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三年級演講稿

時間:2024-10-14 09:36:30 演講稿 我要投稿

關于三年級演講稿六篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于三年級演講稿六篇

三年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  我是金蘋果中隊的中隊長XXX,名字里雖有傲,可本人我一點兒不驕傲。 我性格開朗,笑容親切。我身輕如燕,反應機靈,班里的跑腿工作常有我勝任。

  我是勤勞自信的小蜜蜂。課上專心聽講,積極發言。課下認真完成作業,養成了仔細檢查的好習慣。每門功課都很優秀,曾代表班級參加語、數學科競賽,榮獲一、二、三等獎數次。

  我是活力四射的小駿馬。在校際運動會上,我滿懷信心,奮力拼搏,為班級載譽而歸。興趣廣泛,跑步,跳繩,扔沙包,是我的強項。多才多藝,唱歌,跳舞,主持節目,是我的拿手好戲。最近還對黃梅戲特別感興趣哩!

  班級管理中我是勇敢團結的領頭雁。我熱愛班級,主動為同學們排憂解難;尊敬老師,協助老師做好班級各項事務。出色的表現讓我多次獲得了學校“學生干部之星”、校“優秀少先隊員”等榮譽。現在的我,更想當一顆溫暖閃亮的星星,盼望著自己能在更廣闊的天地里充分發揮自己的所長,能用自己的`熱情和智慧為學校、為社會添光加彩,多做點貢獻。

  各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,在大隊部這個廣闊的天地里,在你們的支持與關愛中,小星星一定會努力成長為自己會發光發熱的恒星!相信我,給我一個機會,我將還給你們一個奇跡!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三年級演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

三年級演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學;

  我們都是中國人!

  談起神州,每個人都不陌生;講起中國,全球人都敬畏;論起歷史,所有人都知曉;說起我們,沒有人不知道。因為我們是中華母親的子女,因為我們是華夏巨龍的傳人。

  祖國的風景是其代表之一,這里的風景名勝令人陶醉。蜿蜒起伏的長城,是巨龍的血脈;波濤洶涌的長江,是巨龍的血液;絢麗多彩的黃龍,是巨龍的眼睛;平面如鏡的西湖,是巨龍的容顏;巍峨峻拔的泰山,是巨龍的麒角;百折不回的黃河,是巨龍那跳動的心脈。

  巨龍屹立東方,是東方巨龍,是東方神靈。東方日出,寓意著祖國美好的明天。我們的祖國,是生我養我的母親,是華夏兒女偉大的母親!她,從無到有;從屈辱到成就;從清貧到富裕;從渺小到強大;從飽受欺凌到當家做主。這是祖國的歷史和如今,鮮明的對比。

  站在歷史與未來的`鏈接線上,我們不應該更努力嗎?我們要把它連接得更漂亮!我們的生命,是母親給的,我們鋼鐵般的心,是祖國母親給的。我們是巨龍的傳人;我們是母親的驕傲;我們是祖國的希望;我們是花園的花朵;我們是祖國的接班人。正因如此,我們須更努力奮斗!

  我們由甘露滋養,我們有園丁照顧,我們期待著下一個日出,我們盼望著明天的黎明。我們堅信;總有一天,我們的生命會開花結果!

三年級演講稿 篇4

  “青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

  “鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

  拖著疲憊的軀殼,暴風刮得著實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現,成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?

  現在的環境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原來的碧藍變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續導演這場悲劇?還是從那個這場噩夢中蘇醒?

  地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!

  保護環境,從我做起;低碳生活,方法多多:

  1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

  2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來繼續喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發揮想象吧!

  3。我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節約用水。淘米水很有營養,我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的.數字啊!

  4。我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環保。

  我曾經在一篇同學的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家,做完作業就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應該向她學習嗎?

  生活點點滴滴,環保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記于心吧!

三年級演講稿 篇5

同學們:

  我從小的時候就特別喜歡折紙飛機,我喜歡把各種顏色的紙飛機拋向遠方,就像放飛了我心中的夢想。

  紅色的紙飛機飛上了天,希望我早日能戴上鮮艷的紅領巾,成為一名光榮的少先隊員;藍色的'紙飛機飛上了天,希望我最喜歡的藍精靈在他們的小村子里每天快樂地生活;綠色的紙飛機飛上了天,希望我們的地球永遠被綠色環抱,和平安寧;紫色的紙飛機飛上了天,希望它能變成一株紫丁香,天天盛開在老師的窗前。最后,我要飛出一架白色的紙飛機,希望它能飛去我爺爺那里,爺爺雖然已經永遠地離開了我,但是我很想念他,我想告訴爺爺我已經成為小學生了,已經長大了。

  我還要折出各種顏色的紙飛機,讓它們帶著我的夢想,飛得很遠很遠。

  演講稿二:三年級放飛夢想演講稿

  各位老師、同學們:大家早上好!

  理想,多么美好的字眼,對于我們每個人來說是獨一無二的,而我的理想是當一名科學家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,我從那時起對天空就充滿了好奇,我想研制出各種航天機械,實現飛天夢想,讓我們國家航天事業更進一步。

  但是我也知道實現理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。所以現在起,我就好好學習,我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠實現的。

  讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!

三年級演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的營養品,書籍是人類智慧的結晶,所以我愛讀書。

  像蜂蝶飛過花叢;像泉水流經山谷;像雨露滋潤禾苗;像朝陽沐浴大地。書陶冶了我的情操,書帶我走進了遠古時代,使我看見了恐龍在嬉戲;書帶我走進了童話世界,讓我知道了故事中人物的遭 遇;書帶我走進了撒哈拉大沙漠,使我體會到在一望無際的沙漠中對綠洲的渴望……總之,書讓我大開眼界。

  書不僅讓我了解了許多我不知道的事,還豐富了我的知識量。有一次,老師讓我們寫《秋天》同學們都千篇一律的寫道:”秋天來了,樹葉黃了,樹葉落到了地上……“我想:大家都這么寫多沒意 思,我一定要和別人寫的不一樣。于是,我把秋天比作一個少女,她用衣袖拂去了夏天的炎熱,給人們帶來了一絲涼爽,給人們捧上了果實,給人們帶來了糧食。人們愛她,愛她的天高云淡,愛她的果 實累累,愛她的`風和日麗。結果我的作文得了好評。

  我愛讀書,書就像我的生命,正向陳壽所說的:”一日無書,百事荒蕪。“讓我們在書海中自由的徜徉吧。

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