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四年級演講稿

時間:2024-08-24 07:58:23 演講稿 我要投稿

關于四年級演講稿范文合集9篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

關于四年級演講稿范文合集9篇

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我給大家帶來的演講題目是:我愛讀書。

  我愛讀書,讀書是一種高檔的享受,書是一片知識的海洋,無邊無際,讀書可以增長知識,可以在書中享受那樣的快樂,古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說的沒錯。《365夜故事》是最好典范!365夜故事》是一本故事集,匯集了很多經典故事,當你打開這本書,你就進入了一個多姿多彩、奇妙變幻的故事王國,這些故事如同一片片絢麗的云霞,又猶如一個個美麗的夢,更是滋潤小朋友心田的雨露和甘泉,給每個孩子帶來新奇快樂、勇敢的體驗,陪伴我們度過一個又一個美好的夜晚。

  這段時間,我看了由著名兒童文學家張天翼寫的《大林和小林》一書,感觸頗深。《大林和小林》這本書講的是大林和小林兩兄弟出去打工掙錢。不料第一天就被怪物追著,要吃他們。兄弟倆分開兩路跑,才擺脫了怪物,可是兄弟兩個卻分離了,于是就有了兩段不同的生活經歷。

  先講小林吧,小林過得很貧窮,但他努力工作,終于成為一名火車司機。大林呢,他和狡猾的狐貍在一起,想出一個詭計,成為大富翁的兒子,天天好吃懶做,最后為了錢財,留在富翁島上活活餓死了! 唉,俗話說:人為財死,鳥為食亡。這個世界有很多像大林這樣貪圖金錢的人,他們為了金錢可以放棄一切,永遠不能滿足。其實,每個人都會有欲望,但我們不能讓欲望沒有限制地增長。生活中,我的欲望也不少,比如,我想買很多很多好吃的零食,想買很多很多好看的故事書。我沒有想過貧困地區的小孩子,和他們相比,我的生活優越多了,我應該珍惜現在的生活。

  金錢不是萬能的。只有付出努力才能獲取豐富的回報,并不是任何問題金錢都能解決。擁有了金錢,并不等于擁有了生命、健康和幸福,因為在漫長的人生路途中,有許多不確定的因素。

  我讀完《大林和小林》這本書后,我會驚嘆一聲,!小林逃過這種種災難,堅持到現在,真是非常勇敢。我要向小林學習,勇敢去面對困難。

  我還看了一本《愛心樹》的書,書的`故事深深地打動了我。故事中的小男孩在需要幫助的時候,這棵平凡的蘋果樹總是一次一次的去幫助這個小男孩,最后直到把自己所以的一切都給了這個小男孩?戳诉@本書這使我想到了爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽總是想方設法滿足我的要求。還有那些關心過我的朋友和我的老師,他們的付出是不奢求回報的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命,謝謝我的朋友給了我快樂,謝謝我的老師給了我知識。我終于明白無論對待什么事情都要懷著一棵感恩的心。我們快樂,感謝生活的美好,我們憂傷,感謝生活給了我們另一種豐富的體驗。

  同學們愛讀書吧!因為書是知識的源泉,是人類進步的階梯! 我的演講完畢謝謝大家!

四年級演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家下午好!今天,我要競選的是我們班的副班長。

  首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的.人。雖然我只擔任過一學期的副班長,工作經驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長的工作。

  副班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難,為同學提供幫助。我想,經過我們全體同學的共同努力,我們的班級一定會成為最優秀的班級!

  其次,從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛,我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣!

  最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一起,樹立明確的學習目標,端正學習態度。我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優異的班集體。

  如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。

  請老師、同學相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!

  四年級三班陳璇

  20xx年9月5日

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  在一個寒冷的冬天,一位漂亮的母親,抱著一個可愛的寶寶,氣喘吁吁的在車站擁擠的人群中,串來串去尋找”母子上車處“,她好不容易找到的標志牌,定神一看,她卻失望了!蹦缸由宪囂帯,醒目的標志牌下面,站著四個身體魁梧彪形大漢,一個穿著呢子大氅,另一個穿著軍用大衣,還有一個穿著豪華羽絨服,最后一個穿著時髦的風衣。有的帶著不像沒文化的眼鏡,還有的帶著象征高度文明的'口罩,看上去不像不識字,也不像一般人物,外表堂堂很文明,但他們私心占據了上風,把社會的美德文明早就拋到了九霄云外,把應該享受優待可憐的母子擠到一邊,難道他們的良心被狗吃了嗎?

