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中學生演講稿

時間:2024-11-13 12:27:55 演講稿 我要投稿

【熱門】中學生演講稿范文匯編八篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的中學生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】中學生演講稿范文匯編八篇

中學生演講稿 篇1

老師、同學們:

  大家好!很榮幸在期中考試總結會上演講。

  通過這次期中考試,我挑出了我幾個考的比較好的學科,總結了學習這幾科的學習經驗。

  數學:數學對于很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數。其實我開始學函數的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數最重要的就是畫圖。可以這么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常說的數形結合。至于更難一點的題,比如用待定系數法解題,正比例和反比例相結合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

  物理:物理和數學一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數據,只要明白了原理,根據原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的.公式概念記住。

  英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。

  書山有路勤為徑。總而言之,學習最重要的還是勤奮。數學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是八(2)班學生代表,今天我國旗下講話的主題是《別太把自己當回事》。

  有一本同名的書,講述的也就是這個道理,做人應該懷有一顆平常心,不因他人夸贊而得意忘形,也不要認為自己就應該比別人強。別把自己看得太高,也不要苛求事事能夠得償所愿,從自己理想的高峰跌落到現實的低谷中絕對是一件很可怕的事。

  可能大家都聽過一個故事:一只駱駝,辛辛苦苦穿過沙漠,一只蒼蠅趴在駱駝背上,一點力氣也不花,也過來了。蒼蠅譏笑說:“駱駝,謝謝你辛苦把我駝過來。再見!”駱駝看了一眼蒼蠅說:“你在我身上的時候,我根本就不知道,你走了,你也沒必要跟我打招呼,你根本就沒有什么重量,你別把自己看太重,你以為你是誰。”

  確實如此,你所認為的你,只是你所認為的,并不代表其他人的看法。“你以為你是誰?這個世界離了誰地球都一樣轉。”

  做人應該懷有一顆平常心,這對任何人都有益的。也許做到很難,但你要知道,這種心態是一種境界。它代表著一個人心態上成熟。也許駱駝的故事有些抽象,那我就和大家說說我真實的經歷,曾經的我就是那只有些自以為是的小蒼蠅。

  我是一個從縣城轉學到市里的學生,當父母告訴我轉學后要努力適應新環境時,我不以為然,不就是換了一個學習環境嗎?沒什么大不了。可現實總是能給活在夢中的人沉痛一擊,而這一擊也徹底地擊醒了我。一次測試后,畫滿了大紅叉的試卷是如此的刺眼……我開始失去信心,一整天愁眉苦臉,身邊的人們都苦口婆心地勸我不要給自己太大壓力。終于,在媽媽與我的第N次交流中,我吐露了自己的心聲:“我以前,不是這樣的`啊,怎么來了這邊之后,就成了榆木腦袋,無論怎樣思考都沒有答案了呢?”這不就是自以為是,覺得自己比他人能力要強的結果嗎?

  北京大學開學的日子,一個新生攔住了一個看門的大爺,讓他幫忙看一下箱子。第二天才發現,這個看門的大爺,居然是北京大學副校長,著名學者季羨林。這位被稱為“學界泰斗”的學者,竟然肯如此地看輕自己。這說明了什么呢?越是成功的人,就越能放下所謂的“架子”。別把自己看得太重,這樣才能活得自由,活得瀟灑。

  這世上的每個人都很重要,但少了誰地球都還轉,人們也都像往常一樣生活,沒有誰會因為你而放棄一切。

  別把自己太當回事!拒絕活在別人的看法中,為自己保留一份本真,保留一片屬于自己的天空。

  我的發言完了,謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

  曾聽過這樣一句話,在大學這塊廣闊土地上,有人會墮落,有人會成功;有人會撿到顏如玉,有人會拾得黃金屋;有人會成為富翁,也有人至始至終都是一個庸人。這確實是一句無比正確且實在的話,我不想平庸,更不想墮落。從上大學的第一天開始,我知道我必須從被動轉為主動,積極的管理自己的學業與生活,理由非常簡單,因為沒有人會比我自己更在乎我自己的學業與生活。讓大學生活對自己有價值是我的責任。是的,我無比清醒,可是還是錯過了一年的光陰,問題不在于大學,而在于自己。可我不能太責怪自己,因為一直都在努力,盲目的努力。該如何計劃以后的生活?成千上百條道路適合成千上百個人,可都不屬于我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的前方將永遠是一片漆黑。我們不能只聽別人或模仿別人,畢竟,生活是我們的,路要自己來走,而我們只有靠自己的摸索,才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置,而是所朝的方向,這是逝去的那一年留給我的唯一財富。

  “我們不能再等待了,等待就是倒退,因為歷史已經前進。”不記得在哪里讀到了這句話,只覺得它對于我現在的生活的確是一個振聾發聵的提醒。是的,大學里的我們最擅長的似乎就是等待:周一就開始等下一個周末,新年伊始就開始等假期……

  不知多少的屬于青春的寶貴時光流散到誰也不知道的地方,最后的最后,只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。

  我一直以為自己非常清醒,清醒的看自己沉淪,無路可退。只愿現在的醒悟不是來的太遲。

  思考是一個簡單的開始,卻是一個重要的轉折。

  不能再把對大學生活的不適應當作逃避夢想的借口,青春韶光易逝,我人生中最燦爛美好的一段時光,我不想在錯過后品嘗悔恨的淚珠。不經歷風雨如何見彩虹,不曾努力過怎有資格說擁有。終于明白,原來我一直在路上,看前路茫茫,看荊棘坎坷,嘆風華日長。我的青春我的大學,可否用我的`真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回無悔一生。痞子蔡曾用推算法,說明天如何,明天的明天又如何,于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒,只想把握當下。我的夢想也不在永恒,它將由我自己一步一個腳印踩出來,我不要我的青春在茫然中蹉跎而過,不要我的夢想如繁花落盡時流散四面八方的凄涼。我在內心的沉沒中尋找夢想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒,直至涅?。

