愛護校園衛生演講稿（通用21篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的愛護校園衛生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛護校園衛生演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xxx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環境》。
保持校園清潔衛生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環境美化，衛生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發出過倡議：讓我們從今天開始，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關注我們的'手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環保意識；扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規范；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵；衛生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內無垃圾，車輛停放規范有序。美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 2
老師們、同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《愛護環境，美化郡園》。
長郡是我們的第二個家，在全市開展“文明創建”的`活動下，我校積極響應，并向全校同學發出倡議，呼吁大家愛護環境，美化郡園。為創建文明郡園，和諧郡園，請同學們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，愛護長郡校園環境，爭做保護環境小衛士。
為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護長郡環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、愛護長郡的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。
4、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護長郡環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的長郡校園環境吧!讓我們在長郡校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的長郡校園一定會因我們的文明而錦上添花。
愛護校園衛生演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
不知道同學們是否還記得：在三月份我們開展了“三管好”活動，收到了一定成效，校園衛生變得干凈整潔了，同學們的行為習慣變得文明禮貌了。唐老師心里不知道有多高興！可是，最近我發現校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學們還可以繼續說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。
校園，是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
所以，我希望同學們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是在學校商店買了食品時，請你記得將食品袋投入垃圾箱，不要隨手亂扔。其次，每天的衛生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環境衛生獻出一份力的機會。另外，走在校園中當你看奪卻使得我們所生存的`地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種.種不良后果因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。我的演講完畢。
愛護校園衛生演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是三年級的小妍，今天，我在國旗下講話的題目是《校園衛生，從我做起》。
同學們，當我們迎著清晨的第一縷陽光，邁著歡快的步伐，走進美麗的校園，走進寬敞、明亮、潔凈的教室，開始一天的學習，心情是多么的愉快呀！然而，等到下課時，我們不禁會發現一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮、紙屑；校園里隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉眼間，校園的美麗不再，這時，我們的心情會怎樣？為什么會這樣呢？其實就是因為：有的同學邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡；有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶到處亂丟，猶如天女散花這些不文明行為、壞習慣造成的。
