競聘演講稿模板(優選8篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的競聘演講稿模板，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿模板 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
我叫大學網，現年XX歲，大專學歷，經濟師職稱，競聘前擔任XX信用社副主任兼XX職務。自參加工作以來，先后從事過XXX崗位；XXXX年任信用社副主任，由于工作出色，曾多次被評為信合系統縣級“先進工作者”。古人常講人無進取之志則不立，因此，為展示自我和爭取更加廣闊的施展才華的空間，今天，在領導和同事們的鼓勵下，我走上競聘演講臺，競聘的崗位是基層信用社主任，競聘這一職務，客觀地評判，我具有以下優勢：
一是我的政治思想素質高。多年來，我始終堅持黨的方針政策和金融法規，關心農村信用社改革形勢的發展，不斷加強自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造；熱愛信合事業，牢固樹立了“為信合事業而奉獻自己美好青春”的堅定信念，愛崗敬業，勤奮工作，開拓進取，干出了一番令領導肯定和職工稱道的業績。
二是我的業務素質過硬。我從事信合工作已近XX年了，經歷了信合發展的許多重要歷程，對信用社的.業務性質和經營發展規律都非常了解和熟悉，并從事過多個崗位的工作，積累了豐富的工作經驗，具備了較高的業務水平。
三是具有一定的組織協調能力和管理能力。我從事信用社副主任工作已經近經X年了，在從事信用社管理工作期間，我能夠采取多種措施團結職工、凝聚人心，從而有效地提高了職工隊伍的戰斗力；而且還使我從中學到了許多先進的管理經驗和做法，進一步提高了我的組織能力和領導能力。
如果我競聘成功，我將努力做到以下幾個方面：
一是要扎實做好內部管理和安全保衛工作。在抓好經營管理的同時，明確分工，落實崗位責任制，讓制度與信用社正常運營相適應；在社內開展技能競賽，激發員工潛能。在加強員工學習教育的同時以身作則，率先垂范，用身邊的事教育好身邊的人；在強化民主管理的同時，建立健全信用社各項議事制度，激發員工的參與意識、民主意識和主人翁意識。
二是以“三個服從”嚴格要求自己，即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到服務不欠位，主動不越位，融洽不空位；并做到多向領導匯報情況，加強與有關部門的溝通與協作。
三是深入開展文明優質服務活動；向社會公開辦事程序，推行承諾服務，通過多種宣傳手段來實實在在地提升信用社服務形象，用優質、高效的服務讓群眾感到信用社真正是農民自己的銀行。
“明明白白做人，勤勤懇懇做事”是我的人生信條，奉獻于信合事業是我永恒的追求。如果競聘成功，我將盡全力實現競聘諾言和奮斗目標；如果競聘失敗，我服從聯社的安排，不論從事什么崗位，我都將一如既往地與全體同仁共創信合美好的未來。
謝謝大家！
競聘演講稿模板 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好！
我競聘職務是教科室主任，之所以競聘這個崗位，是因為我之前擔任過近十年教科室主任，有著較為豐富教科研管理經驗，和較強教科研能力。我承擔過四項省級教科研課題，三項已成功結題，其中一項“十一五”規劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎，雖說只是小小三等獎，可用當時區教科所趙所長話說，那是那批獲獎課題中唯一一個農村中心小學立項課題。由于我熱衷于教育科研，所做出成績也被領導和教師們肯定和認可，所以我被評為區教科研先進個人，原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區教科研先進集體。另外，我一直工作在教學一線，在市、區級優質課評比中多次獲獎，多篇論文分別在省、市級刊物發表或獲獎，由于專業知識較為扎實，被聘為區學科教研員。
假如我能當選，我將在教育局領導下，使教科室成為教育教學理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導參謀部。下面我談談以后教科研工作思路：
1、組建教科室成員，形成高素質教科研隊伍。合作更能成功，這是我一直堅持信念。
2、引領教師學習理論，提升自身理論素質。教科室要密切關注、緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時把這些前沿信息向全體教師發布，并借助學校讀書活動開展，組織教師認真學習先進教育教學理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育最前沿。