  他們心肚明了,尊老愛幼保護婦女兒童是社會的傳統美德,但他們的淺浮道德抵擋不住根深的私欲,瞇瞇著眼睛裝聾賣傻,不敢正視標志牌和懷抱孩子的母親,可見他們內心深處也感到齷齪內疚。他們的所作所為敗壞了社會形象,就連起碼做人的道德也談不上。應該得到社會的唾棄或稱為”過街的老鼠“……孟子說:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!熬褪钦f我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊重身邊的老人、婦女、兒童、弱體,這是我們社會的醇厚民風,傳統美德,也是我們這代學生的責任,這幅”假盲人“漫畫諷刺批評了某些個別人,我認為作者畫這幅漫畫的中心目的,就是呼吁社會上類似的問題決不能在發生。

  在我們的身邊,不文明的事也是有的,如:隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪,高聲喧嘩,不愛護公共財物等。文明之事,我們必須從自身做起,從身邊做起。

四年級演講稿 篇4

  各位老師、同學們:

  大家早上好,今天我演講的主題是防震減災。

  學過地理的同學都知道,我國位于世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示,我國大陸發生5級地震的頻率每年大概20次,發生6級地震的頻率每年大概3~4次,發生7級地震的頻率3年大概2次。

  目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級,但是,經過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。

  在無臨震的預報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮靜,保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法。

  如果是在家里遇到地震,首先要關閉液化氣,切斷電源,以防發生火災;接著就近躲在堅固的家具下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內墻角或開間小的衛生間,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震。

  如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的'包或軟的物品護住頭。

  如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,應迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、墻角邊,更不要跑回教學樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。

  “知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料,但我們可以未雨綢繆,多學習一些科學防震和安全逃生知識,做到防震減災,以保護我們的生命安全。我的講話結束了,謝謝大家!

四年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  書是精神的糧食,也是人類最重要的營養品。我是個愛書之人,因為讀書能帶給我無限的快樂。我與書之間曾有許多無法忘懷的故事,但是那次夜晚,使我對書有了新的看法。

  那一剎那,我屋的燈都關了,“快點睡吧,明天還要早起上學呢!”老媽親切地說,“哦,老媽你也累了早點睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來,開始了我的計劃。我輕輕地踮起腳尖,剛要落腳結果聽見叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的`靠近,啊,有人來了!我好似一把箭,飛入了被窩裝睡起來,瞇著眼睛,想看看到底是誰來破壞我的計劃,原來是老爸過來“巡邏”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到書桌旁,生怕碰到東西,我拿起《傳說有個鹿回頭》就往被窩里鉆,太好了!沒被發現。

  我把手穿出被窩,快速地把公仔拽進被窩,然后匆忙地把手往公仔里頭伸,我可不是為了玩,我是為了讀書!罢业搅耍蛛娡苍趺磾R的那么深呀!”我打開手電筒,撩上被,開始了我的竊讀。

  捂在被中竊讀真的很解饞,但是在不知不覺中,已是汗流浹背、渾身濕透,舉著手電筒的胳膊真酸呀,而我卻感覺渾身輕松。每當看到最精彩的部分,我會毫不猶豫地繼續看下去;每當到了幽默的部分,我會跟著笑;每當到了凄涼的部分,我的眼淚會禁不住的往下滴……

  床前竊讀記,使我印象深刻,為了永遠記住這個快樂的夜晚,我改編了一首詩:

  床前明月光,被窩好地方。舉頭望明月,低頭聞書香。

  讀一本好書就像與一位高尚的人談話,它能讓你學到更多。手電筒照亮了我讀書的視線,也照亮了我的書香之路。

四年級演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫周燕。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。

  我是一個尊敬老師、團結同學、樂于助人的女孩。我熱愛學習,尤其喜歡閱讀、英語、數學,每個學期都被評為“三好學生”,在二年級最后一個學期還被評為 “優秀班干部”。課外,我還喜歡唱歌,并經常參加學校組織的一些文娛活動。上學前班時,我在我市舉辦的首屆“鳳城新苗”大賽中,獲得“鳳城新苗”榮譽稱號。

  在一年級和二年級,我一直都是班干部、中隊委。在同學們的大力支持下,認認真真地履行著班干部和中隊委的職責,協助老師做好班級各項事務,出色地完成了老師交給的'各項任務。在家里,我尊敬長輩,懂事聽話,經常幫家長干家務活,做好自己的事情。雖然這樣,我從來也沒有耽誤學習,每次考試的成績都名列前茅。

  如果我能當選,我一定會充滿信心,對大隊工作負責、對同學負責,認真做好每一份工作,踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。

  如果我當選,我將充分發揮自己的聰明才智,積極參加大隊組織的各項活動,和同學們共同進步,使自己各方面的能力在實踐活動中不斷得到鍛煉提高。

  請大家支持我、相信我!我不會讓大家失望的!

