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我愛國防的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的我愛國防的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛國防的演講稿1
各位朋友們：
說起國防，很容易令人想到的是荷槍實彈全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節假日，為保衛水廠安全戰備值班巡邏的民兵；想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎勵的事；想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對我的關心和鼓勵，我會珍惜在部隊的時光，認真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環境中，努力地建設我們的國家，去創建美好的生活。
和平了這么久，難免會有人問：國防在人們心中到底占據著怎樣的一個位置呢？當你飛車經過廣州各大馬路的時候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發展經濟建設城市的同時，沒有忘記擁軍；它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識，這意識根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍警民共建活動中。
就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現場會。雖然只是經過了短期集訓，但他們出色地表演了權術格斗等功夫，表現出了良好的軍事素質。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊，三次都命中拖靶，上級首長當場頒發的秀著“作風過硬技術精良”及“精良技術為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點，尤其是在改革開放蒸蒸日上的廣州。但履行義務的光榮感和保衛祖國的神圣感，激發起當代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話：“我也曾經是個軍人。我算過一筆帳，一個人的一生以六十年計算的.話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長壽些，別人為我站崗的時間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢？”正是因為有這樣的家長，有這樣的人民，才有我們強大的軍隊強大的國防！
曾參加過志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森，連年送子參軍。九一年，古煥明又在父親的支持下再次報名，并懇求說：“讓我搭上這最后一班車吧，不然我就超齡沒機會了�！惫居幸晃唤悬S華的青年團員，九一年征兵開始沒他份，可后來意外收到入伍通知書，雖然突然又攤上一個很艱苦的兵種，但他二話沒說，第二天就整裝出發了……試問，如果心中沒有國防，能象他們那樣誓在必得招之即來嗎？
軍民共建活動在我們這里也開展得有聲有色。平日里，戰士們應邀給水廠的團員青年講軍事理論國防知識；而部隊營地的水管漏了水表壞了，水廠職工們包了。他們共同開展義務勞動，清除碼頭上的垃圾；一起外出過團日，陶冶情操。五四時聯合舉辦“學雷鋒演講比賽”齊學英雄；八一時共同舉辦“軍民聯歡會”載歌載舞……
朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧？你明白那長城為什么那么雄偉堅固了吧？她是由軍人們手中的槍砌成的；她是由新兵們胸前的紅花匯成的；她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的；她將永遠矗立在我們心中。
我愛國防的演講稿2
各位同學們：
一個國家為了捍衛自己主權領土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關的政治經濟外交文化科技等各個方面所采取的防衛措施的總和，統屬于國防。
國防是個大系統，涉及到各個領域，內容十分豐富，主要包括以下幾個方面：
一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍，形成保衛國家的軍事力量。
二是發展國防科技和國防工業，努力研制生產和改善武器裝備，便于進行防衛和作戰。
三是加強軍事訓練，培養有一定政治覺悟軍事素養和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰方法。
四是加強軍事理論研究，探索戰爭的本質和規律，研究戰爭的戰略和戰術，并用于指導戰爭準備實施。
五是加強國防工程建設，搞好戰場準備和軍事通信交通等各種設施，一旦發生戰爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰爭到來時，充分發揮人民戰爭的威力。國防與國家的關系非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一人國家，都需要建立強大的國防，用以保衛國家的利益，抵御外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來入侵之敵，無法保衛國家的主權獨立領土完整和安全，人民就不能安居樂業。如我國從1840年鴉片戰爭之后，由于清政府腐敗無能，國防的建設荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日軍的燒殺和掠奪，人民陷于水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立后，黨和國家非常重視國防的建設，初步建立起比較完善的國防體系，有了強大的陸�？杖姾蛻鹇詫棽筷�，有了比較完整的國防科研體系和國防工業體系，有了強大的國防后備力量和后勤保障，先后取得了和邊境自衛反擊戰的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負我們，我國人民揚眉吐氣，以嶄新的姿態，自立于世界民族之林。
由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維系著國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴和社會的進步，甚至關系到人類的生存和發展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。
從國防發展的歷史看，國防斗爭的形式，不僅雙方在戰場上進行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防斗爭中越來越多地發揮著作用，越來越多地被人們所采用。
所謂國防的威懾功能，就是指國家憑借可以構成報復的強大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰而屈人之兵”的戰略思想，在現代條件下的`發展和運用。