人們都說說：美化環境，人人有責！學校是我們共同的.家園，講衛生要從我做起，從每一個人做起，只有人人重視公共衛生，只有人人愛護公共衛生。從小事做起，從一滴一點做起，小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋，一塊果皮，都不能隨手亂扔，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此，我們還要養成發現有人亂扔垃圾，就及時提醒、制止；看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話，我們的校園就會變成異常潔凈、異常美麗、異常可愛的地方，就會成為我們完美的學習、生活的樂園！
同學們，讓我們攜起手來，從自己做起，共同愛護校園衛生，做文明學生，做文明公民吧！
愛護校園衛生演講稿 5
尊敬的各位評委、來賓、青年朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《讓青春在園林環衛事業中飛揚》。
81年前的5月4日，一群意氣風發的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運動。他們高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國二十一條”、“誓死收回青島”，走上街頭，激情點燃革命的烈火；他們振臂吶喊，四萬萬同胞的愛國心猛然覺醒。今天，我們青年再一次歡聚一堂，高舉五四旗幟，秉承愛國民主科學的五四精神，互相激勵，奮發進取，開拓創新，用實際行動詮釋新時代青年的雄姿英發。
20xx年，我成為市園林環衛行業的一名普通工作人員。剛工作，一切都是新奇的。一個個綠化行政項目審批，蘊含了多少人自上而下的統籌帷幄；一片片綠草茵茵花團錦簇的市重點工程背后，是多大的財政支出和多少人的精心呵護；一份份園林環衛規劃，覆蓋我市的天南地北，牽動著千家萬。我懂得了，城市美好生活的背后，國家政府投入了多少人力物力；美好居住環境，凝聚著多少環衛工人的.青春人生。這些都是我以前所不曾知道的。
然而，我也曾經迷茫過。園林環衛工作實在太平凡了，沒有交警的威武帥氣，沒有醫生的嬌白優雅，沒有老師的圣潔榮耀，一身橘黃，整日灰頭土臉，櫛風沐雨，卻默默無聞。這里好像沒有我想象的青春飛揚，斗志昂揚，激情四射。但是五四愛國精神容不得我迷茫，園林環衛這份沉甸甸的責任容不得我消沉，身邊一個個平凡又高尚的環衛工人容不得我頹唐。因為與這些可愛的城市美容師相比，我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春。
那些環衛工人有年過半百的大爺、大娘，有四五十歲的大叔、大嬸，也有和我一樣剛剛畢業踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學畢業生作為當代青年。我們的前輩們，立足平凡的崗位，熱情洋溢，積極投入工作。有的夜以繼日設計綠化方案，有的不辭辛苦處理垃圾，有的熱火朝天添花種草，有的不畏嚴寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們，環境越來越美好，一草一木，一街一巷都透著他們們的自豪。
工作中，我，還有和我一樣的青年同行，不能也不敢怠慢。我們懷著敬意工作。用最短的時間熟悉了工作，逼著自己尋找激情，尋找不平凡的價值，而且越熟悉越發感到這工作的神圣。期間，我們曾磨破過手，崴傷過腳，也曾凍過，也曾熱過，但是我們從沒畏懼過，留下的卻是汗水過后那自豪燦爛的笑容。我們這支青年大軍揮汗如雨，為這座城市增添著美麗，為即墨“創城”揮灑著青春。
今天，我站在這里，堅毅地站在這里，為我們環衛工作自豪，為我們環衛青年的付出喝彩。我們新一代的園林環衛青年，正用青春生命傳承著“五四”精神，用行動譜寫著青年魅力。我們讓青春在園林環衛事業中飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家。
愛護校園衛生演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
不管是誰大家都愛干凈，因為干凈的環境讓我們心境變好，對我們學習有幫助，如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學習嗎？
學校是我們的家，我們是學校的一員，我們就有責任，維護我們校園的衛生，我們要做的當然是一個講文明講衛生的好學生，誰也不愿意成為一個被人唾棄的學生把，所以我們就必須要維護好我們學校衛生。干凈的衛生環境需要我們大家共同維護，更需要我們保持，我們不但要要約束自己更要約束同學。
