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高中發言稿

時間:2024-09-09 11:15:28 演講稿 我要投稿

高中發言稿

  在日常生活和工作中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高中發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中發言稿

高中發言稿1

尊敬的各位老師、同學:

  大家好!今天是我們20xx屆高三畢業學生向母校道別的日子,也是向這段不能忘懷的高中歲月告別的日子。

  人生如漫漫長路,我們找尋著屬于自己的正確方向。于是,三年前我們滿懷著理想與希望相聚在波寧四中這片熱土上,開始了我們人生最刻骨銘心的旅程。選擇波寧四中,是因為我們相信自己的理想能在這里放飛,相信我們會書寫波寧四中新的輝煌。

  三年來,我們執著地追求著,無悔地付出著,在課堂上享受著獲取知識時的快樂,在各項活動中展示著青春的風采,校園里處處留下了我們拼搏奮斗的身影。

  席慕容說過:“太陽落下去,當它升起來的時候,有一些你認為可以一輩子在一起的人從此和你分別。”同學之間的友誼是人間最單純、最美好的一種情感。我們并不奢望能做一輩子的同學,但三年間的同窗之誼將會伴隨我們一生。三年里,我們共同進步,一起面對學習生活中的種種困難,有成功的歡樂,也有失落時的沮喪。但是我們從未孤單過,因為成功時,有人與我們分享喜悅;更是因為失落時,有人分擔我們的悲傷,鼓勵我們,幫助我們。幾個月之后,也許今天還是近在咫尺的同學將會飛向天南地北,但是高中三年的記憶會把我們永遠吸引。

  有人說:“高中是上天贈給我們的一塊魔石,用來磨去我們的.輕狂、躁動甚至是恐慌,并在打磨的同時賦予我們新的內涵。”三年的青澀魯莽,三年后的成熟穩重,我們從無知走向了理智,從淺薄走向了充實,這就是成長。成長不是以掌握知識的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠:在面對困難是否更加增添了一份勇氣,在面對榮譽時是否多了一份淡定的心態,在追求人生目標時是否有了一個持之以恒的信念。

  三年間,我們完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長。這些都要感謝我們的老師,他們用自己勤勞的工作為我們鋪設通往大學校園的道路,引導我們走向光明的未來;更重要的是他們以身作則,用自己的實際行動告訴我們如何做一個有益于國家社會的棟梁之材。在此,請允許我代表在座的的各位同學向敬愛的老師們說一聲:謝謝,你們辛苦了!

  兩個星期以后,高考成績就要公布了。金榜題名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。高考的成敗并不是人生的成敗。堅強的人生才是我們永遠要做的事。人生總是充滿了機遇與挑戰的。天道酬勤,拿出這三年來的拼搏與堅韌,發揚四中人的優良作風,堅定自己的信念,我們必將在未來的大學生活中取得成功,也一定會實現自己的人生理想。

  最后,再一次感謝母校三年來的培養,祝母校的未來更加會輝煌,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們前程似錦,鵬程萬里!

高中發言稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  尊敬的各位老師,親愛的各位學姐學長:

  大家早上好!

  今天,很榮幸能成為高三年級學生代表在這里發言。首先,我謹代表xx中學全體高一高二的學弟學妹給學姐學長送來祝福:預祝你們高考成功,金榜題名!

  薄荷味的夏天裹著春的新綠踏馬而至,微風吹來,帶著藍天的美好和放線人的祝愿,又將一只只逐夢的風箏送上藍天。

  高中三年的生活,將每位學子訓練成了一名有血有肉的真正戰士,敢于向困難殊死搏斗,為了夢想全力以赴。高中三年,將每一位學姐學長組成的集體變成了一支訓練有素的,各個戰士歃血為盟,持之以恒,勤學苦練,就為等著“上場殺敵”這一刻而奮力準備。看到學姐學長此刻“雄姿英發,羽扇綸巾”,摩拳擦掌,躍躍欲試的模樣,給學弟學妹的是莫大的鼓舞與激勵。

  你們一路走來,十二年寒窗苦讀,灑下的汗滴與淚滴,落在地上綻放成了一朵又一朵美麗的花朵,我們嗅著這花開的芬芳氣息,跟著學姐學長的腳步,一步一步前行,每一步都踏實,有力,每一步都有溫度,讓人感動。學姐學長凌晨5:30的讀書聲,將還在睡夢中的我們叫醒,催促著我們趕緊帶著夢想上路,不能有絲毫的懶惰與氣餒,學姐學長面對成敗得失時的從容淡定,客觀冷靜,也影響著學弟學妹,讓我們學會將得失沉淀,來營養滋潤我們還顯得脆弱的心靈,加深我們對世界的理解,磨平我們的鋒芒棱角,讓我們學會慢慢成長,做生活的智者,學姐學長對夢想的堅持與執著,時時提醒著我們不能輕易言棄,堅持下去,下一秒就會有陽光;學姐學長在學習及體育運動場上的全力以赴,以一當時,也在無形之中給了我們莫大的勇氣。學姐學長用心品味著生活,切身實踐經驗,又將一筆筆經驗的財富贈與我們,是對我們前路的引領與幫助。

