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小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿

時(shí)間:2024-07-12 14:15:34 曉鳳 演講稿 我要投稿
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小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿(精選11篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿(精選11篇)

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我國(guó)是一個(gè)有著5000年歷史的文明古國(guó),被世人譽(yù)為禮義之邦。道德血液在我們這個(gè)泱泱大國(guó)流淌了數(shù)千年,中華民族歷來(lái)就有見(jiàn)賢思齊的道德基因。這些年來(lái),隨著改革開(kāi)放的深入推進(jìn),我國(guó)社會(huì)道德主流積極健康向上。許多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和“平民英雄”脫穎而出,用愛(ài)心呼喚良知,用行動(dòng)感動(dòng)社會(huì),成為社會(huì)的道德模范,成為催生社會(huì)前行的重要力量。

  當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,一些領(lǐng)域誠(chéng)信缺失、喪失道德底線(xiàn),一些社會(huì)成員世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)扭曲,是非、善惡、美丑界限混淆的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在這個(gè)時(shí)候,尤其需要一種凝聚人心的'積極精神,一種催人上進(jìn)的道德力量。這些道德模范,作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的樸素的實(shí)踐者,正是這種精神和力量的集中體現(xiàn)。

  人無(wú)德不立。道德底線(xiàn)是社會(huì)的基本準(zhǔn)則,決不許肆意踐踏。全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),弘揚(yáng)了公平正義,彰顯了善的價(jià)值,傳承了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

  道德模范,如同一盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶(hù),照耀人們心靈。小善聚大愛(ài),溪流成大海。他們使人相信,美德從未走遠(yuǎn),道德正能量始終存在,向善向上仍然是社會(huì)主流價(jià)值觀(guān)。

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 2

尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《文明禮讓伴我行崇德向善記于心》

  先請(qǐng)大家聽(tīng)我講一故事——也許這個(gè)故事的內(nèi)容大家都熟悉,但——請(qǐng)您聽(tīng)下去;或許這個(gè)故事的情節(jié)不夠跌宕起伏,但——我還是想請(qǐng)您——耐心聽(tīng)下去,因?yàn)檫@是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,這是見(jiàn)證我們偉大民族禮讓精神的“官官相讓”的時(shí)刻。

  清代大學(xué)士張英是安徽桐城人,他素來(lái)注重修身養(yǎng)性,頗得他人尊重。同時(shí)他也非常孝敬父母。

  在朝廷任宰相時(shí),他把母親安頓在家鄉(xiāng),并經(jīng)常回家探望。一次,張英回家看望母親時(shí),覺(jué)得家中的房屋很破舊,老人在家不安全,就決定給母親蓋一間新房子。安排好一切后,他又回到了京城。

  張家的鄰居是一位姓吳的官員,也打算擴(kuò)建房屋,并想利用兩家中間的一塊空地。張家也想利用那塊地做回廊,于是兩家爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。張家開(kāi)始挖地基時(shí),吳家就派人在后面用土填上;吳家打算動(dòng)工,拿尺子去量那塊地,張家就一哄而上把工具奪走。兩家爭(zhēng)吵多次,幾次險(xiǎn)些動(dòng)武,雙方互不相讓。兩家將官司打到縣衙,因?yàn)殡p方都是官位顯赫,名門(mén)望族,縣官也不敢輕易了斷。

  張家人一怒之下,給張英寫(xiě)信,讓他趕快回來(lái)處理此事。張英看完來(lái)信,不急不躁,提筆寫(xiě)下一首短詩(shī):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!狈夂煤笈扇搜杆偎突丶。張家人滿(mǎn)以為張英會(huì)回來(lái)為自己撐腰,沒(méi)想到只盼回一封家書(shū)。張家人看完信后,頓時(shí)恍然大悟:為了三尺地方起爭(zhēng)執(zhí),既傷了兩家的和氣,又氣壞了自己的身體,實(shí)在是不值。張家人立即主動(dòng)把墻退后三尺。鄰居見(jiàn)狀,深感慚愧,也把墻退后三尺,并且登門(mén)道歉。這樣一來(lái),以前兩家爭(zhēng)奪的三尺地反而成了一條六尺寬的巷子。

  當(dāng)?shù)厝思娂妭黜炦@件事,引為美談,并且給這條巷子取了一個(gè)特別的名字--六尺巷。有人還據(jù)此作了一首打油詩(shī):“爭(zhēng)一爭(zhēng),行不通;讓一讓?zhuān)呦铩?/p>

