大學生演講稿

時間：2024-09-13 19:40:17 演講稿我要投稿

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　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大學生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于大學生演講稿模板匯編九篇

大學生演講稿篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好，我今天講話的主題是：青春飛揚，社工相伴。先讓我自我介紹一下。我是新來的學校社工，名字叫宋紅源，很歡迎同學們稱呼我“社工”或者直接叫我“小宋哥”。在接下來的一年時間里，我都將在咱們XX中學服務全體學生，陪伴大家一起成長。大家可能會有疑問，社工是做什么的呢？首先，社工并不是校內老師，是民政局、教育局與彩虹社工機構聯合派駐到學校，陪伴同學一同成長的大哥哥。

　　因此，我以后最主要的服務對象就是各位同學了。今后我的工作主要是通過咨詢、家訪、一對一輔導、主題班會、小組活動等形式來促進你們健康快樂成長。

　　如果你想進一步提升自己某方面的能力或達到某方面的目的'，你可以找我---我會在學校開展促進同學們能力提升的活動，比如提升自信心、自尊心，協助同學們制定適合自己的個人成長計劃并且伴你一起努力實現等。

　　如果你遇到不開心的事情或任何困惑，不論是關于個人, 學業、情感或家庭等，我也愿意與你一同面對。在你的同意及要求下，我也可以接觸家長及老師，以處理你所關注的問題。

　　社工有一個很重要的原則是尊重個人隱私，保密原則，只要不出現生命安全和危害社會安全的情況下，我都會尊重你的選擇替你保密，我將盡全力幫助你們，為你們提供一些資源，提供一些方法去解開你們心中的疙瘩。

　　總之，社工非常希望各位同學能參加我組織的活動，同時也希望同學們能打開自己的心窗，請相信社工會是伴你們成長的一位好朋友、一位大哥哥。社工工作室在第一教學樓五樓，歡迎大家隨時來找我，也歡迎大家和我預約，我的聯系方式在我辦公室有詳細的資料，很歡迎大家來坐坐，和我分享你的開心也好，不開心的也行。

　　最后希望大家，從今天開始，見到我的時候主動和我打聲招呼，揮揮手，說聲hello。期待我能夠在你的成長路上留下我的身影，愿你在成長的路上“少走彎路，少些煩惱，多些人生斗志，多些快樂和健康”，一路風雨有我伴著你！我的講話完畢，謝謝！

大學生演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著時代的發展，我們社會也發生了很多改變，例如：共享單車、共享書店、共享籃球…這些共享資源正悄悄改變著我們的生活方式。今天我就來給大家說說共享單車吧！共享單車，可以稱得上一個時髦詞匯，它以醒目的顏色出現在大街小巷，以快捷的使用方法被人們廣泛接受。每當清晨起晚了，又或者身感疲勞時，那段不長不短的路程，因為共享單車而變得輕松愉悅了起來。共享單車雖好，但也有讓人感到“憤怒”的時刻。

　　那天，我和媽媽準備外出游玩，可誰曾料想，地鐵入口處的平地竟被堵住了，并且還是被那些有著“綠色出行”美名的共享單車堵住的。唉……我不由在心中暗暗嘆了口氣。讓人更火冒三丈的還在后面。我看到一位西裝筆挺，帶著公文包的男子，也許是趕時間，也許是圖方便，他將共享單車騎到通往地鐵站的平地處，一個急剎車停住，起身、拎包、下車，迅速奔向地鐵的入口樓梯，而那醒目的共享單車就這樣隨意地被停放了。

　　當我看著他的身影消失在眼前，真想開口喝斥，可我不敢，我想要去放好那輛單車，可空地上有那么多輛，我忽然明白了什么叫“心有余而力不足”！

　　一晃神，又有好幾位共享單車族出現，他們的行為有過之而無不及，胡亂停放，有些竟還將車像疊羅漢似地放到了另外一輛車子上面。地鐵站前的平地很快淪陷為了自行車回收站，雜亂、無序。