  學姐學長的重情重義,也將我們點點雕刻。“古之學者必有師,師者,所以傳道授業解惑也。”老師陪伴我們成長,陪伴我們度過了最困難的.時刻,老師是我們靈魂的擺渡人,教會了我們如何去拓展生命的寬度。學姐學長對恩師的尊重與感恩,也常常溫暖著學弟學妹,并且我們也學著學姐學長的樣子,去愛自己的每一位老師,感恩每一位老師。十二年的奮力拼搏,少不了朋友同學的陪伴,在這個書寫離別的季節里,學姐學長手執一筆青春,筆尖滑動,為友誼刻畫了滿滿的祝福:感謝青春,感謝青春有你。

  我們受人影響,也常常在不知不覺間影響他人,在此,我代表學弟學妹為默默影響了我們的學姐學長道一聲感謝,道一聲珍重。

  最后祝學姐學長高考順利,這是一個踮起腳尖,就能離夢想更近一點的時刻,愿你們在高考中,帶著“莫愁前路無知幾,天下誰人不識君”的膽魄,在以后的生活中帶著“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”的心態,幸福生活。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,愿各位學姐學長摘下高考的勝利果實,揚起人生的風帆,駛向生命的蔚藍大海!

  謝謝大家!

高中發言稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  我很榮幸今天能在這里代表我們20xx屆的全體畢業生進行發言。

  我相信,在座的老師們、同學們此時此刻的心情一定和我一樣,百感交集。

  不得不說時間如流水,不得不言彈指一揮間,如今我還能清晰地記得在20xx年的夏天,我們走進xx中學校門時的情景。我們充滿新奇,充滿朝氣,充滿使命感,充滿戰斗力,身著白色的衣服,望著xx中這一片神圣的土地,心中充滿了身為xx中的學生的自豪和驕傲。

  而時間轉瞬即逝,不知不覺,我們已一起走過了三年的時光,走到了今天的畢業典禮。

  還有十幾天我們就將離開母校,我們有太多太多的理由來表達我們的感謝,感謝我們的父母,感謝我們的老師。我們感謝父母,因為沒有父母的操心和付出,我們不會有力量在這里奮斗。我們感謝老師,因為老師們在這三年來以生動精彩的課堂開拓我們的學識,以耐心細致的講解引導我們鉆研,以孜孜不倦的工作態度感動著我們每一個學生。三年來,老師們看著我們成長,我們也親眼見證了老師們的辛勤付出。

  三年,一千多個日日夜夜,我們奮斗過,歡笑過,也悲傷過。也許,曾經在校園內發生過的很多的記憶已經開始逐漸模糊和淡忘,然而,我們一定不會忘記軍訓時,我們共同在烈日下揮灑汗水,喊出響亮的口號,仍然記得教官們大聲的訓話和唱軍歌時的歡聲笑語。我們一定不會忘記運動會時賽場上那一個個矯健的身影,空氣里到處都是我們的'吶喊、歡笑和淚水。我們一定不會忘記文藝晚會上屬于我們的幽默、我們的歌聲、我們的舞姿,和那些背后的辛苦排練、默默付出,以及醞釀許久才擁有的勇氣。我們也不會忘記每天清晨急匆匆的奔跑,教室里蕩漾著的朗朗書聲,不會忘記我們曾并肩作戰,度過了一場又一場難熬的考試這些屬于友情的記憶,屬于朝夕相處一千多天的兄弟姐妹們的記憶,永遠不會模糊。

  同學們,讓我們再一次凝視身旁的老師和同學,我們彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,人的一生當中能有多少人能朝夕相處三年之久?過不了多久如今近在咫尺的同學將會各奔前程,但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季。高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練。高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進的環環相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的艱苦的高中三年,見證了學子奮斗的難忘的高中三年,我們將在此刻與它告別。

  此時此刻,讓我們先暫時忘卻離別所帶來的憂愁與傷感,以及對未來的期許所帶來的壓力與負擔,此時此刻,讓我們抬起頭,看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉,感謝每一張臉曾經帶來的歡樂,感謝每一張臉陪伴著我們在xx中的三年。

  還有十來天,我們就將走上高考的戰場,回望這一千多個日子里,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著,而現在,檢驗我們的時候到了,讓我們將感謝的話語化為實際的行動,繼續拼搏,繼續奮斗,讓我們的汗水結成六月豐碩的果實!

  20xx屆的高三即將過去,然而吃苦耐勞,甘于寂寞,勇于堅持,永不言棄的高三精神會永遠在xx中延續,希望我們和下一個高三,下下個高三,未來的高三們也一同創造屬于xx中的輝煌!

高中發言稿4

尊敬的部隊首長、教官,親愛的學校領導、老師們:

  你們好!首先,請允許我代表所有受訓學生,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  我們是帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到向往已久的xx中就讀。我們將在這片教學質量一流、教學環境幽雅的校園里生活三年。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學初就組織開展了這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質,更是為了培養我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優秀品質,對我們的以后的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。

  我們作為xx中高一新生,有幸參加這次軍訓,是學校和部隊領導以及教官、老師對我們的關心和愛護!我們深深地感到:軍訓,是磨煉意志的練兵場,更是充滿挑戰的大擂臺。為了使本次軍訓工作能圓滿成功,我們會努力做到:

  1、服從命令,聽從指揮。服從命令,是軍人的天職。在軍訓中,我們要充分發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

  2、苦練基本功,磨煉意志。軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的'意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

  3、鞏固軍訓成果。軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。

  同學們,路,就在我們的腳下,夢,就在我們的心中。今天,就讓我們迎著獵獵的秋風,踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧。請記住,汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于xx中的藍天碧海、青山白云!

