文明校園主題演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的文明校園主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明校園主題演講稿1
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
今天我國旗下講話的題目是《道德規(guī)范，實(shí)踐校園文明禮儀》。
生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，給小朋友系鞋帶;在家里，我們給父母倒上一杯解渴的水;校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋，對老師一聲聲親切的問候……這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德是我們身邊的一些小小的'細(xì)節(jié)。因?yàn)榈赖率且环N愛心，是一種感恩，也是一種習(xí)慣。在我們學(xué)校努力創(chuàng)建文明學(xué)校的時(shí)候，道德也就是我們要實(shí)踐的文明禮儀。
在學(xué)校里，我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)有道德的中學(xué)生呢?如何實(shí)踐校園文明禮儀呢?在這個(gè)學(xué)期，我們班是主要是從尊重、遵守、適度和自律這四個(gè)方面去努力的，希望能給每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)借鑒的作用。
尊重在校的每一個(gè)老師，一聲親切的問候——“老師您好”，就這么簡單。尊重每一個(gè)同學(xué)，少去一些的爭吵，多一分微笑、和諧相處。尊重校園里辛勤勞動的工人們，尊重他們的勞動成果。
遵守就是遵守法律法規(guī)，學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。
適度，需要我們合理安排課余的活動時(shí)間，做好勞逸結(jié)合。適度也是適量，做到節(jié)約用水、用電。
自律，對我們來講，就是需要我們在課堂上專心聽講;中午食堂就餐時(shí)，輕輕的把餐盤放下;中午靜校和自修課上對自己進(jìn)行自我管理與學(xué)習(xí)。
如果校園是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那么，我們每一個(gè)人的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的清水，點(diǎn)綴原野的鮮花。作為值周班級，我們?nèi)嗤瑢W(xué)會先在文明禮儀方面全面努力，為校園文明禮儀做出自己的貢獻(xiàn)。
文明校園主題演講稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是倡導(dǎo)文明禮儀，營造和諧校園
講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。 孔子云：不學(xué)禮，無以立。意思是說，一個(gè)人如果不懂禮儀，就無法在社會上立足。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，必須繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，無論在學(xué)校，還是在家庭、社會中 ，都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀的體現(xiàn)，也是社會公德的反映。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是尊重為本。想讓別人尊敬你，首先得尊敬別人。這尊敬更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。當(dāng)聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，不要把桌子弄得乒乓作響，因?yàn)檫@是對老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道再見，待老師離開教室后，學(xué)生再離開。課間在教室里不要大聲喧嘩，樓道里無聲慢步。參加升旗、集會和戶外活動時(shí)，不隨地吐痰，不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時(shí)，不隨意走動，不起哄，不亂鼓掌。乘坐公交車時(shí)主動給老人和行動不方便的人讓座。平時(shí)說話時(shí)注意分寸，不大聲說話，不說臟話和粗話，不給別人起綽號，不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的.禮儀規(guī)范，不可不時(shí)時(shí)加以留意。
講文明禮儀，最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會感恩。別人給你東西，要雙手接物，并說聲謝謝自己取得了榮譽(yù)，不要忘記感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學(xué);父母無微不至的關(guān)心你，不要忘記對他們深情地說聲謝謝，并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造出更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖春風(fēng)中，讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家
文明校園主題演講稿3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
這天我演講的題目是：文明與我們同在。
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼Ｈ绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明，好大的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋。文明，好簡單的一個(gè)詞，一句話，一個(gè)舉動、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn)。文明，好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此能夠用心溝通。文明，屬于文明每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。
文明，不僅僅只是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅健５膊⒉黄椒玻驗(yàn)樗⒉皇请S隨便便就能夠做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時(shí)期，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
然而，生活中，我們隨處能夠看見這樣不和諧的'情景：在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生，一出校門卻罵聲不斷。著裝時(shí)髦的雅士，扔起垃圾也格外的瀟灑。進(jìn)來時(shí)干干凈凈的會場，散會時(shí)卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車隊(duì)，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí)，我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象，影響了個(gè)人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會為自己辯護(hù)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué)，我想告訴你們：“你們完全錯(cuò)了。”劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”老子也說：“天下大事，必作于細(xì)。天下難事，必做于易。”細(xì)節(jié)決定成敗，我們只有嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，才能有正確的道德選取于正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下理解洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨練，在正氣中健康成長，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明，我們的生活才會更加健康。擁有文明，我們的國家才會更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!
