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2024三下鄉活動領導講話稿（通用13篇）
在現實社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編整理的2024三下鄉活動領導講話稿，歡迎閱讀與收藏。
三下鄉活動領導講話稿 1
同志們，同學們：
由市委宣傳部、市文明辦、市教委、團市委、市學聯共同主辦的20xx年重慶市大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動出征暨“踐行榮辱觀，服務新農村，建設新庫區”主題活動誓師大會今天在西南政法大學隆重舉行。以此為標志，全市學校系統“共青團助推三峽庫區發展行動”就全面啟動了。首先，我代表市“三下鄉”活動領導小組，代表團市委，向親臨活動為同學們出征壯行的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向即將奔赴社會大舞臺，開展實踐服務活動的同學們致以親切的問候和良好的祝愿!
“三下鄉”社會實踐活動是青年學生磨練意志、砥礪品格的有效形式，是青年學生經受鍛煉、增長才干的重要途徑，更是青年學生服務人民、奉獻社會的重要舞臺，已經成為加強和改進大學生思想政治教育的重要載體，成為促進青年學生實踐成才的生動課堂，受到青年學生和基層干部群眾的普遍歡迎，得到了市委市政府和團中央的充分肯定。直轄以來，重慶每年都被中宣部、團中央等五部委表彰為“三下鄉”社會實踐活動先進集體。
今年是貫徹落實科學發展觀的、大力實施“十一五”規劃的開局之年，也是建設新農村、建設新庫區的關鍵之年。市委提出要建設“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村，強調要突出抓好加快庫區產業發展、著力解決移民就業這個關鍵，持續推進庫區移民遷建、經濟社會發展、生態環境建設和社會和諧穩定四大歷史性任務，這給全市大中專院校團組織和廣大大中專學生發揮人才智力優勢提供了廣闊的`舞臺，提出了新的更高的要求。今年團市委決定，以實施“共青團助推三峽庫區發展行動”和“建設新農村青年行動”為重點，動員團員青年踐行榮辱觀，為服務新農村，建設新庫區充分發揮生力軍和突擊隊作用。今年的“三下鄉”社會實踐活動以三峽庫區為重點區域，按照“精確設計、定點落實”的要求，以百院(系)百村、百院系)百社區結對共建為主要方式，組織20余萬大中專學生和100支重點服務團隊深入農村基層，深入庫區15個區縣，廣泛開展政策宣講、科技支農、就業培訓、支教掃盲、醫療服務、企業幫扶、法律援助、文藝演出等服務活動，大力弘揚三峽移民精神，帶頭倡樹“自強不息、開拓開放”的人文精神，為服務庫區產業發展和移民就業營造濃厚的氛圍。同時，通過“三下鄉”活動，引導廣大青年學生在實踐中增進對國情、市情、民情的了解，培養對農村、對庫區、對基層、對群眾的深厚感情，提高服務社會、服務群眾的實際本領，把愛國之情報國之志和成長成才的強烈愿望轉化為為建設社會主義新農村、建設三峽新庫區做貢獻的實際行動。
同學們，基層是鍛煉才干的搖籃，農村是汲取營養的沃土，庫區是施展才華的舞臺。希望大家到基層去，到庫區去，到農村去，在祖國和人民最需要的廣闊天地里，唱響“與祖國共奮進，與重慶同發展”的時代主旋律，在“踐行榮辱觀，服務新農村，建設新庫區”的偉大實踐中，創造出無愧于時代、無愧于青春的嶄新業績!
最后，祝同學們滿懷著希望奔赴鄉村，滿載著收獲返回校園!
三下鄉活動領導講話稿 2
尊敬的各位領導、嘉賓、親愛的同學們：
大家晚上好!今天，我們在這歡聚一堂，舉行廣東財經大學華商學院20xx年大學生暑期“三下鄉"社會實踐活動總結大會。大學生暑期社會實踐是促進大學生整體素質的發展，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養實踐能力和交際能力的一個重要途徑。可以使廣大青年學生進一步認真學習和踐行團省委的號召，發揮專業優勢和特長，積極地為社會做貢獻。在此，我代表學院向此次在參加“三下鄉”社會實踐中付出辛勤的汗水，做出積極貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝與問候。
我院一直以來對此活動給與了高度支持與重視，在本次暑期“三下鄉”社會實踐中，緊緊圍繞“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”主題開展活動。我院共組織了27支隊伍，共185名師生參與本次“三下鄉”社會實踐活動。其中文化服務隊伍2支，愛心支教和探訪慰問隊伍21支，科技支農幫扶隊伍2支，深化改革觀察隊伍2支，他們奔赴不同地區進行一系列的實踐活動。
實踐無邊界，我院4支隊伍分別奔赴陜西省、廣西省等外省進行實踐;實踐的足跡踏遍整個廣東省，其中7支隊伍奔赴粵東地區，8支隊伍奔赴粵西地區，2支隊伍留在珠三角進行調研，6支隊伍奔赴粵北地區。總服務時間約為1635小時;社會家庭受益204戶，約893人;并得到社會贊揚與大力支持。
本次三下鄉活動結束后，全院上交了27篇實踐項目總結報告、145篇社會實踐每日工作簡報、81篇小組討論。同時積極配合團省委學校部的工作要求，27支實踐隊成功在【熊孩子社區】對接完畢，在實踐過程中按時上交三下鄉實踐的'工作情況，并向團中央中青報投稿，在內各實踐隊通過微博、微信等新媒體每日發布實踐的情況，讓更多師生了解三下鄉，更有社會媒體對我院的“助夢華聲隊”、“青春飛揚隊”、“陽光調研隊”等隊伍此次的社會實踐活動進行報導。其中，“青春飛揚隊”發布的微博得到廣東學聯、廣東共青團、其他高等院校如湘潭大學團委的轉發與支持，并在實踐當信宜市共青團網站上得到推廣，閱讀人數超過1萬，社會反響良好。
此次暑期“三下鄉”社會實踐活動，使學生們不僅收獲社會實踐經驗、提升了素質，更達到了個人成長進步與服務社會和人民的雙贏目標。
20xx年的暑期“三下鄉”社會實踐活動已經圓滿完成，希望同學們在今年的活動經驗積累下再接再厲，明年的活動能夠更上一個臺階。
最后，祝大家身體健康，學業進步，工作順利。
謝謝大家!
