精選四年級演講稿范文匯總9篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級演講稿 篇1
大家暑假一定發生過很多有趣的事,我也不例外,我印象最深的一件就是和爸爸媽媽搶電視看。
暑假的第一天開始了,我早早地起了床,洗漱完畢,準備吃桌上熱氣騰騰的早飯,就在這時,出門鍛煉的爸爸媽媽回來了,媽媽開心地說:“我們今天都不用上班上學,吃完飯后我們就去看電視吧!”我一聽可以看電視,趕緊拍手叫好,可我眼珠子一轉想:爸爸喜歡看新聞,媽媽喜歡看電視劇,我喜歡看日漫,看誰先吃完誰先看吧!馬上狼吞虎咽地吃了起來,正在我埋頭吃著難吃的.面條時,爸爸突然不見了,我一扭頭,爸爸已經拿起遙控器在調臺,我十分不服,放下筷子沖了過去,一下把爸爸手上的遙控器奪了過來,爸爸一點也不甘心,一把將我抱住,一只胳膊緊緊夾住我,另一只手又奪走了遙控器。我掙脫了爸爸,一邊跳,一邊想把遙控器奪過來。就這樣爭了半天,也沒弄出個一二三來,眼看這也不是辦法,我靈機一動,說:“我們可以用猜拳的方法。”爸爸一聽,也覺得不錯,舉雙手雙腳贊成,加入搶電視陣營的媽媽也只好同意。“石頭、剪刀、布。”耶!我贏了,我高興得一蹦三尺高,原來我出了布,爸爸媽媽同時出了石頭。第二局開始,看爸爸媽媽哪個爭到第二名,“石頭、剪刀、布,石頭、剪刀、布……”不知平了多少局后,結果終于出來了,爸爸出了剪刀,媽媽出了布,爸爸樂得像個小孩一樣在地上打滾。媽媽一臉不情愿,但還是愿賭服輸。爸爸媽媽在一旁看著我,我調出日漫,津津有味地看起來。爸爸媽媽在一旁看書,我看完之后,爸爸看起了新聞,過了一會兒,媽媽又看起了電視劇,就這樣,我們有條不紊且心滿意足地把電視看完了。
這可真是一個有趣的暑假的開始啊!
四年級演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是:我愛讀書。
讀書——讀一本好書讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生, 記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,這學期學校給我們分發了許多課外書,每天給我們充分的時間讀書,讓我們吸取知識的營養。我讀了《365夜童話故事》、《大林和小林》、《愛心樹》、《我媽媽》繪本等等,其中印象最深的是:《365夜故事》和《愛心樹》。下面我就簡單介紹一下這兩本書吧。
《365夜故事》有著充滿神奇浪漫色彩的神話傳說、民間故事、寓言故事等。在這本書中,讓我懂得了什么是善,什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應有的懲罰。每一本書都可以開拓我們的智力,陶冶我們的性情,鍛煉我們的意志,完善我們的.精神。
《365夜故事》這本書,讓我更加有了讀書的興趣。這本書教會我助人為樂,教會我不怕困難。我常在這本書上摘錄一些好詞好句。寫作文時,我也可以用詞來讓作文更生動。所以,我經常被老師夸獎。 《愛心樹》這本書講的是一棵非常有愛心的蘋果樹,它非常疼愛一個小男孩,小男孩想玩游戲的時候,蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩;小男孩餓的時候,蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃;小男孩熱的時候,蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻自己的一切:葉子、果實、樹枝、樹干,直到這個小男孩漸漸長大,他的想法和要求也越來越多,他不斷地向蘋果樹索要東西,最后蘋果樹只剩下一個樹樁,但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂,只要小男孩快樂,蘋果樹也會感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切,卻從不求回報。
愛心樹的故事深深地打動了我,通過這個感人的故事,我明白了一個道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里也會覺
得非常快樂,這種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對我們精心地照顧,天天為我們操勞,在我們需要幫助的時候,他們總是無私地幫助我們,總是想方設法滿足我們的任何要求,父母這棵愛心樹是多么偉大呀!我們以后一定要好好學習,聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。
書籍是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看的更遠,更清晰,可見讀書的好處有很多,我愛讀書 ,讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
四年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
你還記得嗎,當我們還在咿呀學語時,父母便已經在我們心里埋下了禮貌的種子吃飯時要愛惜糧食;公共場合不大聲喧嘩;待人要禮貌:交流時要文明用語……其實,這便是八禮四儀。那么,就讓我們行動起來,行八禮四儀,做文明之人。
