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四年級演講稿

時間:2024-10-02 22:05:49 演講稿 我要投稿

關于四年級演講稿匯總8篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的四年級演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于四年級演講稿匯總8篇

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  學數學,就猶如在捕魚;會解了一道題,就猶如捕獲了一條魚;從而掌握了一種做題的方法,也就猶如擁有了一張捕魚的網,再難的題目也能成功突破!因此,能否學好數學,區別就在于你是擁有了一條魚,還是得到了一張網;是解答了一道題,還是擁有了一把開啟數學之門的金鑰匙!

  其實,學數學并不難,主要在于你是否能做到善于實踐,善于動腦。俗話說:“實踐出真知”。在日常生活中,我們要多多觀察、多多發現,那么,你就會知道數學就在我們身邊。學數學的目的,就是為了能在實際生活中應用,數學是人們用來解決實際問題的,比如說:上街買東西自然要用到加減法;建造房屋自然要用到幾何;看時間自然要用到24時計時法……類似這樣的問題數不勝數,這些知識就是從生活中產生的,最后被人們歸納成數學知識,解決了更多的實際問題。

  現在,我有意識地把數學和日常生活聯系起來。發現了許多有關數學的奧秘與樂趣。有一次,媽媽烙餅,每次鍋里只能放兩個餅。我就想,烙一張餅要用兩分鐘,正、反面各用一分鐘,鍋里最多同時放兩個烙餅,烙三張餅最少要用幾分鐘呢?回到書房,我算了算,得出了結論:要用3分鐘:先把第一張、第二張和第三張餅同時放進鍋內。1分鐘過后,取出第一張餅,放入第三張餅,把第二張餅翻面;再烙1分鐘,這樣第二張餅就烙好了,取出來。然后放第一張餅的反面,同時把第三張餅翻過來,這樣3分鐘就全部搞定。我把我的想法告訴了媽媽,果然就節省了好多時間。“時間就是生命”!原來學習數學,還有一個節約時間的好處呀!深奧,太深奧了!

  數學就應該在生活中學習。它與生活是密不可分,學深了、學透了,自然會發現,其實數學很有用處。數學中的幾何圖形也很有趣,尤其是幾何圖形中的最怪的“圓”。計算圓的面積的公式是S=∏r2,因為半徑不同,所以圓的面積就不相同。例如:一個半徑為9厘米的圓與一個半徑為5厘米的圓,面積相等嗎?我們先用面積公式把兩個圓的面積求出來,分別是254。34平方厘米和78.5平方厘米。兩個圓的.半徑不一樣,所以兩個圓的面積也不一樣。如果半徑長,那么面積就大;如果.徑短,那么面積就小!有了這個規律,以后做題就有保障嘍!

  數學,就像一座高峰,直插云霄,剛剛開始攀登時,感覺很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼。這時候,只有真正喜愛數學的人才會有勇氣繼續攀登下去,所以,站在數學的高峰上的人都是發自內心喜歡數學的。記住,站在峰腳的人是永遠也望不到峰頂的!愛數學,才能學好數學!

四年級演講稿 篇2

  Hi,大家好。我是**。踏著清新的晨風,沐浴柔媚的晨光,每天,我都早早地來到教室,帶領值日生小伙伴開始一天的保潔。我覺得每一天,有序地對照要求檢查每個崗位,每一次,默默地幫小伙伴把忽視的'死角打掃干凈。在愉快的勞動中開始新的一天是多么美好的事情。服務大家,快樂自己。我就是**班的**。謝謝大家。

四年級演講稿 篇3

  大家好!我是**班的**。老師同學常說我像一朵亭亭綻放的小花,自覺自律,自愛自強。我喜歡自律帶給我的學習上的'輕松,我喜歡自律帶給我的工作上的得心應手,我也喜歡自律帶給我的特長發展。告訴你吧,在慶祝名校長論壇在我校進行的文藝匯演中,我們四年級有一段精彩的輪滑表演。看好了,那個展翅單飛的女孩子,就是我,**班的**。謝謝大家。

四年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書,能使我們學會許多道理;學會很多東西;明白一些事物。書就是人的精神食糧。我就是一只小書蟲,我也有許多豐富多彩的讀書故事。

