中層干部競聘演講稿范文
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中層干部競聘演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中層干部競聘演講稿范文1
各位評委、領導、同志們：
通過學習和實踐，我明確了一生的追求：那就是當一名優秀檢察官，為了檢察工作，我愿意奉獻自己的一切。根據黨組安排，這幾年中我先后在監所檢察科、公訴科和反貪局工作，在領導和同志們的幫助下，我于99年順利通過全國初任檢察官考試，后依法被任命為助檢員、檢察員。從一名農家子弟成長為一名光榮的軍人，再到今天的人民檢察官，這是我人生角色的兩大轉變，也是包括院黨組和全體同事在內的所有關心我、愛護我、支持我的人們對我幫助、支持和厚愛的結果。我再次真心的.謝謝你們。
“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰�！碑斍�，我國的法制日臻完善，我國的檢察事業也正處于創新與規范的重要時期，檢察工作大有可為，檢察機關的作用日益重要，我院的各項工作也取得了一項又一項的成績。處于這樣一個時代，就職于這樣一個檢察院，我非常慶幸，也非常激動，因為這里有我一份小小的貢獻，我期盼并準備著為國家的法律事業、為我院的工作貢獻自己的光和熱，盡更大的努力。
在我看來，競爭職位是給自己施加壓力，促使自己不斷進步。無論成敗都是收獲，因此我今天就是抱著收獲動力的心態來競職的。日久見人心，與同志朝夕相處在一個大院里七年了，近三千個日夜的相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話說“知人者智知己者強”，我在此仍愿意向領導和同志們展示自我。我自己認為有以下不一定算得上優勢的地方請領導、同事們考慮：
�。ㄒ唬┱嗡刭|好，積極要求上進，工作業績好；
（二）業務素質過硬，在這七年工作中我通過向領導和同事們需心求教和自己的刻苦鉆研，積累了一定的業務知識和辦案經驗；
�。ㄈ┰跒槿颂幨郎�，我作風正派、品行良好、正直、和善，能團結人，善于聽取不同意見和采納正確觀點，勇于自省和改正錯誤，具有人格魅力和親和力；
（四）具有一定的組織協調能力；
�。ㄎ澹﹨f作能力好。我現在正值年富力強之時，有能力、也有水平勇挑重擔，愿意為我院欣欣向榮的法治事業奉獻自己最大力量，更愿意接受黨組和同志們的挑選，實現一個從軍人到法律職業人的目標和追求。
當然，我也深知自己有很多不足。如不是法學科班出身，沒有從事檢察管理的實踐經驗等，凡此等等都須加強鍛煉和學習。我更明白有競爭就有成敗，如若不能成功，這只能說明自己工作離領導和同志們的要求有一定差距，說明其他同志比我更優秀，因此我不會垂頭喪氣，只會更加努力工作，更加虛心向領導和同志們學習，以期盡快提高自己，縮短距離。
謝謝大家。
中層干部競聘演講稿范文2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我競聘的是副教導崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的.工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。不管領導安排什么任務，教語文，發新聞，寫材料，各種事務，不推諉不敷衍。經常主動把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，xx年以來，我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有虛心好學、銳意進取的創新意識。作為一個，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實踐，具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設計方面，我都曾提過一些好點子。
三是有嚴于律己、求真務實的優良品質�！袄侠蠈崒嵶鋈�、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠；做事務“實”，踏實，扎實。
謝謝。
中層干部競聘演講稿范文3
再次站在這參加中層干部的競聘演講，真的有很多的感慨。首先是感慨時間無情，歲月崔人老，可是自己卻沒做出什么大的成績，愧對自己的理想。其次是感慨人間有愛，在這么些年政務處副主任的位置上，我得到了學校各級領導的支持和幫助，也得到了各位同事的關心和配合，這些都是一個人成長路上必不可少營養成份，所以在這里我先說聲——謝謝大家。
我份內的工作之一是學校的學籍管理，這種工作有技術性、程序性和細致性的特點，所以要求管理人員必須努力掌握現代信息技術，熟練操作電腦，也要求按教育局的有關學籍管理的規定開展工作，不能想怎么做就怎么做，還要求平時做事不厭其煩、仔細小心，好在培養這些素質對我來說不算是什么困難。電腦不懂可以自學操作，可以請教他人，管理不規范可以依據上級文件逐條落實，我總相信一條：辦法總比困難多!所以近幾年我校學籍管理是相當規范的'，我們學校是北湖區的一個大學校，學生人數很多，學生異動人數也多，但完成各種學籍任務我們學校是最及時的，教育局基教科對我們學校的學籍管理也相當滿意�？傊�，我比較好的完成了學校領導交給我的份內的工作!
