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好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的有關(guān)讀書演講稿集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)讀書演講稿集錦1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步的時(shí)候,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“博文書店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開的.時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧!
有關(guān)讀書演講稿集錦2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書如同跨越時(shí)空和作者對(duì)話,這是非常美妙的事情。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我順著這把梯子,不斷進(jìn)步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書城,去挑選課外閱讀書籍。進(jìn)入書城,如山的`書籍吸引了我。突然,我注意到一本書——《青銅葵花》,覺得有意思便看了起來(lái),越看越入迷,完全沉浸在這本書的世界里,連媽媽催我回去都不知道。后來(lái)還是媽媽強(qiáng)行奪過(guò)我手中的《青銅葵花》,我才從這本書里走了出來(lái)。
回到家,我如癡如醉地一直抱著“它”讀,就連睡覺前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我,“你的眼睛要不要了,明天還要不要上學(xué)了。”唉,我就是這樣,一碰到好書便愛不釋手。
好的書籍讓我懂得了很多,學(xué)到了很多,就像這本《青銅葵花》,主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一遇到困難就想起他們的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮,也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書就像是一位循循善誘的老師,又像是一名好的向?qū)В屛覟g覽祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山、名勝古跡,比如甲天下的桂林山水以及氣勢(shì)非凡的長(zhǎng)城。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,對(duì)像我這樣喜歡讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的功用更是不言而喻。
書,就像是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
有關(guān)讀書演講稿集錦3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的`興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《游遍中國(guó)》中一篇篇優(yōu)美的__,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!
讀書,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂!讀書,會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
有關(guān)讀書演講稿集錦4
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是件非常快樂的事,每個(gè)人都應(yīng)該很喜歡。
星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點(diǎn)無(wú)聊,就想找點(diǎn)書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個(gè)巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來(lái),其中故事的概括是這樣的:
書中朵朵是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽(yáng)光用金色的聲音說(shuō)話”于是帶同學(xué)去山上感受陽(yáng)光是怎么用金色的聲音說(shuō)話的,后來(lái)他們慶幸自己跑到陽(yáng)光下去讀書,終于理解了陽(yáng)光是怎樣用金色的聲音說(shuō)話的'。不過(guò),沒過(guò)多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來(lái)罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時(shí)只剩下朵朵一個(gè)人在里面,教室里靜悄悄的。這時(shí)候,朵朵聽到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō):“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時(shí)候奶奶教給他的歌謠:點(diǎn)點(diǎn)蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個(gè)咯咯蛋,回家吃夜飯……
開始的時(shí)候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過(guò)多久,風(fēng)靜下來(lái)了,朵朵摔在地板上。”哎呀,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說(shuō)。這時(shí)候,一個(gè)瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰(shuí),走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說(shuō),我是巫婆……
雖然這本書還沒看完,但讓我從中學(xué)會(huì)了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。
有關(guān)讀書演講稿集錦5
尊敬的老師:
大家好!
我是四年級(jí)四班的滿庭芳,我從小就非常喜歡讀書。從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就每天教我讀兒歌、給我講故事,我記得,每到晚上,我就會(huì)抱起幾本書,讓媽媽讀給我聽,有時(shí)候我聽得不過(guò)癮,還會(huì)吵著讓媽媽再多讀幾個(gè)、再讀幾個(gè)。漸漸的,我認(rèn)字了,開始了獨(dú)立閱讀。也正是從那個(gè)時(shí)候開始,我和書成了最好的朋友。讀書成了我每天必不可少的生活,要是哪天不讀上一會(huì)兒課外書,我就覺得像缺少了點(diǎn)什么。
從小到大,媽媽給我買了很多很多書,在我的書柜里,童話類、科學(xué)類、文學(xué)類、歷史類,各種各樣的書應(yīng)有盡有。我總是喜歡一個(gè)人,靜靜地沉浸在書的海洋里。讀到高興時(shí),我會(huì)情不自禁地哈哈大笑;讀到傷心時(shí),我會(huì)和主人公一起流下一行行熱淚;讀到不懂時(shí),我又會(huì)皺起眉頭、冥思苦想。書像是我一位知心的朋友,陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。
我最喜歡的書,是作家曹文軒寫的《草房子》、《青銅葵花》《叮叮當(dāng)當(dāng)》……,他的書,我?guī)缀跞孔x過(guò)。他在書中對(duì)童年生活的描寫那么細(xì)膩、那么感人,我總是慢慢讀,細(xì)細(xì)品,享受著字里行間的快樂和親情,有時(shí)候,自己仿佛身臨其境,在和主人公一起玩、一起笑,在我的腦海里,書中的那一片幸福的油麻地就是最最讓我向往的地方。
我是從讀《草房子》這本書認(rèn)識(shí)曹文軒的。書中描寫了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。“油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒有規(guī)則的連成一片……”短短的幾句話,一下子把我?guī)У搅四莻(gè)美麗的村莊,我不由自主地走進(jìn)了油麻地小學(xué)。故事中最感動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。從此,她整個(gè)人發(fā)生了巨大的變化:她自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人間。秦大奶奶的離去,讓我傷心地留下了眼淚,我在心里一遍遍地呼喊:“奶奶!您不要走!不要走!我們還有話沒有說(shuō)!”那一刻,我才懂得了什么才是真正的愛。書中還有頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢麄儫o(wú)拘無(wú)束的開懷大笑,盡情的哭,無(wú)牽無(wú)掛的瘋玩,都在我的心靈里留下了深刻的`烙印。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。讀完《草房子》,油麻地,成為我心中一片最美麗純潔的港灣。
在曹文軒的作品中,最打動(dòng)我的一本書要屬《青銅葵花》了。剛開始,這本書的名字引起了我的好奇?青銅葵花?什么意思呢?是講古董文物嗎?當(dāng)我懷著強(qiáng)烈的好奇心一頁(yè)一頁(yè)地讀下去時(shí),才知道,這是一個(gè)感人至深的故事。青銅葵花分別是男孩和女孩的名字,他們是兄妹;葵花的爸爸生前喜歡做陶器,其中最出名的作品叫“青銅葵花”,就是用青銅雕刻出來(lái)的葵花。在葵花的爸爸不幸落水去世后,善良的青銅一家收留了葵花當(dāng)我讀到:為了讓被收養(yǎng)的妹妹葵花上學(xué),青銅不得不輟學(xué)在家;為了讓葵花能在自家的草房子里寫作業(yè),青銅去河邊捕熒火蟲等情節(jié),我被青銅一家濃濃的親情深深地打動(dòng)了。后來(lái)葵花被接回城里后,她的啞巴哥哥青銅天天坐在村口的大草垛上等葵花,我仿佛看到了在高高的草垛上,青銅那孤獨(dú)而倔強(qiáng)的身影一動(dòng)不動(dòng)……。故事最后,當(dāng)啞巴青銅依稀看到葵花的身影向他走來(lái)時(shí),他用盡全身的力氣,開口喊出:“葵花____!”那一刻,我熱淚盈眶,嚎啕大哭。我感覺我就是青銅!我就是葵花!我相信是愛的力量讓青銅開口說(shuō)話了!
我愛讀書,書開闊了我的視野,給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣,人們常說(shuō)“書籍是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在真正理解了其中的含義,讀書讓我的生活變得色彩斑斕,更重要的是,讀曹文軒的書,讓我懂得了愛,學(xué)會(huì)了愛。我會(huì)一直與書交朋友,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
最后祝老師們工作順利、生活幸福!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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