在你身邊,有沒有這樣的一個人,他面容整潔,衣著得體,做什么事都非常禮貌,待人彬彬有禮。其實,它們就是八禮四儀的實踐者。我們應該見賢思齊,不斷向他們看齊,也成為一個文明之人。
在平時的日常生活中,我們每時每刻都應記牢八禮四儀。在餐廳,我們應該文明用餐,咀嚼時聲音輕,細嚼慢咽,不僅要節儉,還要做到光盤,不浪費糧食。在與人交流時,我們應該使用文明的話語,儀態大方,用詞得當,不大聲吵鬧,不與別人發生爭執。在接待客人時,我們應該先與客人親切地問候,與其禮貌地握手,在將客人帶至屋內,以主人的姿態,為他們端茶送飯,與他們親切的交流……所有的這一切,都是八禮四儀的最好實踐。我們應該從小做起,從身邊的小事做起,真正做到八禮四儀。
餐桌禮儀是父母經常對我提起的,從小時候的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,到現在的`“要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽”。父母的諄諄教誨使我養成了良好的餐桌禮儀,使我真正做到了八禮四儀。
在一次電影的開場,我曾見過兩人在大聲地交談,不僅影響了鄰座的我,還影響了整部電影的放映。我連忙轉過頭去,好言相勸,這才避免了不必要的麻煩。可見,在我們自身做到八禮四儀時我們也應該讓別人也做到。在景區阻止別人亂涂亂畫:在公共場合阻止別人吸煙:在儀式上阻止別人大吵大鬧……這樣,我們不僅文明了自己,也以文明之光著涼了別人。
7歲入學禮,10歲成長禮,14歲青春禮,18歲成人禮,八禮四儀已深入了我們的心。就讓我們行八禮四儀,做文明之人,為美好的明天畫上完美的一筆。
四年級演講稿 篇4
嗨!大家好!我是一個神秘的藍色星球——地球。
從前我是一個快樂、美麗的星球,天空湛藍深遠,有幾朵白云在玩耍,空氣清新甜潤,樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,有許多小魚在嬉戲,小朋友們玩得興高采烈。它們給我增添了許多生機,我是多么快活啊!
但是有一天,一切都改變了,因為人類大量砍伐樹木、排放污水,嚴重破壞了生態環境,所以我生病了。低頭一看,哎呀!我的身體怎么變成這樣了,天空灰蒙蒙的,白云被霧霾給遮住了,空氣污濁不堪,許多茂密的森林都變成了荒涼的沙漠,河水變得臭氣熏天,我都快哭了。無奈之下,我只好去向宇宙大帝告狀。
“宇宙大帝,人類把我身上弄得臟兮兮的`,您給我評評理吧!”宇宙大帝說“人類,你們不能這樣對待地球,如果你們一意孤行,你們的生活也會受到威脅的。”
過了一段時間,宇宙大帝來回訪,問我:“人類改過自新了嗎?”我說:“當然改正了,您看,我的天空又變成蔚藍的了,樹木蒼翠挺拔,空氣也清新多了,宇宙大帝您就放心吧!”
宇宙大帝說:“人類好樣的!知錯就改,創造美好的生活環境!”
四年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
以前,我喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的書。媽媽也挺支持的,一直給我買讓我看。可是后來……
直到有一天,我在廁所呆了一個小時了還不出來。媽媽見我不出來就問:”還沒完么?“我回答說:”快了,還有一個故事就看完了……“突然,我意識到自己說漏嘴了,趕緊起來,誰知,媽媽比我動作還快。進來一把奪過我的書,厲聲呵斥道:”飯都不吃了,坐在廁所看的挺起勁。以后不給你買這一類書了……“媽媽后面說的什么我都聽不見了,我一下懵了。從此以后,我就開始省吃儉用,別人買新文具,我吞吞口水忍住了;別人買好吃的零食,我也忍住了。終于,功夫不負有心人,我贊的錢終于夠買一本《笑貓日記》的最新一本了。我如獲視寶,捧在手里,津津有味的讀著,不一會,我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的時候,我把書悄悄的.放在了柜子里。在我以為自己做的很好的時候,麻煩來了。媽媽打掃衛生,看見了我新買的書,氣就不打一處來,有厲聲說道:”給你的零花錢就是讓你買這些書的么?我那天就是隨口說說,你還真信了……“我又懵了,那我那幾天的苦白受了?嗚嗚嗚嗚……
我給媽媽講了我的經歷后,媽媽說道:”活該,誰讓你不管好自己的嘴呢?怨誰。“
四年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
勞動,是世界上最光榮的事情,熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天,我媽媽的手和腳有點退皮。醫生給她開了幾盒藥膏,媽媽涂上后退皮退的更厲害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是,媽 媽平時的家務活全落在了我的肩上。