文明校園主題演講稿4
當(dāng)我們步入校園時(shí)，你是否看見滿地的垃圾？這源自于哪里呢？
同學(xué)們，俗話說得好，人無完人，金無足赤，每個(gè)人都有那么一點(diǎn)的缺點(diǎn)，這是很正常的，世界上沒有完美的人，但是，你們有沒有想過要去改正這些缺點(diǎn)，有沒有想過擁有這些缺點(diǎn)的后果將是如何的呢？尋找問題要從根源找起。
首先請同學(xué)們四人一小組討論一下我們中學(xué)生有哪些陋習(xí)并推選一名代表把你們討論的陋習(xí)總結(jié)一下 螻蟻雖小，但可潰千里長堤；缺點(diǎn)雖小，但也可毀了人的一生，你們也許認(rèn)為我這樣說很夸張，也許認(rèn)為這點(diǎn)錯(cuò)誤改不改無所謂，但是恰好是同學(xué)們的這些想法，從而導(dǎo)致同學(xué)們情不自禁地犯錯(cuò)誤。
下面我出幾題目讓同學(xué)們即興表演（每四人一小組）在以擊鼓傳花的形式抽取幾個(gè)小組來表演 （題目寫在黑板上） 抽煙 追求時(shí)髦 拉幫結(jié)派 亂丟垃圾 沉迷網(wǎng)上游戲 中國歷代都被世人稱之為禮儀之邦，文明古國，我們身為中國人，是龍的傳人，龍的后代，有些陋習(xí)是不應(yīng)該在我們身上發(fā)生的，就拿同學(xué)們最為普遍的缺點(diǎn)——出口成“臟”來說吧，這是不可否定的，可是，當(dāng)你們罵人時(shí)，是否想起了自己的尊嚴(yán)，我們民族的.尊嚴(yán)，整個(gè)國家的尊嚴(yán)，我們，被整個(gè)國家、社會稱為新一代的接班人，我們肩上承擔(dān)著自己的命運(yùn)，同時(shí)也背負(fù)著整個(gè)祖國的尊嚴(yán)，人都是要相互尊重，相互理解的，當(dāng)你對別人出口成“臟”是否應(yīng)該想想那個(gè)聽的人的感受。所以，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。
請大家跟我念一首關(guān)于好習(xí)慣的小詩：講禮貌、做言行文明的少年, 講友善、做關(guān)愛他人的少年, 講誠信、做表里如一的少年, 講衛(wèi)生、做身心健康的少年, 講自立、做自強(qiáng)上進(jìn)的少年、 講友善、做關(guān)愛他人的少年, 講誠信、做表里如一的少年, 講衛(wèi)生、做身心健康的少年, 講自立、做自強(qiáng)上進(jìn)的少年 同學(xué)們，陋習(xí)是不應(yīng)該在我們學(xué)生身上出現(xiàn)的，中學(xué)時(shí)代的我們是長個(gè)子，同時(shí)又增強(qiáng)自身素質(zhì)的階段，中學(xué)時(shí)期的我們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)充滿陽光、熱情奔放、以禮待人的少男少女，而不是出口成“臟”的半大孩子，告別你們身上的陋習(xí)吧！改正身上的缺點(diǎn)吧！從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一名合格的中學(xué)生，讓我們踏著陽光，走向成功的光明大道吧！
文明校園主題演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自八(8)班的xxxx，很高興能夠在國旗下為大家講話，今天我講話的內(nèi)容是《學(xué)會謙讓，文明相處》。
中國自古就有“禮儀之邦，文明古國”的美稱。我們是華夏子女本應(yīng)接過文明的接力棒，傳承中華民族的'美德，但是，我們的身邊卻時(shí)有不文明、不謙讓的現(xiàn)象發(fā)生。
例如：每至中午，同學(xué)們便爭先恐后的涌進(jìn)食堂。在食堂中，我看見了：插隊(duì)、打鬧、你爭我搶，這樣是謙讓嗎?每至晚上，坐公共汽車時(shí)，我看見了：插隊(duì)、你推我，我推你，打打鬧鬧，甚至罵人動粗，這樣是謙讓嗎?同學(xué)之間有了矛盾，不是和平解決，而是在社會上集結(jié)一幫所謂“志同道合”的兄弟，想用這種粗暴地方法“一決勝負(fù)”，這是所謂的謙讓嗎?