3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學校搞好教師職業生涯規劃、“青藍工程”等工作，并依托思齊論壇活動，讓教科研經驗豐富優秀教師與熱情洋溢、積極進取青年教師相互交流，取長補短，見賢思齊，從而推進全體教師尤其是青年教師成長，使青年教師在濃郁科研氛圍中熟悉科研，走進科研，鼓勵他們努力做到“勤學習，多思考，勤實踐，多研究，勤總結，多出成果”，盡快成為高素質科研人才，為學校科研發展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體，強化教師教科研意識，引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題經驗，幫助、引導教師從教育教學實際出發，挖掘教育教學中各個層面熱點課題，創造條件組織教師進行省市區級教育科研課題申報立項，幫助教師樹立在教學中研究、在研究中教學思想，并鼓勵他們埋頭苦干，在按部就班研究過程中扎扎實實地提高教科研能力，以取得扎扎實實研究成果，不斷提高我校教育教學質量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現實意義。
5、利用我校網絡資源打響網絡教科研品牌。先通過骨干教師優秀教師建立教師成長博客，宣傳自己科研成果。然后通過輻射作用，讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務平臺同步課堂，運用激勵性制度收集、整理學科教學資源，建立習題庫、課件庫、復習資料庫等，從而達到以科研提高教學成績目。
6、注重管理，使教科研工作規范化、制度化。
成績屬于過去，但習慣卻面向未來，多年來嚴格自律，讓我養成待人坦誠、做事踏實，辦事公道習慣。這一習慣將促使我用科學、認真、負責態度來對待每一項工作，我將盡快健全教科研管理體制，使教科研工作制度化、科學化，使我校教科研工作盡快步入更為有序健康向上發展軌道。例如，要把每位教師教科研成果納入學校考核，獎懲結合，使有科研成果教師名利雙收。
尊敬各位領導，各位老師，我要感謝大家仔細聆聽我做競聘演講！今天開發區需要有思想、業務硬教師做支柱，在座各位就是那一顆顆璀璨明珠，但也需要我這一根雖然普通但很堅韌絲線來聯接，只有這樣才能撐起一片廣闊而光明新天地！
希望大家信任我、支持我！謝謝大家！
競聘演講稿模板 篇3
親愛的領導、同事們：
大家好!
我非常感謝院辦給我們提供這次公開、公正、公平的競聘機會!
同時給了我能夠向各位領導和同志們學習的機會!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認識，一起共事!
我一直從事臨床工作，但我始終注重政治學習，與同事團結協作，不斷提高自身政治素質和道德修養，積極要求進步，嚴格要求自己、無論遇到什么困難，什么挫折、都堅持把工作放在第一位，不辭辛苦，從不計較個人得失，始終保持積極向上、刻苦鉆研，扎實的精神狀態。
參加工作19年以來我一直從事基層臨床工作，艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對業務的鉆研和學習，在基層雖說是‘大雜燴’，什么都做，但我更專注于內兒科的學習。工作中善于總結，虛心向前輩請教，無論是進修或是學習培訓，回醫院后我都能夠積極主動的開展工作，對工作兢兢業業，刻苦鉆研業務技能，積累了豐富的臨床經驗，能熟練處理外科及內兒科常見病及多發病的診治。
我非常熱愛自己的專業，我出生于農村，自幼家境貧寒，選擇這個職業也是源于我自幼體弱多病，說實在的，要不是我中學時老師的關心和愛護，我就連中考后體檢都差點參加不了，一想起這些我都會非常感動!工作崗位的變動對于我的家庭來說將是一切從頭開始!我競聘的目的主要是想讓自己專業技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能，為家鄉人民的健康盡一點微薄之力!能夠成為一名專業的內兒科醫生一直是我的愿望。
在醫務人員少工作量大的'情況下，我為了能夠盡快適應新的環境，幾乎舍去了所有的休息時間，一直努力工作，很快適應了內兒科
的臨床工作，鞏固了以前所學的醫學知識，也學到了很多新的知識，開闊了眼界。同時在科主任關心和認真指導下讓我很快掌握了內兒科常見急癥的搶救處理原則。我知道我需要向前輩們學習的東西還很多很多，但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行!也希望大家能夠相信我的能力!