一開始,我不知道怎樣去做好它們,只是一昧的胡亂打掃。 洗衣服的時候就更好笑了,弄的滿地是水還不說,還差點把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地,怎樣擦地板和洗衣服。今天 ,爸爸不在家,我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下,倒了一些,然后倒一些熱水,為的'是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類:內衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把 外套扔進盆里,把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內衣。洗完之后,我又用清水擺了幾遍,晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓,又要看,污漬還不容易洗掉。其中有一 件上衣領口特別臟,我搓了一遍后,發現它還完好的留在那里,真是一個“頑固分子”。于是,我拿起透明皂在領口又打了一遍,兩手放在一起一點一點使勁地搓,心里:想看是你厲害還是我厲害,經 過我的努力,那些頑固分子終于被我打敗,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺,真累呀。突然,一個念頭從我腦海中一閃而過:對,就把它當做 玩水。于是,就攪豁起水來了。當然,是在擺衣服的基礎上。這樣,時間過得很快,不一會就洗完了,站起來的時候,渾身的關節又酸又痛,都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服,我真的很有成就感。通過洗衣服,我知道干家務真的很辛苦,雖然我只干了一件事,但是卻很累很累。再想想媽媽,她一天要做很多的家務,卻從 來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她,替媽媽分擔一下,做媽媽的好幫手。
四年級演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們的'人生有益的書,走入書的海洋。因為在書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感。
記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識,還學會了許多做人的道理。看了《小紅帽》,我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發現而歡騰。
還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們煩惱時,書會給我們帶來快樂;當我們無助時,書會給我們帶來幫助和力量;當我們徘徊時,書會帶給我們理想的目標。同學們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友!
讀書,真好!
四年級演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在我們的學習生活中,每一個人都會遇到很多的老師。年輕的、年長的、嚴厲的、和藹的,每個人心目中的好老師也各不相同。在我的內心深處就有一位特別好的老師。她就是我們的語文老師——吳老師。
吳老師長得可好看了!她有一雙月牙般的眼睛,一頭英姿颯爽的頭發,一張瓜子臉和櫻桃般的小嘴。我上課很容易開小差,有一次考試,我的成績考得很差,上課心不在焉,老師走過來,嚴肅地對我說:“下課后來我辦公室。”老師說完,就一聲不吭地走了。下課了,我忐忑不安地來到老師的辦公室門口,當時我害怕極了,站在那里直發抖,心里想吳老師會怎樣對待我,狠狠地批評我一頓、罰站還是會怎樣呢?想著想著,我的眼淚就不由自主地流了下來。生怕我一走進去,就會受到老師的責罵。最后我還是走了進去,沒想到吳老師摸了摸我的頭,溫柔地說:“趙瑞喆,你過來這坐吧。”我向著老師指的'地方坐下。老師說:“你知道你這次考差的原因嗎?”這個時候我的喉嚨好像打結了,說不出話來,但我還是結結巴巴地說:“不不知道。”“那你就聽一下我的意見吧!”“你得不到高分的原因是上課容易走神!所以你要改掉這個壞習慣喲!”我一聽,愣住了。原來吳老師沒有我想象中的那么嚴厲,我突然感覺她像我的家人那樣,寬容、和藹。經過努力,我學習的成績進步很多。
在學習中,每當同學們遇到難題,吳老師都會細心地給我們講解,一遍一遍,不厭其煩,直到我們真正理解為止。如果我們犯了錯誤,吳老師不但會嚴厲地批評我們,還會耐心地開導我們,直到我們真正認識錯誤為止。當然了,如果我們做的好,她也會表揚我們,還會獎勵我們。我喜歡這樣的老師,賞罰分明。這才是我心目中的好老師。 在下課時,吳老師也會像一個大朋友一樣和我們嘮一些家常,給我們講一些做人的道理,玩一些我們愛玩的游戲。有時在放假時吳老師還會用QQ和我們聊天呢!
我一聽說有這個演講比賽就報了名參加,因為我心目中有一個既教我知識又教我做人,既嚴厲又和藹,既可敬又可親,既是嚴師又像家長,既是導師又像朋友的好老師。無論我以后走到哪里,無論我以后做什么,我都不會忘記我心目中的好老師,她就是我的語文老師——吳老師。
四年級演講稿 篇9
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!
今天是個特殊的日子,就在這小小的講臺上又將“誕生”一屆新的.班委了。在這里,我要再次競選中隊長。屈指算來,我擔任中隊長一職已有兩個學期了,一直來我都認真對待我的每一份任務,努力工作。但對于記中隊紀錄,和準備班級活動,我認為自己做得還不夠細心。我心里很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續堅守這份工作,我依然會真真切切,踏踏實實得奮斗,取得老師的歡心;我依然會付出百倍的努力,贏得同學的支持和信任。請同學們相信我,舉起你的手投我一票吧!
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