當然，因為政務處主要承擔學校的德育教育，所以協助何主任管理學校的紀律、衛生、各種集會和各種德育活動也是我份內的工作之一，我覺得自己還是很好地完成了這個協助任務的。
中層干部是一個很能鍛煉人的位置，這么多年來，我覺得自己的工作能力提高很多，在團結他人方面也做得還可以，在執行上級有關規定上也更堅決了，也許這就是所謂的成長吧。所以我覺得今天我競聘政務處副主任的職務，是有充分的理由和充足的信心的。
我知道理由和信心是自己給的，但機會卻是學校領導和各位同仁給的，我希望你們能信任我支持我，投我一票。
如果當選，我保證能做好學校領導交給我的工作，不給學校添麻煩，如果不能當選，我也會認真對待本職工作，不斷完善自我，做一個學生喜歡的老師亦足藯平生。
中層干部競聘演講稿范文4
各位領導、各位同事：
大家好！
首先感謝部領導及各位給予我這么一次機會。我想，這不僅是競爭某個工作職位的需要，更是一次把握機遇、發揮潛能、創新工作、爭創一流的信心和決心的自我展示。
作為一名電教工作者，我由衷地熱愛這個職業，盡管有很多苦和累，但我愿意為之操守、為之辛勞、為之奮斗、為之奉獻青春年華。參加這次競職，我有以下幾個特點：
一、有較扎實的專業理論和技術基礎。電教工作是一項專業性較強的工作。它集采訪、拍攝、撰稿、制作等專業技能于一體。我1994年至1996年就讀于南京大學中文系影視學專業，系統地學習并掌握了影視創作、新聞采訪等方面的專業理論和技術，而且從事這項工作近十年，學以致用，奠定了較為扎實的基礎。
二、有較豐富的工作實踐經驗。我在縣電視臺從事新聞采編工作7年，先后在市臺用稿300多篇，省臺近40篇，中央臺4篇，其中參與拍攝
的一篇還在新聞聯播中播出。專題片《村級招待為零的啟示》、《愛的奉獻》、《離別三峽的日子》、《生命綠》等在省市評比中獲一等獎。應該說，在電視臺工作的數年里，自己專業技能得到了很好地鍛煉和提高，積累了較為豐富的經驗。20xx年5月到部里工作以來，自己的工作能力、專業水平又有了進一步的提高。攝制的《商海先鋒》、《產業鏈上黨旗紅》等專題片分別在省市有關現場會上播放，受到領導的好評，并在江蘇電視臺黨建專欄《時代風范》中播出。
三、有強烈的責任心和爭創一流的激情。這里講兩件事。第一件事是：20xx年3月，我在南京報道縣四套班子全體領導參加的一個活動時，突然慢性闌尾炎急性發作，當時也沒辦法只好忍痛將新聞拍完，直到第三天下午回來，將稿件寫好交給編輯后，才去醫院就診做了手術。第二件事是在20xx年6月，我到重慶三峽庫區跟蹤拍攝移民搬遷時，雙腿被蚊蟲咬得都腫了發麻，但每天還是往返十多里山路進行拍攝。有一次為了搶拍鏡頭，結果從山坡上滑到水稻田里，渾身都是泥水。那么后來完成的這部紀錄片《離別三峽的日子》在省里獲得攝制類一等獎。講這兩件事，我只是說明自己是一個認真負責、好學上進、做事不愿半途而廢而且要做就努力做好的'人，過去如此，現在如此，將來亦會如此。
這次競職，無論結果如何，我都會盡已所能地協助中心主任和同事做好各項工作。那么就今后工作，我有三點想法或建議。
一、整合資源，共辦節目。結合現代遠程教育工作的開展，充分整合各鎮、縣直部門和單位的設備、人力等電教資源，積極組織開展業務培訓，建設一支廣泛的電教人員隊伍，及時組織拍攝并報送基層黨建工作信息，豐富《沿海黨建》電視專欄的內容，使黨建與基層、與百姓更貼近，擴大節目的影響力，努力實現“正�；�、系列化、特色化、精品化”的目標。
二、增進交流，搞好宣傳。首先是加強與部內其他科室之間的交流，協助做好策劃，使特色工作不僅內容豐富，而且形式新穎活潑，達到較好地宣傳效果；其次是加強與兄弟縣市電教中心的交流，做到知已知彼，百戰不殆；再次是促進與市電教中心的溝通，增強主動性，做到有的放矢。
三、改進服務，實現雙贏。建立遠程教育工作顧問聯系制度，吸納《沿海黨建》欄目顧問和縣遠程教育領導小組成員為顧問，定期邀請他們為黨建電視欄目建設和遠程教育工作獻計獻策。在此基礎上，進一步改進對顧問單位的服務，以經常、真誠、優質的服務，增進聯系，加深感情，從而爭取顧問單位給予更多的智力、人力、物力和財力支持，真正實現電教工作、遠教工作的社會效益與經濟效益的有機結合。
各位領導、各位同事，給我一個舞臺，我會傾盡全力，再創佳績，以此回報大家的信任與支持。即使競職失利，我亦不會氣餒，將一如既往，立足本職，干好工作，因為我堅信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
謝謝！
中層干部競聘演講稿范文5
尊敬的各位領導、給位評委：
在06年8月進入直屬大隊以前，我是一名國際海員，在外闖蕩了十年，進入大隊后一直工作在督察機動中隊。三年來，除了完成督察工作外，參加了大隊指派的各項機動任務，在這過程中，熟悉并掌握了各項業務技能。今天來競聘機動分隊分隊長，相信在今后的工作中能做好下面具體幾點：
一、在中隊內協助督察分隊做好督察工作。機動分隊除了完成機動任務外，協助做好督察工作也是一項日常性任務。在近半年以來的工作當中，本人和機動分隊的同事一起以積極主動負責的工作，密切配合督察分隊做好督察工作。相信在以后的工作中也能一如既往地配合好。