謙讓不是“無理而要爭三分”，也不是“得理不饒人”而是“退一步海闊天空”。如果我們懂得謙讓，學(xué)會謙讓，能夠在爭執(zhí)中退一步，這會使“大事化小，小事化了”。而學(xué)會了謙讓，學(xué)會了寬容的你，會讓別人敬佩你的風(fēng)度，使你與他人更易相處，也會使你受到同學(xué)們的歡迎與敬佩。
謙讓是一種美德，更是人生前行的一張通行證，作為新世紀(jì)青年的我們，應(yīng)該學(xué)會謙讓，用謙讓打開彼此的心扉，用寬容的微笑叩開相處的大門，用真誠的交流溫暖他人。
同學(xué)們，揚(yáng)起微笑，用謙讓的心，從身邊的小事做起，用文明的處事方法，與他人相處，讓陽光與芬芳溢滿我們的校園，與大家一同分享彼此的快樂。
文明校園主題演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們洪小的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出洪小高大、美麗的.形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是洪小學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。 讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
文明校園主題演講稿7
同學(xué)們：
大家好!
今天能夠站在這里向大家發(fā)言，首先應(yīng)該感謝我的老師和家長，是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來，讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員，只要一走進(jìn)網(wǎng)吧，我就忘了一切，別說上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什么呢?往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當(dāng)你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?雖然對于有的人來說，時(shí)間是金錢，但對于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情：學(xué)習(xí)初級網(wǎng)絡(luò)知識，查找書本外的課業(yè)資料，瀏覽經(jīng)典的世界名著，搜索變幻的國際風(fēng)云，既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過硬的科學(xué)文化知識，更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn)：
一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧，無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門口逗留、觀望。
三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l理》，堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的'營業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、樹立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，要用它買一些有益的書籍，從書中獲取知識，陶冶情操。
六、努力學(xué)習(xí)，把有限的時(shí)間投入到獲取無限知識中去，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽從老師、家長的教導(dǎo)，做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
文明校園主題演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我的演講主題是“讓文明之花開遍校園”。
我要給大家講個(gè)故事：一名中國游客到外國旅游。當(dāng)他走進(jìn)一家飯館時(shí)，服務(wù)員馬上迎上來，并用中文說：這邊請，這名中國游客心中暗喜，心想：看來中國人在世界地位很高嘛。于是跟著服務(wù)員來到一個(gè)房間，往里一看，里面都坐著中國人，而外國人都在另一間餐室。他當(dāng)時(shí)感到奇怪，但過了很久后，他才明白不是中國人在外國受尊重，而是中國人在吃飯時(shí)，總喜歡大聲喧嘩，經(jīng)常遭到外國人投訴，這個(gè)餐廳的經(jīng)理沒辦法，才不得以為中國人單獨(dú)開一間餐室。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的習(xí)慣，體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，但當(dāng)你走出國門時(shí)，你的身上體現(xiàn)的是一個(gè)民族，一個(gè)國家的素養(yǎng)。國外的旅游景區(qū)里用漢字寫著“請不要亂丟垃圾”“請不要隨地吐痰”。我認(rèn)為，這是對我們每一個(gè)中國人的侮辱，如果你還有一點(diǎn)民族榮辱感，那么你就應(yīng)該有所行為。中國是有著上下五千年歷史的大國，是有著深厚文化積淀的禮儀之邦，我們就應(yīng)該表現(xiàn)出大國風(fēng)范，讓世人看看。
為什么直到今天，我們還要談習(xí)慣的養(yǎng)成這個(gè)問題，因?yàn)檫@些不好的現(xiàn)象“屢禁不止”，亂丟垃圾，自習(xí)課講話，亂闖紅綠燈，因?yàn)槟阋粋�(gè)小的習(xí)慣，侵犯的是公共的利益，擾亂的是社會的秩序。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一名記者采訪諾貝爾獎(jiǎng)得主，問他們成功的關(guān)鍵，大多數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)叨颊f到小時(shí)候?qū)W校老師告訴我不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理。因此，最基本的習(xí)慣是人成才的前提條件，甚至有人說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。就像校門口寫著的幾個(gè)紅色大字——引領(lǐng)學(xué)生不斷實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化，我們應(yīng)優(yōu)化的就是習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是成功的開端，而惡劣的習(xí)慣只會拖住我們前進(jìn)的步伐。改變習(xí)慣不是一日之功，但是，也必須從一日之功開始，才能逐漸形成社會合力和風(fēng)氣，使公眾利益得到維護(hù)。改變民族形象不是一人之功，但是也必須從一人之力抓起，才能使泱泱大國的風(fēng)范得以體現(xiàn)。老子曰：天下萬物生于有，有生于無。一些不好的現(xiàn)象要想改變，必須從一個(gè)人或者幾個(gè)人開始，在通過他們的影響遍及整個(gè)社會。一個(gè)人或幾個(gè)人的改變顯然構(gòu)不成眾，但他們的行為，他們的品格，總會觸動一些人的心弦，因此，我們可以堅(jiān)信，一個(gè)良好的榜樣可以散發(fā)光芒，點(diǎn)燃群眾。而身為高中生的我們更應(yīng)肩負(fù)起這重塑民族形象的'重任。
那么我們首先就應(yīng)該找出自己的問題，然后再加以改正。比如說，在走廊上，隨手丟垃圾；在自習(xí)課上，大聲喧嘩；在寢室里，不按時(shí)熄燈，或在熄燈后洗漱，影響他人休息。如此等等，都是在我們身上所表現(xiàn)出來的不文明的習(xí)慣。對于這些不文明習(xí)慣，我們要毅然棄之。
在此，我要對同學(xué)們提出以下要求：在校期間，穿好校服，自習(xí)課上不與他人講話，在食堂保持安靜，不亂插隊(duì)，談吐文明，舉止得體。