走在校園中看到同學扔垃圾我們要做的是制止，還要讓我們的同學知道衛生的重要性，讓他們也知道愛衛生愛護校園，不在隨意都來及，對于自己我們更應該嚴格約束，不能讓自己犯錯更不能隨意丟來及，如果我們自己都做的不夠好有如何讓其他同學相信我們愿意同我們的話呢？
衛生還是非常關心的，我們每一個人其實或多或少都會在乎自己形象，特別是衛生形象，這一點是從小就養成的，但是我們缺少一種關心公共的衛生的心態，我們生活在這個美麗的校園里面，理應愛護好每一花草，每一樹木，這也是我們作為一名初中學生應該有的態度，我們應該把學校當作自己的家一樣愛護，我們在家里看到有垃圾的地方，第一反應肯定是不舒服的'，讓后就會想辦法清理，那么我們為什么不把這種習慣帶到學校來呢，有很多好的習慣是會影響到大多數人，這是我們的一種美好品德，當然在我們身邊一直都有好的榜樣，這種現象是好的，積極的我們應該推崇學習，部分的同學是非常愛護環境的，小到個人衛生，大到校園衛生，我們應當主動的向這類同學靠攏，一部分人是能夠帶動更多的人。
愛護校園衛生的方式有很多中，只有在不斷的學習積累當中才能夠學習到更多，我認為這是非常不容易的，當然在今后的學習當中不管是做什么事情，都應該有一個好的態度，態度決定一切，我們作為一名學生，有責任，有義務去愛護校園環境，能夠積極主動去做好這些更好在，在學校學習當中我還是非常珍惜時間的，我總是在這個過程當中不斷的提高自己，但是在校園衛生這一塊上面我還是不夠主動，做好衛生這一塊是非常不容易的，但是只要是做好的了就一定會有很多收獲，現在我非常清楚的認識到了這些，我非常渴望能夠吸收更多的東西，在今后我會帶頭搞好校園衛生，讓其更加美麗，大家也能夠參與進來。
同學們我們作為xx中學的醫院，我們都有責任去維護好校園環境，這次我所講的還只是片面的，更多實際的東西還是在我們周圍那些積極主動的，搞好校園衛生的同學身上，現在包括未來，這些都是非常重要的東西，我一定會認真的去履行好每一件事情，也會認真做好衛生工作，首選從小的方面做起，可是教室衛生，可以使個人衛生，養成了好的習慣，我們一起行動起來讓我們的校園環境更加清潔，更加美麗，當然也是在培養我們這種習慣，打造美好的xx中學，從細節入手，我相信我們能夠做到的。
愛護校園衛生演講稿 7
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是三班的xxx，很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的.文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的人。
5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 8
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園！
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情？當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭？
是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護xx鎮中這個我們共同的.家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢？
同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 9
老師們同學們：
大家好！
我是來自初xx班的一名普通學生，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前，是因為我班上的同學對我的呼聲比較高，他們看我在平日里的表現很是活躍，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學的好意，我自然也沒有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺，接下來我就要談一談關于校園衛生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講，所以接下來要是我有什么口誤的話，請大家不要笑話我哈。
講衛生，這是一種從小到大就一直在談論的話題，在學校的時候，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛生問題，不要隨意亂丟垃圾，更不能去破壞公共環境，這都是我們在小學的時候就聽過不知道多少次的話語了，所以現在聽起來就有一種老生常談的.感覺了。其實吧，這話雖然聽的比較多，但是越常聽的話我們反而越不會去重視它，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢？這主要也是和個人的素養和習性有關系，畢竟大家生活的環境不一樣，上了初中后，這種差異擴大的更為明顯。