二、和分隊的同事一起，不折不扣地完成支隊及大隊指派的各項機動任務。在這過程中，首先做好上情下達，下情上報的工作，其次在完成好跨中隊，特別是支隊范圍內指派的機動任務過程中，樹立我們直屬大隊執法隊員各項業務都拿得起的良好形象。
三、分隊內創建良好的工作氛圍，使同事間能更多地相互關心、相互支持、相互鼓舞、相互競爭，使分隊內建立起和諧的隊友關系，培養相互間兄弟般的感情，這樣才能使一個分隊充滿戰斗力。
以上具體三點，我想是機動分隊分隊長所必須腳踏實地做好的`，在這近半年臨時負責機動分隊的時間里，我也是這么實實在在做的。相信機動分隊已是一支團結一心、尊重他人、作風硬朗的分隊，也相信未來的機動分隊是一支隨時都能拉得出打得響的機動分隊。
中層干部競聘演講稿范文7
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次法院中層副職競聘的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
我叫XXX，今年38歲，北京師范大學本科學歷，教育管理專業，現為鎮骨干教師。從我加入到教育行業伊始到今天已經有了二十年時間，在這二十年時間中，我先后在數學教師、副教導主任、教導主任、數學科組長、備課組長等多個崗位工作過，積累了豐富的教育教學知識和教學管理經驗�，F任崗位為數學教師崗位。
今天，我參與競聘的崗位是中心小學中層干部崗位，下面，結合我個人的工作經歷，我把自己的.競聘優勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創一流。
我從19**年參加到教育工作中以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，在各項評比中均名列前茅：20xx年我被評為獅山鎮工會積極分子、南海區優秀教師、獅山鎮教學能手；20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數學競賽優秀輔導教師”稱號；20xx年獲小塘教育站授予“小學數學輔導高手”稱號；20xx、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮優秀教師；20xx、20xx、20xx三年都被評為“獅山鎮學科競賽優秀輔導老師”。
第二，我勤謹務實，教學業務技能扎實，并且具有豐富的教學管理經驗。
無論在哪個崗位上工作，我都始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鉆研，不斷提高自己的教學業水平，不僅僅取得了突出的教學業績，還獲得了家長和學校領導的一致認可和贊同：當然不僅如此，在教學管理方面，我還有著在鎮內較大型的學校7年教導主任、3年數學科組長、8年備課組長工作經歷，在教學管理方面有著自己獨特的見解和認識，具備了適應我們小塘中心小學中層崗位的水平和能力。
第三，我堅持學習，大膽創新，在教育教學工作中起到了示范引領作用。
我還堅持在工作閑暇之余學習相關專業書籍，用以不斷提高自己的個人能力水平，并且在此基礎上開拓創新，做出的教學改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒：20xx年在南海區小學數學有效教學研討會代表獅山鎮現場作課《雞兔同籠》，大膽使用小老師、評價激勵等做法得到南海區教育發展研究中心領導的充分肯定；20xx年獲獅山鎮數學評課比賽一等獎、南海區數學評課比賽二等獎。近年來多篇論文、教學設計還分別獲得了區、鎮一、二、三等獎。
如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為一名小學中層干部，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成教育局和我們小塘中心小學領導安排的各項任務，協助主管領導把各項工作做好、做扎實，并且在教學管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁，遇事與各位老師協調商議，嚴格按照領導的要求完成計劃目標，并且力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。
第二，圍繞中心，工作統籌開展。
作為一名小學中層領導干部，在下一步的工作中，我將還會切實平衡好教育教學和教學管理之間的工作力度，圍繞中心，結合學校實際情況，以教育局文件指示精神為指導，以中心小學學期工作計劃為依托，統籌部署個人規劃，以促進中心小學綜合工作的全面推進。
