有關(guān)工匠精神的講話稿
每個(gè)人的工作未必是自己心儀的、喜歡的工作，但只要選擇了，就要計(jì)劃長遠(yuǎn)全力以赴的做好、做到位。下面語文迷網(wǎng)整理了關(guān)于工匠精神的講話稿，歡迎閱讀參考。
工匠精神的講話稿1：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我和大家分享的主題是“工匠精神”，同學(xué)們知道天安門城樓的設(shè)計(jì)者是誰嗎?他叫做蒯祥，明朝四代皇帝都稱作他為“活魯班”。蒯祥不僅像魯班那樣是一名杰出的工匠，他更是一名泥匠、石匠、竹匠、和漆匠，簡稱五匠俱全。蒯祥一個(gè)人起不了“宮殿”，但他的身后是一個(gè)更為龐大的群體叫做香山幫，今天我們能夠看到世界上最大的宮殿群——紫禁城，就是蒯祥率領(lǐng)著香山幫共同打造的。至今已經(jīng)經(jīng)歷了六百多年的風(fēng)霜，紫禁城卻依然挺立在北京城中心。從這些古代工匠的身上，我們看到了一種可貴的工匠精神。
幾百年來的工業(yè)時(shí)代，給我們帶來了翻天覆地的變化，我們享受到了人類前所未有的高度，文明和繁榮，在相當(dāng)長的時(shí)間里，人們對工匠的認(rèn)知是矮化了，認(rèn)為他們呆板重復(fù)，只是做一些拙劣的動作，甚至認(rèn)為他們的執(zhí)著沒有價(jià)值，在社會發(fā)展的速度越來越快的同時(shí)我們也接受了一套簡單明了的成功法則叫做：“要有用”，什么叫做要有用?我們曾經(jīng)認(rèn)為生產(chǎn)一些快銷品是有用的，昨天設(shè)計(jì)，今天下單，明天出成品，后天能賺錢。我們在追求有沒有用的路上走得越來越遠(yuǎn)，我們的腳步變得越來越快，快到我們?nèi)莶坏萌魏蔚牡却覀兛梢匀淌艽郑瑓s不能忍受慢;我們可以忍受丑，卻不能忍受慢，我們甚至可以忍受劣質(zhì)卻仍然不能忍受慢。在這種可以忍與不可以忍之間，我們的大國工匠風(fēng)流云散，工匠精神變成了一種“稀缺品”。
2016年“工匠精神”似乎成了一個(gè)熱議的話題，這根源于一部介紹故宮文物修復(fù)工作者的紀(jì)錄片叫做《我在故宮修文物》，這部紀(jì)錄片沒有曲折動人的故事，題材也不像《舌尖上的中國》是人人都喜歡的美食，但它最為打動人心的地方，是以一種“潤物細(xì)無聲”的力量去感染觀眾。它用年輕的視角走進(jìn)古老的故宮，揭秘世界頂級文物“復(fù)活”技術(shù)，除了感受到中國古代匠人巧奪天工的手藝，為古代人物之精美，嘆為觀止以外，更多的是臣服于這些“文物醫(yī)生”和他們的“文物復(fù)活術(shù)”。文物修復(fù)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎荒茏杂傻陌l(fā)揮，要細(xì)心、耐心。要盡最大的程度保持原貌，在如此及其枯燥的工作中，師傅們幾十年如一日地追求事業(yè)的極致化。甚至用一輩子的時(shí)間締造著一個(gè)又一個(gè)為世人稱道的傳奇，他們的身上都存在一種無法遮擋的光芒，這就是“工匠精神”。《我在故宮修文物》1月份就在央視播出，當(dāng)時(shí)沒有多大的反響，意外的是這部紀(jì)錄片居然在年輕人喜愛的bilibili彈幕視頻網(wǎng)站走紅，評分甚至超過了眾多熱門影視劇，受到無數(shù)年輕人的膜拜和追捧。這說明了什么，這說明了我們新一代的年輕人，工匠精神是被認(rèn)可的。也許有時(shí)候我們會懷疑一輩子只做一件事情傻嗎?這樣的精神我們要不要去淘汰它?不要，因?yàn)槲覀冋粗@一代人，發(fā)自內(nèi)心的對它認(rèn)可，希望它的回歸，其實(shí)工匠精神，不一定完全體現(xiàn)在高端神秘，甚至盾月飛天浩大的工程中，往往在一些不起眼的小作品中也體現(xiàn)了我們的“工匠精神”。
一根價(jià)值8厘錢的吸管被義烏的商人做到了一億元的產(chǎn)值，為什么呢?每當(dāng)出口這批貨品時(shí)，十個(gè)集裝箱的吸管，只要檢測出一根不合格，我們就會把它們?nèi)空倩劁N毀，然后重做，機(jī)器不是工匠，但工匠卻被這時(shí)代賦予了新的精神，在社會化進(jìn)程的今天，機(jī)器給我們帶來了太多物美價(jià)廉的產(chǎn)品，甚至很多傳統(tǒng)的工匠都退出了這個(gè)歷史的舞臺，但是這些了不起的匠人們，代代相傳的工匠精神，永遠(yuǎn)不會退出歷史的舞臺，工匠精神是什么?是堅(jiān)守，是執(zhí)著、是嚴(yán)謹(jǐn)，是精益求精，甘于寂寞，是一輩子只做了一件事情的'專注，而這些就是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。從粗制濫造到大國制造之間只隔了一個(gè)工匠精神的距離。