就拿我個人來說吧，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人，經常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里，那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢，后來我就因為個人的衛生問題被老師批評了好幾次，就連我身邊的同學都嫌棄我不注意衛生，都不太愿意和我玩了，這讓我不得不開始重視起衛生問題了。到了現在，我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面，要是周圍沒有可以放垃圾的地方，我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習慣是我漸漸地養成的，要是大家從小沒有養成和我類似的習慣的話，那肯定就會出現隨意丟棄垃圾的行為，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的確就是關于你個人素質的體現，尤其是在校園里丟棄垃圾，那就是給咱們的學校形象造成了直接的影響，大家好不容易才把校園的衛生給打掃干凈，卻因為一個人隨手丟了點垃圾，讓整個校園顯得那么不協調。
校園是我們每天生活和學習的地方，我們應該保護好它才對，所以就讓我們先從衛生抓起，爭取做到每一位同學都不亂扔垃圾，見到垃圾及時處理，只要大家都能做到這一點，那么咱們的校園必然會干凈無比！
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 10
老師、同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《從我做起，讓我們的校園更美》。春天來了，校園里的每一個角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學校的主人，我們每天生活在校園里，我們該怎樣做，才能讓我們的校園更美呢？那就是我們的好習慣、好行為。
一個人習慣的好壞，代表一個班級，一個學校；有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明。為了讓我們的校園更美，在此向同學們提出幾點倡議：
1、每天衣著整潔，紅領巾佩戴整齊。讓校園整潔，讓我們先從
自身做起。
2、在校園里，見到老師要主動行禮、問好，同學之間要打招呼。讓標準的普通話和文明的語言，在校園里無處無在。
3、多彎腰撿一撿，一張廢紙或是一個包裝袋，都讓它們在垃圾箱里安家。當我們自己在隨手一扔的時候，多想想美麗的是校園是我們共同的家。
4、多讀讀書。每天按時到校，充分利用晨讀時間，養成讀書習慣。早晨到校后應在教室中認真讀書，讓朗朗的書聲響徹我們的校園。
5、多為他人想一想。課間休息不追逐，不打鬧，不大聲喧嘩。尤其是在走廊上，不奔跑。讓我們在一個安靜的教室里學習或者休息。
6、多一份責任。對待自己的值日、還是學習，多一點認真，多一份用心。
7、多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時小心一點，別讓它掉在外面，讓我們不要怕麻煩，寧可多添一次，也不要讓自己有剩飯。同學們，讓我們在今后的學習和生活中攜起手來，改掉自身的種。種不文明的.行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。
讓我們用實際行動來裝點我們的校園，讓我們共同學習、快樂成長的地方變得更美！謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
轉眼，我們又迎來了全新的一周。我是xxx班的xxx，很榮幸能站在演講臺上為大家進行這次演講，希望我的演講能給大家帶來反思。
這次我給大家帶來的演講題目是“愛華校園衛生”。
站在這里，我們真好能從學校的正面觀察這個美麗的校園。看看我們窗明幾凈的教學樓，看看那我們干凈整潔的操場，再看看我們鮮艷亮麗的紅旗正迎風飄揚。沒錯，現在在我們眼前的正是我們最美麗的母校xxx小學。
我們都是xxx小學的學生，我們都在這里生活、學習、玩耍，我們比誰都要了解這里，熟悉這里。那么相信大家也一定都注意到了，在我們美麗的校園里，有這么一些不少的事情正在悄悄的發生！
在我們的學校的道路上，總是能看到那么一些亂丟的果皮紙屑；在我們美麗的花壇里，鮮花還未盛開，垃圾倒是先裝點起來；在我們的小賣部門口，兩個大大的垃圾桶總是盡忠職守的站在門口，但是卻從來沒有人將他們灌滿。反倒是干凈整潔的地面上，散落著眾多的垃圾。同學們，這是為什么呢？
這件事情，你明白，我明白，大家都知道。因為在我們之中，總是有些同學，沒能管理好自己的雙手，在享受美味的.零食之后，就將手里的垃圾袋隨手亂丟！看看那些五顏六色的垃圾袋，它們輕飄飄的，隨著一陣大風，將這個學校的美麗都淹沒在它們的色彩下！同學們，讓我們再仔細的看看我們的校園，這青青的樹上，掛著多少的垃圾，在我們的花壇的陰影下，潛藏著多少的塑料袋？
同學們，我們都是xxx學校的學生，我們在這里共同生活，就像是一個大家庭一樣。這里是我們每天都要到來的學校，是我們共同學習的地方。難道我們就不應該好好的保護她嗎？我們亂扔的垃圾在別人的衛生區上，就會有其他的同學要辛苦的去打掃。而如果別人亂扔垃圾在你的衛生區里，你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。這樣，不是很辛苦嗎？
