愛我校園演講稿初中生

時間：2025-01-22 09:25:28 澤彪演講稿我要投稿

相關推薦

愛我校園演講稿初中生（通用14篇）

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的愛我校園演講稿初中生，希望對大家有所幫助。

愛我校園演講稿初中生（通用14篇）

　　愛我校園演講稿初中生 1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時光匆匆，歲月無情，我來到我們學校，轉眼就兩年多年了。在這兩年多的歲月里，我從不懂事的小學生變成了能獨立思考的初中生，從貪玩的小孩變成了積極上進的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有80來天，我們就要初中畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊！

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

　　我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我。我想，北師大肇慶附校不就是我們學子共同的大家庭嗎？

　　我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的.操場，生機勃勃的花草，我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。

　　愛我校園，需要大家從身邊做起，從細節做起！當你發現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當你發現空調沒關的時候，動一動手；當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關上。舉手投足間，就能流露出對學校的熱愛。愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀。教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。

　　愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起！用我們的勤勞的雙手、良好的習慣、高尚的品質去美化屬于我們自己的家園，讓北師大肇慶附校真正變成我們成材的樂土，將在北師大肇慶附校的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶！

　　愛我校園演講稿初中生 2

各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　荏苒時光流水聲，幾度春秋幾段程。

　　在我來到我們學校的這14年的歲月里，我和學校所有的領導老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們，也看著你們從一個個天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個個能夠獨立思考、積極進取的初中生，從一個個貪玩的孩子變成了一個個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對我們學校的感情更深了，更濃了。

　　每一個清晨，我們順著一陣陣舒爽的清風，頂著晨光從樹蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上，心里從容而踏實，步調輕盈而篤定，即使經過那個熱鬧非凡的菜市場，踩在油光閃閃的路面，不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎？即使經過四五點鐘就起來用勤勞的雙手創造自己價值創造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們，看到他們厚實而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛，我們都覺得是多么熟悉和親切，偶爾和他們相視一笑，都有種溫暖和感動在腦海久久縈繞。他們在我們的眼中已經是一道熟悉的風景，而我們在他們眼中，又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風景呢。我們繼續朝著校園走著，身旁是來來往往步履或急或緩的同學們，當有熟識的同學的面孔閃過，我們會追上或并肩而行，或擊個掌鼓個勁，或遞個可愛的眼神你自己去體會，或換個調子扔給你一句問候幽你一默。我們繼續朝著校園走著，走過傳達室門口時，看到早早守候在學校大門迎接每一位同學的認真值班的老師們，同學們，還有和藹可親笑意綿綿的校門守護神李老師，我們何嘗內心不是溫暖而愜意的呢？那么，我一定會回報一個會心的微笑，美好的一天就在彼此的微笑中，在耳邊吹過的陣陣微風里，在第一縷陽光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧，有滋有味，愉快地開始了。

　　然后，早自習開始了，同學們笑著鬧著交上認真做好的作業，你一言我一語分享一個晚上沒見彼此家里家外發生的希奇古怪的'事兒，分享彼此的快樂，甜蜜，哪怕有了小郁悶了，找個知己咬個小耳朵，將滿腔仇怨扔給他吧，然后，我又可以清清爽爽地繼續happy了。我們的每一節課就在那悠揚輕快的樂曲聲中開始了。我們的每一節課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏，時刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。

　　然而，一輩子的歲月長河之中，我們相聚的這三年不過只是吉光片羽，而過程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時，三年以后，我們都要和每一個可愛的孩子們分離，你們總會要和每一個可愛的同學們分離。三年的師生情誼，三年的同學之交，三年的磕磕碰碰，三年的淚水雞毛，三年的課堂交鋒，三年的榮譽輝煌，三年的奮筆疾馳，三年的快樂憂傷，三年的校園風尚，三年的愛的熏陶，都將畫上句號，徒留深深的溫暖和感動在你我心房。

　　同學們，日復一日的朝夕相伴，循循善誘，月復一月的殷切叮嚀，盡心呵護，只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心，我們看到的都將是美好，只要我們長著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼，我們聽到的都將是歌唱。我相信，你終將會愛上這里，愛上我們任勞任怨不辭辛勞的老師們，愛上我們每一位努力拼搏追求夢想的同學們，愛上我們校園靜默的一桌一椅，一草一木，愛上我們校園的玲瓏美麗，愛上我們校園的智慧光芒。