  父母從小就讓我多讀書,家里的書柜已經被買來的書塞得滿滿,可是我那時并不喜愛書,閱讀的'水平與寫作的水平非常差,于是父母就抽空鼓勵我讀書。上了小學,看了三毛流浪記等等圖書,我對讀書的興趣增大了,讀書成了我生活中必不可少的一部分。有一次,我選了一本恐怖的偵探解謎書,結果回到家后,我又不喜歡那本書了媽媽就指責我,買回來必須得看,不看花的那錢又有什么意思呢?一天晚上,父母外出的時候,家里就剩下了我一個人,我一看床頭上放著那本剛買來的“福爾摩斯斷案”,就拿起來,津津有味的開始看。越往后情節越恐怖越科幻,于是嚇得我動都不敢動,只能躲在了被子里等待媽媽的歸來……

  讀書是一種享受,我們可以從中享受到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣我們可以在享受中得到知識。我讀書,我快樂!

四年級演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長,四年級競選班長的演講稿。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,演講稿《四年級競選班長的'演講稿》。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

  同學們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

  

四年級演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是來自四年級的陳貝貝,今天我演講的題目是《讀書好.讀書好.好讀書》。

  上周我們剛剛經歷了期中考試,對自己的學習做了一個總結和檢測,相信很多同學都有很多的感觸和收獲,而我了?這次考試讓我對讀書與學習有了新的理解,那就是讀書的重要性。正所謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好的讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國書》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的聯系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就是要讀很多的書。從古道今,從中國到外國,有數不清的.書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜入萬丈深淵,粉身碎骨。我們的肩上擔負著祖國的責任,那么我們就要在這茫茫的書海之中,尋

  找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時要培養讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要勤奮的讀,刻苦的讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  讀書好、讀書好、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國有用的人,對人民有用的人。同學們,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來!

四年級演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫郁揚,郁郁蔥蔥的郁,表揚的揚,是401班的班長。

  今天在這里參加大隊委競選,我感到十分自豪和光榮,感謝老師和同學們對我的信任和支持。

  我,健康、陽光,正直、善良。

  我,品學兼優,學習成績名列前茅,年年被評為校陽光少年、也曾獲得校優秀干部優秀少年隊員的光榮稱號。

  作為班長,我,一直是老師的'好幫手,在401班這個大集體里,能以身作則,不計較個人得失,和同學們相處和睦,團結互助,有一定的組織活動能力,既是同學們的好榜樣,也是同學們的好朋友。

  我,興趣愛好廣泛,鋼琴、書法、跆拳道、主持節目等都是我的強項。

  書法:還記得,20年校慶錄像中,那個可愛的、在認真書寫作品的小男孩嗎?那就是我呀!上學期,我還獲得了余杭區硬筆書法一等獎呢!

  主持節目:我也很拿手。從二年級開始,我就在余杭電臺主持節目了,,我可是一位有著兩年工齡的資深主持人了哦!

  今天,來到這里,我想競選大隊部的組織委員。我覺得我完全能勝任這份工作。假如我當選了,我將會更加嚴格要求自己,努力、認真完成大隊交給我的每一項任務。發揚優點,克服缺點,言必信,行必果。

  假如我落選了,我也不會灰心,我會繼續努力,向別人學習,取長補短,完善自己,勝固可喜,敗也猶榮,相信,我定會更加出色!

四年級演講稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘記,而是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍天下,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是:一日班長。

  競選一日班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級。如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的'璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。不管我競選成功與否,我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級做事的人,才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。在同學們眼中,我不是最好的,但我有信心,我會去拼搏,只有先相信自己,才會被他人相信.

  如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩,但我永遠擊不跨的信心告訴我,每一次的失敗象征著接下來的勝利!一切的言語只是一種掩飾,只有用行動來為大家服務,這才能讓大家相信,這是一位名副其實的一日班長!

  記得英國的赫伯特曾說過這樣一句話:技能和信心加在一起便是一支無往而不勝的軍隊。我有技能,有信心,更有那無往而不勝的決心。雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是還是希望大家投我神圣的一票。謝謝!

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