垃圾亂丟，害人害己。不僅污染了我們的校園環境，更是讓我們需要不停的打掃這些垃圾！所以在這里，我呼吁大家，讓我們回想起自己在上課時所學的文明禮儀，讓我們管理好自己的手，自己的嘴，讓垃圾不落地，讓他們能安穩的到達他們的目的地——垃圾桶。這樣的話，我們就能再次收獲一個干凈漂亮的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是 “愛護校園衛生，共創美好環境”。
走進我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。寬敞的操場，明亮的教室，整潔的小路，翠綠的草坪，嬌艷的花朵…… 這一切都讓人心曠神怡。然而，當我們在美麗的校園中漫步時，卻常常會看到一些不和諧的畫面：校園的地面上不時出現紙屑、食品包裝袋；教室里的桌椅擺放不整齊，地面上有污漬；樓梯間的扶手有灰塵…… 這些現象嚴重影響了我們校園的整體形象。
我們都知道，校園是我們學習和生活的地方，它就像我們的家一樣。如果我們的家不整潔、不衛生，我們又怎么能心情舒暢地生活和學習呢？所以，愛護校園衛生，是我們每個人的責任。
愛護校園衛生，首先要從自己做起。我們要養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起。在教室里，我們要保持桌面整潔，書本擺放整齊，地面干凈。在食堂里，我們要文明用餐，不隨意丟棄食物殘渣。在宿舍里，我們要保持床鋪整潔，物品擺放有序。只有我們每個人都做好自己的衛生工作，我們的校園才能真正干凈整潔。
愛護校園衛生，還要積極參與校園衛生清潔活動。學校經常會組織我們進行大掃除，這是我們為校園衛生貢獻力量的.好機會。在大掃除中，我們要認真打掃教室、走廊、操場等各個角落，不放過任何一個衛生死角。我們要用自己的雙手，讓我們的校園變得更加美麗。
愛護校園衛生，更要監督他人。當我們看到有同學亂扔垃圾、破壞校園衛生時，我們要勇敢地站出來，及時制止他們的行為。我們要讓每一個同學都認識到愛護校園衛生的重要性，共同營造一個整潔、美麗的校園環境。
同學們，讓我們行動起來吧！從現在開始，從自己做起，愛護校園衛生，共創美好環境。讓我們的校園永遠保持潔凈和美麗，讓我們在這個美麗的校園中快樂地學習、健康地成長。
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土。一個整潔、優美的校園環境能給我們帶來愉悅的心情和良好的學習氛圍。然而，如今我們的校園中卻存在著一些不衛生的現象，這不僅影響了校園的美觀，也不利于我們的身心健康。所以，我們有責任、有義務愛護校園衛生，讓我們的校園因衛生而美麗。
當我們走進校園，看到地上的垃圾時，是否會想到彎腰撿起？當我們在教室里學習，看到桌椅上的污漬時，是否會想到及時清理？當我們在食堂用餐，看到餐桌上的剩飯剩菜時，是否會想到珍惜糧食，保持餐桌整潔？這些看似微不足道的小事，卻能體現出我們對校園衛生的.重視程度。
愛護校園衛生，需要我們每個人的努力。我們要樹立環保意識，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫。同時，我們還要積極參與校園衛生清潔活動，主動打掃教室、走廊、操場等公共區域，為營造一個干凈、整潔的校園環境貢獻自己的一份力量。
老師們，同學們，讓我們攜手共進，愛護校園衛生，從身邊的小事做起，從現在做起。讓我們用自己的實際行動，為我們的校園增添一抹亮麗的色彩，讓我們的校園因衛生而美麗。
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的日子里，我們相聚在美麗的校園，共同探討一個重要的話題 —— 愛護校園衛生。
校園，是我們共同的家園。這里有我們的歡聲笑語，有我們的成長足跡，也有我們的夢想與希望。然而，如果這個家園變得臟亂不堪，我們又怎能在這里快樂地學習和生活呢？所以，愛護校園衛生，是我們每個人義不容辭的.責任。
我們要從自身做起，養成良好的衛生習慣。不隨意丟棄垃圾，不隨地吐痰，不在校園內亂寫亂畫。當我們看到地上有垃圾時，要主動撿起，放入垃圾桶中。當我們在教室里學習時，要保持桌面整潔，書本擺放整齊。當我們在食堂用餐時，要文明就餐，不浪費食物，保持餐桌干凈。只有我們每個人都做到這些，我們的校園才能更加整潔、美麗。
同時，我們還要積極參與校園衛生清潔活動。學校組織的大掃除，我們要認真對待，積極參與，不放過任何一個衛生死角。我們可以一起打掃教室、走廊、操場，清理花壇、草坪中的雜物。通過我們的共同努力，讓我們的校園煥然一新。
愛護校園衛生，不僅是一種行為，更是一種文明。它體現了我們的素質和修養，也反映了我們對校園的熱愛和尊重。讓我們攜起手來，共同守護校園衛生，讓文明之花在我們的校園綻放。
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是 “愛護校園衛生，你我共同責任”。
當我們迎著朝陽，走進美麗的校園時，心中充滿了喜悅和憧憬。然而，在這美麗的校園中，卻時常出現一些不和諧的音符：地上的紙屑、食品包裝袋，墻壁上的腳印、污漬，教室里的垃圾、灰塵…… 這些都嚴重影響了我們校園的環境衛生。
校園是我們學習和生活的地方，它的衛生狀況直接關系到我們的身心健康。一個整潔、優美的校園環境，可以讓我們心情舒暢，提高學習效率；而一個臟亂差的校園環境，則會讓我們感到壓抑和不適，影響我們的學習和生活。因此，愛護校園衛生，是我們每一個人的共同責任。