三下鄉活動領導講話稿 3
老師們、同學們：
今天，武漢船院20xx年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式在這里隆重舉行。首先，我謹代表院黨委和行政，對參加暑期社會實踐的老師和同學致以親切的問候和良好的祝愿！
暑期“三下鄉”社會實踐活動是當代青年大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大課堂，是廣大青年大學生傳播現代文明，弘揚科學精神的重要途徑，是一項順應時代發展潮流，符合青年學生成長成才需要，深受人民群眾和青年學生歡迎的品牌教育服務活動。我院的社會實踐活動，經過多年的實踐探索，已經形成了制度化、規范化、陣地化的活動體系，呈現出社會實踐活動參與面廣、特色鮮明、機制成熟、成效顯著的特點，取得了服務社會兩個文明建設和青年學生“受教育、長才干、作貢獻”的雙豐收。
今年是新中國成立xx周年，是全面落實科學發展觀的重要一年，又恰逢五四運動xx周年。在這樣的.時代背景下，認真組織好今年的暑期“三下鄉”社會實踐活動，對于深入學習貫徹“三個代表”重要思想，積極實踐科學發展觀、推進素質教育具有重要而深遠的意義。借此機會，我代表暑期社會實踐活動領導小組向參加社會實踐活動的老師和同學們提出三點希望：
第一，希望帶隊教師和同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳，準備充分，嚴守紀律，服從指揮，不斷增強自我保護意識，與實踐地接收單位和學院有關部門保持密切暢通的聯系，確保實踐活動安全順利開展。
第二，希望大家把社會當作大課堂，虛心向人民群眾學習，腳踏實地，勤思多問，努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力；要在實踐活動中充分發揮我院大學生的自身專業優勢，更好地服務農民群眾、服務社會；要大力開展以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、道德實踐、醫療服務、扶貧助困、心理健康教育及調查、農民健康狀況調查等內容的實踐活動，在實踐中提高自身素質，促進全面發展。
第三，希望大家要敢于吃苦，不怕困難，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一。無論身處何處，都要發揚我院的光榮傳統和優良校風，自覺維護學院的聲譽，以實際行動展現船院師生積極進取、健康向上的精神風貌！
老師們，同學們，暑期社會實踐的號角已經吹響，躊躇滿志的船院青年即將投入到火熱的社會實踐活動中去。我們深信我院青年志愿者一定能繼承光榮傳統、不負眾望，建新功立新業，在服務社會和服務人民的活動中，書寫武漢船院大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的新篇章！
最后，預祝我院20xx年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家！
三下鄉活動領導講話稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一個驕陽似火的七月，在這個揮汗如雨、熱情洋溢的季節，江西財經大學迎來了xx年“三下鄉”實踐活動。
在當今全國上下認真學習貫徹“三個代表”重要思想，踐行社會主義榮辱觀的形勢下，我校學生開展“三下鄉”社會實踐活動，對于引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協調、可持續的發展觀，促進城鄉統籌發展，加快全面建設和諧社會的進程，具有重要意義。
江西財經大學是一個知識和實踐并重，成才和厚德并重的單位，青年志愿者服務精神是我校長期以來積極恪守的奉獻者精神。社會實踐活動是大學生的“第二課堂”，是大學生成長成才的重要途徑，是培養大學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀的重要手段，是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。通過舉辦大學生暑期“科技、文化、衛生三下鄉”社會實踐活動，對于積極引導青年學生深入學習貫徹“三個代表”重要思想，繼承和發揚“五四”愛國精神，樹立和落實科學發展觀，有著積極的意義。“三下鄉”社會實踐，能很好的鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，同時也為農村的改革與謀求發展提供好的建議，讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉。