  最后,祝愿我們這次軍訓圓滿成功!

  謝謝大家!

高中發言稿5

各位同學:

  大家好!

  誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。

  誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。

  同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的'人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。

  一個考試作弊的人,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的心一起飛揚。

  那就讓我們一同高呼:“誠信考試,從我做起!”

  謝謝。

高中發言稿6

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子。

  首先,請允許我代表高級中學20__屆全體畢業生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們三年來對我們的諄諄教導和精心培養,感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

  經過幾天的陰雨天氣,五月末細碎的陽光,又穿透時間的森林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽光也像一支無形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。

  回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從20__年的夏天開始,在軍訓的烈陽下,我們站成一個個軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運動會走來,嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領獎臺上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來,飄揚的歌聲,跳動的舞步,定格成青春里多么美麗的場景;我們從5月的大合唱里走來,那一刻,所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個個個性鮮明的我們。

  在這段旅程里,當然還有很多很多,每一個朝陽未起的早晨,每一個孤燈獨亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復習,每一次分數揭曉時的心跳加速,都是記憶里永遠盛開的花。

  高中的三年,在花開花落的間隙,我們都成長了好多。這三年里,我們培養了最真摯的友情,認識了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛情,當然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年,10年,甚至更長的時間里,我們會漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠無法忘記淚流滿面時遞來的那張紙巾,不會忘記那刻在學校每某個墻角的詩句,不會忘記那只有你們才會叫起的綽號,不會忘記那以超快的速度飛傳的同學錄以及上面飛揚的字跡。我們不會忘記,不會忘記樓道里行色匆匆的步履,不會忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會忘記,不會忘記那個令自己怦然心動的男生,不會忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個女生表白的那個瞬間的永恒,不會忘記那相守直到白發蒼蒼的美麗誓言。我們不會忘記,不會忘記那個晚自習趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會忘記那教室門口你抱著同學,卻淚如雨下,不會忘記那倔強的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內心卻早已一片汪洋…。。。因為一切的.一切我們都不會忘記,所以我們會更加堅強的生活,所以我們更加堅定地相信于我們共同創造的回憶,就如同食指堅定地相信未來,海子幸福地相信穿暖花開一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛。

  有人說:“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會磨去我們的輕狂,躁動甚至恐慌,并在打磨的同時,賦予我們新的內涵。”三年前的青澀魯莽,三年后的成熟穩重,我們從無知走向了理智,從淺薄走向了充實,這就是成長。成長不是以掌握知識的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠:在面對困難時是否更加增添了一份勇氣,在面對榮譽時是否更多了一份淡定的心態,在追求人生目標時是否有了一個持之以恒的信念。

  同學們,三年間,我們都完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長。

  春秋冬夏,春秋冬夏,春,秋,冬,又是夏。在花搖落影子,影子又搖下花的轉瞬,我看見教學樓前的銀杏樹葉落了三回,于是我們走向高考,走向畢業,也走向離別。

  同學們,太陽再升起10回,我們就再也沒有機會沖著去吃飯,爭著上廁所,抱怨著去泡熱水壺了,再也沒有機會開彼此的玩笑,想著壞點子捉弄一下你的同桌了,再也沒有機會整夜的臥床閑聊,一起吃著零食,聽聽音樂了,也再也沒有機會大包小包一起擠車回家,共商我們的減肥大計了……真的在沒有機會了,我記得席慕容曾說過:“太陽落下去,當它再升起的時候,有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別。”是的,我不知道還有多少個夕陽的時間去凝望你們的笑臉,不知道還有多少個瞬間去捕捉你們明媚的眼光,不知道還有多少個明天去懷想,去記住,去不忘這匆匆而過的流年。

  最后,讓我們感謝每一個涉足我們生命的人,感謝他們讓我們原本庸常的生活變得陽光燦爛。

  讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路,感謝它們讓我們腳踩荊棘,卻不覺著疼痛,有淚可流,但不是悲涼。

  讓我們感謝吳高,感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切,來承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個日日夜夜。

  謝謝大家!

高中發言稿7

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您”!

  高一的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

  高二的.同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進高三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?

  我們永遠記住,今天我們以××中學為光榮,明天××中學以我們為驕傲!

  謝謝大家!

高中發言稿8

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

  你們好!