　　同學們，珍惜吧，正青春年少，莫負好時光。

　　愛我校園演講稿初中生 3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　馬克思說過，人創造環境，同樣環境也創造人。在這個大千世界里，我們能相聚在淮陽這個大家庭里實屬不易，我們從四面八方會聚在這里，生活在學校這個大集體中，這里的一草一木、一磚一瓦都是我們的朋友，如果它們失去了該有的活力，我們將怎樣安之樂之的生活下去呢？

　　清晨，伴著小鳥的歌聲，我們開始了一天的學習之旅，我們在郎朗的讀書聲中成長，在刷刷的粉筆聲中學習，在這樣的學習氛圍中，我們應該輕聲慢步，互相尊重。

　　徐志摩再別康橋，他揮一揮手，不帶走一片云彩，我們應該動一動手，不留下一片垃圾，香港首富李嘉誠曾為撿起一枚滾落進陰溝里的硬幣，給了前來幫忙的一名素不相識的保安100元錢，李嘉誠認為，撿起的不僅是一分錢，還是一種美德，時下，掉在地上的已不是一分、兩分的硬幣，而更多的是面值更大的角幣，但我們是否還有勇氣和心情彎腰撿起來，擦去上面的'塵土，裝進自己的口袋？“撿起”往往被人視為不起眼的小事。沒有小的積累，哪有大的成就？這是再線顯不過的道理，如果全國每人撿起一分錢，就是1300多萬元，那么，如果我們每個人每天撿起一片垃圾，那這個世界將會變得多么整潔干凈。撿起吧|！我們撿起的不僅僅是一枚硬幣，還會撿起一份成熟，一份從容。一份對生活的熱愛與虔誠，一份對美德的追求與光大。

　　亞里士多德說過“大自然的每一個領域都是美妙絕倫的”，在美好的生活環境中，人們可以充分地享受自然的恩賜，不僅空氣清新，同時給人恬靜安詳的感受。

　　當我們抱怨空氣污染，沙塵暴頻繁，生存環境越來越惡劣時，何不從自己做起，從現在我們身邊的小事做起，哪怕是節約一滴水，撿起一片垃圾這樣的小事，日后也會成為為人類做貢獻的大事。

　　為了讓我們的校園環境更加優美，為了對養育我們的校園做出回報，同學們，就讓我們攜起手來，養成良好衛生習慣，共創美好校園環境吧！

　　愛我校園演講稿初中生 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《初級中學，我愛你》！

　　同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　我們的校園——初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光！在這樣的環境中學習，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！

　　走近校園，教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

　　聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答；每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。

　　看！教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業；頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。

　　我愛我的校園，我愛校園里清幽的`環境，我愛校園里意氣風發的同學，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。

　　“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 ”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文；x+y=z，（a+b）（a—b）= a平方— b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘；i love you，m y motherland；i love you，my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！

　　也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

　　是的，我們的校園地處偏僻的鄉村，她沒有繁華富麗的`外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校20xx年來，卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生，為xx人民培養了一大批合格的建設者！她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子！也許，正是初級中學的樸實無華，正是初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻，正是初級中學全體學生的勤奮進取，才使初級中學這個本不起眼的學校，在全及周邊鄉鎮人民的心中，享有極大的聲譽！

　　我為我現在是初級中學的學生而自豪，我也希望將來初級中學會因我而驕傲！

　　愛我校園演講稿初中生 5

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　我是來自xx班的參賽選手，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我！

　　我為大家演講的題目是——《我愛校園》。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進了xx中學，開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月，但是我從內心深處喜歡上了這所學校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

　　我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓，樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓，既是老師辦公的場所，也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍，它是學生休息的`場所，也是學生成長的搖籃。

　　我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起，我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺，把他們的`知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。

　　我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。

　　我們的學校真是人杰地靈，人才輩出。自從XX年建校以來，我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才，為高一級學校增添了多少新鮮血液，也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

　　在知識爆炸經濟騰飛的今天，我們應該安下心來好好讀書，這才是對老師對學校的最好回報，這才是真正的愛我校園。老師們，同學們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進取，共創xx中學美好的明天！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　愛我校園演講稿初中生 6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天，我代表初三（123）班全體同學做這次演講，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要初中畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊！