同學(xué)們，短短3年的中職教育，雖然不可能把你們培養(yǎng)成一位大國工匠，但學(xué)校可以搭臺階、架梯子，為未來的大國工匠提供有效支持。下面我們一起來剖釋工匠的工字的寫法和蘊(yùn)藏的含義，它是由三個(gè)一字組成，首先用一個(gè)一字寫在最下面，它代表著我們中職一年級打基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)階段，這時(shí)候我們學(xué)習(xí)語、數(shù)、英、物理、化，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二個(gè)一字要打豎寫，這代表著中職二年架梯子的學(xué)習(xí)階段，我們要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)技能，積累成功與失敗的原因，第三個(gè)一寫在最上面，這代表著中職三年級的階段，我們需要一個(gè)平臺，需要長的時(shí)間，去踐行、去驗(yàn)證、去實(shí)現(xiàn)我們的技能，中職學(xué)子是中國的能工巧匠，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都不能放松，更不能放棄，不要去相信認(rèn)真你就輸了，差不多，永遠(yuǎn)贏不了。因?yàn)橹荒苁沁@樣，才能成就我們這個(gè)民族真正的大國工匠。
工匠精神的講話稿2：
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我是機(jī)械141的陸家潤，能在這里發(fā)言我萬分榮幸。今天我演講的內(nèi)容是：“發(fā)揚(yáng)工匠精神 ，苦練專業(yè)技能”。
作為一名職教學(xué)生，除了學(xué)習(xí)文化課，最重要的是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，因?yàn)橹挥袚碛辛艘患贾L，我們才能立足于這個(gè)充滿競爭的社會，成為對社會有用的人才。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，僅僅是書上的內(nèi)容對我們在專業(yè)上的認(rèn)知學(xué)習(xí)以及實(shí)踐顯得稍微有些不足，為此我們需要通過其他的方法來補(bǔ)充書上的不足。那么我們該怎么做呢?選擇專業(yè)競賽是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，為此學(xué)校在各個(gè)部創(chuàng)建了多個(gè)競賽小組。在競賽小組中，我們能夠?qū)W習(xí)到比書上更多的知識，并且這些知識涉及的區(qū)域與范圍更加寬廣，也更加深入。同時(shí)，通過競賽小組布置的實(shí)踐任務(wù)可以在很大程度上提升個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的動手實(shí)踐能力。在這方面顯得競賽對于我們的`學(xué)習(xí)和實(shí)踐起著非常大的作用!
我在二年級時(shí)參與了學(xué)校車工競賽小組，作為競賽小組的成員，老師都會反復(fù)教育我們要有工匠意識，要向大國工匠學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他們一絲不茍的敬業(yè)精神，去苦練專業(yè)技能。我平時(shí)刻苦訓(xùn)練，努力完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，及時(shí)反省并糾正任務(wù)過程中的不足，訓(xùn)練場上流下了無數(shù)的汗水，持之以恒，終于在蘇州市的技能大賽中取得一等獎的成績。
成績的得來離不開苦練，堅(jiān)持和忍耐。在平時(shí)的競賽訓(xùn)練中，布置的任務(wù)常常是大量的，枯燥的，無味的，這些感覺會讓參加競賽的選手產(chǎn)生厭倦的念頭，甚至有些選手會選擇退出競賽。但這正是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志力的機(jī)會，培養(yǎng)耐心、信心這些良好品質(zhì)的契機(jī)。能夠抓住并把握這些機(jī)會，并且堅(jiān)持下來，相信在技能競賽中能夠取得不錯(cuò)的成績。如果在比賽中取得了優(yōu)異的成績，還能保送本科，從08年至今，我們學(xué)校在全國職業(yè)院校的技能大賽中，共獲得了33枚金牌，12枚銀牌，2枚銅牌，選手們在為學(xué)校爭光的同時(shí)，也為自己開啟了別樣精彩的人生----有多位同學(xué)通過技能競賽被保送本科，進(jìn)入大學(xué)深造，很多同學(xué)目前已經(jīng)是企業(yè)中的技術(shù)骨干，能獨(dú)擋一面。事實(shí)證明，只要練好技能，我們將大有前途!
2017年全國職業(yè)院校的技能大賽即將拉開帷幕，我校機(jī)電部陳洪偉老師輔導(dǎo)的鄒陸洋同學(xué)即將代表江蘇省參加全國單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試項(xiàng)目的比賽，目前正在最為緊張的賽前訓(xùn)練中，在這里，我們先預(yù)祝鄒陸洋同學(xué)取得優(yōu)異的成績!
