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中學生演講稿

時間:2023-08-09 08:37:08 演講稿 我要投稿

中學生演講稿[經典5篇]

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的中學生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生演講稿[經典5篇]

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,新學期開始了,我真的感覺非常的有意義,時間是非常的快的,作為一名中學生這也是我應該有的態度,在開學之際我也愿意去做好分內的事情,盡管新學期開始了,但是我依然保持著積極樂觀的態度,對自己接下來的學習也是更加的有信心了,我希望能夠在以后的學習當中認真的.去思考這些細節,只有端正好自己的心態,才能夠保持一個好的態度,讓我們一起在接下來的學習當中認真的搞好學習,端正好心態,才能夠搞好本職工作,近期我也一點點的積累了很多,在新學期的學習當中我也是非常有信心的。

  這次的工作讓我感覺自己還是有很多進步的,開學之后我也一定會更加的努力,在上學期的學習當中我還是有一些不足的,在這個學期的學習當中我一定會認真的調整好,我也會對自己更加的有信心,在這開學之際還是有很多事情是我應該去做好的,我希望能夠保持一個好的狀態,這個學期的開始之后我們應該努力搞好學習了,相信大家在暑假當中玩的是比較開心的,是非常充實的,但是在這方面我也是做好了很多準備,我愿意堅持住一個好的狀態,努力去提高自己各個方面的能力,做一名優秀的中學生,新的學期開始我們應該要有全新的狀態和目標,只有確定了目標才能夠朝著方向努力。

  這段時間我也進步了很多,我愿意讓自己去變得更加的優秀,找到方向認真的去做好,分內的事情,我現在也堅持做好了很多在這方面一直都是保持一個好的態度,在新的學期當中我當然愿意去做好,這個學期也馬上步入正軌了,我真的非常感激能夠在這樣的環境下面努力去做好分內的事情,我也一定會在以后的學習當中努力完成好自己的本職工作,在新的學期當中認真的搞好學習這一定的是毋庸置疑的也是我接下來要去做好的事情,作為一名中學生,我們應該自律,自覺的去學習,學習是無比重要的,一個學期的時間也是很快的,所以我們應該把握好每一天,積極努力的去做好這些,認真的思考才能夠做好更多的事情,這一點讓我感覺非常的有意義,以后我也一定會認真的去做好,調整好自己的心態,做一名優秀的中學生,把握好時間,新的學期努力吧。

中學生演講稿 篇2

  青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃勃,朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊涵著巨大盼望的未知數;其春是人生之花,是生命的自然表現;青春是一個一般的名稱,這是幸福美好的,但它也充滿著艱難的磨練……

  正是青春時期我們都會有屬于自己的夢想,對人生也充滿信心。夢想是鳥兒飛行的翅膀,不展開翅膀,你永久不可能知道你畢竟能飛多遠。一個人心中有了夢想,就會在盼望中生活,并不斷地制造生命的奇觀,多彩的'夢想是人生的寶貴財寶,人在一生中能走多遠,在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢想的人,天地就寬闊。夢想一旦萌發就夢牽魂繞,無論能不能實現,始終是一種激勵。

  在每個人的心中都有一個夢想的舞臺。要想實現夢想必須去努力,去付出,用誠心追求夢想。假如有了夢想,卻沒有確定的航行的目的港,任何風向對他來說都不是順風。在追夢期間是不會風平浪靜的,總會遇到許許多多的挫折,所以我們應該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進;而不應畏懼風險而停滯不前。

  為了夢想,勇敢去追,終將有成。“一份耕耘,一份收獲”,夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會沐浴在夢想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時候,一樣要記住,堅持下去就會峰回路轉,柳暗花明,這才是真實的人生!

  作為當代的職校生,我想我們每個同學都有自己的夢想,我們一定要為屬于自己的夢想去追求啊!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人,心中必充滿信念。盼望每位同學做一名強人,奮不顧身地去實現人生的夢想。只要我們情愿付諸行動,成功必將屬于我們。同樣也盼望大家堅信:我們的將來不是夢,勇敢去追吧!