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的`陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

　　我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪里沒有小百戶人在貢獻，哪里沒有小百戶中學的畢業生？

　　我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的`不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

　　愛我校園演講稿初中生 7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是《我愛我的校園》！

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由飛翔；

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　時間如白駒過隙，轉眼間，進入育才中學已近三年。在飛逝的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、責任心強的班干部，從一個貪玩的假小子變成了一個勤奮刻苦、力求上進的三好學生。在時間的匆匆流逝中，我對育才的感情更深了、更濃了。

　　我們的'校園美麗、和諧。播種希望的。初春，當第一縷晨曦悄悄撒落校園時，我常常會被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫喚醒，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，我盡情地享受這難于形容的愜意！晨霧漸漸散去，校園里的一切顯得那么明快！頂著露珠的小草還在酣睡時，被陽光照得閃亮的窗里，同學們早已在舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文！那時那地，我的記憶力總是出奇的好，那種不斷收獲的喜悅，是激勵我進取的不竭動力！瑯瑯的讀書聲像一組組跳躍的音符，奏出了我們每一個育才學子的心聲！勤奮拼博、進取爭先，是我們育才學生不變的追求！

　　我們的學校是人才的搖籃。百花盛開的初夏，世間萬物充滿生機，就連空氣中都升騰著希望。這對育才中學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。憶往昔，建校四年的歷史上，頁頁寫滿了艱辛，頁頁留下了輝煌！育才中學的老師是最優秀的，育才中學的學生是最棒的！在這個校園里，到處有我們的歡聲笑語，到處有我們成長的腳印！

　　我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。在封閉式管理下，我們雖遠離父母，吃住在校，但這更增強了我們對學校的了解，更加深了我們對學校的熱愛。餐廳里，有領導關切的目光和細心的詢問；宿舍里，有老師的噓寒問暖和細細的叮嚀；生病時，有同學們買來的藥送來的飯……這一切，深深的感動著我，溫暖著我，讓我感受到了勝似親人的關懷和愛護，使我對育才產生了深深的依戀！

　　我愛我們的校園！我愛那明亮的教室、寬闊的操場，還有那碧青的草坪、翠綠的垂柳，我更愛母親般的老師和那親如兄弟姐妹的同學們！

　　愛我校園演講稿初中生 8

各位老師，同學們：

　　你們好！

　　我是來自七年級（2）班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　“迎著朝陽上學，背著夕陽回家！”伴隨著嘹亮的歌聲，我們新興中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

　　曾記得，我們學校以前教學設施簡陋，而現在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，各種設施也不斷改善，教學成績驟然上升，正如一顆璀璨的新星從舞陽河畔冉冉升起。

　　我們的`校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，朝氣蓬勃的小樹向你問好，一座現代化的教學大樓會讓你望而生畏，朗朗的讀書聲使你頓時覺得神清氣爽。

　　我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。學校為我們提供了一片沃土，使我們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的`節目來展示我們這一代少年的風采。

　　我愛我們的老師，他們是敬業愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言一語，一筆一劃，為我們勾畫出自己的藍圖。

　　我們的學校正處于發展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

　　我驕傲，我是新時代的中學生！

　　我更驕傲，我是新興中學的學生！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　愛我校園演講稿初中生 9

老師們，同學們：

　　記得伏爾泰曾經說過：“對于亞當而言，天堂是他的家，然而對于亞當的后裔而言，家是他們的天堂”。現在，我想說，對于我們全體師生而言，玉門油田一中是我們共同的家，是我們精神上的天堂，心中的“香格里拉”。因為在這里，六十二載建校的歷史感動著你我；嚴謹治學，無私奉獻，勇于探索，追求卓越”的一中精神引領著你我；濃郁的文化氛圍熏陶著你我；連年攀升的高考成績激勵著你我。