讓我們拿出敢為天下先得勇氣，從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣為他人樹立良好的榜樣，你一個(gè)人的力量或許微小，但所帶來的影響可以很巨大。
最后，讓我以著名教育家陶行知先生的話來結(jié)束此次演講：“播種一種行為，就收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，就收獲一種性格，播種一種性格，就收獲一種命運(yùn)”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明校園主題演講稿9
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫關(guān)爭永，來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍(lán)了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個(gè)夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢。現(xiàn)在我的夢終于實(shí)現(xiàn)了，在這個(gè)校園，我見到了我的期盼。在這個(gè)校園，我的心飛上了藍(lán)天。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。
所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那悠悠的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實(shí)現(xiàn)。
在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。
一個(gè)善意的提醒，一次慧心的`微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。
在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。
春風(fēng)暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它，并用青春告訴世人，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！
路還要走，我們還要奮斗，但我堅(jiān)信；這片天空會變的更藍(lán)，我們的校園會有更加輝煌 。
文章導(dǎo)讀：此時(shí)此刻，在莊嚴(yán)的國徽下，面對全市６７０萬人民的代表，我既感到使命光榮，更感到責(zé)任重大。我將在很高的基礎(chǔ)上開展工作，繼承的是上屆政府開創(chuàng)的大好局面，肩負(fù)的是世紀(jì)之交加快長春發(fā)展的重任。我一定撲下身子，竭盡全力地干工作，在全市人民的支持幫助和共同奮斗下，努力把長春建設(shè)得更加繁榮、發(fā)達(dá)和富強(qiáng)。
文明校園主題演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”
中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世。孔子云：“不學(xué)禮，無以立。”這句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！
但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類似“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別？所以，我們要實(shí)踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會中，身份、角色都在不停地變化著，我們在這一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對象。
當(dāng)我們身為公民時(shí)，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了照片與心情，什么也別帶走。”
隨著社會的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重。可是，你若不尊重別人，別人又怎么會甘愿尊重你呢？
“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí)，圖的'只是一時(shí)之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成，才會有地球如今的面貌。
你可知，現(xiàn)在世界森林約有38。6億公頃，可隨著人們野心越來越大，每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來換取，在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%河水嚴(yán)重污染，25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎？每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要知道，危及環(huán)境就是危及自身的安全！
有句老話說：“少若成天性，習(xí)慣成自然。”只有注重平時(shí)的禮儀，從小培養(yǎng)，才能形成良好習(xí)慣，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起！
回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀，可曾一同逝去？
幾百年花開花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去；應(yīng)以實(shí)際的行動擦凈明日的陽光；應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
文明校園主題演講稿11
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!這天我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦，每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾，說臟話時(shí)，你們想過嗎?這樣做是不對的，是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個(gè)稱號。我們要時(shí)刻牢記：做一個(gè)文明人，讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行，每一個(gè)舉動，每一句話。
孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。我國是一個(gè)有著悠久歷史的古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行，還關(guān)系到了國家，民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言，我們要學(xué)以致用，有時(shí)一聲你好或您好，會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂，有時(shí)一聲“對不起”會化解兩個(gè)人之間的沖突，矛盾;一句“不要緊”會讓一個(gè)忐忑不安的`人得到一絲安慰。同學(xué)們，讓我們一齊行動起來，讓“你好”，“請”，“對不起”，“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次，我們一齊去洗碗，一遇到老師，我們便會停下腳步，行隊(duì)禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時(shí)，我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面，大家必須要記住噢!