當代大學生是一個面向社會、立足實踐的社會群體，掌握著大量先進的科技文化知識，努力把課堂中所學的.知識運用到實踐中去，把立志成才、全面發展的強烈愿望轉化為服務群眾、奉獻社會的實際行動，在實踐中認識國情，提高素質，弘揚志愿者服務精神，既是大學生成才和發展的自身需要，也是整個時代和整個民族的需要。全身心投入社會實踐大課堂，奉獻社會，鍛煉自我。同學們要本著“用專業知識服務人民，用奉獻精神感染人民”的信念，深入農村，開展志愿服務。
本次三下鄉活動積極響應團中央和團省委的號召，引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想，認真踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學發展觀，服務社會主義新農村建設，促進城鄉統籌發展，構建社會主義和諧社會，積極拓展我校大學生思想政治教育的有效途徑，引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。
同時，校團委也號召全校團員青年以先進典型為學習榜樣，敬業樂群，臻于至善，努力把自己早日培養成為具有“信、敏、廉、毅”素質的創業型人才，為建設高水平特色財經類大學而努力奮斗！
借此機會，我代表江西財大校團委向參加社會實踐活動及志愿服務活動的同學們提出四點希望：
一是希望同學們在活動中積極宣傳、實踐“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神，倡樹文明新風。
二是希望同學們在活動中發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一，到基層去，到農村去，根據農村實際和廣大農民的需要，學以致用。在實踐活動中傳播先進文化，服務人民群眾，鍛煉提高自己。
三是希望同學們珍惜機會，虛心向廣大群眾學習，牢記使命，艱苦奮斗，嚴于律己，希望同學們在社會大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、增長才干，在農村基層展現風采、奉獻智慧、貢獻力量，團結協作，全力以赴，努力提高“三下鄉”活動的服務水準，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務；
四是希望同學們規范自己的言行，維護江西財經大學學子的良好形象。你們的一言一行，一舉一動都代表著柳江西財經大學，同學們要時刻注意自己的言行，自覺維護學校的良好形象。希望同學們在奉獻中服務社會，在實踐中鍛造自我；在實際行動中豐富自己，不斷砥礪意志品格，用青春與汗水演繹我們的精彩，在“三下鄉”志愿服務的洪流中譜寫激昂高亢的青春之歌！
最后，預祝本次社會實踐活動圓滿成功！
三下鄉活動領導講話稿 5
老師們、同學們：
大家晚上好！
今晚，我們在這里召開20xx年暑期社會實踐表彰大會，匯報成果、總結經驗、評先獎優。在此，我謹代表學校全體教職工向受表彰的先進單位、團隊和個人表示熱烈的祝賀，向積極投身社會實踐活動的同學們表示親切的問候，向精心組織、悉心指導的各位老師表示崇高的敬意！
從今年4月開始，學校相關部門和各二級學院就開始著手準備、提前策劃，經過隊員招募、課題招標、團隊評審、崗前培訓等環節，全校共組建了由6000多名學生組成的180多支實踐隊，難能可貴的是有200多名包括各二級學院和思想政治理論課教學部的教授、副教授、博士以及政工干部也參與其中并全程指導。廣大學子發揮專業特色和知識優勢，立足本省，兼顧省外，廣泛開展了以“實踐助成長、服務迎亞運、扶貧促和諧”為主題，以理論宣講、社會調研、創建書屋、文化支教、扶貧開發、信息興農、尋訪校友、文藝匯演等為內容的實踐活動，用科學理論和文明宣講傳遞著黨對農村的密切關注，用熱情參與和忘我服務表現了當代青年的青春活力，用專業知識和自身特長展示了湛師學子的出色技能。
從剛才的視頻材料和經驗發言中，我們可以看出，今年的社會實踐活動得到了全校教師的普遍認同，吸引了廣大同學的熱情參與，也深受人民群眾的廣泛好評。近幾年來，我校的大學生暑期社會實踐活動一步一個腳印、一年一個臺階，活動內容由單一性走向多樣化、活動形式由零散組合走向系統規劃、活動層次由初級走向深層、活動陣地由游擊式走向基地化、活動水平由普通型走向特色化，我校已連續五年被評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”。同時，我們也要清醒地看到，隨著高等教育改革的進一步深化，以及學校提出的建設特色鮮明的高水平師范院校的發展目標和創新人才培養模式的總的要求，對大學生社會實踐活動提出了新的更高的要求。我們要通過精心策劃、周密安排、認真組織、不斷總結，把大學生社會實踐活動作為提高人才培養質量的重要環節，尊重人才成長規律，突出實踐性，努力打造我校大學生社會實踐工作的新局面。在此，我提幾點希望：
一、深化內容，拓展領域，豐富大學生的文化知識面