　　一家有一家的風骨，一校有一校之特色。自1954年建校，玉門油田一中就形成了自己的個性特色，那就是在追求與探索中起步，在拼搏與奮斗中崛起，勵精圖治、鼎立前進。六十二年風雨拼搏，六十二載幾度輝煌。在六十二年的風雨歲月中，我們一中人，以“厚德弘毅、樂學善思”為校訓，以“尊師愛生、崇行啟智”為校風，以“敬業厚生、嚴謹治學”為教風，以“好學、勤學、會學、博學”為學風，堅持走“品牌強校、質量興校、特色彰校、內涵發展”之路，培養出一屆又一屆優秀的畢業生，大江南北滿桃李。62年的滄桑，譜寫出的是一曲探索與創新齊暉，光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向，他們的事跡凈化著我們的心靈，他們的精神升華著我們的魂魄。作為現在的一中人，我們需要銘記我校光榮歷史，踐行前人的艱辛奮斗，書寫屬于我們的新的輝煌，為油田一中這個我們共同的家增磚添瓦，讓它永葆青春的的風采和魅力。

　　夸美紐斯說：“學校是造就人的工場”，這話讓人感覺缺少了一份溫情。鄭觀應說：“學校者，造就人才之地也，治天下之大事也”，此語讓人陡感肩上擔子的沉重。對于我校的全體教師而言，我們的理想是讓玉門油田一中這個家成為每個學生值得依靠的地方，每個學生成長的搖籃，每個學生棲息的港灣。為了實現這一理想，全體教師以己之所知，以己之所學，讓自己和學生建立家人般的關聯，把目光鎖定在學生身上，那目光中有父親的嚴厲，母親的關愛。首先，立足課堂，用書香育人。這一點與我們校園的命名契合。“沁園”寓意著書香校園，讀書能給予人清新爽朗的感受。為了營造濃郁的書香氛圍，在學生眼前點燃知識的火花，所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設計，優化教學過程和教學方法，課后仔細輔導，提升教學質量。延知識之光，讓它如火，照亮每一個學生前行的方向。其次，立足健康安全，建立平安校園。正是為了時刻給學生以警醒，為了讓學生在讀書學習時感到心境的平靜與安寧，才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因為懂得嚴管就是最大的善待，所以老師們有時如家長般關切，有時如保姆般瑣碎，有時如警察般嚴苛。為的是每一個學生安安全全到校，平平安安回家，保證每個家庭的幸福久遠。第三，立足尊重平等，建立和諧校園。每天，我們的教師和太陽一起起身，行走在辦公室和課堂之間，穿梭于操場和教室之內，忙碌于學生中間，傳播知識和知識改變命運的觀念，我們需要的只是學生全身心的接受。所以，請同學們珍惜老師的`付出，尊重老師的勞動。立足平等，教師愛生如子，學生親其師信其道，師生互敬互愛，才能構建和諧的如家校園。第四，立足發展，建立人性化校園。我們夢想，可以幫助每一個學子完成大學夢，為學生打開理想的大門，實現個性化的發展。因為我們知道，如果學生能力沒有提升、人生沒有發展，那么學校這個大家庭就沒有未來、沒有希望。現在，夢想的芽已破土而出，眼見繁花開在樹上，為了每一個學生的前途，為了我校教育的持續發展，我們油田一中的 105位教師一直在路上。

　　對學生而言，玉門油田一中這個家應是夢想的起點，應是思想自由的王國。因為，在這里，洋溢在校園里的是一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。比、學、趕、幫、超成了這個家中學生最時尚的語言。一身書香氣、一種好心態、一身好習慣，是你們共同努力的方向。一份耕耘，一分收獲。是你們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引你們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。在這里，你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的'羈絆，任思緒恣意飛揚；也可以淡泊心境，忘卻庭前花開花落，天上云卷云舒；可以將一物一景一心情傾注筆端，為了實現理想和抱負，艱辛執著而滿懷激情，努力拼搏而厚積薄發。另外，這里還應成為你性格的培植園。因為學會堅強，懂得忍耐，才能克服求學路上的一道道障礙，跨越人生征程上的一道道鴻溝，讓你們從一個個略顯稚嫩的少年漸漸成長為試著探索人生哲理的青年。而這便是成長的真諦，便是校園生活和全體教師給與你們的最大財富和最大期盼。