假如我這次競聘能夠成功的話，那么，我將會在新的工作崗位上更加努力工作，決不辜負你們所賜予我的這一票!我將會認真履行主治醫師應該履行的職責，積極配合醫院領導及科主任搞好臨床工作，但是如果我這次競聘真的失敗了，那么，我相信我依然能夠坦然面對，因為，畢竟是起點不同，在專科方面我需要更加努力學習。
最后，讓我再次感謝各位領導給我這次難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有朋友對我的支持和鼓勵，無論我的競聘是否成功，我都要向各位領導、和在座的朋友們表示深深的謝意!謝謝大家!
競聘演講稿模板 篇4
尊敬的各位領導、評委、同仁：
大家下午好！
我，ｘｘｘ，ｘｘ歲，本科學歷，1998年參加工作，參加副護士長競聘上崗，先后在心內科、神經內科、五官科、血液內科等多個科室輪轉。自至今在腎病風濕免疫科擔任副護士長一職。和全體醫護人員共同努力通過省廳關于腹膜透析室的驗收，受到省級專家的好評。到ｘｘ醫院進修學習，返院后配合科主任積極開展床旁血液凈化技術，我科無肝素床旁血液濾過、血液透析濾過及血漿置換技術已經非常成熟。1月與消化科和兒科合作，首次開展了膽紅素吸附技術和兒童床旁血液濾過技術。工作中我勤于學習，善于總結，先后在《護理管理雜志》、《中國護理管理》雜志、《解放軍護理雜志》、《護理研究》等知名護理雜志發表論文7篇。
我今天要競聘的崗位是護士長一職，護士長是醫院護理管理系統中最基層的管理者，其工作范圍涉及面廣，責任重大。既要帶領本病區護理人員，同心協力的完成臨床護理工作，又要承擔護理行政管理職責，協助科主任做好科室工作。一個好的護士長除了發現問題、解決問題、預防問題之外，更重要的是對護士的優點要懂得激發和應用。護理管理工作就仿佛是讓天使自動翩翩起舞的樂章，給她們創造寬松、舒暢、和諧的氛圍。科學的管理是門藝術，欣賞她的就是天使和每一個經過天使身邊的人。
優質護理是護理工作模式及管理模式的改進，當全國護理改革的號角吹響，優質護理服務之花在我院遍地開放，護理的春天來了。伙食科克服困難為病人送餐到病區；營養科積極開展營養膳食治療；后勤科2345做到隨叫隨到；檢驗科派出人員二次收化驗標本；藥劑科送藥到科室，不遠的將來中心靜脈配制中心的投入使用將會為臨床提供更高效的服務；護士也開始學會仔細的觀察患者和判斷患者的病情，重新做回了醫生的哨兵。泰戈爾說：“天空中沒有鳥的痕跡，但是鳥曾經飛過。就像我們所做的，或許微不足道，沒有太深的痕跡，可是我們都看到春意正在一點點綻放在醫院的每一個角落。
回首6年來的副護士長工作，我愧疚，我的護士姐妹在下了班，因為搶救病人需要床旁透析經常得加班至深夜，有時候甚至還要連上24小時，而因為工作的失誤或不完美，我還曾經對他們發脾氣；我愧疚，我們科室的獎金在全院始終處在下游水平，可是我的護士沒有1個人去找護理部、院領導申請調整科室，而我還曾經因為個別護理人員的基本素質而抱怨過；我愧疚，沒有給我的病人提供一流的服務，讓他們在自己最為無助的時候感受到白衣天使的溫暖；我愧疚，因為自己沒有主動將科室管理好，而讓我的科主任為一些小事及事物性工作操心，讓科主任不能將主要精力放在業務發展及醫生護士的培養，病人的有效治療、科室的業務拓展上！
我感謝醫院給我這個機會，讓我重新站在這里，接受大家的考評，也接受自己對自己的檢閱，認真反思自己在這個崗位上的職責履行情況；我感謝各個曾經和我們協作的科室和個人，沒有你們的支持、協作，我們的腹膜透析、血液透析以及床旁血液凈化技術將無從開展，在此，我謹代表科室感謝各位的傾情相助；我感謝我的病人，感謝他們的信任、包容、理解和認可；感謝我的護士，感謝她們的付出，感謝他們的支持和配合；感謝我的2位科主任，正是他們的培養、支持、關愛和對我不足的包容，才讓我一步步走到今天；感謝護理部，對我不斷的指導、教誨和培養；感謝院領導給我們搭建展現自己的平臺。
我科的腹膜透析工作和床旁血液凈化技術在全市都是首家開展，但現在卻都有被趕超的趨勢，我們的長期中心靜脈導管置管技術和腎臟穿刺病理檢查技術仍未能全面開展，而現在終末期腎臟病卻以極高的發病率在逐年遞增。如今，全省的風濕免疫專業如雨后春筍般快速成長，我們的風濕免疫科還是一個年輕的科室，需要大家的支持和幫助。面臨國家對終末期腎臟病的優惠政策，我們科室的發展還有極大的空間，我堅信在不遠的將來，我們將會為更多的病人服務，我們只需現在厲兵秣馬，做好一切的'準備。
如果我今天競聘成功，我將努力做到，將來面對我的病人、我的護士、我的科室、我的醫院，能夠不感到愧疚。
站在這個舞臺，我沒有豪言壯語，我只想用我6年副護士長工作的反思來證明自己，告訴大家，我認識這個崗位，我知道我要怎樣才能做到最好；我還知道我的能力勝任這個崗位；我更知道我喜歡這個崗位。因為再沒有任何一個職業像護士長這個職業鍛煉人，這是任何職業也無法得到的能力鍛煉，善于與不同人交流、給予不同人于關懷和幫助、具有利落敏銳的處理問題的能力、接待協調任何事物及人的圓滿、豐富專業的健康指導知識及能力！因為我想成為這樣的護士長，所以我來了，我做好了一切的準備。美國著名管理大師邁克爾·波特曾說：“一個管理者的能力表現并不在于指揮別人，而是在指揮自己跳出最美的舞蹈。”給我一次機會，我會指揮自己跳出最美的舞蹈，所以我來了……