  我是來自高一(1)班的--,很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

  看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的內心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,陪我們一起面對挫折、面對人生。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

  還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的教學樓,我不禁有些茫然:我像一只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。也許,你們已經發現了,我們的'校園已面貌一新,充滿現代化氣息,學校一天天在發展,環境一天天在改善,能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。為了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教我們如何適應高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教我們怎樣保護環境,怎樣愛護自己的家園;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從主題班會開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……

  為了我們,班主任老師們真的是披著星星來,戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習;晚上等我們都睡著了,他們才躺回自己的床上。就餐時,在確定了我們每個人都吃到了美味可口的飯菜后,他們自己才會去打飯。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。除此之外,任課教師也是認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教會我們方法,更教會我們做人的道理。仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。在這里,請允許我代表全體高一同學道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!

  人在高中,使命在肩。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡還小,給您闖了不少禍,在此,我也想對你們說:“對不起,請原諒孩子的年幼無知吧!”今天,我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,只有踏實,只有苦干。我們已經學會了奔跑,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰,我們懂得,每戰勝一個困難,我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰斗著。

  在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會懷著一顆感恩的心,勇往直前!

  敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟滄海“的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!最后,祝老師和家長們工作順利!身體健康!

  我的發言完畢,謝謝大家!

高中發言稿9

尊敬的各位家長朋友們:

  你們好!

  光陰荏苒,第一學期期中考試已經結束,您的孩子在我校求學已過半學期。為了加強家校聯系,今天,我們在這里舉行高一年級學生家長會,在此,我謹代表學校黨委、學校領導對您們的到來和對學校工作的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校從1940年建校至今,已有70余年歷史。學校占地面積162畝,現有60個教學班,學生3650人,教職工298人。近幾年來,學校教育教學質量逐年穩步上升,高考成績一直位例全市前茅,教育教學質量已躋身于常德市同類學校第一方陣。20xx年高考,全校一本上線210人,二本上線728人,創歷史新高。其中劉超被清華大學錄取,帥潁、劉超獲全縣文理狀元;全縣高考理科前20名全部為我校學生,文科前20名我校有18名。學校已獲得“百年學府,三湘名校”之美譽。如今的漢壽一中已成為莘莘學子求知成才、鑄就夢想的樂園。

  今年暑期,我校高一招收新生1335人,分20個教學班。從軍訓到現在,已整整三個月了。學生的學習情況怎么樣?生活習不習慣?我想,這是家長們很關心的問題。因此,借本周周末這個機會,召開一個高一學生家長會。大家在百忙之中抽出時間到學校來,充分體現了各位家長對孩子的無限關愛和深切期望,也體現了對學校工作的關心和支持。這種關愛、期望與支持,正是今后三年學校家庭通力合作,將你們的子女培養成才的基礎和關鍵。同時也非常感謝大家把您的孩子送到一中來學習,這表示你們對我們是信任的。因此,請允許我再一次對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  從20xx年8月份開始,我校改革了原來的管理體制,實行了年級部管理模式。本著對學生、家長、學校負責的態度,我們高一年級部提出了“把這屆高一當高三抓,從頭開始,狠抓不放,奠基20xx,收獲20xx”的口號。為此我們主要做了以下幾個方面的工作:

  1、配精配強高一班主任和任課教師。高一的二十位班主任,絕大多數是有著多年班主任工作經驗,久經考驗的優秀教師,也是從高一到高三循環多次的骨干,不僅經驗豐富,而且年富力強,工作兢兢業業,高度負責。他們的共同之處就是愛生、奉獻、勤奮、鉆研,能夠在短時間內形成良好的班風和學風,令學校滿意,受學生歡迎,讓家長放心。高一的任課教師也非常成熟,他們有著扎實的專業功底,豐富的執教經驗,嚴謹的工作態度。我們有理由相信,你們的子女在這樣一支教師隊伍的培養下,三年后,經過個人的努力,一定會實現心中的愿望,喜圓理想大學之夢!

  2、教學上,我們嚴格教學管理,狠抓課堂教學改革。課堂上,我們嚴格控制教師的講課時間,努力把更多的時間留給學生,培養學生獨立學習,自主學習的能力。總之,我們干群一心,每天想為學生所想,干為教學所干,通過走出去,請進來,教研、論壇、示范、比賽等形式提高教師的專業素質和業務能力,進而使課堂教學能動、高效,最終達到提高學生成績的目的。

  3、學生管理上,我們強化學生品德的培養,狠抓養成教育。我們通過一系列的主題教育活動,來提高學生的思想素質,使學生養成良好的行為習慣。

  軍訓期間,要求各班認真組織學習學生手冊,日常行為管理規范,讓學生一開始就樹立衛生、紀律、作息觀念,養成良好的衛生、行為、學習習慣。為了豐富學生的生活,培養學生高尚的情操,我們年級部配合學校組織開展一系列活動。8月份進行了軍訓匯演,高一1、2、5、6、10、13、18班被評為軍訓先進班級;9月份進行廣播體操比賽,高一1、2、19、7、12、10、20班獲獎;10月份學校舉行了秋季田經運動會,高一7、8、1班獲體育道德風尚獎,有13、12、19、15、2、18、10、1班獲入場式優秀組織獎,高一3、16、10、19、14、15、9班獲團體總分前7名。特別值得一提的是,我們各班每周的班會課形成了一大特色,真正的成為了學校德育工作的主陣地。班級常規工作常抓不懈,目前有三個班(1、2、19)文明達標,有6個班級獲星級班級(1、2、16、19、20),有7個班級獲6面以上紅旗。常規管理考核獲得前10名的班級有:19、2、1、3、10、20、16、8、12、17班。同時我們也加大了對違紀學生的懲罰力度,在十月上旬,我們成功的召開了漢壽一中高一狠抓常規管理,整肅校紀校風的學生大會;11月份召開了期中考試動員會,與學生簽定了漢壽一中高一學生誠信考試承諾書。經過三個月的培養教育,高一學生進步幅度很大,呈現出穩定發展不斷上升的良好態勢。