  同學(xué)們,小故事體現(xiàn)的可是大道理!包容禮讓?zhuān)瑢捄翊,作為一種美德,在我國(guó)古代就已經(jīng)提倡了。正是因?yàn)槊赖滤冢庞辛宋覀兪煜さ目兹谧尷妗⑷櫭⿵]、負(fù)荊請(qǐng)罪這樣的故事。

  如今,當(dāng)?shù)卣诹呦锱f址前,修筑了一座高大的石牌,上面鐫刻了“禮讓”兩個(gè)大字。禮讓是心靈的豐盈,精神的成熟、生存的智慧;禮讓是對(duì)別人的釋?xiě),?duì)自己的善待。能彎曲的樹(shù),不一定是廉價(jià)之木;有禮讓之心,不一定是柔弱之人。禮讓是大海,有海納百川的胸懷;禮讓是藍(lán)天,有高清邁俗的.境界。禮讓的別名是:寬容、自信和超然。

  同學(xué)們,過(guò)馬路時(shí),寧停三分,不搶一秒,才能保證安全;上下樓梯時(shí),靠右行走,不爭(zhēng)不搶?zhuān)拍荏w現(xiàn)有序;乘坐公交車(chē),排隊(duì)上下,及時(shí)讓座,讓出的是文明。類(lèi)似的事情還有很多很多——這些就是我們小學(xué)生秉承文明禮讓、崇德向善美德的最好體現(xiàn)。

  同學(xué)們!只要我們規(guī)范好自己的言行,文明禮讓就可以從小事上開(kāi)花;只要我們有崇德向善之心,中華民族就會(huì)結(jié)出富強(qiáng)、繁榮、強(qiáng)大之果!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 3

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!我是五年六班的xxx。

  今天來(lái)到這里參加"做一個(gè)有道德的人"主題演講活動(dòng),我的心里特別高興!因?yàn),在這里,我可以為道德插上翅膀,讓他在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀(guān)望,她就在我們身旁!

  說(shuō)起道德,云南的大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面,無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在顯示道德的魅力,無(wú)一不在展示思道德的力量!我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方,有一名小學(xué)生,她把學(xué)校發(fā)的礦泉水偷偷地?cái)了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢專(zhuān)】吹竭@兒,我哭了。在電視上,我看到了他那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,我看到了她那因沒(méi)水洗而蓬亂的.頭發(fā),我看到了因缺水而干裂的嘴唇!我想,她的嗓子一定干了吧?我想,她也渴望喝一口水吧?哪怕只是舔一舔也好!但此時(shí),她的心中只有媽媽?zhuān)龑幵缸屪约喝淌芨煽实恼勰ィ惨獮閶寢寯下水,哪怕只有一滴!她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德!

  在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,云南終于挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。

  同學(xué)們,道德是一道彩虹,裝飾我們的生活;道德是一盞明燈,照亮我們的靈魂;道德是一灣清泉,滋潤(rùn)我們的心田。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓道德這朵最美麗的花兒,在祖國(guó)處處開(kāi)放!

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人研究一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

  讀了《做一個(gè)有道德的人》之后,我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的'贊嘆:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“上有天堂,下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡,雨過(guò)西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想,我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺,荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖。」植坏脷v代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。

  可是,水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙,報(bào)紙的主人卻不知何去何從,留下那張報(bào)紙?jiān)诤嫔瞎陋?dú)地漂著;一個(gè)叔叔喝完飲料,就把飲料瓶隨手一扔,垃圾箱里他僅有3米;一個(gè)阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻,我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景,而是一個(gè)人思考:西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘,西湖若再破壞下去,恐怕會(huì)面目全非。

  道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!西湖是大自然的恩賜,我們沒(méi)理由去破壞它!道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的心靈,那么這個(gè)世界將會(huì)多么完美呀!人們常說(shuō):道德是石,敲出期望之火;道德是火,點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。僅有道德,才能引導(dǎo)人們走向完美的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德,相信我們必須能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 5

家長(zhǎng)、老師、學(xué)生們:

