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四年級競選班長演講稿

時間:2024-09-19 06:36:31 演講稿 我要投稿

四年級競選班長演講稿15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的四年級競選班長演講稿,歡迎大家分享。

四年級競選班長演講稿15篇

四年級競選班長演講稿1

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的張德翔,我今日站在這里是為了競選班級元首——班長。

  我從一年級起先,就起先當班干部,有當班長的閱歷,這是我的優勢。我在官場里混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的看法,向老師傳達不懂的問題。在任何狀況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生沖突時,明辨是非,堅持原則。班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公允心。我有實力處理好班級里的`各種事務。因為我具有較高的組織實力和協調實力,憑借這一優勢,我保證將同學們的主動性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變實力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發事務,將損失降到最低。我平常和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就削減了工作的難度。

  同學們,奮斗是我的能量,志向是我的追求,請投給我一票吧。

四年級競選班長演講稿2

  大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

  1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。

  2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。

  4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

  一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的.責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

  同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝! 四年級競選班長演講稿4

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數學課代表是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上數學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了數學課代表,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了數學課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了數學課代表,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

四年級競選班長演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好,我是xxx,今天我在這里參加班長競選。

  班長是班級的管理者,也是老師的助手和參謀。多年來,我一直向往著能擔任班干部,為老師服務、為同學服務,更重要的`是能夠磨練自己、鍛煉自己。

  現在,我是班級的小隊長,擔任這個職務已經有一年多了,通過參與班級管理,我的管理水平有了提高,處理問題的能力得到了加強。我做事認真,有正義感和責任心,熱愛班級和集體,喜歡學習,愿意和同學們交朋友。所有這些都是我的優勢,為我競選班干部打下良好的基礎。

  假如我能當選班長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經得起老師和同學的監督、考驗;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。

  對于班干部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支持我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

  請大家投我一票!

  謝謝大家!

四年級競選班長演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好:

  今天,我走到這個講臺,要競選班長,我相信我一定能得到同學們手中那寶貴的一票。

  我叫任杰杰,今年11歲,來自濱城區第四小學五年級三班。我對學習從來都是一心一意,一本正經,雖然有時做得不太好,馬馬虎虎,但是我上課認真聽講,積極回答問題,在老師的眼里,我是個三好學生,在父母眼里,我是個乖乖女。

  我覺得班長,就是老師的好助手,同學們的一把手,在家要認真做作業,在校要聽老師的話,和同學們一起玩耍,一起學習。老師不在時,要管理好班級,讓老師高興,讓同學們快樂,才可以!

  做一個班長,要接受同學們的意見和建議,有一顆寬大的.心對待同學。

  和同學們在一起時要團結一心;互相幫助。要不斷完善自我,不斷進步,有一顆進取的心。

  無論成功還是失敗,都要用一顆平常的心對待困難。

  希望大家支持我,謝謝!

四年級競選班長演講稿5

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數學課代表是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上數學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了數學課代表,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了數學課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了數學課代表,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

四年級競選班長演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個班集體,都由同學們與老師相互支撐著。一班之長是每個人向往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位,而要做一個好班長,就得關心同學、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣,才能使班集體保持一個良好的秩序。

  班長是同學們的表率,而我會憑著自己的.思想與能力,憑著自己的才干與熱心,為大家帶好頭。雖說我平時膽小怕事,但管理班級秩序以及為大家服務還是有膽量的,再者,我希望我能得到一次鍛煉的機會,讓我膽小的壞習慣遠走高飛。接著,我會全力幫助老師以及大家,克服重重困難,渡過道道坎坷,做老師的得力小助手。

  做好班長,就得關心同學,熱愛集體。當一個人犯錯時,我會幫助他改正錯誤,給他講道理,讓他心服口服;當一個遇到難題時,我會竭盡全力幫他解決困難;做好班長,就得為老師與同學們架起一座橋梁,當同學有什么心里話,我會立即傳達給老師;當老師有什么心聲時,我會在么一時間內傳達給同學們,和同學一起分享。

  做好班長,學習成績是必備之一。而班長的語數外德美體音科等成績得樣樣高。班長,就是一個全面發展、能文能理的人。

  話說“刀不磨,要生銹;人不學,要落后。”其實,每個人都有著自己的奮斗目標,為了實現自己的奮斗目標,不懈努力的人才是有出息的人。這次,希望大家給我一個寶貴的機會,我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家!