　　家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體。在玉門油田一中這個大家庭中，是教師用知識的傘為學生撐起一方晴空，是學生用傲人的成績給母校奉上一縷慰藉；家是濃濃的師生情，家是暖暖的同學誼。陶行知說：“教師最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。”所以我想說：“今天你們因一中而驕傲，明天一中會因你們而自豪！”為了繼續創造我校輝煌的歷史，為了每個人心中關于家的夢想，讓我們一起努力開拓，扎實學風，憑借我們的“銳氣，正氣、大氣”，依靠我們的“理想，智慧、汗水”，構建油田一中這個我們共同的家，這個我們精神上的“香格里拉”！”

　　愛我校園演講稿初中生 10

尊敬的各位領導，各位評委，老師，親愛的同學們：

　　大家好！在這個陽光明媚，春意盎然的季節里，在這個充滿緊張而又激動的時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給我這樣一個機會，我演講的題目是：《我愛我校》

　　風輕輕，天藍藍，漫步在這環境優美的校園，我內心是多么的舒暢，多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮中心學校，在這里我要真誠的說聲；謝謝您。謝謝您，培養了我們這一代的精英；謝謝您，給了我們這么好的學習環境；謝謝您，給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的記得，開學的時候，校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學校，教室里有了我朗朗的讀書聲；操場上有了我朝氣蓬勃的身影；朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥，在這個學校的天空上自由自在的'飛翔。我的生活充滿陽光，我的內心充滿活力，我的身上散發著青春的朝氣！

　　時光如梭，在這幾個月的學習生活中，雖然在這所學校呆的時間不長，但是，中心學校讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我提供了場所！是您，讓我體現了價值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實；您讓我感到驕傲！我慶幸自己沒有選錯學校，我慶幸我是命運的寵兒，中心學校讓我相信：天生我材必有用！

　　我知道我擁有青春，它卻不是驕傲的資本！我知道我擁有熱情，他也不是我賴以自豪的原因！我知道學如逆水行舟，不進則退的道理！所以，我為自己定了一個目標：努力學習，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！讓自己逐漸強大起來！同學們，藍天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞著歌聲，遠方的道路充滿風雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這個美麗的校園里，就讓我們從現在做起，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握生存技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎額努力奮斗吧！

　　我選擇了中心學校，我就選擇無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手并進，執著拼搏，盡顯我們中心學校的風采！

　　我愛我的校園！

　　愛我校園演講稿初中生 11

尊敬的各位老師，各位評委，以及在坐的各位同學們：

　　大家好！

　　我是來自大專2051班的參賽選手，我叫xxx！非常高興來到這里為大家演講！

　　熟悉我的人也許都知道，我是一個年齡比較大的學生，我上過高中，也當過兵，并且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習！有好多的人都不能明白！，我為什么還要到這個學校來！畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校，在省內不是很有名，師資力量不是很好！并且我們的軟硬設施不是很完備！可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸，我喜歡這所學校，喜歡這里老師，同學，還有這里的環境！這里真的是一個很好讀書的地方！

　　也許大家有不同的理解，認為自己來到了這樣的學校就沒有什么好的前途了！自己對自己放松了！記得剛來到這個學校上第一個晚自習，真的有一種很痛心的感覺，我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了！教室顯得那樣的熱鬧，也許是大家沒有我的經歷吧！認為沒有必要把握好晚自習，大家在一起多開心！這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧！可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久，我們不可能在學校呆一輩子的！我們要走向社會，我們需要去創造我們新的天空！可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的.本領去開創我們的未來，我們中的同學一周上課看不到幾次人影！

　　在教室的也是該干什么就干什么，真正在學習的沒有幾個，更有些同學沉迷于網吧而不能自拔，看到這一切我真的不知道我可以說些什么，要知道我們大部分同學是來自農村，我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學，在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾，更加不知道伊妹兒為何物，但是我回家和他們交流，卻發現他們對這些知識好向往，可是我們呢！有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用，總在抱怨這樣抱怨那樣，給自己找一些所謂的不學習理由！而我們的青春就在我們的抱怨中流失了！我們的同學太缺少社會的歷練了！也許有人認為自己有一個好的家庭，爸媽給自己安排好了一切！

　　所以可以好好的玩就行了！可是我們的父母不是永遠的保護傘，是龍就要回歸大海，是鷹就要翱翔藍天！可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了，可以說我們一無所有！記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話：等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什么！是知識！這也是我為什么來到學校再次學習的主要原因！因為我們要想過上幸福的生活，只有靠自己的本領，自己的真才實學！