中學生演講稿 篇4

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記教師在自我成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的`道路上,教師永遠是奉獻的代名詞。教師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的教師,難道不應當得到我們的尊敬嗎孔子學徒三千,每一個都對教師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重教師的重要。

  尊師是一個民族禮貌提高的標志。在改革開放迅速發展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應當讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。

  人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自我的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解教師,把教師作為我們最敬重的人。在學校見到教師恭恭敬敬地道一句:教師好。這是對教師的尊重。同學們,講禮貌,懂禮貌,規范自我的言行,尊師敬長、學做真人就應當從這些日常生活小事做起,僅有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

  同學們,就讓我們將心底的那份對教師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以夢想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自我彩色的夢!

中學生演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!我演講的題目是《我閱讀,我成長》

  培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質的變化。讀書使人開茅塞,得新知,養 性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉星移,唯有書能經受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

  我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對于我來說只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環畫冊,我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊,走時能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

  上小學了,我們的學校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節閱讀課,學校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來買書,特別是我們學校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經過一段時間的訓練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識的加速器,在閱讀中獲取知識,在高效中提高數量,在理解中獲得質量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

  幾個月來,我閱讀了《繁星春水》《泰戈爾詩選》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。

  特別是《泰戈爾詩選》中所表達的對真、善、美的追求,對假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧靜。可以說每一首詩都是充滿人生哲理的',富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。

  記得去年秋天,一個秋風掃落葉的上午,我們在學習以“生命”為話題的第二單元時,老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了。”老師沒有評價,只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續,生命的意義更在于奉獻。

  在寒風刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖; 在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽; 在萬物復蘇的春天,書為我播下理想的種子; 在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實。

  讀書讓我變了,我不僅擁有了知識,我也擁有了善良的心靈,我會為丑小鴨加油,我會為賣火柴的小女孩祈禱,我會為赤兔馬贊嘆,我會為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭執我大氣了,我學會了包容,我學會了無私我要塑造一個全新的我,知識與理性,快樂與陽光的我!

  愛書吧!書會改變我們的生活,書會帶領我們走進一個神奇的世界! 謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

各位同學:

  大家好!

  能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的`位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  xxxx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

  同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。在這里,我首先給大家講一個故事:

  從前,他們互不相識,羊A救了羊B的孩子,有一天,獵人正對羊A開槍,羊B毫不猶豫,奮不顧身的擋住了那顆子彈,自己卻永遠離開他熱愛的這個世界,它的這一壯舉是報羊A的救子之恩。

  朋友,我想問問:“是一種什么力量使羊B毫不猶豫地擋住子彈?”毫無疑問,這是一種感恩的力量。

  今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  陽春三月,春意盎然,一股春風將感恩的心吹入我的心田。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章。那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育后藍天的感恩。

  因為感恩,社會才會和諧美麗。因為感恩,人們才會仁善友愛。因為感恩,我們的生命變得五彩斑斕。

  當你一歲的時候,是誰喂你吃奶并給你洗澡?而作為回報卻是整晚地哭。突然,有一天,你長大了。是誰下班回家想擁抱你一下?

  而作為回報,你轉身進屋把門插上。是誰給你付了一個月的電話費?這頭,在等一個期望的.電話。那頭,卻抱著電話和你的朋友聊了一晚。

  這些,都是誰為你做的?你想想吧!是什么值得他們那樣不求回報的做?

  滴水之恩,當涌泉相報那么,滴水之恩以何報?

  朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視機前看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時,你能不為之震撼嗎?當你安危的坐在教室時,看到老師辦公桌上的作業本和書本時,看著他們操勞而憔悴的面頰時,難道你不為之感動嗎?

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它綻放;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;那么,我們更應該感恩我們的父母,因為他們給了我們生命;感恩我們的老師,因為他們是賦予我們知識的人。

  讓我們懷著感恩的心一起對待生活的旅途,我們的世界將精彩。我們將會體會到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴、暴雨酣暢的自然景象;體會到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動畫面。

  同學們,感恩世間的一切吧!冰已融化,萬物復蘇,春天正緩緩地向我們走來,讓我們用感恩的寸草之心,報答人生博大而遼闊的三春之愛。擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福。

中學生演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx學校xx班的xx,今天我演講的題目是:

  雷鋒是誰?

  在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務,用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學習的雷鋒叔叔.而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學校所有學生心里的雷鋒.

  他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業.在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有抱負的人,一個有素質的人.他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂.他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒.

  她總是工作到很晚.每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導著我們.即使我們犯了錯,她也沒有責怪和批評,而是那諄諄教誨,身體力行.一次,天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現,而這時頭頂上出現了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友?我送你.”她就是我們的校長,被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的xxx.她就是住在我們心里的雷鋒

  他,很平凡.當我們還在睡夢中時,他已經為我們打開學校的大門;當我們學校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月.他就是我們學校的“環保衛士”——劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的`雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒.

  有人說雷鋒已經走了,我想說:不,他沒走.像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教導著我們做好事從小事做起,從身邊做起.同樣,也教我們做了許多好事.

  過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區和貧困山區希望小學的朋友.

  這就是我們心中的雷鋒.雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠住在我們心里.我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神,學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.我們要讓雷鋒住進每個人的心里,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強.

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