　　我心里有些難過，明明是提供便捷的共享單車，為何最后的停放局面會如此不堪。

　　也許因為便捷，反而滋生了人們的惰性，也許因為共享，而少了一些道德的制約。都說“時間像海綿里的水，擠一擠總會有的”可是，為什么連好好停放一輛車的時間都沒有呢？

　　在我的眼里，共享資源雖好，但是有了人們的這種不文明行為，再多的資源也會變成浪費。孔子說，“吾日三省吾身”，我想，在如今的共享時代，也同樣適用。希望在更多的共享資源出現的同時，人們也有一顆共“想”他人的心。

　　一百種語言讓我以“參與”的方式支持兒童探究

　　瑞吉歐教育告訴我們，教師是孩子的伙伴，要以平等的方式參與、支持孩子的活動。瑞吉歐人喜歡一種隱喻，即接住“孩子拋過來的球”。教師與幼兒的.關系是完全平等的，教師要聽、關注孩子，并且以真誠的態度與孩子對話，就像一起參加乒乓球游戲一樣，一方把球拋出去，另一方把球接回來，然后再把球拋給游戲對方。雙方是平等的合作關系，雙方都是主體，彼此沒有地位的高低差別。

　　無論是在集體教學活動，還是小組區域游戲，我都以朋友的身份和孩子們一起討論，每一次主題活動都充分尊重他們的意見。區域游戲時，我和孩子們一起編織美麗的王冠，一起就建筑區如何建筑展開討論。在搭建了高樓和街道后，我們討論街道上都有什么；有了汽車，孩子們就要搭建紅綠燈，有了紅綠燈，孩子們就想到了高架橋；又想到了汽車如何從高架橋下來才不會撞車。我和孩子們一起解決一個問題后，再延伸到下一個問題，就這樣，我們把建筑區的活動不斷地引向深人。活動結束后，孩子們的思維更活躍了，想法更多了，我們之間的信任和合作更加融洽了。

　　一百種語言讓我以“鼓勵”的方式接納兒童差異

　　一百種語言告訴我們，每個孩子都是獨立的個體，每個孩子都有自己的思考方式，對待每個孩子我們都要以平等的態度給予充分的尊重和理解，無論是貧窮還是富有，無論是開朗還是內向，無論是活動的主動發起者，還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個性，同時根據他們的需要給予鼓勵、給予支持。

　　敏敏是一個不太引人注意的孩子，剛上幼兒園時，不哭也不鬧，吃飯、睡覺都很好，不和小朋友爭執也不參加游戲，每次都是按照老師要求的去做，她總是安安靜靜的。在一次室外活動中，我和小朋友們一起玩丟沙包的游戲，很多孩子都在我的周圍跑來跑去，很開心地玩著。他們愿意和老師一起游戲，愿意老師跟他們一起跑呀躲呀，只有敏敏站在旁邊一個人拿著沙包，笑著看著我們。我隨手將沙包丟到了她的身上，并對她說：“敏敏快跑呀，沙包要打到你了。”她只是沖著我笑笑，并沒有參與游戲的愿望。我用鼓勵的眼神望著她，又說了句：“敏敏，快跑啊，沙包又過來了。”這次她沒有退讓，也慢慢地跑了起來，參加到我們的游戲中。事后我總結，其實敏敏也很想參加我們的活動，只是她膽子小，缺少主動性，當她知道老師也能注意到她并喜歡和她游戲的時候，她就愿意參與進來。一百種語言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動中，既能鼓勵那些膽小的孩子，同時也給更多的孩子帶來了快樂。老師就應當有一顆博愛的心，尊重、接納、鼓勵每一個需要幫助的孩子。

大學生演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有讀好書，才能懂得更多的知識;只有讀好書，才能我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。

　　就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業就知道玩。老師布置的作文，都不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去。

　　一個偶然的機會，使我對書產生了興趣。那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色，顏色還鮮艷了不少呢!媽媽既高興又驚奇地說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的啊?”我自豪地說：“書上學的'。

　　從那一刻，我體會到書在現實生活中的應用，之后，每天放學寫完作業，我沉浸在書書的海洋里。在讀書的過程中，我才發現原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情地去想象……讀書原來能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

　　現在作文課上，我再也不會像以前那樣發愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，更愛讀書了。同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧!