第二次世界大戰剛結束時，有人根據兩次世界大戰的間隔時間推算，斷言20幾年后將爆發新的世界大戰，可是至今50多年了還沒有發生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現，是一個重要的原因。戰后美蘇兩國為了爭奪霸權，展開了激烈的軍備競賽，大量研制核武器。現在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分攤，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上，其核力量足以將全世界反復摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發動世界大戰。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質的不同。在霸權的主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅恫嚇弱小國家，進行核訛詐和侵略；對我們國家來說，是用來防御和自衛，用來反威懾反訛詐，使我國在世界戰略格局中占有舉足輕得的地位。
我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰功能。因為威懾換取的和平是有條件的，如果條件發生重大變化，威懾作用就可能失效，戰爭就可能爆發。一旦戰爭爆發，就要求國防發揮另一種功能的作用，即實戰功能，依靠強大國防的實力，投入戰斗，奪取戰爭的勝利。因為當今世界仍然是靠實力說話的世界，有實戰能力才能有威懾能力。如果一個國家戰備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落后，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰是戰時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，為實戰打好基礎；實戰可以作為威懾的后盾，進一步提高威懾的效力。我們應該有計劃有步驟地發展國防實力，為未來反侵略戰爭打下堅實的基礎。
同學們，當你們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活學習和工作。希望同學們增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，培養組織性和紀律性，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的中國人！
我愛國防的演講稿3
老師們同學們：
說起國防，很容易令人想到的是荷槍實彈全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節假日，為保衛水廠安全戰備值班巡邏的民兵；想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎勵的事；想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對我的關心和鼓勵，我會珍惜在部隊的時光，認真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環境中，努力地建設我們的國家，去創建美好的.生活。
和平了這么久，難免會有人問：國防在人們心中到底占據著怎樣的一個位置呢？當你飛車經過廣州各大馬路的時候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發展經濟建設城市的同時，沒有忘記擁軍；它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識，這意識根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍警民共建活動中。
就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現場會。雖然只是經過了短期集訓，但他們出色地表演了權術格斗等功夫，表現出了良好的軍事素質。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊，三次都命中拖靶，上級首長當場頒發的秀著“作風過硬技術精良”及“精良技術為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點，尤其是在改革開放蒸蒸日上的廣州。但履行義務的光榮感和保衛祖國的神圣感，激發起當代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話：“我也曾經是個軍人。我算過一筆帳，一個人的一生以六十年計算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長壽些，別人為我站崗的時間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢？”正是因為有這樣的家長，有這樣的人民，才有我們強大的軍隊強大的國防！
曾參加過志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森，連年送子參軍。九一年，古煥明又在父親的支持下再次報名，并懇求說：“讓我搭上這最后一班車吧，不然我就超齡沒機會了�！惫居幸晃唤悬S華的青年團員，九一年征兵開始沒他份，可后來意外收到入伍通知書，雖然突然又攤上一個很艱苦的兵種，但他二話沒說，第二天就整裝出發了……試問，如果心中沒有國防，能象他們那樣誓在必得招之即來嗎？
軍民共建活動在我們這里也開展得有聲有色。平日里，戰士們應邀給水廠的團員青年講軍事理論國防知識；而部隊營地的水管漏了水表壞了，水廠職工們包了。他們共同開展義務勞動，清除碼頭上的垃圾；一起外出過團日，陶冶情操。五四時聯合舉辦“學雷鋒演講比賽”齊學英雄；八一時共同舉辦“軍民聯歡會”載歌載舞……
朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧？你明白那長城為什么那么雄偉堅固了吧？她是由軍人們手中的槍砌成的；她是由新兵們胸前的紅花匯成的；她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的；她將永遠矗立在我們心中。
我愛國防的演講稿4
老師們同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是國防教育。
學生是祖國的未來，是中華民族的希望，是未來社會的開拓者，是中華民族幾千年文化的傳承者，也是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創造者和接班人。學生的'國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。
持久深入的開展國防教育是對學生進行愛國主義社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生的愛國主義熱情民族自豪感和民族自尊心有著深遠的意義。中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅韌品格，萬里長城是我們偉大的祖先為保衛自己的國家創造的世界奇跡，天安門外那寬廣的護城河，八路軍戰士的英勇善戰……
當然，我更不會忘記舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱，日軍的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏，以及南京大屠殺中無數的冤魂�！伴L江后浪推前浪，一代新人換舊人�！弊鳛樾聲r代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發圖強。
同學們，讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，讓我們奮發學習，為祖國的發展強盛全力以赴。
謝謝大家！
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