修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實！
謝謝大家！
競聘演講稿模板 篇5
各位領導，各位同事：
下午好首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會，當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。
我叫xxx，現年31歲，本科學歷，師職稱，**年參加工作，**年入行，先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職，擔任過儲蓄員、所長、客戶經理、產品經理，現任分行公司部客戶經理。
這次的競職演講，對我來說，意義非凡，對我們建行來說，更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的，十一年來我們建行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰斗感，作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。
時代在前進，二十一世紀的`年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年，在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者，從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場，讓產品最大程度地搶占到市場份額，完成了我人生的第一次蛻變。
年初，我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社，負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是，我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉采訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去采編、營銷廣告，成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話侃侃而談，這就
是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內，個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。
現在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作，簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班，黃埔軍校特種兵強化班，把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
競聘演講稿模板 篇6
尊敬的評委、各位領導、親愛的同事們：
大家好！我是來自XX醫院的XX，非常榮幸能夠參加這次醫院競聘演講。今天，我想和大家分享我對醫療工作的理解和對醫院未來發展的看法。
首先，我認為醫療工作是一項充滿責任和使命感的工作。醫生不僅僅是一個治病救人的'職業，更是一個傳遞健康和希望的使者。在醫療工作中，我們需要對患者負責，對生命負責，對社會負責。因此，我們必須要具備高度的責任心和使命感，時刻保持專業的素養和敬業的精神。
其次，我認為醫院未來的發展需要注重兩個方面：一是提高醫院的綜合實力，二是加強醫院的服務意識。
提高醫院的綜合實力，需要從多個方面入手。首先是人才建設，醫院需要吸引更多的優秀醫生和護士加入，同時要加強現有醫務人員的培訓和提高。其次是設備建設，醫院需要不斷引進新的醫療設備和技術，提高醫療水平和服務質量。最后是管理建設，醫院需要建立完善的管理體系，提高醫院的效率和服務質量。
加強醫院的服務意識，需要從患者的需求出發。醫院需要建立完善的服務體系，提供全方位的服務，包括醫療、康復、心理等方面的服務。同時，醫院還需要加強與患者的溝通和交流，及時了解患者的需求和反饋，不斷優化服務。
最后，我想說的是，醫療工作需要我們不斷學習和進步。我們需要時刻關注醫學最新的研究成果和技術進展，不斷提高自己的專業水平和能力。同時，我們還需要不斷反思和總結自己的工作，不斷改進和完善自己的工作方式和方法。
以上就是我的演講，謝謝大家！
競聘演講稿模板 篇7
各位領導，各位同事：
大家好！
我是xx，現年xx歲，高校畢業，xx年進入xx參與工作，先后在信貸、儲蓄、國際業務等崗位工作過，xx年xx月，在xx區支行掛職副行長，xx年xx月至今，任市分行個人銀行業務部副經理，此次參與競聘，我選擇的崗位是xx區支行副行長。做出這樣的選擇，我認為自己具有以下幾方面的優勢：
一、政治思想方面
能夠自覺做到講政治、講正氣、講學習，加強修養，保持政治上醒悟和堅決，自覺與上級行和市行保持一樣。在工作中，注意學習、剛好駕馭中心和各級領導的方針政策，認清形勢，了解大局，增加工作的主動性、自覺性。
