（熱門）小學生演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的小學生演講稿3篇，歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
夢想是黑暗中的一絲曙光，照亮人生的道路；夢想是久旱過后的一場雨；使大地重又充滿生機；夢想是天空中的一縷云霞，美好而又樸實……沒有夢想的人，就是一具行尸走肉，漫無目的的在人生的道路上游蕩，這樣的人是成不了什么大事業(yè)的'。
仔細想想，如果沒有力圖奮起的夢想，中國也不會像現(xiàn)在這樣繁榮昌盛；如果沒有錢學森建設祖國的夢想，“兩彈一星”的實驗就不會成功；如果沒有眾人建造航母的夢想，可能“遼寧艦”等航母都還不存在。古往今來，有多少仁人志士為了祖國的富強不停地奮斗著，又有多少人倒在了國家的發(fā)展路上……我們應該向他們致敬，他們是無私的，為了自己的國家，不惜付出自己寶貴的生命。
看著祖國的現(xiàn)在，我為自己是中華民族的一份子而高興。但我們自己也應該要有夢想，并為此不斷的努力。我就有一個夢想，那就是成為一名作家。可能有人說我很傻，但是我要說，我用筆把中國的光輝歷程中的一點一滴，全都一一記下來，用筆來歌頌祖國，傾吐我的心聲，把祖國的悠久歷史發(fā)揚光大，讓世界人民都知道中國人是有毅力的，有恒心的，也是智慧的。雖然我現(xiàn)在只是一個普普通通的小學生，也沒有什么過人的才華，但是我不會放棄的。即使成為作家的道路再艱難，再坎坷，我也不會灰心喪氣，停止自己前進的步伐。這些困難只是磨練我意志力的打磨石，它讓我更有勇氣去面對人生，更有決心走向成功�！安唤�(jīng)歷風雨哪能見彩虹？”我相信，在這狂風暴雨之后，等待我的肯定是一片美麗的彩虹。
“ 一個人好不是真好，大家好才是真正的好！”我希望大家心中都有一個夢想，并為此而付出，不要怕苦怕累，也不要光說不做。我們要抓緊每一分，每一秒，努力學習，不貪圖玩耍，不荒廢學業(yè)。珍惜現(xiàn)在的一切，共同努力，讓我們的祖國更加繁榮富強！
小學生演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
知了聲聲鳴叫，迎來了又一個漫布“硝煙”的夏天。暮然回首，上一年小升初考試前的勞累，考試中的緊張，以及考試后的興奮，都使我懷念。因為在此之中，我用淚水與歡笑印證了一句亙古不變，流傳至今的話語：堅持就是力量。
我懷念考試前的勞累。
還記得那幾個月，我是在題海中度過的。沒完沒了的考試，要更正的錯題，和每一天必要進行的測驗，壓得我喘可是氣來。但我絲毫不敢松懈，因為身邊都是努力著的同學們背單詞，默公式，做習題的身影。似乎只要我一放松，就會掉落在離他們很遠很遠的地方。所以我只能加倍努力。
某個考前的夜晚，我泡了一杯咖啡陪我“連夜奮戰(zhàn)”。不明白做了多久，我最終經(jīng)不住勞累的折磨，趴在桌子上睡著了。醒來時，已是第二天的午時。那一刻，眼淚差點要掉下來。我埋怨了自我好久好久……但我終究沒哭。我明白，我在堅持。
我懷念考試中的緊張。
從進入試室至考試的前一刻，我一向都沒有停止忐忑。窗外的.花、草、樹、木，都似乎在不停地問我：“你行不行啊?你行不行啊?你行不行啊?……”我努力地克制著自我的不安，卻無濟于事。才發(fā)現(xiàn)之前說好的沉著應對有多蒼白無力。
我只能暗暗地告訴自我：“盡全力!”我盡力去無視掌心不斷冒出的汗，盡力地去答好試卷上的每一道題。我明白，我在堅持。
我懷念考試后的興奮。
那是一種怎樣的歡欣，我無法忘記。當我用顫抖著的手去點開學校查詢成績的網(wǎng)頁時――“恭喜你已被正式錄取!”這句話進入眼簾�！耙�!!”……多天以來，考試帶來的壓抑與不安都伴隨著驚喜讓我喊了出來。我似乎看到了學校在對著我微笑著招手……
我笑了，燦爛地笑了。眼淚滑落嘴里，是甜的。我想窗外望去――天，更藍了。我明白，我勝利了!
學會堅持吧。當一切屬于勝利的完美都降臨時，那破繭成蝶前一刻漫長而痛苦的掙扎、磨難、以及茫然，都會化為生命中最親切的懷念。
小學生演講稿 篇3
記得一家國外的調查機構，調查了十幾所大學的來自世界各地的留學生，希望了解各個國家留學生的特點，最后，他們得出的有關中國留學生的特點是：聰明、能吃苦，肯在一件感興趣的事情上花功夫，有毅力，但習慣較差。
曾經(jīng)有一篇報道，也是有關中國留學生的。說是剛到德國的幾名中國學生，看到四個車道的公路上，常常其中一個車道上接連排了好幾輛當?shù)厝碎_的車，其它車道上一輛車也沒有，可奇怪的是，這些車一輛接一輛地排隊行駛著，卻很少有車子會變更到旁邊的車道上，他們就向德國的學生打聽，哪知道德國的學生大惑不解的反問：“為什么要隨意變更車道呢？“原來德國人開車養(yǎng)成的習慣是除非要轉彎，否則常常一個車道開到目的地�？赡苷沁@種嚴謹?shù)牧晳T，使得德國人制造的商品以高質量而享譽世界。
上一周，李老師在校園里巡視時，發(fā)現(xiàn)了幾個應該引起大家注意的行為習慣：第一，隨意進出花壇，百年碑后的竹林里，籃球場的`四周，中心廣的銀杏樹下……經(jīng)常可以看到同學們追逐嬉戲的身影。第二，倒剩菜剩飯的時候，常常把桶邊的地上、墻上弄得得到處都是。第三，南教學樓邊剛做好的繩子圍欄，一個月不到就壞了，而且，圍欄也沒有擋住一些同學的腳步，花壇里又被踩出了一條路。這些現(xiàn)象說明，我們還有許多習慣需要改正，我們在一些小事情上做得還不夠好。
同學們，一個人從小養(yǎng)成的習慣往往能左右他的將來，夸張一點說，什么樣的習慣決定了你將成為什么樣的人。讓我們從現(xiàn)在開始，從生活中的每一點，每一滴開始，將來用我們的聰明才智加上良好的習慣，在自己喜歡的事業(yè)中有一番成就！
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