同學(xué)們，可以這么說，參加技能競賽是一個(gè)成長成才的平臺，不僅僅是增加了專業(yè)知識，也是一個(gè)鍛煉自己身心，提升工匠素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會，同時(shí)這也是為了今后職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備，所以我在這里向大家建議，積極參與到技能競賽小組中來吧，用堅(jiān)韌的意志和辛勤的汗水打造職校生的精彩人生。
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
工匠精神的講話稿3：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸今天站在這里國旗下講話，我是來自信工系15電商大專郭春雪。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《領(lǐng)悟工匠精神》。
曾經(jīng)，工匠是一個(gè)中國老百姓日常生活，須臾不可離的職業(yè)。各類手工匠人用他們精湛的技藝，為傳統(tǒng)生活景圖定下底色。隨著社會進(jìn)步，一些與現(xiàn)代生活不相適的老手藝、老工匠逐漸淡出日常生活，但工匠精神永不過時(shí)。
最為人熟知的應(yīng)當(dāng)是偉大的工匠魯班，時(shí)至今日眾多人還在流傳他的故事，土木匠們更是奉其為祖師。舉國上下公輸魯班家喻戶曉，他依靠他高超的技藝保家護(hù)國。工匠的偉大不僅是給予社會的影響力，這是宏觀的';真正的工匠是無畏的，是專注的或是個(gè)人性格的偉大。
“工匠精神”在當(dāng)今企業(yè)管理中有著重要的學(xué)習(xí)價(jià)值。例如，學(xué)生會平時(shí)工作，每日三次的衛(wèi)生檢查中，能做到注意細(xì)節(jié)：門后的死角、垃圾桶旁的紙屑、講臺旁的粉筆頭等這些都有可能被遺落，所以我們應(yīng)提醒同學(xué)們：做事情要追求完美和極致，要不惜花費(fèi)時(shí)間、精力，做到一絲不茍。檢查紀(jì)律時(shí)，也耐心地觀察每一個(gè)班級的自習(xí)情況，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，公平地對待每一個(gè)班級。能夠領(lǐng)悟工匠精神，工匠精神的第一要素是樂趣和熱情;第二要素是專業(yè)和敬業(yè);第三要素是堅(jiān)持和耐心。
學(xué)生會是一個(gè)集體，各方面的工作我們都不斷完善，就像真正的工匠在專業(yè)領(lǐng)域上絕對不會停止追求進(jìn)步。我們也會做到專業(yè)、敬業(yè)，努力向“工匠精神”的目標(biāo)邁進(jìn)，一絲不茍地把它做到極致，做到別人無可替代。一個(gè)優(yōu)秀的工匠可以帶動一群人，一群工匠可以帶動一個(gè)明星企業(yè)，一群明星企業(yè)可以提升一座城市的核心競爭力。而我也相信，我們有能力超越自己，傳承這份“工匠”責(zé)任。
在我們生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來真正的滿足感，而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛這一部分的工作，不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞，無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒有這種精神，一個(gè)集體將會怎樣?學(xué)生會將會怎樣?作為你所在的集體中的一份子，我們都應(yīng)認(rèn)識到“今天我以我所在的集體為榮”，“我是這個(gè)集體中的一員，我應(yīng)該對我的集體負(fù)責(zé)”。作為學(xué)生會體育衛(wèi)生科科長，做好自己的工作是我的本分，耐心地管好我們科的人，我們學(xué)生會的人也是我的職責(zé);我們服務(wù)于同學(xué)們，堅(jiān)持不懈地每天按時(shí)工作、貢獻(xiàn)自己閑暇時(shí)間，也是向“工匠精神”目標(biāo)的一種邁進(jìn)。
“工匠精神”落在個(gè)人層面就是一種認(rèn)真精神、敬業(yè)精神，如同“態(tài)度決定一切”，要正確認(rèn)識到自己的職責(zé)，擺正態(tài)度，不怕辛苦，每個(gè)人都做好自己并促使自己進(jìn)步，這個(gè)集體才會更加卓越，運(yùn)轉(zhuǎn)更順利。在生活當(dāng)中不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑，承擔(dān)責(zé)任，把自己當(dāng)下的做好，捷徑可能就來了。所以請大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精、腳踏實(shí)地、踏實(shí)務(wù)實(shí)、從容獨(dú)立，領(lǐng)悟工匠精神，傳承工匠精神，做一個(gè)熱愛集體的成員。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
【工匠精神的講話稿】相關(guān)文章：
工匠精神標(biāo)語03-13
工匠精神標(biāo)語12-26
工匠精神標(biāo)語01-11
工匠精神作文03-26
工匠精神作文04-26
(精選)工匠精神作文10-12
工匠精神名言02-15
大國工匠精神作文04-11