二、具有較強的業務實力和組織協調實力。
工作中我的原則是少說空話，多做實事，堅持講原則、講風格，廉潔自率。在加強政治理論學習的同時，還加強了對與我們銀行業務相關經濟學問的`學習，參與了中國人民高校的國民經濟管理探討生班的學習，使業務理論素養、業務理論不斷提高，基本適應了現代化商業銀行業務發展的高標準要求。在工作中，能協作部門經理，團結同志，圍繞改革、創新、發展的思路，努力做好自己分管的個人銀行業務檢查輔導和個人理財等工作。
假如這次能夠競聘勝利，在新的崗位上我將協作部門正職，努力做好自己的本職工作，假如競聘不勝利，說明我離市行的要求還有差距，今后無論在什么崗位上，將進一步加強政治和業務方面的學習，不斷提高業務實力和管理水平。 感謝大家！
競聘演講稿模板 篇8
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我于畢業于XXXXXX師范學院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來，深入學習課改理論，參加課改培訓，轉變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經驗。
期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作，根據班級實際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設計好每一節課。課堂上，教態自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發學生學習語文的興趣，經常給他們講一些文學方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優補差，不僅解答學生的質疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉移到學科學習上來，產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來021班語文成績在平行班中居前列，026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班李佳同學獲區、市級演講比賽三、二等獎。我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的語文水平。
積極參加教研活動，善于總結別人的經驗，并靈活運用到教學實踐中。
由于以上教學工作實際，我打算競聘學校的語文教學工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。
今后，我打算采取以下幾點措施：
1、 夯實基礎，早抓復習
語文是 一門積累的學問，短期強化毫無效果，要讓學生多讀、多背、多練，再反復中加強記憶，對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2、 抓好作文教學，穩步提高
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強化閱讀訓練
將各種文體的分析方法教給學生，反復練習，并能把握時代脈搏。
4、最后沖刺
組織專項復習，人人過關，適當訓練難題
今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。 教師競聘上崗演講稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！
開始改教初中英語，因身體狀況，調入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業，被評為中學一級教師。自工作以來，我一直兢兢業業，勤奮工作，所教科目成績一直據全鎮前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮第一名，個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師，區優秀教師，個人年考核優秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發表。
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優勢和條件：
1、有良好的`師德
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發展。
2、有較高的專業水平
我從淄博師專數學系畢業后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。
多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。
3、有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛。
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