大學生素質拓展計劃要求以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素養和科學素質，全面豐富大學生的文化知識面。作為大學生親自動手、切身體會的社會實踐活動具有內在特有的品性，它既是大學生完成自我教育、自我管理、自我發展的一種特殊的教育手段，也是促進大學生綜合素質提高并可以獨立存在的教育環節，對大學生的德育熏陶、技能培訓、創新激發等具有其他活動無法替代的作用。我們要把大學生的素質拓展和社會實踐有機結合起來，進一步精心設計活動內容，大膽拓寬活動領域，提倡專家在線、教師在場的指導方式，形成“教師—學生—社群”三點互動，設法為大學生創造更大的鍛煉機會，在短短的實踐活動時間里使學生獲得更多在書本里沒有學到的知識和經驗。
二、深入基層，擴大影響，提高大學生的社會責任感
多年來的實踐證明，大學生在社會實踐活動中發揮自身特長，對活躍農村文化生活、提高群眾文化素質、推動農村文化事業發展等發揮了積極的`作用。同時，他們身赴農村，感受社會千姿百態，也培養了建設社會的公民意識和責任意識。當前，黨中央提出了“加強農村文化建設，是全面建設小康社會的內在要求，是樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容”。大力加強農村文化建設，成為全國各族人民共同奔向小康社會的重要使命。因此，我們要著眼于推動農村文化事業發展，進一步壯大社會實踐活動的陣容和影響，通過加強聯系基層政府和村委會，爭取地方更大的支持，組建更多的社會實踐隊伍，輻射更多的村莊和人群；通過加強聯系社會媒體，進行專項的跟蹤報道，營造活動聲勢，擴大社會影響；通過服務對象的真切歡迎和社會環境的輿論好評，進一步提高大學生服務社會的成就感，進而強化參與社會建設的責任感。
三、創造平臺，積極參與，提升大學生的核心競爭力
在競爭激烈的當今社會，不光是一個國家、一個企業、一個團體要有自己的核心競爭力，每個人要在優勝劣汰的社會上立足，也必須有個人核心競爭力。個人核心競爭力就是不易被對手模仿的、具有競爭優勢的獨有的本領和獨特的技能。學校提出了培養“負責任、有能力、能創新”的高素質人才，我們每位同學必須站在新的人才培養目標的高度上，認真思考“你想做什么”、“你能做什么”、“你擁有什么”、“你如何應對”等問題。而社會實踐活動恰恰為大家創造了自我檢驗、自我擇汰、自我定位的很好機會，廣大學生應從“自愿參與”轉為“必須參與”，把社會實踐作為大學時光的必經階段和自我發展的平臺。我們要不斷豐富活動內容，提升活動層次，擴大活動規模，使社會實踐活動長盛不衰，具有較強的吸引力，使全體學生自覺主動地向往和參與，并能利用社會實踐這個平臺更好地提高自己的技能和本領，不斷增強個人競爭力。
老師們、同學們，大學生社會實踐活動作為一種學習性、成長性和社會化的課外活動，是豐富人生閱歷和文化知識的重要載體，也是培養大學生社會責任感的重要手段，提升大學生競爭力的重要途徑。當前，學校被確定為省新增碩士學位授權立項建設單位，學校正面臨著良好發展的機遇。要實現學校在新時期的發展目標，需要繼續發揚廣大湛師學子在社會實踐中所表現出來的那種團結互助、不畏困難、勇往直前、開拓創新的精神，不斷營造百年師范、薪火相傳的優良校風。希望大家揚鞭奮進，開拓創新，不斷推進我校大學生社會實踐活動邁上新的高度！
謝謝大家
三下鄉活動領導講話稿 6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！首先，請允許我先自我介紹一下，我是Xx，在“教育關愛·牽手圓夢”暑期社會實踐服務活動中我是后勤小組的成員。其次，今晚能來給14級的師弟師妹們交流一下師姐在三下鄉中的感受，我本人感到十分的高興。最后，我代表我們Xx三下鄉團隊向給予我們關愛與幫助的領導、老師、師兄師姐及Xx的鄉親們說聲謝謝，“謝謝你們！”。
俗話說“世界是我們的，但世界終究是你們的”。彈指一揮間，我已是大三的學子，明年的現在我已走向實習的道路，實習完，再過一個春節我就要走出校門。師弟師妹們，我們不是校園里的草木，它們可以年復一年的生長在Xx師范學院的校園里，而我們幾乎只有短短的四年時間。
在這四年里，有的人過得很充實，很多事情都體驗過一番；有的人很懶散，畢業后記不起大學里的點滴。你們想過一種什么樣的生活，關鍵在于你們自己。當有鍛煉自己的機會，就要好好抓住，過了這個村就可能真的沒有這個店了。打個比方說，我們今年暑假去了Xx市Xx縣Xx鎮，也許以后幾年都不會去這個地方了。你大一暑假不參加，大二暑假也不參加，你大三暑假想參加，就有點晚了。大三，考研的要看書了，考公務員的也要看書了，四級二級沒過的就更要看書了。
如果你有一顆奉獻的心，有一種把自己的能力撐起別人幸福的沖動，有一種敢于體驗各式各樣生活的人，你就來吧！三下鄉是你明智的選擇。我們從不打廣告，因為我們政法學院學子激情無限。
思政班的同學你們在哪里？歷史班的同學呢？看，我們師范專業的師弟師妹們個個都有當老師的范。我們師范專業歷來就很注重教師技能的培訓，我們三下鄉活動中有各式各樣跟教師技能有關的活動，我們的課業輔導小組和心理團體輔導小組要指導和幫助學生完成暑假作業，在學習上幫他們查落補缺，關心孩子們的`情感生活。這些是老師必須具備的能力，你要想形成你自己的教法和學法，就要不斷在實踐中鍛煉。師姐在這，不帶任何功利之心告訴你們，三下鄉是對你們的一種磨練。