大學生演講稿篇4

　　在沒有自由的情況下，給自己創造自由，我的自由那一刻往往在我的臥室里。

　　五年級了，雖然老師布置的作業對我來說還不算多，可媽媽讓我做的事可真多。“鐘祖睿，吉他彈了沒？”“鐘祖睿，書看了沒？”這些話常常在我的耳邊回蕩。

　　可昨天，我把所有事情都干完了。“媽媽，給我休息一會兒吧！”“吉他彈了嗎？書看了嗎？作業寫了嗎？”媽媽問道。“都做好了。”“好吧，去玩半個小時吧。”媽媽回答道。

　　我立刻沖向我的房間，拿出手機，開始玩游戲，我可不喜歡玩什么王者榮耀和穿越火線之類的，我喜歡玩斗地主、地鐵酷跑等。

　　我還喜歡把被子掀起來，把床弄得亂七八糟的，并變形金剛拿到床上玩。這種感覺可真好，忘掉所有煩惱，把心思全放在玩上。讓變形金剛在床上打斗；讓火箭在床上起飛；讓床變成變形金剛的.基地和世界……我的房間就好像我娛樂的天堂。

　　我的房間也是媽媽存放項鏈、首飾和帽子的地方。所以，我有時會趁媽媽不注意時，去擺弄媽媽的項鏈、首飾。當媽媽快發現時，我又會立刻放好。

　　臥室是我娛樂的天堂，在哪里，我可以忘掉學習的事；忘掉媽媽讓我干的事；忘掉所有的疲勞。使他飛到霄云外。

大學生演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　不知不覺間，我們已經由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進了芳華的門檻。站在朝思暮想的離石一中的校園內，望著這兒生疏而親熱的全部，興奮之余，我不由要問，我們將怎么度過這即將開端的三年初中日子?

　　回憶過去，小學時候，我愿望成為一名人民教師。因為我覺得教師能夠站在比他人高的'講臺上，拿著粉筆在黑板上寫字，并且能夠各抒己見，神情極了。這個抱負陪同我度過了六年的小學生計。那時的我，年幼無知，對抱負的了解是那樣的單純和淺薄。

　　同學們，我信任你們每個人都有自己的抱負。但不管你將來做教師、做工人或是從事其他其他職業，只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的，那你的抱負就是遠大的和崇高的。

　　親愛的同學們，只有讓遠大的、崇高的抱負陪同，我們的初中日子才是最有意義的。讓我們在新的環境里搖動芳華，放飛抱負，為中華民族的偉大復興而努力學習吧!

　　謝謝!

大學生演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　學習是一個無止進的過程，哪怕現在我們站在這里談論畢業，我們需要的就是這么一個心態，畢業，大家都已經能夠感受到了，以前畢業對于我們來說是遙遙無期，那個時候是我們剛剛來到xx大學這里，我們對于未來的想法感覺就是大學時間很多，很漫長，需要我們不斷的去品味，現在畢業近在咫尺，大家是否能夠感受到畢業這兩個字給我們帶來的壓力，這是一種身心上的，大學四年大家在這個安逸狀態下度過的四年，接下來面對我們的就是工作，就是社會，我現在回想起來感覺大學時光真的不夠，真的還在經歷一場，很多的人跟我想的一樣，大學的這幾年我們還沒有經歷夠，很多的事情似乎還沒有完成好好，我們大學這幾年的時光錯過了很多東西，但是現在回想起來是不是很美好呢？答案是肯定的。

　　大學是我們人生重要的階段，是我們過渡到社會的一個橋梁，我們能不能在這個橋梁上走好每一步，就看我們的態度了，大學是一個我們獲取技能的平臺，是我們培養社交能力最好的平臺，在這里我們我們獲取的技能在將來是我們生活的飯碗，在這里我們獲取的交際能力是我們在將來社會上能夠用到的一些技巧，我覺得大學這幾年我們走好每一步，讓自己在大學的時光不虛度，是我們將來在社會立足的關鍵。

