實用的中學生演講稿【薦】
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的中學生演講稿10篇，歡迎大家分享。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好!
瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶，沒有哀傷，沒有痛苦，這是欣慰的淚水。
轉眼冬天的腳步已咄咄逼近，無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因為她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。
此時此刻，你是否想到了養育自己多年的父母?他們不辭辛勞，含辛茹苦養育了我們十幾年，看到我們長大成長就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤，父母都會牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節拍，跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒多多少杯水?有多多少次關心的問候?可是父母的'抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧。
當你抱怨父母的羅嗦時，當你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當你抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，你也應該懷著一顆感恩之心，想到這是父母對自己的關心和愛護。
當你看到歲月的時光像無情的風雪染白了父母那絲絲黑發，像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時，難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應該讓一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對我們用不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實在是太多太多。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
中學生演講稿 篇2
尊敬的校領導，各位同學們：
你們好!
我是XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;：
一、要加強同一教室內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同，但由于基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開教室會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的.地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們參考的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。
因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方式。教的目的在于學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應付高考，更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況，自己在高中時就應有認識地培養自己各方面的能力，為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫xx，是026班的學生。平時我在班里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作，能有機會為同學們做好服務，請投我一票。
中學生演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！
節能減排、低碳生活迫在眉睫。在xxxx氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息……，這些影響環境的現象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
再過幾天，以“城市，讓生活更美好”為主題的中國20xx年xxx世博會就要開幕了。“低碳世博”是本屆世博會的重要理念之一。xx將以舉辦世博會為契機，大力發展低碳經濟，努力實現xx城市全面、協調、可持續發展。在由xx世博局、《新民晚報》和xxx公司共同發起的'“綠色世博‘椅’我為榮”牛奶飲料紙包裝回收大行動中，截至20xx年x月底，據統計，回收活動覆蓋了xxx個城區，共吸引約xxxx人參與；總回收量達xx噸，相當于xxx多萬個xx毫升容量的牛奶飲料紙包裝得到回收再利用。xxx條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園，準備迎接中外賓朋。這次活動緊扣“低碳世博”主題，不僅搭建了“以環保助世博”的民眾參與平臺，更重要的是希望通過回收牛奶飲料紙包裝這個小動作，潛移默化地提升市民的環保意識，提高市民親身參與環保行動的積極性，以此增強市民的整體素質，提升xx城市形象，更好地詮釋“城市，讓生活更美好”的世博主題。大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與，包括你和我！
同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活！其實做到節能，創造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關燈，夏天空調溫度調高一度，冬天調低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養一種習慣，一種思想。思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
作為一名中學生，我們更應該踴躍加入環保行列，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，我們一起行動吧！
“低碳生活，有你有我”！為了我們的地球和我們的家園。
中學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
在演講之前，我先給大家講個故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼：“小伙子，到我家里歇歇吧，我家可好了。”蚊子說：“別騙人了，誰不知道你那是個要命的陷阱。”蜘蛛說：“如今我開網吧了，真叫過癮，你快來試試吧。”蚊子聽了這話，便一頭扎了進去……
網絡就像蜘蛛網一樣，延伸到了社會生活的各個角落。在眾多網民中，青少年是一個很重要的群體。據統計，截止到去年9月，我國上網人數已達到1580萬，其中青少年大約要占其中的19。3%，也就是說每5個上網的人中，就有1個是青少年。然而，網絡并不是一方凈土，它是一個利弊兼有的綜合體，可以將我們帶上天堂，也可以將我們拉入地獄。
網絡上有低級趣味的網絡游戲，還有色情和暴力等不健康的.內容。而這些內容又往往成為青少年沾染網癮的重要因素。學生因此沉迷網絡，導致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年，連續3天3夜上網打游戲，導致雙目失明。有一個迷戀網絡的中學生，因被家長阻止上網，竟打罵父母，并揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳，因被網吧老板拒之門外，竟一把火奪去了二十幾個鮮活的生命。此外，網癮會讓人沉醉于虛擬世界當中，迷失了自我。一個網癮少年，因上網受到母親的責罵，竟將含辛茹苦養育自己十幾年的母親活活打死。當警察找到他的時候，他還在若無其事地上網打游戲。警察問他為什么敢打死自己的母親時，他的回答讓我們吃驚。他說：“我把她當成了游戲中的對手。”而他卻不知道，他的母親永遠也不會像游戲中的對手那樣再站起來了。
一顆顆純潔的心就這樣被吞噬，一個個年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎？
當然，也并不是所有的青少年上網都會導致這樣的結果。既然網絡是一把“雙刃劍”，那我們就做一個高明的劍客，用這把高科技之劍，舞出更非凡的智慧和更高雅的追求，更健康的青春。
仗劍走花季，防毒在今朝。青少年朋友們，讓我們在紛繁蕪雜的網絡世界中汲取人類智慧的瓊漿，根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光，辨清優劣；用我們最智慧的頭腦，嚴控自我；用我們最飽滿的熱情，擁抱生活。
謝謝大家！演講完畢！
中學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯......當然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動......