我們法學和社工的同學你們來了嗎？我們法學專業的師弟師妹們，你們是老百姓維護權益最受歡迎的人，所以你們要走出課堂走出校門，把知識帶到貧窮落后，法律意識不強的農村去，做老百姓的靠山。我們去三下鄉的地方，一般生活條件都是很艱苦的，鄉親們不懂法，自己的合法權益受到侵害時也總是大事化小，小事化了。所以，他們真的很需要你們給他們普及法律知識。我相信你們在這個過程中會收獲快樂和知識。
還有我們社工專業的孩子們，你們是捧著一顆心來，不帶半根草去的人。你們的專業特色、人生價值體現在一系列的社會實踐服務中。三下鄉會讓你們更明白那些人是需要幫助的，那些人是特別需要幫助的。在這個活動中，我相信社工的同學一定會得到鍛煉。我們今年去Xx，正好我們學院有兩個社工專業大四的師姐在漢達實習，她們是我們學習的榜樣。
今年三下鄉我們去了Xx，因為我們的小伙伴給鄉親們帶去了知識和快樂，所以我們離開的時候，鄉親們在馬路上見到我們就問：你們下次什么時候來呀，光我們秦老師就被問了好幾次。當聽到這些的時候，我們真的很感動。都說人只有對別人有用的時候才會有價值。我們要把我們的知識、熱情給予需要我們幫助的人，成別人之美也是在成自己之美。
三下鄉的條件是有點艱苦，我們剛到Xx鎮中心小學時，覺得在這活不下，早只如此當初就不來了，消極的想法經不起我們奉獻的心。短短的一個星期，三下鄉就要結束了。我們在動身前一晚跟Xx鎮政府一起辦了一場文藝匯演，當最后一個節目舞蹈{歡聚一堂}舞動時，我很想流淚，的確，舞臺上的阿姨們身體有點臃腫，動作有點生硬，可是一聲聲“歡聚一堂”看似喜慶，實質充滿了傷感。Xx鎮的鄉親們還在盼望我們能回去再跟他們歡聚一堂，可我明白，也許我的人生就真的只有這一次去過Xx鎮。這是一次難得的機會，這是一份美好的回憶。
師弟師妹們，師姐在這想告訴你們：人生有三件事是必須得做的，讀書、走路、識人。我們一起來復述一下，是哪三件事？讀書、走路、識人。好，師姐希望我們的師弟師妹們在大學的四年里過得充實而又有意義。
最后，祝愿我們的師弟師妹們學業有成，祝愿我們的老師身體健康，祝愿我們政法學院百尺竿頭更進一步。謝謝！
三下鄉活動領導講話稿 7
老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行湖南農業大學20XX年暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式。首先，我代表學校黨委、行政向積極參加此次活動的老師和同學們表示誠摯的問候和衷心的感謝!
近年來，學校以“求實”社會實踐活動教育體系為統攬，深入開展“大學生與農民雙向素質教育”活動，已形成領導高度重視、專家積極指導、學生廣泛參與、社會熱忱歡迎的良好局面，取得了豐碩成果，學校連續10多年被評為全國暑期大學生社會實踐先進單位，一大批優秀團隊和優秀指導老師受到表彰。剛才，校團委對我校今年暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動作了總體部署和安排，學生代表也作了很好的發言，下面我就此次活動提幾點希望：
第一，希望各位同學注意安全、遵守紀律、維護形象。深入農村后，生活、交通和治安環境更為艱苦，同學門一定要注意飲食安全、財產安全和生命安全，要以健康的體魄、飽滿的精神和良好的心態投入實踐活動。要遵守團隊紀律，尊重團隊安排;要注意言行舉止，維護學校形象，認真完成各項實踐任務。
第二，希望各級團隊深入基層、調研基層、服務基層。深入基層、調研基層、服務基層分別是大學生熱愛基層、關注民生的前提條件、基本手段和最終目的`。同學們要在基層實踐中盡自己所能，想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實事、辦好事、辦成事，在實踐中受教育、增知識、長才干，在實踐中培養腳踏實地的品質，掌握實情的能力和奉獻社會的責任感。
第三，希望各級單位認真實施、全面總結、廣泛宣傳。各學院要認真組織實施好這次活動，在實踐中不斷總結特色，并長年保持和發揚這些特色，著力打造社會實踐活動品牌。要主動聯系新聞媒體，及時報道活動進展，及時傳播生動場面，及時宣傳寶貴經驗，不斷提高我校大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的影響力、感召力和吸引力。
同學們，基層是積累才干的搖籃，農村是汲取營養的沃土。希望你們到基層去，到社區去，到企業去，到農村去，在祖國和人民最需要的廣闊天地里，唱響“與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮斗”的時代主旋律，創造出無愧于使命、無愧于青春的輝煌業績!
最后，預祝本次活動圓滿成功，老師、同學們滿載而歸!
謝謝大家!