各位領導、各位同事，無論此次競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們獅山鎮小塘中心小學的成長與發展貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿范文9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xxx，來自于xxx校區。這是學校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動，對我這個剛融入舟職技校大集體的個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中不斷完善自己，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職�，F將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下。
我自1991年于舟山師專（現為浙海院）中文科畢業后，分配到一所初級中學任教，又于1994年調到原XX市商業干部學校，多年來一直致力于教育教學工作，先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術等學科，擔任過9年技校班主任工作，并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來，無論在哪個崗位，從事哪個工作，我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己，兢兢業業工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛心對待學生，對待工作，與教育教學工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業基礎的、較好師德水平的教師的同時，領導和同事也給予了我肯定和榮譽，曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級技工學校優秀教師稱號。在原市商干校領導的關心培養和同事們的信任下，本人于20xx年9月開始擔任該校教導處副主任，負責教學管理工作，又于20xx年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來，能盡職盡責做好各項工作。
今天，我之所以參加這個崗位的競爭，不僅緣于我對教育工作的熱愛，基于我幾年來對教育教學管理工作的熱心，更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后，深深地感受到了學校的精神和魅力，自己只不過是滄海一粟，只有投身于學校這個大海中，才能永不枯竭，與時俱進，實現人生價值。也想通過參加這次崗位競爭，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識，在同志們的成功經驗中汲取營養，努力提高自身綜合素質。同時，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習，能較快地接受新事物。處世嚴謹，信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作，磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合，從原先多人分別完成的.工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務性工作鍛煉了我的組織協調能力，豐富了我的管理經驗。我相信，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。
初踏競聘平臺，我對競爭職位有著如下初步的認識和打算：
文化旅游專業的開設，在目前我市大力發展文化旅游業，同時又存在旅游專業人才總量不足、結構不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學質量是學校的生命線，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學校培養專業人才，落實課堂教學的有效載體。因此，管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
1、立足本位，認真學習，努力鉆研業務，盡快進入角色。走上新的工作崗位，首先應開展調查研究，結合文旅部教與學的發展實際，迅速開展工作，打開工作局面。虛心向部門領導學習管理經驗、向骨干教師學習專業理論，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平。提高工作的準確性，減少盲目性。
2、擺正位置，當好部長助手，做好參謀。按照分工，明確自身職責，創造性地開展工作。并堅持分工不分家，協調合作。正確處理好與其他同事關系，深入了解每位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