四年級競選班長演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選中隊委員!

  首先,我有當班干部的經驗。從一年級開始,我就一直在班上擔任著各類班干部,我已經逐漸學會了怎樣與同學和睦相處,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調同學之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。

  第二,我做事認真,有責任心。我具有愛學習、愛勞動的.好習慣,做事較沉著、果斷,考慮問題較全面周密。在擔任小組長和學習課代表期間,只要是分配給我的工作,老師都比較放心,我會一絲不茍的完成。

  第三,我性格活潑開朗,學習成績不錯。在學校,我聽老師的話,是老師心目中的好學生,是同學們的好朋友。課間能和同學們打成一片,熱心助人,有良好的人際關系。我的學習成績不錯,使我為班集體服務沒有后顧之憂。這一切證明,我勝任中隊委一職,并且有能力把中隊活動搞的紅紅火火。如果我當選中隊委,我在這里將鄭重承諾:盡全力完成學校、老師以及同學們交給我的任務,成為老師的得力助手,同學們信賴的班干部,使我們班成為更積極優秀的團體。

  請老師和同學們給我一張信任的投票,給我一個施展才能,為大家服務的機會!

四年級競選班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫XXX,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的'人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!

四年級競選班長演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我想繼任五年級一班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的'得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

四年級競選班長演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,四年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

四年級競選班長演講稿11

  尊敬的老師們、同學們:大家好!今天我競選的職務是班長。

  我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改進!

  但,我認為自己有信心,有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

  1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

  2、自己要認真完成課堂、家庭作業,當然不會耽誤自己工作的'時間。

  3、幫助同學所需要幫助的地方。

  希望能得到大家的認可,希望大家投我一票,謝謝!

四年級競選班長演講稿12

同學們、老師們:

  大家好!

  我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

  首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的.能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務。

  我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的應變能力,面對班級的突發事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力,將班干部的積極性調動起來,為同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

  我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支持我。請投我一票吧!謝謝大家!

四年級競選班長演講稿13

敬愛的老師們、親愛的`同學們:

  大家好!

  我是403班的副班長。今天,我非常榮幸地能站在這里競選班長。

  我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;我愛游泳,受過專業游泳訓練,能暢游四種泳姿;我愛彈古箏,現正接受古箏訓練,已基本入門;我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;

  我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。 如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。

  請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

四年級競選班長演講稿14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的`、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

  同學們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

  四(3)班

  金梓奕

四年級競選班長演講稿15

老師、同學們:

  大家好,能站在這里參加競選,我很開心也很激動。每當我走進瀏陽河小學這所美麗的校園和41班這向往的教室,每當我和敬愛的老師和親愛的同學們在一起學習、生活的時候,我就為我們的學校、我們的班級而自豪,也為自己能夠擁有這么好的老師和同學們而驕傲。經過努力,我在各方面都取得了進步,大家都說我長大了。在新學期,我會更加嚴格要求自己,做到遵守學校紀律,專心聽講,按時完成作業;做到尊敬老師,團結同學,成為有愛心的孩子;做到關心集體,熱愛勞動,堅持自己的事情自己做……假如我是班長,我一定首先做同學們的.好榜樣。假如我是班長,我一定努力做老師的小幫手、班級的小舵手,為同學們服好務,認真地做班級里的事情,善良地幫助同學們,盡到自己班長的責任。假如我是班長,一定會在老師的帶領下,組織同學們開展豐富多彩的班隊活動,讓我們班的每個同學插上夢想的翅膀,使我們班的每名同學都能夠在一起輕松愉快地學習生活,使我們41班成為最優秀的班級,成為我們學校的驕傲!我會努力做得更好!請大家相信我,投我一票。

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