  取得的成績振奮人心,令人鼓舞,但全面分析高一學生情況,還有一些不盡如人意的地方。如個別學生沒有好的學習習慣,課堂聽課認真程度、專注程度差,與老師互動探索的能力低,缺乏主動學習、認真研究的意識,個別學生行為習慣不好,著裝儀表不合規范等。這些都制約著學生的進步和發展,還有待于全體高一師生共同努力,進一步提高。

  各位家長,目前學校可能有使您和子女不滿意的地方,我們將盡力改善其不足之處。

  但現在的關鍵是:如何通過家長、學生、學校的共同努力,使你們的子女在現有條件下,學得更好,更適應這里的環境和管理,千萬不要因為某個方面不盡人意而憤懣不平、怨天憂人。為了使你的子女將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下邊給各位家長提幾條建議:

  (一)、關注孩子的思想變化并及時與班主任取得聯系

  孩子處于成長階段,每天都會有新的變化,特別是現在的孩子,新聞媒體、通訊傳播速度快的驚人,你不知道的事情有可能他們全知道,因此家長要密切關注孩子的變化,如:言談舉止、接觸人群、行為習慣等。家長一定要與班主任建立聯系電話,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯系。我們反對班主任把學生一違紀就隨便把家長喊來的做法,但我們同樣也不贊成家長把孩子一送到學校就什么都不管的做法。學生教育不能僅靠學校,要家校互動,各盡其責。

  (二)學校明令禁止的事情請家長予以配合

  1、禁止帶手機、上網、早戀

  帶手機、上網、早戀并稱中學生的三大腫瘤,一旦染上,后果非常嚴重。以帶手機為例,盡管現在不少家庭能負擔起子女的手機費。但是學生帶手機弊遠遠大于利:一是上課帶手機,一旦有電話打進來,影響教學;二是在宿舍打、接電話影響大家休息;三是收、發信息影響學習;四是收到垃圾信息影響心理健康;五是容易使子女形成依賴心理,大小事情都給家長打電話。學校為方便學生裝了磁卡電話,有事也很方便。因此,學校規定:學生在校不準帶手機,請各位家長予以配合。

  2、不要給太多的錢

  每月生活費500元左右就可以了。當然,男女同學還應該有差別,女同學可以適當多給一點,因為有俗話說:“子要窮養,女要富養”。如果學生因為學習需要購買資料或學校收費向家長提出要錢,請家長及時與班主任或學校聯系,了解清楚情況后再拿錢給學生,最好能告知班主任學生拿錢的情況。不要大手大腳的給,孩子說要多少就給多少,這樣會給學生造成不好的生活習慣,真正是得不償失,也使孩子丟掉了節儉的'優良品德。

  3、反對留長發、怪發、染燙發、戴首飾。在校就穿校服,不需要穿名牌、高檔服裝,這樣既整齊美觀又經濟實用。因此,學校準備統一校服,希望家長們能予以理解支持。

  4、禁止吸煙、喝酒、打架、寄宿生私自出校門、逃宿等現象的發生。如果違反了,學校將嚴肅處理。

  各位家長,當今教育的四大支柱是:“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。父母是子女的第一任教師,家庭教育的成敗,關健是家長教育。要想教育好子女,家長首先要接受教育,提高自身素質。調查表明,當今孩子理想中的“現代母親”形象是“懂一點電腦,化一點淡妝,少一點說教,露一點微笑,多一點空間,做孩子的知己”。

  獨生子女的惟一性,使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺,自己承受過的苦難,轉化為強烈的補嘗心理和懼怕心理,對孩子的培養表現出過高的期望、過分的關心、過多的呵護。因此,我覺得父母對子女的教育應走出以下四個誤區:

  1、丟掉補償心,找回平常心。做父母的本應有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養成偉人,最可能的結果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養孩子,也許經過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現你的夢想。

  2、丟掉反常心,找回正常心。用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當父母學會用正常的眼光,發展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。”回去的路上,她流下了淚。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發現,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學,兒子比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點中學有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學。”

  高中畢業,兒子把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它滴打在手中的那只信封上!