3、正確理解中等職業技術教育的目標和任務，樹立以人為本思想和“根據學生基礎與需要施教”的教學思想，針對學生實際，努力改革教學手段和模式，實現教育過程人性化，注重學生個體差異，充分發揮學生學習的主動性和積極性。結合職業技術教育特點，確立“多證式”目標，提高學生職業能力。為培養集專業技能、方法技能、社會技能于一體的合格的職技校學生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導力量，在教書育人的過程中起著重要作用。在教學管理中，應積極提倡情感教育和溝通教育，努力做好教師與學生間的橋梁工作，改變教師的傳統角色，改知識的傳授者為學生學習的促進者，達到教學相長的目的，同時為教師們自身的不斷發展和完善搭建平臺，積極地做好各項服務工作。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我才疏學淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，近二十年來的工作得失一一回
現在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，改進我的不足之處，以自己微不足道的文旅專業的教學和管理能力，為學校的穩定和發展盡一份綿薄之力。
中層干部競聘演講稿范文10
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
假如我能進入中層崗位，我一定會對照崗位，敬業工作，不辜負領導和同志們對我的期望，假如不成功，我會以一顆平常心，正確對待，努力地做好本職工作，做一名合格的鄉鎮干部。
要真正做到群眾利益無小事，為民服務無止境。把xx辦事中心辦成一個群眾滿意，群眾擁護，領導放心的全程代理的`辦事中心。
我要在具體工作中做到：
一是開心，也就是平常心，做任何事情，不管結果如何，都應想盡辦法，使自己開心工作，開心生活；
二是誠心，不管你“口才”多好，“學問”多高，貴在態度謙和，尤其是在農村工作，更需要有一顆誠懇的心；
三是耐心，需要腳踏實地，具有耐心的工作方法，才能得到群眾的認可；
四是細心，要有粗中有細，粗細相結合的工作方法，才能得到滿意的結果；
五是行動，做任何事情都要靠行動才能完成。
謝謝。
中層干部競聘演講稿范文11
各位領導、各位同仁：
大家好！
我叫xxx，20xx年3月10日出生于xx市xx縣，認識我的人都叫我“黑子�！�46年前，一個比我皮膚還黑的人馬丁路德金發表了一篇震驚世界的演說——《Ihaveadream》，我有一個夢想，今天，我也是帶著夢想來競聘xx人民廣播電臺副主任一職。
其實，早在7年前，我就是xx電臺的忠實聽眾，那時，我還是一個學生，每天夜晚，我都會聽著田盟的《星空夜話》進入夢鄉。那時的我，對電臺有著一種神秘而又親切的感覺，我幻想著有一天，能夠像田盟一樣如春風般撫慰著別人，這是我的夢想。進入xx廣電工作以后，我第一時間結識了田盟，可他卻憂郁地告訴我：“xx電臺已經陷入了困境。”聽到這話后，我的心里充滿了遺憾，然而，僅僅只是遺憾，隨后我便全身心地投入到電視工作當中。我以為我已經忘了這個夢想，忘了這個遺憾，直到12月11日，我看到唐西湖臺長的承諾書、求賢榜，我又想起了它們，我當即決定要用我的夢想去挑戰我心中的遺憾，于是，今天，我來了。
首先，我具備一個挑戰者的實力。
我20xx年—20xx年就讀于xx師范學院新聞系，20xx年2月進入xx信息頻道工作，20xx年轉為局聘員工。在資訊頻道，我做過新聞，做過專題，總計有45件作品獲得宣傳創優獎，其中，有12件作品獲得省級宣傳創優獎項。此外，我在經營創收方面也取得了突出業績：20xx年，我剛出學校門不久，就完成了20余萬元的廣告創收；20xx年，我完成了30多萬元；20xx、20xx年我完成的廣告總額均名列資訊頻道前5位。經過5年時間的磨練，我已經從一個只會做宣傳的瘸腳老虎成長為宣傳經營雙豐收的多面手。
其次，我具備挑戰者的謀略。
xx電臺應該怎么做，才能走出困境，創造新天？首先必須得做好宣傳，這要求我們的新聞要有人聽，聽得到，喜歡聽。怎樣做好這一點呢？對于電臺的宣傳工作，我有五個字的建議：“精、短、快、活、強�！�
精：即在做好時政新聞報道的前提下，我們的新聞都要信奉“拿來主義”。依靠新華社、人民日報、中央人民廣播電臺、各地方電視臺和國內權威的官方網站，大量編輯老百姓喜聞樂聽的時政新聞、社會新聞、經濟新聞和體育新聞。
短：廣播新聞有一個弱點“稍縱即逝”，所以，我們的新聞不要大話、空話、套話，要用最少的字傳播最核心的內容，我認為廣播新聞最好控制在50字—150之間，以便觀眾容易聽，容易記。
快：現在的新聞頻道和未來的交通頻道都將采用新聞直播的方式傳遞信息，新聞頻道將設立整點直播，交通頻道將每隔半小時直播一次路況資訊和服務資訊，我們要用最快的速度傳遞老百姓最需要的資訊，成為他們的“順風耳”和“及時雨”。
