衛(wèi)生演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的衛(wèi)生演講稿,歡迎大家分享。
衛(wèi)生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是XXX。今天,我競選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。
其實我的性格是偏內(nèi)向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛(wèi)生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力為同學們服務(wù),為班級盡自己的一份力;另一方面,我想以此來激勵自己,讓自己更加自信的`面對學習和生活。
大家都知道,良好的環(huán)境對我們的學習和生活是非常重要的,因此衛(wèi)生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員,就是想讓大家在一個舒適干凈的環(huán)境中學習和生活。
我這個人熱愛勞動,我認為勞動是光榮的,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且,我也有很好的管理能力,為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習,能做到犧牲私人的娛樂時間,對工作盡職盡責。若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,在最短的時間內(nèi)干完值日。三保持教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。我知道,作為班干部,或多或少的會犧牲掉個人的學習時間,我已經(jīng)認識到這個問題,我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來,爭取做到學習工作兩不誤。
如果大家對我有任何意見,請盡管向我提出,我一定接受并改正。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
請老師和同學們,信任我、支持我、并監(jiān)督我,謝謝大家!
衛(wèi)生演講稿2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天,我們利用這明媚的陽光和微風,飄揚我們的文明思想,傳遞文明行為。因此,我今天演講的主題是“講文明講衛(wèi)生”。讓我們一起在這個夏天的路上文明前行吧!
夏天到了,冰飲成了我們?nèi)粘OM的對象,但也有這樣的情況。隨著夏天的到來,操場上的垃圾越來越多,隨處可見人們?nèi)颖舭b紙的現(xiàn)象。忽冷忽熱的冰淇淋可以為我們退燒解渴,但也請記住,不要讓原本美好的.校園陷入這種亂七八糟的境地。因此,衛(wèi)生是我們下一個最重要的目標。請大家多注意周圍的環(huán)境,搞好衛(wèi)生,讓我們有一個更舒適的學習成長環(huán)境。這不僅是我們每個同學的責任,也是一種文明的行為,可以向我們的校園傳遞無數(shù)的正能量。
文明是刻在我們心中的一朵堅韌的玫瑰。它給我們歡樂,豐富我們的心靈,給我們美妙的芬芳。讓我們在這條成長的道路上逐漸變得自信而堅韌。文明就像黑暗中的一束光,讓我們重新找到方向。文明也像身邊的親朋好友,陪伴我們一路成長,為我們指明更光明的道路,把我們培養(yǎng)成更積極向上的少年。我們?nèi)绾螌Υ拿鳎拿饕矔绾螌Υ覀儭N覀冴P(guān)系很親密,互相付出,互相成長。
你可能會想這樣一個問題,文明會給我們什么?如果你腦子里沒有答案,那么請你看看周圍的環(huán)境,觀察一下身邊的生活,你會發(fā)現(xiàn)文明其實是一個讓我們的生活變得更美好的東西。當你看到老師時,和他們打招呼是文明的。看到垃圾落地就勤快撿起垃圾扔進垃圾桶,這才是文明。如果不跟同學爭論,通過溝通解決問題就是文明。
到底什么是文明?它是能讓我們變得更好的神奇藥劑,也是我們生活中創(chuàng)造美的工具。所以文明對于我們?nèi)祟悂碚f是多么重要啊!現(xiàn)在還在上小學,就開始培養(yǎng)自己的文明習慣,為自己的未來負責。所以同學們,傳承文明,講究衛(wèi)生,不僅是我們的要求,也是督促我們成長的兩把利器。讓我們一起肩負起這個責任,勇敢的走下去!
衛(wèi)生演講稿3
老師、同學們:
早上好。今天我的國旗下講話的題目是《維護校園環(huán)境衛(wèi)生愛護公物從我做起》。
近年來,我校在不斷加強校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時,十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園栽種了各類樹木,鋪設(shè)了大片草坪。現(xiàn)在,我們的校園環(huán)境優(yōu)美,每個來到我們學校的領(lǐng)導、客人無不交口稱贊。維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校公物以及花草樹木,是我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識。愛護自己的家是每個人的本能,但家門之外的地方呢?校園公共的大環(huán)境,是我們學習、工作、生活的主要場所,在這個環(huán)境里,維護公共秩序、愛護公共物品,享受明凈的空氣是我們每個人的愿望,也是我們的生活能順利進行下去的保障。培養(yǎng)自己愛護公物的意識,更是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。平安、文明的校園需要我們每一個人努力去建設(shè),然而許多發(fā)生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑,破壞了學校文明、和諧的氛圍。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個人的品質(zhì),也能代表一個學校的形象”,可是我們的一些同學幾乎沒有做到文明衛(wèi)生的基本要求。
我們在校園里常常可以看到這樣的現(xiàn)象:有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、采摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上,啃完的雞腿骨更是遍布操場道路兩旁,垃圾箱就在旁邊卻視若無睹;廁所里更是一些同學藏匿吸煙的場所,教學樓上的廁所經(jīng)常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。如果說上述種種行為還僅僅是因為不良行為習慣所致,那么有些現(xiàn)象的.發(fā)生則是出于極少數(shù)人的主觀惡意。少數(shù)同學的思想道德品質(zhì)已經(jīng)低下到令人發(fā)指的地步,我在此僅舉最近發(fā)生的幾起公物破壞事件,教學樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應(yīng)器被損事件,教學樓四樓損壞燈罩,新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級的前后黑板上被人用銳器戳成了馬蜂窩,諸如此類。從小培養(yǎng)自己的社會公共意識是至關(guān)重要的。作為在校學生,更加有責任和義務(wù)去維護良好的社會秩序,維護校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在平時,這種行為更是我們每個人應(yīng)具有的最基本品德。個人衛(wèi)生習慣和對待公物的態(tài)度看起來是小事,但是如果做不到位,對個人形象有很大的影響。維護環(huán)境衛(wèi)生及對待社會公物,直接反映了一個人的公德心和道德指數(shù),公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個集體共同使用的,是為了方便生活在這個集體中的每個人的。放大到整個社會來說,公物是服務(wù)于每個公民的。所以,從一定程度上說,愛護公物也是愛國的一種表現(xiàn),每個人應(yīng)該像愛護自己的私人物品一樣愛護公共設(shè)施。我們?nèi)H齻年級,有近兩千名在校學生,試想,如果每個人扔一個包裝紙袋、或吐一個口香糖、或?qū)嵃椎膲Ρ邗呱弦粋腳印,那將會給我們校園環(huán)境帶來怎樣的污染。看到那些被損壞的公共設(shè)施,我想每一個有良知的同學都會感到痛心和氣憤。同學們,讓我們共同愛護我們美麗校園的一草一木,保持校園的干凈、美麗吧。同學們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧,相信信息中專的明天將因為你們而更加美麗。
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