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  當讀書成為教師的第一至愛時,你會發現:“一片云”將會推動“另一片云”,“一棵樹”將會搖撼“另一棵樹”,“一個靈魂”將會喚醒“另一個靈魂”。

  讀過很多書,感受不同,收獲更不同。一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,你會覺得自己是個大智大慧的人。因為你能從書中獲得知識與力量,找到幸福和快樂,更重要的是 得到陶冶與成長。

  在眾多的書中,我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》,這本書就像一座警鐘,時刻回響在我的耳邊,激勵著我的生活,激勵著我的人生,促使我去珍惜生命中的點點滴滴。海倫·凱勒,不但被馬克 。吐溫譽為19世紀的奇人,還被美國《時代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡,全靠她那顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰,并用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到人生的 光明。

  開始,我幾乎是懷著一顆同情心去閱讀這本書的,但繼續讀下去,我發現我的'心態必須改變,因為在海倫身上表現出來的,不是面對困難的自暴自棄,而是相信自己,不斷挑戰自我的勇氣。所以,在接 下來的閱讀中,我是懷著崇敬和敬仰來看待這個人的。

  也許,在我們身邊不乏有這樣的人,擁有健康的身體,卻常常在為沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人?上攵@樣的人,不會有太大的希望與出息。我想我們應該戰勝自我,憑借一顆不屈不撓 的心,創造自己的財富,實現自己的夢想,展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己沒做什么。

  在這本書中,能領悟的東西還有很多,海倫能夠得以生存,得以成功的原因是愛。因此,我會勉勵自己認清周圍的一切,然后好好地接受并嘗試著愛周圍的人,因為只有這樣,自己才會快樂,生活才會 精彩。因此我們要珍惜周圍的一切:珍惜擁有的工作,珍惜周圍的朋友和親人,愛護我們的學生,愛護身邊一切愛你的人和你愛的人。

  我慶幸自己讀了這本好書,與這樣一個偉大的心靈對話;我慶幸自己讀了這本好書,因為此刻,我正品嘗著與偉人對話的快樂。

  的確,一片云推動另一片云,一棵樹搖撼另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

  讀書,令我快樂。感悟,讓我成長。

  老師們,人生象木材,可以腐朽,也可以燃燒。人可以平凡,但不可以平庸,我們不求有功,但求無悔,讓我們攜手在書中這美麗的世界里,一同成長,共同進步吧。謝謝大家。

四年級演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  俗話說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這是我喜愛的詩句之一,我想:“如果我不讀書,就寫不出好文章,所以我喜歡讀書,下面請看我的讀書經歷。

  小時候,我媽媽常常給我訂一些幼兒畫報,圖畫書,故事書等兒童讀物讓我看,因此,我認識了一些書里的主人公——跳跳蛙,紅袋鼠等,每個故事都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物。讓我從中懂得了怎么與人共處,怎么有福共享,有難共當,所以我現在的朋友很多。不過,我還是一個很有禮貌,懂事的好孩子,對認識的老年人總是問好,樓下奶奶們都很喜歡我。

  上小學一二年級時,我愛讀書的愛好絲毫沒有降低,此時的我家里的書已經堆成了一座小山,我每天都看好多書,天天在書的海洋中暢游,感到書真是一個奇妙的大世界,那里有五彩繽紛圖畫,有喜有悲的故事情節,有時候我看的笑的肚子痛,有時候讓我淚流滿面,這就是書的'魅力。所以我很快活。

  上小學三年級時,對我印象最深的是媽媽給我借了一本《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,便津津有味地讀起來,它是一位法國著名的科學家法布爾,他用一生的時間,深入研究昆蟲世界在自然環境生活,對昆蟲進行觀察和實驗,真實地記錄下昆蟲的本能的生活習慣。我想法布爾爺爺用一生的時間研究昆蟲,我這么小就應該多讀書,所以我現在讀書量大幅度增加,家里到處都能看見我的書,走到那里我都會情不自禁地拿一本書,繪聲繪色地讀著,我幾乎一兩個小時讀一本楊紅櫻的書,而且不管什么書我都讀兩至五遍,我的書包里也常放兩本課外書,有時間我就坐在那里看,因為在書中能找到人生目標,懂得做人的道理。

  這就是我的讀書經歷。

四年級演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋啞

  我喜歡讀書,你喜愛一本書就像一個朋友,就像你的`家。這是多么美好的比喻呀!我認為書是一把金鑰匙,只要你找到了這把金鑰匙,就可以把智慧之門打開,你就會看到無窮無盡、堆積如山的知識。

  記得一次天剛蒙蒙亮,我早早的就醒了,我心想:要繼續睡覺,還是起床看書,我輕手輕腳、小心翼翼地下了床,然后把房門慢慢地關上,我來到桌子前,打開小電燈,看了一下時間,六點了,我自言自語說:“就看40分鐘!睍r間過得很快,10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘,50分鐘,60分鐘,一個小時過去了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽下去了。在吃飯時,我回想起剛剛看書的內容,就禁不住哈哈大笑。

  每個人的讀書方式、方法都與眾不同,即使是讀同一本書,感受和收獲,體會也會各不相同。我的讀書方法是:在讀書時,如果遇到好詞、好句、好段、可以先多讀幾遍,然后抄在本子上,寫作文時,如果要用好詞、就可以翻開本子抄下來,我從讀書里收獲了:許多的好詞、好句、好段、。

  我喜歡讀書,讀書讓我感到快樂,我喜歡讀書,讀書使我學到了許多豐富的知識,我喜歡讀書,讀書豐富了我的課余生活。

  同學們讓我們熱愛讀書吧!書會使你終身受益。

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