活：在未來的交通頻道，我們不會只采用主持人單一播報的形式，將嘗試采用多樣的方式傳遞資訊，比如借鑒湖南都市頻道的Rap唱新聞的方式、的哥參與通報路況信息等等方式，要讓受眾從以前的只聽不說變為又聽又說。
強：在新聞這一塊將設立值班編輯，對每一檔新聞進行串編，全天候滾動播出，類似于鳳凰衛視資訊臺的新聞，以增強新聞資訊量、信息量。
如果我有幸成為電臺活動策劃部副主任，而以下將是我的`主要工作。
策劃創意和頻道包裝：前電視湘軍的領軍人物魏文彬提出過“大廣播”的概念，即我們要樹立“小頻道、大節目、小機構、大服務”的發展理念，無論是現在的新聞頻道和未來的交通頻道都將設立節目中心，囊括總編室、策劃部等多個部門的職能，這就需要一個靈魂性的人物對這兩個頻道的節目架構、頻道包裝、欄目包裝、宣傳片創意、廣告創意進行有效地策劃和創新，我將發揮新聞科班生的特長，力爭當好這個靈魂人物。
廣告及營銷：前面我已經介紹過我的創收能力，而我也相信，只要我們的.節目上臺階，有良好的收聽率，在座的每一位都不會再為廣告犯愁，而我也會針對性地創立廣告欄目和活動，增強吸金機會。
第三，我具有挑戰者的膽識。
在決定來電臺競聘之后，我征求了同學的意見，他驚訝地說：現在都是電臺的人跳槽到電視臺，你倒好，反著跳，是不是想去當官的呀？我想在座的也會有人有這種想法，這個可以理解。大家都知道，今年11月份，我市舉行了80后縣處級黨政副職后備干部公開選拔考試，我局總共有24人參加了這場考試，我有幸成為其中一員，不幸的是，結果我局考生全軍覆沒。我更郁悶，面試線53分，我考了52分，以一分之差無緣第二輪角逐。當時我自我解嘲地說，我得了全局第一。有趣的是，這個失敗的第一還真引起了很多人的關注，包括一些局領導，所以，毫不謙虛地說，我留在資訊頻道，也很有可能上一個臺階。而憑我的實力和我在資訊頻道良好的人際關系，我會在那里過得很愜意�？山裉�，我卻站在了這個演講臺上，我想告訴大家，我不是來當官的，我是來挑戰的，不管前路多么坎坷，我都將勇往直前。因為我有一個夢想，所以我才做出了這個選擇，我也希望大家能夠選擇我，接納我，讓我成為你們之中的一員，讓我能夠和大家一起創造xx人民廣播電臺美好的明天！
中層干部競聘演講稿范文12
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發展的`道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規范，規范教學內容、規范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。
謝謝。
中層干部競聘演講稿范文13
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
參加院中層正職競爭，我認為我具有以下幾個方面的優勢：第一個優勢是我有多個崗位的工作經歷，有豐富的檢察工作實踐經驗。多年來，我在政工科、辦公室、研究室、公訴科等多個崗位歷經鍛煉，這些崗位既有業務類的`，也有綜合類、管理類的，這些不同類型、不同性質的工作經歷極大地提升了我的辦案能力、業務水平和組織協調能力，為我勝任院中層正職的工作打下了良好的基礎。
參加這次競崗，對我來說，既是一次機遇，也是一次挑戰。如果能得到領導和大家的信任，我將不辱使命，用實際行動帶領所在部門的同事開拓進取、創造出一流的工作業績；如果大家認為我還有所欠缺，我也會一如既往的努力工作。
我的演講完了，謝謝大家！
中層干部競聘演講稿范文14
尊敬的各位領導、各位老師：下午好 今天， 我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。2xxxx年實際工作的經歷，我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教2xxxx年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。 但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優秀團員、優秀青年教師，區德育先進工作者，區優秀少先隊輔導員，20xx年20xx年被評為區優秀教師，獲區政府嘉獎。
在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。96年參加全國成人高考，99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后，我更積極參加繼續教育，考取了普通話測試水平二級甲等；今年還參加×××心理健康教育c級證書班學習。我善于總結經驗教訓，撰寫教育教學論文，獲得區電教論文評比三等獎，區德育論文三等獎，20xx年參加了×××小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作，《勇于創新》和《不向命運低頭》收入該書中。發表了《市場經濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。
