣生活在山東青島的周遍地區,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語·述而》載:"子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。"?可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就屏棄山東方言,在教學和"公務活動"中能夠自覺使用當時的普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步,"五大洲"變成了一個"地球村"!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在青島這樣一個窗口城市,一個奧運城市,講普通話,寫規范字就顯得更為重要,尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們愿意試試嗎?
推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的`文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從自己身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規范字爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規范化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
和諧社會演講稿范文3
各位老師、同學:
大家好!我演講的題目是《與愛同行,撐起一片社會和諧的藍天》。
和諧,一個多么美好的字眼!一個和諧的社會,必然是充滿愛心,撒播溫馨的社會。愛心無價,和諧的社會需要用“愛”來鋪就,用“愛”來點綴。生活中,總有人由于這樣或那樣的原因陷入困境,需要得到他人和社會的幫助。伸出我們愛心的雙手,讓無助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人們感受到光明的存在,讓悲傷絕望的人們得到溫暖的援助。
還記得5月12日那天嗎?讓我們記憶的畫面定格在那天14時28分那一刻……四川汶川發生了里氏8級特大地震,那一刻,多少房屋瞬間坍塌,多少土地瞬間瓦解,多少生命被活活掩埋,一幅幅血淋淋的畫面讓我們看到了災難的可怕,看到了災難中痛苦無助的人們。失去家園的人悲傷哭泣,失去親人的`人痛苦哀鳴!中華民族,再一次在天災中遭受苦難!
天災無情,人愛無價!祖國舉國上下總動員,海外華人心連心,一股股暖流匯聚成愛的海洋涌向災區,爭分奪秒的生命大營救、眾志成城的災后重建在巴山蜀水中緊鑼密鼓地展開……在災難面前,武警消防叔叔、醫務工作者、志愿者,與時間賽跑,奔赴災情第一線,奮力營救傷員。“不拋棄、不放棄!”“不拋棄、不放棄!”一場場挑戰生命極限的時空接力不斷創造奇跡,1小時,10小時,48小時,72小時,100小時,104小時……整整216小時,救援叔叔阿姨們在不斷刷新挽救生命的奇跡!
一所學校的救援現場,一片片的廢墟,到處是哭喊的聲音,消防叔叔們在廢墟中已經救出了十幾個孩子,就在搶救最關鍵的時候,突然,教學樓的廢墟因為余震發生了移動,隨時會再次坍塌,情況十分危急。當時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤離。一個剛從廢墟中救出了一個孩子的戰士當場大哭,他跪了下來,對拖著他的戰友說:“你們讓我再去救一個,求求你們!讓我再去救一個!我還能再救一個!”
當汶川映秀鎮的人們搬開坍塌教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一位男老師跪在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個孩子,就像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子活下來了,可保護他們的“雄鷹”卻飛向了天堂。他用血肉之軀為他心愛的學生打開了生命之門。
一幕幕生死不離、情比血濃的場景感動了我們,感動了中國,震撼了全世界!我們同情,我們悲痛,我們更應該伸出援助之手,用我們的愛心為苦難中的人們支起一片溫暖的天空!災難雖以平息,但愛心仍需傳遞,和諧社會需要你我共獻愛心。同學們,讓我們多一份關愛,多一份真情,用我們的愛心撐起一片社會和諧的藍天!
和諧社會演講稿范文4
“和為貴”,“和氣生財”這是大家耳熟能詳的名言。〈禮記〉里面〈中庸〉的一篇對“和”的結實非常好,它是這么說的:“喜怒哀樂之未發,謂之中;發而皆中節,謂之和。”又說:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之大道也。”這是古人對和諧社會的理解。
今天,我們提倡“構件和諧社會”,那么,今天的和諧社會又是什么樣的呢?可以用28個字來概括:民主法制,公平爭議,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處。前20個字闡述的是人與社會的關系,后面的8個字講的是人與自然的關系,改口起來,和諧社會無非就是這兩大方面,人與社會的關系是“內”,人與自然的關系是“外”。內外之間互相滲透不僅內部和諧了,而且外部也和諧了。
子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”“坦蕩蕩”容易和諧,“常戚戚”不容易和諧,無知則難理解人;不理解就難諒解,不諒解便談不上化解。和諧社會需要包容,需要團結友愛!同樣,穩定也是和諧社會必不可少的,穩定是和諧的基礎,和諧是穩定的延伸。但是,和諧社會所需要的.穩定,不是故步自封,不是抹殺矛盾,更不是死水一潭!我們所要構件的和諧社會是動態的和諧社會,是發展中的和諧社會,是敢于結實矛盾,善于話界矛盾的和諧社會。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”只有活,我們的和諧社會才會生氣勃勃,才能有所作用。
人是從自然界分化出來的。從自然界分化出來的人類仍是自然界的一部分,人與自然界是一而二,二而一。人的自然屬性決定人類要順從自然;人的社會屬性決定人類要跟自然做斗爭。人類不應該做自然界的奴隸,一味的聽命于自然還要抗洪干什么?一味的聽命于自然界,還要消滅蚊蠅做什么?鳥類無所謂“益鳥”,“害鳥”,因為有了人才有了“益鳥”“害鳥”之分。自然界辨證發長的人類也應該辨證的看待自然界。人類的自然界的正確態度:一要保護,二要戰勝。保護其有益于人類的一面是和諧,戰勝其有害于人類的另一面也是和諧。
南立車村是武強縣有名的小康村,但也有一部分村民的生活水平比較低,為此,近兩年來村黨支確立了“人與自然和諧發展”的思路,搞起了荒山種植,不但當地的環境問題得到了明顯改善而且村民的種植收入也明顯提高,全村人心安定,團結融洽,一片詳和的景象!可見,人與自然和諧相處對于構件和諧社會是多么重要!和諧社會是社會資源兼容共生的社會,是社會結構合理勻稱的社會,是行為規范有序的社會,是社會運籌科學得當的社會。從現在起,只要我們開足馬力,一步一個腳印的往前走,一個四海生平,萬馬碰疼的和諧社會一定會在我們手中變成光輝的現在!
【和諧社會演講稿】相關文章:
和諧社會的標語04-14
和諧社會作文05-06
和諧社會標語09-04
和諧社會的標語5篇05-12
構建和諧社會作文04-10
宣傳和諧社會的口號有哪些11-16
和諧社會宣傳標語200句07-24
構建和諧社會的140句標語08-14
構建和諧社會宣傳標語03-31
和諧社會演講稿03-02