　　大學是美好的雖然我們即將告別這種美好，但是在我心中大學這美好的經歷是值得我一輩子去回味的，或許會有遺憾或許會有后悔，我相信大家應該都有，但是那都已經過去，我們把那些遺憾放在心里，保留它的那份美好，我們需要做的就是讓自己今后變得強大起來，離開這個生活了四年的大學，我們能夠做的就是讓自己強大起來，在大學我們過的那么的.安逸，那么的無憂無慮，但是我們也應該在這個時候想一想我們接下來的日子，是不是應該讓自己繼續前行，讓我們變得強大起來，離開了學習面多我們的是生活，我們只能讓自己強大起來，在這個物欲縱橫的社會我們把大學四年的這份美好回憶深深地藏起來，用自己最堅強的一面面對它。

　　今后我們我的路還長，雖然現在畢業了但是我們不應該止步于此，就像我們的學習一樣我們更加不能怠慢自己，學習是無止盡的，今后步入社會更多的東西等著我們去學習，雖然現在畢業了，但是或許這是讓我們繃緊神經去面對接下來生活的起點。

　　加油啊，讓我們展望未來，這是一個起點。

大學生演講稿篇7

　　時光如梭，轉眼我即將結束我現在的學業。現在轉身看以前，有笑，有哭，亦有散。成長的路上或許都是這樣，我們會各奔東西。為了生活，為了事業，也為了自己，可以稱的上是信念的東西。。

　　也許，我們會狂恐，也有，我們會不安。但是我們會堅定信念。

　　因為我們已不在是年少無知的.孩子。我們知道了叫做信念的東西。是時候了，我們要表現了，未來的舞臺也許會一馬平川，但多是忐忑不安。

　　我不是個自信的男生。男生？現在叫來或許有一絲肉麻。但，現在有個機會證明我了，我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內涵。

　　或許男人就是這樣復雜的動物。太會隱藏自己。總是默默承受一切，男人也會很脆弱。不必說的話總會不說。其實，每當我們回眸，在這條路上，讓我們值得回憶的人真的不多，而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你們教會了我什么是真的成長，這是我最大的人生財富，是我這一生最寶貴的心靈雞湯。

　　20年，對一個男人來講，不太漫長。但也漫長。再20年，我又會什么樣？未來或許未知，但有了信念，夢也會實現。我把這前20年當做一個起點，我會努力把后20年實現，然后再20年，在20年……

　　此刻，我有太多的話要說，但終變成眼中水花點點。

大學生演講稿篇8

尊敬的各位領導，老師，同學，

　　大家下午好。我是來自計專班的xxx。今天是我第三次站在這個演講臺上，我想說謝謝。謝謝xx大學廣廈學院給予了我在這里讀書的機會，謝謝所有幫助和關心過我的老師和同學，謝謝帶給我的精神動力家人和朋友。因為沒有你們就沒有今天的xxx。在這兩年多的時間里我參加過多項社會實踐，而我把每次的社會實踐都作為我增強社會閱歷的機會，這也是勤工儉學的一種手段。