如果同學有困難，我要第一的'伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇6
老師、同學們：
大家好！
從求知若渴青少年到博覽群書的成年人，從門外漢到專業人士，從人類的結繩記事到今天信息時代的到來，老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
正如人們所說的，社會的發展取決于教育，教育的發展取決于老師。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力，我們有理由向老師表達深深的敬意。
是老師淵博的知識，讓我們感受到文明與希望；是老師博大的`胸懷，讓我們都懂得寬容與忍讓；是老師的仁慈，讓我們從軟弱中變得堅強。
當我們遇到挫折時，老師在我們心中種下希望；當我們順利成功航行時，老師立刻開出了“驕傲會被打敗”的藥方，老師的笑，讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望，老師是多么偉大啊！
有人把老師比作水，說她滋潤了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己，照亮了別人；還有人把老師比作辛勤的園丁，說她精心澆灌了祖國的花朵。
太陽升起，夕陽西下，老師滿頭大汗，，老師總是滿懷熱情，引導著我們不斷前進。
在未來，無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木，我們都要向老師致敬。在這里，對于那些不尊重老師的同學，應該反省自己，應該給老師一個真摯的祝福和真摯的感激。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲息，但卻能滋養干涸的心靈，它是平凡的，但它在平凡中孕育出驚人的偉大！
有時，師愛是一種特殊的藥，可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂；有時，師愛是人生大海中的一盞指路明燈，指引我們走出迷途，追隨那盞明燈。這沉重的師愛，誰能減輕它的重量，誰又能真正償還它呢？
感恩老師不需要我們做任何驚天動地的事情。在教室里，一個堅定的眼神，一個溫柔的點頭，都證明了你的全心投入，認真聽課，這是感恩；下課后，在走廊上看到老師，一句禮貌的“老師好”，這也是感激；放學后，向老師揮手道別，這是對老師的感激。
不要把這些歸因于不必要的小事，也不要為周圍的這些瑣事而感到不屑，因為在這些小事的背后，是對老師的尊重和肯定，大家都想被別人尊重和認可，你我都是這樣，更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園丁！
同學們，感恩老師從零開始，感恩老師從現在做起！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。
俗話說：“一寸光陰一寸金！”說的就是：時間是寶貴的，提醒我們要珍惜時間。
但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：有的同學上課時，不認真聽講，總讓老師停下來管紀律，導致———老師不能很好地完成當天的教學內容，這是浪費時間。既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學們的時間。
又比如：有的同學做作業時可“忙”了，總是東瞧瞧西瞅瞅，有時一邊吃著零食一邊做作業，把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業效率非常低，正確率也可想而知，這也是在浪費時間；再比如，有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力發展，但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
時間去得快，來得也快。而能否把握時間，做時間的'主人，往往決定著一個人一生的命運。每個成功人士的背后往往有珍惜時間的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道他成功的秘訣嗎？那就是珍惜時間。他在十二歲的時候，父親患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，所以他不僅經常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務；為了不影響學業，他作好了精確的時間安排。幾乎每天都在擠時間學習。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅先生眼中，時間就如同生命。因為珍惜時間他而取得了成功，成為一代大文豪！
有句名言說得好——只要合理安排時間，就等于珍惜時間。
每天早晨早點起床，讀會兒書，你就是在珍惜時間。早上到校后抓緊時間背會兒書，你就是在珍惜時間；上課時認真聽講不懂就問，你就是在珍惜時間；放學回家認真復習功課后，保質保量完成家庭作業，你就是在珍惜時間；每天晚上睡覺前，多閱些讀課外書，你就是在珍惜時間。
所以珍惜時間并不難。我真切地希望我們每個同學都能珍惜時間，并能持之以恒，成為時間的主人，當我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
最后，我想說的是離期末考試還剩一個月左右的時間，請從現在開始珍惜時間，合理安排時間，爭取在期末考試中取得滿意的成績！
中學生演講稿 篇8
各位學生代表，學生會領導：
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負；今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作；正由于這種內在的動力，使我在走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會社團部成員；首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力；活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的的才能，取得了許多好成績，激勵著我不斷向前;大大小小的活動參加了不少，是這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己；此外，在活動過程中，我學習上也絕不松懈，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會社團部成員，我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議，我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，做好并協助各個社團做好各項工作。
總之，我們每個人都能在學生會社團部找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山。發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的.橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會社團部的委員，我就要在社團部的工作中成為一名出色的領航員!
各位同學，你們所期望的學生會社團部成員，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
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