  大家好!道德,是社會(huì)生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會(huì)才會(huì)更加和諧。學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方。作為道德引領(lǐng)者、知識(shí)傳播者的教師,就更要具有高尚的道德品質(zhì),時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的楷模。今天,我們王家坎小學(xué)的師生集中在這里,隆重舉行道德講堂,我們還請(qǐng)來(lái)了兩位我們的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)共同學(xué)習(xí)道德典范,在此對(duì)兩位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝,感謝你們能理解并支持學(xué)校的工作。我們將通過(guò)講故事、誦一段經(jīng)典、談一點(diǎn)體會(huì),組成了今天的“道德講堂”。我們通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷,通過(guò)凡人善舉引領(lǐng)廣大老師和同學(xué)學(xué)習(xí)效仿身邊的先進(jìn)典型,在推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮重要作用。加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì)做人,以誠(chéng)懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

  努力提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

  一、要不斷學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的.靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、從我做起,從身邊的小事做起

  在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養(yǎng)新一代的接班人。

  三、積極參加道德講堂活動(dòng)爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。

  道德,是一個(gè)人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,成為一個(gè)有高尚道德修養(yǎng)的公民。

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好,很開(kāi)心可以站在這里演講,今天我的演講題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  道德是一朵美麗的太陽(yáng)花,盛開(kāi)在我們的心中,給我們播種陽(yáng)光。講禮貌是一種道德,講文明是一種道德,孝敬父母是一種道德,知廉恥是一種道德。

  我們生活在這樣一個(gè)大千的世界,我們不可能去約束別人應(yīng)該怎么做,但是我想,我們可以約束自己,做一個(gè)有道德的人。我們的學(xué)校就是我們的家,這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們每天生活的地方,同學(xué)之間彼此講禮貌,尊師重道是一種道德。道德這件事說(shuō)小也很小,我們可以從小事做起,在校園里不亂扔垃圾,不亂吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,講究集體衛(wèi)生,這也是一種道德的表現(xiàn),不違紀(jì)亂紀(jì),做一個(gè)有廉恥心的人。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蔽覀?nèi)伺c人之間,只有彼此相互之間互相尊重,互敬互愛(ài),才會(huì)更加的和諧。道德有時(shí)候是一種行為習(xí)慣。比如,過(guò)馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則,不破壞別人家的東西等等。當(dāng)我們看見(jiàn)同學(xué)有困難的時(shí)候,主動(dòng)去幫忙,幫他一起度過(guò)難關(guān),我們?cè)趲椭鷦e人的`時(shí)候也是可以得到一種快樂(lè)的,何樂(lè)而不為呢?

  在學(xué)校我們與同學(xué)一同進(jìn)步,在家中,我們也要做個(gè)好孩子,多說(shuō)孩子是爸媽的掌中寶,但是同時(shí)父母也是我們的最?lèi)?ài),所以在家里我們要孝敬父母,回報(bào)父母對(duì)我們的疼愛(ài),關(guān)愛(ài),也要多關(guān)心關(guān)心他們。

  道德是一股清泉,可以驅(qū)除我們的恐懼,可以滋潤(rùn)我們的心田,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德的人。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  教育發(fā)展,教師為本,教師素質(zhì),師德為本!

  師德是教師的立身之基,從業(yè)之本,是教師素質(zhì)的靈魂。新時(shí)期,新形勢(shì),對(duì)師德建設(shè)提出更新更高的要求。師德的內(nèi)容和要求也在與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展,不斷充實(shí)。因此,在這生機(jī)盎然的五月,我校舉辦碼口鎮(zhèn)首屆教師職業(yè)道德演講比賽,為老師們提供較量的擂臺(tái),展示的舞臺(tái),交流的平臺(tái)。

  教師這個(gè)職業(yè)是清貧的,然而教師這個(gè)職業(yè)又是崇高的。就是為了這份現(xiàn)實(shí)的清貧和虛無(wú)飄渺的`崇高,我們現(xiàn)有130多位教師在碼口高山峽谷間的十一所學(xué)校默默的耕耘著,用青春詮釋了教師這個(gè)職業(yè)的真諦,用行動(dòng)捍衛(wèi)了師德的至上尊嚴(yán),用心血和汗水為碼口的基礎(chǔ)教育增光添彩!在此,我謹(jǐn)代表中心校班子,向扎根山區(qū),辛勤勞作,無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,您們辛苦了!

  老師們,想說(shuō)的實(shí)在太多太多,希望各位老師珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用身邊的人,平凡的事,展現(xiàn)高尚師德形象,樹(shù)立正面典型,達(dá)到最強(qiáng)烈、最廣泛的感染效果。我們相信,通過(guò)開(kāi)展這次演講活動(dòng),有優(yōu)秀教師的導(dǎo)航引路,有全體教師的自尊自勵(lì),碼口鎮(zhèn)教師職業(yè)道德建設(shè)一定能提升到一個(gè)嶄新的水平。

  掌握千秋史,胸懷百萬(wàn)兵。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。在這溫馨而又熱烈的氣氛中,希望各位參賽選手賽出風(fēng)格,講出水平,增進(jìn)友誼,促進(jìn)提升!