　　在外面沒有知識就只可以干最低等的工作！同學們，我真的希望我們可以來改變這種狀況，為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光！也許大家聽了這么多，認為我已經偏離了今天的主題，但是請大家想想，我們如果可以安心下來好好讀書，那就是對老師對學校最好的回報，這才是真正的愛我校園，只要我們老師好好教書，學生好好讀書，我們的學校何愁不興盛！

　　只要我們都成為有用的人才，雖然我們不能干一份驚天動地的偉業，但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚，一片瓦！發揮我們最大的光和熱！要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子！這就愛我中華的最好實踐！愛我中華，愛我校園是你，也是我不可推卸的責任！

　　謝謝！

　　愛我校園演講稿初中生 12

老師們、同學們：

　　大家上午好！我是肖煜瀚，今天我演講的主題是“我愛我校，從點滴做起”。

　　元旦過后，我們回到了校園，又見到校園的一花一草一木，我們早已習慣了它們的陪伴，但你們可曾想過要去愛惜這一切呢？！

　　英國詩人布萊克說過：“一粒沙里見世界，一朵花里見天國；手掌里盛住無限，剎那間便是永恒”。永恒的美需要我們從點滴做起。愛護校園環境，讓永恒的美常駐校園，同樣需要我們從點滴做起。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。

　　或許你會覺得“愛校”太過籠統，但是擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真做好每一次值日，愛惜學校公共財物，嚴格遵守學校紀律，認真完成每一次作業，學好每一門功課，不都是我們愛校愛班的有力見證嗎？熱愛學校的一草一木，愛我們身邊的老師、同學。上課認真聽講是愛校，課后認真完成作業是愛校，尊重老師是愛校，團結同學是愛校……看見水管滴水主動上前關閉，看見教室里的紙屑主動撿起，又何嘗不是愛校的表現？

　　同學們，作為一名學子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學校。我們每一位學生都應該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護我們學校的形象和榮譽。就讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的`一點一滴做起。讓我們真心實意地尊重我們的老師；讓我們像對待自己的親兄弟姐妹一樣去愛我們的同學，互愛互學互助；讓我們積極去參加各種健康有益的活動；讓我們熱愛集體，為班級爭榮譽，為學校爭光彩；讓我們去關注周圍的。環境，去自覺地保護周圍的一草一木，制止亂丟亂扔；讓我們去關心周圍的人，待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族的傳統美德，弘揚民族精神……

　　老師們、同學們，讓我們把愛校化為實際行動，從一點一滴的小事做起吧。我相信，在大家的努力下，我們的校園會越來越美麗！

　　愛我校園演講稿初中生 13

尊敬的評委、老師，親愛的同學們，大家好：

　　我是四（2）班的孫語佳，我演講的題目是《我愛我的學校》。

　　我的學校坐落在科學家倍出的科學城，原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發圖強。

　　我愛我的學校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學生作文雜志上發表文章十多篇；我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發了對科學家的熱愛，并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽，我本來是沒有自信去的，又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的，我不負重望，獲得小學書法金獎，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校，在這里，我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學城一小，生日快樂！老師，您辛苦了！”

　　我愛我的學校，學校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級小學生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時間帶我們脫離了險境，其中有三個同學沒能及時跟上，又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們；季節轉換，天氣忽冷忽熱，偶爾會有同學生病，每次老師都為請假的同學把落的課補上，可是有一次老師生病了，如果請假就會使減緩教學進度，楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文，我看在眼里，感動在心里，多么希望愛小聲說話的同學能靜下來，那天晚上我夢見老師病好了，我笑了。上學期的一天，學校檢查衛生，我們班有很多同學物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的不到位的同學，后來我終于明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長，這次衛生檢查，我們忘卻了班干部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了，現在我要對老師說一句：“對不起，我知錯了。”我愛我的學校，在這里我不但學會了知識，老師無形的影響和全方位的。教導，更讓我學會了做人。

　　我愛我的學校，因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的.學校是乒乓球特色學校，同學們在緊張的學習中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設了口琴吹奏，同學們既陶冶了情操，又學得一技之長；每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班，在此我學會了敲小鼓，學校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。

　　我愛我的學校，我為我是科學城一小的學生感到自豪！愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來，將來成為學校的驕傲！