作為學生，我們應該從自身做起，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞校園環境。在教室里，要保持桌面整潔，地面干凈；在食堂里，要文明就餐，不浪費食物，不亂扔餐具；在校園里，要愛護花草樹木，不踐踏草坪。同時，我們還要積極參與校園衛生清潔活動，為創造一個整潔、優美的.校園環境貢獻自己的力量。
老師們，同學們，讓我們行動起來吧！愛護校園衛生，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。讓我們用自己的雙手，共同創造一個整潔、優美、文明的校園環境。
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個充滿生機與活力的校園里，我們每天都在享受著學習和生活的樂趣。然而，我們是否注意到校園中的衛生問題呢？那些隨意丟棄的垃圾、臟亂的教室和走廊，不僅影響了校園的美觀，也對我們的健康造成了威脅。因此，愛護校園衛生，是我們每個人的責任和義務。
我們應該認識到，校園衛生不僅僅是學校的事情，更是我們每一個人的事情。我們每天在校園里學習、生活，校園就是我們的第二個家。如果我們的家不整潔、不衛生，我們又怎么能安心地學習和生活呢？所以，我們要像愛護自己的'家一樣愛護校園衛生。
首先，我們要養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞校園環境。在教室里，要保持桌面整潔，地面干凈；在食堂里，要文明就餐，不浪費食物，不亂扔餐具；在校園里，要愛護花草樹木，不踐踏草坪。
其次，我們要積極參與校園衛生清潔活動。學校經常會組織我們進行大掃除，這是我們為校園衛生貢獻力量的好機會。在大掃除中，我們要認真打掃教室、走廊、操場等各個角落，不放過任何一個衛生死角。我們要用自己的雙手，讓我們的校園變得更加美麗。
最后，我們要監督他人，共同維護校園衛生。當我們看到有同學亂扔垃圾、破壞校園衛生時，我們要勇敢地站出來，及時制止他們的行為。我們要讓每一個同學都認識到愛護校園衛生的重要性，共同營造一個整潔、美麗的校園環境。
老師們，同學們，讓我們行動起來吧！為了我們的校園更加美麗，為了我們的健康更加有保障，讓我們一起努力，愛護校園衛生，共創美好未來。
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是 “愛護校園衛生，共創美好環境”。
走進我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習、生活時，定會倍感心情舒暢。
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的'環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而，在我們的校園里，也時常會看到一些不和諧的畫面。有些同學隨意亂扔果皮紙屑；有些同學在墻上亂涂亂畫；有些同學在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩；還有些同學在教室里吃零食，把垃圾扔在地上卻不及時清理。這些不文明的行為，不僅破壞了校園的整潔和美觀，也影響了我們的學習和生活環境。
同學們，我們是校園的主人，愛護校園衛生是我們每個人的責任。我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的衛生習慣。當我們看到地上有垃圾時，應該主動彎腰撿起，放入垃圾桶中；當我們看到墻上有污漬時，應該及時清理干凈；當我們在教室里吃零食時，應該把垃圾裝在袋子里，課后扔到垃圾桶里。我們還應該愛護校園里的一草一木，不踐踏草坪，不攀折樹枝，不采摘花朵。
老師們，同學們，讓我們共同行動起來，愛護校園衛生，共創美好環境。讓我們用自己的雙手，把我們的校園打扮得更加整潔、更加美麗。讓我們在優美的環境中，快樂地學習，健康地成長。
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
校園，是我們學習和生活的地方。這里有我們的歡聲笑語，有我們的成長足跡。然而，當我們在享受校園生活的同時，是否注意到了校園衛生問題呢？今天，我演講的題目是 “愛護校園衛生，從點滴做起”。
我們都知道，一個干凈整潔的校園環境，不僅能讓我們心情愉悅，還能提高我們的學習效率。想象一下，當我們走進校園，看到的是綠樹成蔭、花香四溢，地面干凈整潔，教室窗明幾凈，那是多么美好的一幅畫面啊！相反，如果校園里垃圾遍地、塵土飛揚，墻壁上布滿了腳印和涂鴉，那又會是怎樣的一種景象呢？我們還能有心情好好學習嗎？
愛護校園衛生，首先要從我們自己做起。我們要養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當我們吃完零食后，要把包裝袋扔進垃圾桶里；當我們看到地上有垃圾時，要主動彎腰撿起。這些看似微不足道的小事，卻能體現出我們的文明素養和對校園的熱愛。
其次，我們要愛護校園里的公共設施。不隨意破壞桌椅、門窗、黑板等教學設備；不踐踏草坪，不攀折花木。這些公共設施是我們學習和生活的'重要保障，我們應該像愛護自己的物品一樣愛護它們。