三下鄉活動領導講話稿 8
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！在這熱情似火的盛夏時節，廣西藝術學院組織學生到我區開展實踐活動，給我們送來精心編排的文藝節目，我們深感榮幸、倍受鼓舞。在此，我謹代表金城江區四家班子，向蒞臨金城江區檢查指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
長期以來，我區高度重視共青團工作，重視大中專學校“三下鄉”社會實踐活動。團員、學生紛紛深入農村、企業、社區開展形式多樣的志愿服務活動，在實踐中受到了教育、增長了才干，受到人民群眾的歡迎和社會各界的'肯定，也為地方經濟社會促進發展作出了一定的積極貢獻。
特別是今年五月以來，我區各級團組織緊緊圍繞區委、區政府中心工作，嚴格按照“三清潔三提升”要求，充分利用各種平臺，動員帶領全區團員開展“清潔鄉村青年當先”活動，大力宣傳發動，強化典型引領，積極探索鄉村保潔新機制，不斷建立完善覆蓋區、鄉、村三級的青年清潔鄉村先鋒隊，極大地促進了鄉村環境衛生的改善。各學校紛紛開展“美麗廣西〃清潔鄉村〃美麗校園”活動，利用學校在培養習慣上的優勢，創造性開展“小手拉大手”活動，通過學生牽手父母，達到教育一名學生、帶動一個家庭、活躍一個社區，把“美麗廣西〃清潔鄉村”帶進校園、帶上課堂，形成學校、家庭、社區三位一體的“清潔鄉村”活動格局。
這次廣西藝術學院到我區開展文藝演出，既是對我區共青團工作的關心和支持，也是對我區清潔鄉村工作的鼓舞和鞭策。我們將以這次文藝活動會為契機，進一步解放思想、開拓創新、扎實工作，努力實現清潔鄉村工作再取新突破、共青團事業再創新佳績。
最后，祝各位領導、同志們身體健康、工作順利！謝謝大家！
三下鄉活動領導講話稿 9
各位領導、各位父老鄉親：
青山吐翠，桃江放歌，在這“夏日荷花別樣紅”的美好時刻，縣文化、科技、衛生“三下鄉”活動啟動儀式在……鄉隆重舉行。在此，我謹代表縣委、縣政府向參加今天啟動儀式的各單位、各部門表示感謝，向……的父老鄉親表示親切的慰問！同時，向參加“三下鄉”活動的醫務、科技、文藝、法律等工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意！近年來，我縣一大批文藝、農技、科技、醫療衛生和法律工作者深入到鄉鎮、村莊，不辭辛苦，把戲臺搭到村頭，把科技送到田間地頭，把知識、健康和快樂送進農家，豐富了農民的文化生活，增強了農民的致富能力，推動了農村精神文明建設，促進了農村經濟社會持續健康發展。
此次活動，得到了我縣文化、科技、衛生等十多個部門的`大力支持，抽調精兵強將，組成了文藝、送法、志愿者、農業科技、衛生醫療下鄉等服務隊，我希望各相關單位和部門要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，進一步解放思想，開拓創新，積極探索“三下鄉”活動的新內容、新形式、新方法、新手段、新機制，不斷提高活動的質量和深度，給農民實實在在的幫助和支持，把“三下鄉”活動做實做好，做出示范，做出實效。同時，把“三下鄉”活動與社會主義核心價值觀宣傳教育結合起來，與精準扶貧工作結合起來，把黨和政府的溫暖送到農民朋友們的心坎上，推進農村工作全面發展，為我縣經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。
最后，預祝這次“三下鄉”活動取得圓滿成功！ 謝謝！
三下鄉活動領導講話稿 10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好。非常榮幸能夠作為我院三下鄉指導老師代表在此發言。
20xx年7月，會計系團委組織“幸福廣東 青春奉獻——教育幫扶實踐服務團隊”來到惠州市惠陽區鎮隆鎮皇后村開展暑期三下鄉實踐活動。之所以主題定為“教育幫扶”是因為4月份我們去皇后村踩點時，深深感受到當地村民對子女接受良好教育的渴望以及當地村委對教育的重視。在為期7天的三下鄉活動中，我們把支教作為服務的重點，并且根據學生的年齡層次分班教學，主要開設了英語、普通話推廣、手工、美術、音樂、舞蹈、體育等課程，支教期間服務隊向皇后小學捐贈了圖書。為了使三下鄉的行程更豐富，切實的服務到當地群眾，我們也開展了支農、衛生宣傳、慰問五保戶、社會調研等活動，社會調研的主題分別是“農村跟文化”和“農村教育現狀”研究。在三下鄉期間惠陽區團委掛職團干鐘書記、鎮隆鎮政府領導都打來電話關心我們的隊伍和隊員的生活。我們的隊伍深受當地村民的喜愛，得到了皇后小學校長的'好評，皇后村村委的認可，當地媒體也對我們的服務隊進行了采訪報道。這些成績的取得與院系領導的關懷是離不開的。在此，感謝各位領導對會計系三下鄉服務隊的關心和支持。
本次三下鄉活動對我來說是一次難忘的經歷，從出發前的惴惴不安到過程中的喜歡再到離別時的不舍，我想用三個詞語表達我對本次三下鄉活動的體會和感想：