  3、丟掉虛榮心,找回責任心。今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現自己未能實現的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。導致了許多悲劇的產生。浙江金華某中學生徐力,本來是班中成績較好的學生,一次考試成績沒進入班里前幾名,他的母親對他多次訓斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學。他經受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓斥后,在母親毫無防備時刻,將母親殺害……。

  4、丟掉懼怕心,找回保護心。有些父母生了男孩怕學壞,生了女孩怕受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養孩子勇敢堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。快樂和諧的家庭有快樂和諧的生活氣氛,快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”。即:①、善待自己,保持好心態。②、善待孩子,成為孩子的好朋友。③、善待家人,扮演好角色。

  現在我送給所有家長和你們的孩子一份雖無價但很重要的禮物——快樂人生三句話,即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對于培養孩子們良好的心態將起到積極的作用。

  一個成功的父母,應該是子女登天的梯,而不是吊車的臂;是鋪路的石,而不是飄飛的云。有句話說得很重“每個人都有做父母的權利,但未必都有做父母的資格。”請大家記住:對孩子過高的期待會帶來孩子的無望;過多的保護會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預,會帶來孩子的無奈;過多的指責,會帶來孩子的仇恨。父母對子女應該做到:

  生活上關心多一點;思想上溝通多一點;

  言語上表揚多一點;餐桌上營養多一點;

  房間里笑聲多一點;家庭里和睦多一點。

  這才能讓孩子舒心、凝神、聚力,在學業上發展,在做人上成功。

  家長同志們,教育是一項復雜的、系統的社會工程,讓孩子成才,讓家長放心,讓社會滿意,是我們的共同心愿。讓我們攜起手來,為把孩子培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人而共同努力奮斗吧!

  最后,祝各位家長工作順利,身體健康,合家歡樂,萬事如意!

  謝謝大家!

高中發言稿10

同學們、老師們:

  大家好!

  今天,我能在此作為新生代表發言,我的心情很激動。曾記得三年前進入xxxx中學時,我還是一個成績中等的學生,經過xxx老師的諄諄教導和自己的發奮努力,我的成績有了明顯的提高,并在中考中以自己較滿意的成績考入了向往以久的無錫市第二中學,并獲得了兩次獎學金。xxxx,一所一流的學校,給了我們很好的學習條件。

  今天,我又跨入了一所新的學校――xxxx第二中學。這是一所示范高中,有優美的校園,有先進的設備,有雄厚的'師資力量,二中的學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。在這樣的學校里,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優秀的成績。俗話說:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

  相信三年后,當我們走出二中這所一流中學的大門時,會成為一批高素質的人才,向母校交一份滿意的答卷!

  同學們,讓我們共同努力吧!

  謝謝。

高中發言稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  金秋時節,天高氣爽,景色怡人,在這美好的日子里,校園里彩旗飄揚,到處洋溢著喜悅而又熱烈的氣氛,我們xx中學全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,隆重舉行第xx屆秋季田徑運動會。在此,我代表學校對本屆校運會的隆重召開表示熱烈的祝賀!

  近年來,全國運動健兒頑強拼搏,屢創佳績!我校體育事業也不斷取得長足的進步,本屆運動會的召開,是對我校體育運動水平的一次大展示,是對我校師生精神面貌的一次大檢閱。剛才,各班方隊以飽滿昂揚的精神、嘹亮豪邁的'口號、多姿多彩的造型接受了檢閱,充分展示了我們xx中學學生的精神面貌,展示了我們xx人充滿朝氣的風采和永不滿足的氣概!我相信,本屆校運會也必將激勵我們去沖刺新的目標,跨越新的高度,勇奪每一個屬于我們的理想之杯!

  我們提倡加強素質教育,素質教育的一個重要內涵就是要求同學們做到德、智、體、美、勞全面發展。精心求知,誠心待人,恒心健體,這不僅要求我們培養高尚的思想品質和健全的人格,還要培養良好的身體素質和健康的心理素質。我校秋季田徑運動會的舉辦,是落實素質教育的具體行動,是對同學們心理素質、身體素質、體育運動水平的一次驗收,是對全體同學組織紀律性和精神風貌的大檢閱,也為同學們自我管理、自主發展、展示個性特長提供了舞臺,我們深知運動場上每一項成績,都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶,但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現!

  在這里,我衷心期望同學們要服從大會管理,文明觀看、主動服務,為運動員搖旗吶喊,加油助威,展現當代中學生的精神風范!全體運動員要發揚友誼第一、比賽第二的精神,不屈不撓,頑強拼搏,賽出成績,賽出風格;也衷心期望全體裁判員和工作人員樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識,做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進行。讓我們以本次運動會為新的起點,強健體魄、奮發向上,為祖國爭光,為學校添彩!

  最后,預祝本屆運動會圓滿成功!

  謝謝大家!

高中發言稿12

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,高三年級x班學生,很榮幸代表老生在這里發言。

  首先,我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來,同時,祝愿學校明天會更好。今天,在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受,說說自己對明天的追求。

  我們比高一學妹先來到這里,在這里成長了一、兩年,這里是我們圓夢的地方,這里是我們騰飛的平臺。我們來自農村,從小就面對著大山,但也正因如此,大山也給我們孕育著一個夢--一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質享受但卻在精神上給足你動力。

  不是嗎?“黑夜給了我黑色的`眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。學校能有今天很不容易,為了學校的生存和發展,校長媽媽,每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年里,我們在感受著華光的溫馨,享受著華光的快樂,吸收著華光的養分,一步步成長,也在一次次見證著女高--我成長的美麗港灣;

  在這幾百個日子里,當你驀然回首,才發現你的人生詩篇已譜上插曲,如此婉轉……。我敢說華光給了我們很多,我們可以學到的社會經驗,可以熟識禮節,可以認真充實的過好每一天。華光,它是狂風中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺,為更多少數民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。

  同時,作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切,好好學習,然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:金鳳凰會飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。

  在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢的雙手,為我們的明天而奮斗。

  最后,我還想宣讀一段話,是老師寫給學姐們、貼在教室里的一段話:“埋怨環境不好,常常是我們自己不優秀;埋怨別人太狹隘,常常是我們不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會教,常常是我們欠思考……”想想這些,我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?