  最后,祝這次師德演講比賽取得圓滿(mǎn)成功!祝各位選手取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 8

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德就是誠(chéng)實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西;是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。

  有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,但是只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。比如說(shuō),在家里,要尊敬父母。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,做一些力所能及的家務(wù)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做,尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧,還應(yīng)該節(jié)約用水、用電,不說(shuō)臟話(huà)。見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,幫助同學(xué)一道解決難題,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的.小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

  道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好呀!

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  你們好,我是三(2)班的xx,今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。

  道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。

  道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。

  突如其來(lái)五一二大地震,2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái),房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿(mǎn)目所見(jiàn),一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的`家庭流離失所。

  災(zāi)難的無(wú)情,人間卻是有情?吹诫娨暽希恢еЬ仍(duì)伍,一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍,一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉(gè)小時(shí)的隊(duì),一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒(méi)合眼……人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,總有這么一種愛(ài)心叫道德,道德時(shí)時(shí)暖人心田……

  道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。

  有一次,我到超市買(mǎi)東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢(qián),我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我十分興奮,道德竟是這般美好的感覺(jué)。

  道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。

  而在我身邊就有一位好公民。

  在一個(gè)赤日日炎炎的星期六,我和同學(xué)小燕坐公交車(chē)去書(shū)店看書(shū),我們剛坐到座位上,接著就走來(lái)了一位阿姨,這位阿姨是個(gè)孕婦,只見(jiàn)她挺著大肚子,一手托著,豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里,緊皺眉頭,臉色比較蒼白,一小步一小步地走上了車(chē),抬頭望了一望,見(jiàn)到車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了,目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來(lái),一手扶著阿姨,一邊說(shuō):“阿姨,快到這里來(lái),小心一點(diǎn)!”說(shuō)著,扶著她坐到了她的座位上,阿姨對(duì)她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,周?chē)?乘客向王燕投去贊許的目光。

  到了書(shū)店門(mén)口,有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著,王燕幾步跑上前去撿起了廢紙,皺了皺眉頭,又向四周望了望,看到了馬路對(duì)邊的垃圾箱,向前走去我問(wèn):“你要翻欄桿過(guò)去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說(shuō)完,跑向十米遠(yuǎn)的斑馬線(xiàn)上,又跑到垃圾桶旁,扔了廢紙,我見(jiàn)她拍了拍手,開(kāi)心地笑了……

  是!如果我們東勝人人都向王燕一樣,那么我相信,東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手,共創(chuàng)文明城市,讓東勝天更藍(lán),水更更清,明天更美好!

  小學(xué)學(xué)史立志崇德向善演講稿 11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是301班的xxx,隨著9月20日公民道德日的到來(lái),今天我想談?wù)剬?duì)于“道德”的一些想法。

  說(shuō)到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實(shí),道德的范疇很寬廣:樂(lè)于助人、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說(shuō)“禮讓”,一個(gè)很細(xì)小的往往會(huì)被我們忽視的舉動(dòng),卻往往會(huì)傳遞很強(qiáng)大的力量。

  今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友,就讓我感受到了那強(qiáng)大的文明的力量。

  每天早晨出操時(shí),我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng),但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個(gè)跟著一個(gè),那和諧的徐徐前進(jìn)的場(chǎng)景,我觸動(dòng)很大。別看他們年紀(jì)小,他們身上卻有我們大朋友身上沒(méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓?zhuān)螞r是我們大朋友呢?

  有時(shí),在辦公室里,在教室里,我們不難聽(tīng)到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰(shuí)又把誰(shuí)推倒了!睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓?zhuān)粫?huì)謙讓?zhuān)坑袝r(shí)為了一點(diǎn)小事就破口大罵,就動(dòng)手動(dòng)腳的'呢?退一步海闊天空!如果大家都能向一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí),生活上,以人為先,學(xué)習(xí)上,互相幫助。校園里,就再?zèng)]有爭(zhēng)吵,只有微笑;沒(méi)有哭泣,只有歡笑;沒(méi)有摩擦,只有互助。

  我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

  謝謝大家,我的講話(huà)完了。

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