第一個是責任。這份責任首先來自學生的安全。為了確保每一個學生的安全，我 和湯老師、藍老師關心每一位隊員的身體和生活情況，做好安全防范；其次，這份責任源于對三下鄉服務效果的重視。我們的隊伍來到惠州，代表的不僅是會計系三下鄉服務隊更多的是增城學院的形象，我們能否在活動中展現増院學子的風采，得到當地群眾的肯定，是做好服務工作的目標。所以在整個過程中，我們不斷地強調紀律意識、禮貌意識、服務意識、大局意識。服務隊每次都列隊外出，舉著隊旗，統一著裝，把積極向上作風嚴謹的形象展現出來。當學生家長來到學校感謝隊員時，當皇后小學的連校長評價我們說你們這支隊伍是來干實事的，比以往來的任何一支隊伍都好時；當皇后村村民說“這些東西你們先拿去用，不用拿錢作抵押，你們廣州來的大學生，我們信得過”時，我知道我們的隊伍用實際行動贏得了當地群眾的信任和肯定。
第二個是成長。會計系三下鄉服務隊有35名學生隊員，其中18名來自城市地區，更有3名學生完全沒有接觸過農村生活。在三下鄉期間，大家打地鋪、洗冷水澡、每天的飲食都是青菜豆腐……雖然條件艱苦，但沒有一個人退縮。隊員們團結協作、不計得失，不怕辛苦，主動承擔服務隊的各項工作。7天的三下鄉鍛煉，我們到了隊員們的蛻變。
最后一個是感動。這份感動來自我的搭檔，湯老師和藍老師在整個三下鄉活動中對我的幫助。這份感動也來自學生，三下鄉的每一天都會有一些人一些事讓我覺得能夠作為這支隊伍的指導老師是我的驕傲。到現在我都還記得離開皇后村的前一天晚上，炊事組破例買了一些水果嘉獎大家，炊事組組長說，水果有限，每個人只能吃一根香蕉，1-2塊西瓜，結果那天剩下好多塊西瓜沒人吃，問大家原因時，隊員們都說“吃一塊就夠了，留一塊給更想吃的隊員”……事情很小，但是讓人覺得很窩心，不是嗎？服務隊的成員來自不同的系別，不同的專業、不同的年級，然而在這7天的相處中，結下深厚的友誼，每個人都在為他人著想。
暑期三下鄉是大學生了解社會，了解農村的窗口，是學生服務社會回饋社會的渠道，是學生鍛煉自己，磨礪意志的平臺。通過三下鄉活動，我們的隊員把所學知識應用到實踐，在實踐中得到鍛煉，在鍛煉中成長成才；三下鄉展現了當代大學生關心社會回饋社會的責任感和使命感。20XX年的三下鄉給每一個參與者都留下了獨特的記憶，今后的三下鄉希望更多的大學生參與進來，把青春奉獻到祖國最需要的地方。
我的發言完畢，謝謝大家！
三下鄉活動領導講話稿 11
尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師們，可愛的孩子們：
上午好！
七月是一個熱情的季節，萬物竟綠，滿目蒼翠，生機盎然。七月也有離愁的日子，學子的歸鄉，桃李的安靜，慢慢的悄然來臨。為期12天的三下鄉生活終究還是來到了最后的時刻。
首先感謝范固在今年的暑期給我們樹達學院教育系三下鄉“知夏筑夢隊”的實踐機會，感謝你們的熱情接待和實踐指導，感謝各位家長和孩子們的大力支持和積極配合，使我們井然有序的完成了這次重要活動。
在范固學校的這個夏天，一群純樸的鄉親和孩子們與一群熱情洋溢的大學生們湊響了一首動聽、悅耳、和諧的歌！當我一個人靜靜地回想著這12天的'三下鄉生活時，總會感到由衷的欣慰：想到自己帶的這群學生在用他們的智慧澆灌祖國的花朵，在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候，就會打心里感到快樂！來到鄉村，我們感受到了農村的淳樸和美好，沒有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡單的生活，心靈得到了凈化，這種感覺真好！覺得這趟三下鄉之行特別值得！如果要給這段日子定義一個顏色，我想用紅色來形容它，因為它是熱情向上的，21個熱血青年組成一家，彼此互幫互助、相互扶持、和諧相處，一起體驗三下鄉的酸甜苦辣，共同成長！金秋因夏天的積蓄更加豐碩，這次三下鄉我們教給孩子們的點滴知識都將會在它們心中開花結果，而我們獲得的見識和能力也將會成為我們人生道路上搏擊風雨的寶貴財富。這12天的悉心相伴將成為我們和孩子們心底最美好的記憶。
時光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少離別。或許生命的美好，就在于相遇與離別間留下的歲月的痕跡。每一次經歷都會讓生命豐盈，每一次聚散都是人生的一次升華。祝福范固村的孩子們有美好的未來，祝福范固學校越辦越好，祝福范固村的人們幸福快樂！
謝謝大家！
三下鄉活動領導講話稿 12
各位來賓、各位老師、各位同學：
我校20xx年暑期大學生文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動今天在這里拉開了序幕，此后將近1個月的時間里，我校千余名志愿者將再次走進鄉鎮、走進農村、走進企業、走進社會這個大課堂，投身于“三下鄉”社會實踐活動，去經風雨、見世面、受教育、長才干、作貢獻。在這里，我代表學校黨政領導預祝同學們今年暑期社會實踐之行能接受更多的鍛煉、取得更大的收獲。