　　轉眼間2年多的時間過去了，我的打工生活即將結束，等待我的是充滿希望的未來。

　　在這兩年多的時間里，我曾在學校打掃過大教室，在宮廷十字繡當過繡工，在大街上發過傳單，在家得樂超市賣過化妝品，在肯德雞當過前臺。為了解決生活費和學費，不給家里帶去任何麻煩，幾乎所有能干的我都干了。不久，我找了份相對穩定的工作，在一家干洗店當洗衣工。老板每次大約給我一百件衣服，工資是13元。面試時老板不肯聘用我，說女孩子干不動，只有男孩子可以干。最后在我苦苦的哀求之下，老板說試用3天，可以就留下。第一天我使出了所有的力氣完成了工作，我的手拿刷子拿的已經不好使了，腿已經有點站不住了，在晚上睡著時，腿疼的都會把我弄醒。在我領到那13元錢走在回學校的路上我哭了。我很想我的媽媽，我打電話給我的媽媽，但是我是笑著和媽媽說:“媽媽我找到工作了,我很好，不用擔心我，你在家里好好照顧自己。我在心里默念我一定要堅持到最后，最后我被雇傭了。老板說現在很少有像我這么能吃苦耐勞的孩子了，于是她給我漲了工資，周六，周日每天給我15元。雖然我很累，但我卻從未感覺到辛苦。因為我的媽媽，我的心里是甜的，我很滿足。生命是自己的畫板，需要我自己著色，我不會用一種色彩把所有的遮蓋，學會改變，才會繪出燦爛。山不過來，我就過去。這份工作我大約干了三個月，在偶然一次回家的時候，長滿了大泡的雙手被媽媽看見了，她心疼的流下了眼淚。媽媽怕我被洗衣服的'藥水弄壞身體，讓我辭去這份工作。于是我找到了下一份工作。

　　我選擇了在“xxxx”當服務員。在那里我已經干了一年多了。剛開始去的時候，工資是一個小時2元。由于我是新來的，業務還不怎么熟練。在工作中，我曾犯過傳菜傳錯房間，忘記下餃子小票，點餐聽錯菜名等錯誤，這會引起客人的不滿，同時也會惹到老板和同事的責怪。但我并不會因為他們的責怪而生氣，反而我會感到非常的抱歉，我會微笑和他們說對不起，希望得到大家諒解。我會總結我的錯誤，虛心聽取教誨，想到解決的方法，同樣的錯誤我不會再犯。那時老服務員還總是欺負我，把不應該是我干的活也讓我干，我只能忍耐，我只能盡自己最大的努力把不會的東西盡快學會。在這里沒有人會告訴我，我要干什么，做什么全憑自覺。我在別人休息的時候背菜譜，菜價，酒價，想想遇到各種危機問題怎么解決會好一些。我不怕臟不怕累，別人不愿意干的臟活累活我都干，我總是全身都充滿了力量。半年過去了，我從來沒有遲到早退過，認真完成每一項工作，遇到事情我也會解決的很好。那里的人接受了我，所有的人都很尊重我，老板很賞識我，我的工資從一個小時2元漲到了一個小時2·5元。如今我的工資從一個小時2·5元漲到了一個小時3元。并且我是那里唯一留下的兼職服務員。

　　在這兩年多的時間里，我經歷著同齡人無法經歷的生活，感受著同齡人無法感受的苦楚，品嘗著同齡人無法品嘗的人生，我已經蛻變了，我已經不是那個面帶羞澀，不敢言語的大一新生了。我學會了很多學校以外的東西，我們要善于溝通，對待工作要熱情，最重要的我學會了感恩，學會堅強做人，堅持做事。現在無論我遇到多么大的艱難險阻，我都不怕了，我都會樂觀向上的面對。我也成熟了許多，自信了許多，做什么事有耐性了，比以前更有毅力了。我相信我付出多少，生活就會回報我多少。非常欣慰的是，現在無論我走到那里，通過我自己的努力，都會得到大家的認可。我堅信這是任何人都無法比擬的財富。我什么都可以丟失，但唯一不能丟失的就是我的個性，因為這是一個人唯一真正有價值的地方。這段時光會是我一生當中最值得懷念的光陰。

　　這兩年來雖然我一直都是在打工，但是我從來沒有落下過一節功課，我只是利用課余時間在打工。我認真學習專業知識，也積極參加學校組織的各項活動。我的成績一直是名列前茅。通過我自己不懈的努力，我已經獲得了一等“國家勵志獎學金”交了學費，而且我也通過打工養活了自己。我會繼續努力學習，爭取通過專升本考試。

　　我沒有想過貧困生就得掩飾什么，來到大學，我只想多學點科學文化知識，多做點工作。更好的磨練自己，使自己變得強大，可以在這個社會上立足。可以更好的回報母校和愛我的所有人。正是貧困造就的堅強，使我在貧困中驕傲的抬起了頭，我希望我用自己的行動向關愛我的所有人交了一份滿意的答卷。