記得還有一次，我印象十分深刻：我們?nèi)z察衛(wèi)生，我們都說了“老師，檢察衛(wèi)生。”但我的伙伴沒說，結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評，但我一向記著，我們必須要尊敬師長，郭老師也老是不厭其煩的跟我們說：“你們檢察時(shí)，懂文明點(diǎn)，有老師就說聲：“老師我們檢察衛(wèi)生。”期望你們聽了之后也能做到，行嗎?就應(yīng)能夠吧?
相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮，謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊(duì)時(shí)不要爭搶，要謙讓;在公共場所，乘公交車時(shí)要謙讓，在其他地方也要謙讓。其實(shí)要謙讓并不難，只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了，它就好比人的臉，所以必須要做一個(gè)注重禮儀的人，禮儀有很多方面，如：尊師禮儀，個(gè)人禮儀，在校禮儀等等。但做起來并不是很難，只要從小事做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。
我們中國是禮儀之邦，所以我們必須要做一個(gè)注重禮儀的文明人。讓我們在校園，國家，民族處處有文明。我們要說文明語，讓我們在校園和其他每一個(gè)角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園，世界各地綻放，并且永遠(yuǎn)燦爛，美麗，圣潔。
文明校園主題演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們社會中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁讓我們有一個(gè)健康城市。
可是我們怎樣能注意自己的健康呢?我們應(yīng)該少用抗生素，可非要用時(shí)請不要太多，這樣會傷害我們的健康，我給大家說一個(gè)故事：一天，明明一個(gè)人在家，他自己和幾個(gè)小伙伴在玩，他們玩了一下，從柜子里拿出抗生素來玩，他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去，等到明明爸爸、媽媽回來時(shí)明明就出現(xiàn)不良癥狀，他們爸爸媽媽嗎是送他去醫(yī)院，接受治療，醫(yī)生馬上給明明洗了一下胃，明明這才好了起來。
這個(gè)故事告訴我們：一定不能吃和濫用抗生素，這樣會損害我們的健康。在現(xiàn)在社會上已經(jīng)有未成年人已經(jīng)吸煙，我們應(yīng)該做一個(gè)無煙少年，吸煙對人有害這可是大家知道的，所以我也在此呼吁：要做一個(gè)無煙少年，要為自己的'健康著想。我們大家也應(yīng)該防止傳染病，大家都知道北京有一次非典，使人民天天不敢出門，一出門也得戴上口罩，我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該天天運(yùn)動，使自己健康起來。因?yàn)檫\(yùn)動能強(qiáng)健體魄不但有助于我們擁有一個(gè)健康起來健康就是快樂。因?yàn)檫\(yùn)動能身心愉悅，在運(yùn)動中體會到快樂!