在2xxxx年的工作經歷中，我任教過中高年級語文、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。
所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮先進科組”。學生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光說不做，發號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。
我從1999年任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門贊揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的'服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規范，規范教學內容、規范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。
中層干部競聘演講稿范文15
此時此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來自班主任老師工作的第一線，對班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任老師吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任老師工作。在我們這類普通中學，班主任老師是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任老師從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任老師整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術性，是對藝術的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中，這是每個人都不愿意看到和經受的，這就要求德育干部對班主任老師工作的分配要有重點，講藝術。
二、德育干部是一個服務者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程當中，班主任老師之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任老師承認錯誤，這里，體現的是一種藝術魅力，失去藝術的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任老師資源，仁政無敵。德育干部是班主任老師工作的傳達者，更應是班主任老師最知心的后防。當一個班主任老師工作偏離軌道時，你應該拉他一把，當某個班主任老師滿腹牢騷時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任老師失去信心時，你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任老師隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當槍。德育干部應視學校大業為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任老師的智慧為靶子，彈無虛發，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程，不能期末搞突擊，和教學工作明爭暗斗，苦了班主任老師和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，你應自省，當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，你應自省，是否德育工作出現了漏洞，缺乏了實效性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的'人。
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業績。德育主任應轉變觀念，勇于拋棄一些陳規陋習，盡快創建本校早就出現的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動，讓學生會自我管理，德育處正確引導，扎實培訓，利用校園媒體正確引導，規范校園文明，行為規范，怕什么學生見面羞于問好，下課學生打架斗毆，衛生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網絡時代吧！
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