此外，我們還要積極參與校園衛生的維護工作。學校可以組織一些衛生清潔活動，讓我們一起動手，打掃校園的各個角落。我們可以成立衛生監督小組，對不文明的行為進行監督和制止。通過大家的共同努力，讓我們的校園變得更加美麗。
老師們、同學們，愛護校園衛生，是我們每個人的責任。讓我們從點滴做起，從現在做起，用我們的實際行動，為創造一個干凈、整潔、美麗的校園環境而努力吧！
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的日子里，我很榮幸能夠站在這里，為大家演講。我演講的題目是 “讓校園因衛生而美麗”。
當我們迎著晨曦，步入校園，展現在我們眼前的是一幅美麗的畫卷。綠樹成蔭，花香四溢，教學樓錯落有致，操場寬敞整潔。然而，這美好的一切都需要我們共同去維護，去珍惜。如果我們不注意校園衛生，隨意亂扔垃圾，破壞環境，那么這幅美麗的畫卷將會變得面目全非。
校園衛生，不僅僅是一個環境問題，更是一個道德問題。它反映了我們的.文明素養和道德水平。一個干凈整潔的校園，體現了我們對他人的尊重，對公共環境的愛護。相反，一個臟亂差的校園，則會讓人感到不舒服，甚至會影響我們的身心健康。
那么，我們應該如何愛護校園衛生呢？首先，我們要養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨地大小便。在食堂就餐時，要文明用餐，不浪費食物，不亂扔餐具。在教室里，要保持桌面整潔，不亂涂亂畫，不損壞桌椅。其次，我們要積極參與校園衛生的維護工作。我們可以參加學校組織的衛生清潔活動，如打掃教室、操場、花園等。我們也可以自覺地撿起地上的垃圾，放入垃圾桶中。此外，我們還要監督他人，對不文明的行為進行勸阻和批評。
同學們，讓我們行動起來吧！從現在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，愛護校園衛生，讓我們的校園變得更加美麗。讓我們在這個美麗的校園里，快樂地學習，健康地成長。
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是 “愛護校園衛生，人人有責”。
我們的校園，是我們學習和生活的地方，就像我們的家一樣。我們都希望自己的家干凈整潔、溫馨舒適，同樣，我們也應該讓我們的校園變得美麗宜人。
然而，在我們的校園里，卻時常能看到一些不文明的現象。有的同學隨手亂扔垃圾，食品包裝袋、飲料瓶、紙屑等隨處可見；有的同學在墻壁上亂涂亂畫，破壞了校園的美觀；有的同學在教室里大聲喧嘩，影響了他人的學習。這些不文明的`行為，不僅破壞了校園的衛生環境，也損害了我們學校的形象。
愛護校園衛生，人人有責。我們每個人都應該從自己做起，從身邊的小事做起。當我們看到地上有垃圾時，應該主動彎腰撿起，放入垃圾桶中；當我們看到墻壁上有污漬時，應該及時清理干凈；當我們在教室里學習時，應該保持安靜，不影響他人。我們還應該養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨地大小便。只有我們每個人都養成了良好的衛生習慣，我們的校園才能變得更加干凈整潔。
同時，我們也應該積極參與到校園衛生的維護中來。學校可以組織一些衛生清潔活動，讓我們一起動手，打掃校園的各個角落。我們也可以成立衛生監督小組，對不文明的行為進行監督和制止。通過大家的共同努力，我們一定能夠讓我們的校園變得更加美麗。
同學們，讓我們行動起來吧！愛護校園衛生，人人有責。讓我們用自己的雙手，創造一個干凈整潔、美麗宜人的校園環境。
謝謝大家！
愛護校園衛生演講稿 21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
當我們步入校園，整潔的道路、蔥郁的樹木、明亮的教室，無不讓人心情舒暢。然而，這份美好需要我們共同去呵護。今天，我演講的題目是 “攜手共創衛生校園”。
校園衛生，關乎我們每一個人的學習和生活。一個干凈、整潔的校園環境，能讓我們更加專注地投入到學習中，也能讓我們在課余時間盡情地享受校園生活的美好。想象一下，在一個垃圾遍地、臭氣熏天的校園里，我們又怎能有好心情去學習和玩耍呢？
為了保持校園的衛生，我們首先要從自身做起。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，這是最基本的要求。我們還要養成良好的衛生習慣，比如勤洗手、勤打掃教室和宿舍等。同時，我們也要尊重他人的勞動成果，不破壞校園里的公共設施和環境衛生。
除了個人的`努力，學校也應該加強對校園衛生的管理。可以增加垃圾桶的數量，合理設置垃圾投放點，方便同學們扔垃圾。學校還可以組織一些衛生宣傳活動，提高同學們的衛生意識。同時，學校也可以加大對不文明行為的處罰力度，讓同學們不敢隨意破壞校園衛生。
同學們，讓我們攜手共創衛生校園吧！讓我們用自己的行動，為校園增添一份美麗。讓我們在干凈、整潔的校園里，快樂地學習，健康地成長。
謝謝大家！
【愛護校園衛生演講稿】相關文章：
愛護廚房衛生的標語04-01
愛護廚房衛生的標語02-16
愛護校園衛生演講稿10-19
愛護公共衛生的標語11-03
愛護公共衛生標語02-12
愛護廚房衛生的標語（熱）05-29
愛護環境衛生的標語11-08
愛護公共衛生標語03-04
愛護校園環境衛生的宣傳語370句03-17
愛護校園標語10-14