每日運(yùn)動可以有效防止高血壓、憂郁癥等多種疾病。而缺乏運(yùn)動已經(jīng)成了現(xiàn)代人的流行疾病。全世界陳、成年人中60～85%缺乏運(yùn)動，人們的健康狀況堪憂。因此我們大家應(yīng)該多多運(yùn)動，才能建設(shè)健康城市。
文明校園主題演講稿13
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱于世。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨，三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。
文明是體現(xiàn)一個(gè)國家國民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，是衡量一個(gè)國家國民素質(zhì)高低的水準(zhǔn)。古語云：一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀，更不需要豪言壯語，需要身體力行，從點(diǎn)滴小事做起。
古語云：“誠于中而形于外。”文明禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒，我們就會成為一個(gè)道德高尚的人，心靈美好的人。
列寧同志有一次下樓遇到一個(gè)女服務(wù)員端水上樓，女服務(wù)準(zhǔn)備閃開，列寧同志說：“你端著水，理應(yīng)先過。”一點(diǎn)小事，反映了列寧同志先人后己關(guān)心他人的美德。也正是因?yàn)榱袑幫灸軓囊稽c(diǎn)一滴做起，才育成了他光輝照人的形象。古語說：“不矜細(xì)行，終累大得。”由此看來，講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問題。
如果上面講的也還是小事，那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán)，總該是大事了吧。
李鴻章有一次出使俄國，在公眾場合吐了一口痰，被外國人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無所謂大。但丟了國格，損害了民族尊嚴(yán)，還能以小視之么？
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧，一切的.學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌的處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的好習(xí)慣。
文明更是值得我們收獲的回味無窮的幸福。在公交車上，你給老，弱，病，殘，孕及抱小孩的乘客讓座，只是一種文明的行為，是一種回味無窮的幸福；過馬路時(shí)，你自覺排隊(duì)上車，在食堂進(jìn)餐時(shí)，你自覺排隊(duì)打飯菜，這是一種文明的行為，是一種回味無窮的幸福；還有，在校園內(nèi)，你看到腳下的白色垃圾，能主動拾起來扔到垃圾箱內(nèi)，這也是一種文明的行為，也是一種回味無窮的幸福。這是一些小的不能再小的事情，但也正是這些小事，才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感，才能讓我們真正體味到人與人之間的情感，一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。有句話說得好：把簡單的事情做好了，你就不簡單了！我們向往現(xiàn)代文明，也在努力創(chuàng)造文明，播種文明思想，從點(diǎn)滴的小事做起，那么文明就在我們身邊。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會是社會邁出一大步。
所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你，相信你，更多的來發(fā)現(xiàn)，來釋放自己文明的熱情。
文明校園主題演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
我是15號選手，今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。 自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。孔融讓梨說明講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊，在我們校園逐漸多起來。與我們的美麗的新校園很不和諧。這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有5千多年文明史的“禮儀之邦”，講文明、講禮儀，應(yīng)當(dāng)成為弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
記得一位名人曾說過：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈；公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；校園里，一位同學(xué)磕倒了，另一名同學(xué)就主動跑過去，扶起他到處洋溢著文明禮儀的氣息。
講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然屢見不鮮，然而在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，仍然存在著某些不文明行為。君不見：校園內(nèi)，樓梯上，總能看到與我們美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙；亂扔垃圾、亂潑污水的現(xiàn)象隨處可見；甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨，潑了又能怎樣？有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；部分同學(xué)講臟話、粗話，語出傷人；墻上的'燈壞了，衛(wèi)生間的門破了，甚至個(gè)別同學(xué)以故意損壞學(xué)校公物為榮這一舉一動，一點(diǎn)一滴，無不體現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為？”作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好！
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個(gè)人文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星，讓文明禮儀之花開滿我們美麗的校園。
最后，我鄭重的告訴大家：
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園主題演講稿15
我區(qū)開展創(chuàng)建全國文明城市的活動正在如火如荼地進(jìn)行。要體現(xiàn)城市文明，我們中學(xué)生就要人人爭做“文明有禮的少年君子”。
有一句話是這樣說的：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚绻闶ソ疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富，但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真諦。
明代王守仁曾說：知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫，知而不行，只是未知。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別。因此我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，就要告別不文明的行為，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次。
文明體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)中。文明就是見到老師主動問好，文明就是擰好水龍頭，文明就是不亂丟垃圾，文明就是愛護(hù)一草一木，文明就是尊重他人，文明就是能握手就不握拳，文明就是彬彬有禮，不粗俗不粗魯，文明就是公交車上的一次讓座，文明就是在公眾場所保持安靜。對于學(xué)生而言，男生的文明就是謙謙君子，女生的文明就是文靜大方。總之，文明就在我們身邊。一個(gè)動作，一個(gè)行為，就能體現(xiàn)出一個(gè)人的'品質(zhì)，一個(gè)民族的美德，一個(gè)時(shí)代的精神。
論語中說“不學(xué)禮,無以立，”就是說做人要有禮貌。沒有禮貌是不能在家庭和社會中立足的。孔融讓梨的故事令人感動，正是因?yàn)樗弥t讓有禮。即使一個(gè)人的文化程度很高，但如果不懂禮儀，那么他也是一個(gè)對社會毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。
一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性。恰逢金秋，我們中學(xué)生要響應(yīng)區(qū)政府和區(qū)教體局的號召，響應(yīng)時(shí)代的呼喚，從身邊做起，從小事做起，舉止文明，做一個(gè)文明有禮的少年君子，為金色校園增光添彩。進(jìn)一步說，做一個(gè)文明有禮的少年君子，也是為了祖國的文明與富強(qiáng)，為了整個(gè)社會的發(fā)展與進(jìn)步，也是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
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