  時乎時乎不再來,青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因為你我都有一個夢想!成功只會向有預備的人招手。

  夢想是指路明燈,沒有夢想,就沒有堅決的方向,沒有方向就沒有生活。同學們努力吧,我們要對人生夢想有信心,正如李白曰:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;杜甫曰:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信將來,一切都會很美好。

  同學們,青春有夢,勇敢去追吧……

中學生演講稿 篇3

親愛的老師同學們:

  大家好!今天我來競選學生會主席。我能再次勇敢地站在這兒,就請大家為我鼓掌!

  去年的這個時候,我也懷揣著一個夢想,來到第一中學,然后站在這里,想釋放我的光芒和能量。可是,畢竟那個時候,我還過于幼稚,夢想沒有成真。像小學生一樣,氣得直跺腳,然后讓寫的競選感悟,我也就一句“見鬼去吧”直接拋在腦后。今天,我長大了,知道了那過于魯莽。此時此刻,我為我的不負責任道歉并告訴學弟,學妹們,無論結果怎么樣,是成功抑或失敗,我們都不要放棄。

  生活中又何止這一個挑戰呢?升入初中,環境變了,人才也越來越多,或者昔日的你是班級的陽光,而今天不過是一株平常的小草;即將步入初三的我們,家長的期望,明知道學習日漸緊張,壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社會生活,總免不了遇到挫折,遇到風險,別慌!面對再大的災難,也別忘了給自己一個真誠而堅強的意念。那么勇氣就會延長,痛苦就會縮短。戰勝苦難,首先要戰勝自己;戰勝自己,就要有一個執著的.信念;只要信念不老,人生就會在追求永駐的春天。

  回過頭來,我們再看第一中學。第一中學,從很久以前就是那那中學的佼佼者。今天,我們美麗的學校更是大放異彩。歷屆中考狀元的搖籃,素質教育示范校等等的榮耀在第一中學的校園上空盤旋。那怎么才能使我們可愛的校園更上一層樓呢?很簡單,從小事做起。規范中學生日常行為,嚴抓課間,課上紀律,宣傳“文明禮儀”的重要意義。只要我們每個人出一點力,那么這個學校一定更加美好!請同學們記住并努力做到“今天我以第一中驕傲,明天第一中以我為驕傲”。

中學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

  大家早上好!今日我國旗下講話的主題是感念師恩。

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。

  同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體教師致以最完美地祝福!祝愿我們的教師身體健康,萬事如意!

  教師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向夢想的道路;一塊黑板,記下了教師的無限深情;一個講臺,輝映著教師無數的艱辛。

  從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。

  有一位教師以往這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘教師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是教師們共同的心聲!

  同學們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有教師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上細心的,總是教師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是教師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最終離開教學區的,總是教師那疲憊的身影。同學們,我們的.教師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

  我們感激教師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。名師李鎮西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍!

  那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎樣做才能讓教師因你的存在而感到幸福呢你能夠給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對教師的熱愛;能夠自我制作一張賀卡,送給教師,或是悄悄放到教師的辦公桌上;還能夠給教師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當教師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節歡樂的話,給教師一個驚喜;也可利用課余時間與教師來一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對教師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的教師肯定會因為你的存在而感到幸福!

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對教師的尊重和肯定!

  當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自我的每一言每一行中。

  比如見到教師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫教師捧作業本;在課堂上,進取地思維,專心致志的聽課;在學校里、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重!

  教師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美!

  教師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的教師工作順利,幸福安康!預祝全體教師教師節歡樂!多謝!

中學生演講稿 篇5

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的`同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把您的痛苦與人分享,您的痛苦將會減少一半;把您的快樂與人分享,您的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請打開您的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,您也會更加快樂!

  謝謝大家!

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