近幾年來，我校的社會實踐活動成績喜人，學校連續三年被評為全國社會實踐先進單位，連續四年被評為xx省社會實踐先進單位，一大批社會實踐集體、個人及成果受到了國家和省表彰。通過各級團學組織的努力，有組織的實踐隊伍也日益壯大，今年校團委和各學院將組織專門的服務團下鄉，參加的人數更加龐大，活動的質量將繼續提高，活動形式更加多樣。社會實踐活動的蓬勃開展，離不開社會各界的廣泛支持與參與，幾年來，社會各界給我校學生的社會實踐活動提供了實踐崗位、實踐基地和實踐舞臺。今年的社會實踐活動同樣得到了xx縣委、xx縣委、xx團縣委等單位的大力支持，在這里我代表學校對上述單位提供的各類支持表示感謝，更希望今后能保持長期密切合作，推動大學生社會實踐活動走上長期化、基地化、規范化的道路。
今年我校的社會實踐活動按照團省委、學聯的要求，各級團學組織做了大量的前期準備工作，今年的社會實踐活動緊緊圍繞育人這個中心、要突出一個主題，服務社會需要、開展八項活動。
所謂突出一個主題是指突出“真情系三農、科教興三農”這一主題。確定這樣一個主題，既體現我們農大學子關注民生、體察民情的現實要求，又反映了我們當代大學生經世致用、服務農村的價值追求。“服務社會需要、開展八項活動”是指今年我校的暑期社會實踐活動要緊緊結合社會需求，開展文化宣傳、農技推廣、政策宣講、法律普及、健康教育、支教掃盲、環境保護、社會調查等八項活動。各支小分隊在接下去的實踐過程中一定要按照確定的主題把各項活動開展好。
為此，我想借此機會提幾點希望：
一是希望我們社會實踐的組織者能進一步統一思想、提高認識，不斷加大社會實踐活動探索創新的力度。大學生“三下鄉”社會實踐活動開展至今，與以前有很大的改變和發展，現在的學生群體、社會環境與前些年相比，實踐活動的內容、形式、載體、機制等都需要創新。今年校團委開展“萬名農民培訓活動”，通過組建專業性的技術團隊，有地域針對性地下鄉幫助當地農民解決實際問題、傳授基礎技術知識，希望能及時總結經驗，加以推廣。也希望我們社會實踐活動的組織者能樹立創新意識，加大社會實踐創新力度，使我校的大學生社會實踐活動能不斷出現新氣象、取得新成績。
二是希望今年我校的`社會實踐活動，在前期精心組織的基礎上，狠抓落實。“三下鄉”社會實踐活動重在落實，貴在質量。各級團學組織要按照確定的項目，責任到人，使各項工作真正落到實處。特別要加強對重點服務團（隊）的領導和指導，把握好工作進程，及時了解、掌握和解決活動中出現的問題。
三是希望我們廣大同學在“三下鄉”社會實踐過程中能深入群眾、深入基層，發揮自身知識技能優勢，為農村脫貧致富，為城鄉兩個文明建設作出我們當代大學生應有的貢獻，服務社會。同時，在活動過程中要向群眾學習、向實踐學習，通過扎扎實實的社會實踐來了解國情，增長才干。
四是希望同學們在參加實踐活動的過程中切實增強安全意識，培養團隊協作能力和吃苦耐勞的優良品質，在社會實踐的廣闊舞臺中，經受鍛煉、收獲真知。
祝老師們、同學們一路順風！
祝我校今年的大學生社會實踐活動取得圓滿成功！
三下鄉活動領導講話稿 13
同志們、農民朋友們：
今天我們在這里開展20xx年文化、科技、衛生“三下鄉”集中服務活動。在此，我代表縣委、縣政府，向參加集中服務活動的縣文化、科技、衛生等十多個相關單位的工作人員表示親切的慰問!向長期以來關心支持我縣“三下鄉”活動的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，全縣各級各部門在縣委、縣政府的正確領導下，堅持貼近農村、貼近生活、貼近實際的原則，已深入到全縣多個鄉鎮開展了文化、科技、衛生“三下鄉”集中服務活動，一大批文藝、農技、科技、醫療衛生和法律工作者深入到鄉鎮，不辭辛苦，把戲臺搭到村頭，把科技和法律送到田間地頭，把知識、健康和快樂送進農家，豐富了農民的文化生活，增強了農民的致富能力，推動了農村的經濟發展。實踐證明，“三下鄉”活動已成為我縣精神文明建設的有效載體，成為促進農民致富的有效途徑，成為加強黨和政府同農民群眾密切聯系的重要紐帶，必將為建設社會主義新農村發揮巨大的.促進作用。
面對加快發展和構建和諧社會的新形勢，對“三下鄉”集中服務活動也提出了新的更高的要求。各級各部門特別是農業、科技、文化、衛生等職能部門要進一步增強使命感和責任感，帶著對農民群眾的深厚感情，深入基層、深入實際、深入群眾，尤其要深入到困難大、群眾意見多、工作基礎差的地方，為農民誠心實意辦實事，盡心竭力解難題，堅持不懈做好事，千方百計促發展，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要認真總結近年來開展“三下鄉”活動的成功做法，積極借鑒外地先進經驗，不斷創新活動形式，豐富活動內涵，拓展活動領域，擴大活動實效。在加大科技推廣力度、大力宣傳農村政策法規、秘書超市深化農村醫療服務、不斷豐富群眾文化生活的同時，積極開展思想政治工作，把主要心思和精力集中到維護農村穩定、深化農業結構調整、招商引資上項目、大力發展民營經濟和勞務經濟、加快農村基礎設施建設上，為促進農村經濟社會發展做出積極貢獻。
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