  讓我們為自己加油的同時也高聲祝愿:學校越辦越好。

高中發言稿13

  感謝各位家長在百忙之中趕來參加二(12)班家長會。我的講話主要包括兩個方面的內容:總結一下前一階段的情況,并談一下目前存在的問題。

  暑假開學才三天,就沒收了七個手機,似乎一點點地在印證我的預期。我擔心班上的學生會跟上一屆學生一樣厭學、頂撞老師。然而到現在接觸了兩三個月后,我感到慶幸的是,我的預期沒有成為現實。班上的學生總體說來還是比較聽話的。

  班上的班干部都很認真負責,都是老師們的得力助手。廖穩同學當選班長后,履職盡責。班上的很多事務都親力親為,也會向我提班級管理方面的意見,反映班上的問題。有時不是他值日,他也會主動維持紀律。我記得期中考試第一天晚上,我在微機室閱卷,沒有到班,年級主任在班主任微信群里發了一張照片,讓我感動。原來是廖穩同學和其他幾個班干部、小組長在開會,在商討如何維持好紀律。年級主任還在微信群里表揚12班的班干部。我為他們感到驕傲。黃妍同學既是語文課代表又是唯一的女值日班長,收作業時認真負責,每次都將未完成作業的名單交到我這里,值日時又認真負責,學習方面也認真踏實。英語課代表汪姝同學積極協助老師工作,每次放聽力都會安排好,收作業也認真負責。同時,在第三屆女生宿舍文化節演講比賽中她代表12班參加比賽,面對下面的上千名觀眾毫不怯場,自信大方,展現了12班的風采,最終獲得了優秀獎。物理課代表姜優同學在月考中較分班成績取得了較大進步,平時學習也很認真踏實。化學課代表陳淼帥氣陽光,運動會賽場上展示自我風采,班級管理方面認真負責,在期中考試中取得了較大進步。生物課代表葉利清同學也是值日班長。生物老師多次向我表揚葉利清同學,說他收作業很認真,學習方面也是大家學習的榜樣。體育委員李春果是班上的開心果,經常逗大家開心。每天跑操都會幫忙整隊,非常有集體榮譽感,運動會期間對班級得分比我還上心。吳新祥同學是值日班長,他學習方面踏實上進,主動申請坐到講臺旁邊,值日時認真負責。熊歡同學既是勞動委員,也是值日班長。剛開學時有點喜歡說話,現在當了值日班長,能夠管得住自己了。而且每周的清潔大掃除,他都在現場,督促衛生搞干凈才離開。每天的值日也是他提醒值日同學打掃衛生。我也要借今天的機會感謝各位同學對我工作的支持和幫助,謝謝你們。

  在運動會中,陳淼、寧佳龍、吳新祥、李春果、陳淼、廖穩、汪洋、余康、馬申奧、聞徐、舒潔瑩等積極參加運動項目,馬申奧和汪洋同學堅持跑完了三千米。班級的30x40混合迎面接力拿到了年級第一名的好成績,這讓我感受到了整個班團結的力量。在運動會期間汪姝和金林波、余遠同學負責采購,買東西時精打細算,盡量節約開支。

  同時為了準備這次家長會,我們還進行了主持人選拔賽。吳新祥、陳陽、沈偉彪、寧佳龍、廖穩、黃妍、王露、陳淼、譚祎蘭、汪姝、甘仁杰、余遠等同學積極參加,精心準備,即興主持,最終沈偉彪和黃妍同學脫穎而出。通過選拔賽,我看了同學們身上潛藏的才能。

  下面我來總結一下期中考試的情況。

  當然,班上存在的問題還不少。主要體現在以下幾個方面:

  1、學習方面,

  學生學習主動性不夠,班上老師普遍反映上課認真聽講的同學不多。作業完成度不高。主動向老師請教的同學不多。上課時,還是有少數同學上課睡覺,還有同學玩手機。從暑假到現在沒收的手機已經有十七八個之多。盡管班級沒收手機罰款一百,還是有同學不怕罰款,躲在下面玩。還有同學在課堂上看雜書,做與課堂無關的事情。學習目的性不強。很多同學不知道為什么而讀書,在學校虛度光陰。有同學基礎較差,自己不愿意花時間,在課堂上發呆。諸如此類的問題,都是進入高二非常常見的一些問題。關鍵在于學生端正態度,學習不可能是快樂,要讀要背的公式定理很多,你如果沒有死記硬背,怎能熟練運用?就我自己的求學之路來說,我覺得考試考的就是記憶和理解。不管是語文還是數學,很多知識點的`考察都是建立在記憶的基礎之上,數學題型有限,反復地訓練還沒有提高,就要把解題方法記下來。我曾經在一個暑假做了二三十套試卷來惡補數學,最終考上全國排名前五十的重點大學。化學老師和生物老師也都是研究生,都是學霸級人物。一點一滴成績的取得都離不開辛勤的付出。所以,希望每位同學不要怕吃苦。要端正態度,多讀多背,多做題,你所做的所有努力付出都不會白費。

  2、紀律方面:

  前一階段班級紀律都還可以。起初晚就寢經常通報批評,現在已經好轉了很多。年級部通報批評的寢室很少看到我班的寢室上榜。午休紀律也還可以,就是12:40——1:30的寫作業時間部分同學難以保證。有同學一到12:40就開始睡覺,一直睡到2:40上課。午休的時間沒有充分利用起來。希望后階段,各位值班班長和小組長齊心協力,把紀律維持好,紀律是學習的保障。

  3、衛生方面:

  勞動委員熊歡同學很認真負責。但是有同學吃完東西隨地亂扔垃圾。我希望同學們能夠自己把垃圾扔到垃圾桶或自己準備塑料袋,放到里面,與人方便與己方便。你少麻煩值日同學,到你值日時你也會輕松很多。寢室里面,女生寢室整潔干凈,但是男生寢室只有415、416得到過“十星級寢室”稱號,其他三個寢室物品擺放不夠整齊,衛生方面也有待加強。

  同時,我也對各位家長提幾點要求:

  1、手機方面,積極配合班主任,不要給學生買手機。

  高中階段的學生沒有必要使用手機。如果買了手機,只能放在家里,節假日適當地放松一下。不要讓孩子沉迷于玩手機。玩物必喪志。此外家長要給孩子做好榜樣,孩子回家,你叫他寫作業,你卻在不停地玩手機,沒有做好表率。家長的身教其實重于言傳。孩子就是家長的復印件。平時可以帶孩子去爬山,或者一起看看書,多做積極有益的事情。而不是放假了,你想休息,你就去打麻將,而讓孩子在家寫作業。人總是容易受到環境的影響,希望每位家長能夠給孩子營造良好的學習環境。

  2、正視現實,合理地幫學生設定目標。

  班上的學生學習基礎較差。多數學生數學、物理的得分很低。學習方面不可能一蹴而就,只能循序漸進。還有就是學生沒有想過以后讀什么大學,什么專業,沒有目標,就沒有動力和方向。家長可以趁寒假的時候讓家里的大學生多與孩子交流溝通。讓孩子根據自己目前的成績,確定一下想考什么大學,目前還存在多大差距。有了目標,然后設定將這個目標不斷分解成一個個小目標,不懈努力,就一定能夠讓理想照進現實。

  3、加強和孩子的溝通。

  高中學生待在學校的時間比家里還多,所以很多家長對孩子了解其實不多。能夠考上一中的學生初中在班上成績應該還可以,但是山外有山,人外有人,家長不要去攀比孩子的成績。不要孩子一回到家就是問學習。多關心孩子的生活方面。此外,很多家長反映孩子不愿意和家長溝通,這很正常。因為家長和孩子沒有共同話題。你要了解孩子喜歡什么,才會有共同話題。高中階段,孩子思想逐漸走向成熟,他自己的自由意識逐漸增強,他們渴望能夠獨立自主的掌控自己的時間。同伴對他們的影響更大。所以,家長們,多嘗試了解自己的孩子吧,多找找孩子喜歡的話題,增進情感的交流。同時,要告訴自己的孩子謹慎交友。一個不好的朋友,能毀掉一個人的人生。

高中發言稿14

尊敬的各位家長,大家好:

  首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關注。

  下面談一下學生成績的問題。

  有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養學生的自信心,因此考試分數會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的'分數來衡量孩子高中的學習,是不合適的。

  孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數是他們問題的所在,而不是他們退步了。

  家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎有關,而且還與孩子的心態和習慣密切相關,學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。

  為使學生提高成績,要跟大家談三個問題

  第一,加強學生學習習慣的培養,著重于以下幾個習慣的養成:

  其一,自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導,所以自學的習慣尤為重要。

  其二,討論探究的習慣,發現問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質,這一點同樣也應該體現在學生的學習過程中,預習結束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。

  第二,加強對學生學習方法的指導

  通過主題班會對學生進行學習方法的指導,其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。

  第三,關注情緒變化,加強心理疏導:發現問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。

  溫馨提醒

  如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:

  (1)幫助孩子確定適當目標

  (2)幫助孩子增強自信心

  (3)關注孩子的進步而不是名次

  (4)溝通——多傾聽孩子的訴說

  (5)多和老師聯系,及時了解情況

高中發言稿15

尊敬的教師,親愛的同學們:

  今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。

  自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自我創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,應對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  他們應對挫折和失敗,堅強地站起來,用自我毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

  她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

  自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的毅力。

  偉大的`革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

  科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇_頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

  我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,最終成為中國文壇的巨匠……

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思以往說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也僅有這樣,青春才會永駐。

  當今世界,隨著科學與技術的不斷提高和發展,世界競爭日趨激烈,我們應當努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  我的演講完畢,多謝大家!

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