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關(guān)于演講稿的作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的演講稿的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。
每當(dāng)操前操后,分秒必爭地狂奔在校園中時(shí),每當(dāng)早預(yù)備、午預(yù)備竭盡全力地沖往教室時(shí),有時(shí)會(huì)聽到這樣的聲音:“四六二人瘋了”。這時(shí),我想起一句歌詞:“再不瘋狂我們就老了!钡拇_,我們瘋了,瘋在高考路上,因?yàn)樵俨化偪裎覀兙蜎]機(jī)會(huì)了。沒有今日瘋狂,何來高考輝煌?李敖曾說:前進(jìn)的理由只需一個(gè),而后退的理由可以有100個(gè)。曾經(jīng)有人用100個(gè)理由證明我們是懦夫,如今我們要用瘋狂證明我們才是高考路上的勇士。
走過高三,我們留下了青春無悔的身影;回望高三的路,心中有無限感慨。
高三以來,我們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遠(yuǎn)離了散漫,收斂了叛逆,取而代之的是每天聽到起床鈴如同聽到?jīng)_鋒號(hào),從床上彈起,以奔跑的姿態(tài)沖向教室;每天上操前后,為抓緊一分一秒時(shí)間背誦學(xué)習(xí)要奔跑;回宿舍奔跑;去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線往來穿梭,上課、做題、考試,機(jī)械又單調(diào)。不得不說,高三太辛苦也太瘋狂,曾無數(shù)次地想象過高三生活,但沒有想到會(huì)是這樣。而如今,462班,在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領(lǐng)下,我們已習(xí)慣了進(jìn)班最早、狀態(tài)最好;入班即靜、入座即學(xué);跑操最齊、口號(hào)最亮;內(nèi)務(wù)最優(yōu),違紀(jì)最少……
曾經(jīng),抱怨過班主任王老師苛責(zé)的要求,反感過老師的批評(píng)。直到后來,我們才明白老師的用心多么良苦。當(dāng)我們迎著晨光起床時(shí),老師早已站在教室門口把我們守望;當(dāng)我們披著星光入睡時(shí),老師才頂著疲憊回家。假日里,老師用一條條親切的短信準(zhǔn)時(shí)把我們叫醒;寒暑中,老師為檢查我們的作業(yè)輾轉(zhuǎn)奔波……原來假期是我們難得的休閑,后來我們?cè)僖膊缓靡馑碱B劣,學(xué)會(huì)了在業(yè)余時(shí)間竭力奮戰(zhàn)。是老師教導(dǎo)我們注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們的'政教考核一次次名列前茅;是老師告訴我們通往大學(xué)的路是用卷子鋪出來的,是老師教會(huì)了我們用時(shí)間殺出一條血路,用效率創(chuàng)下一個(gè)神話。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)成績從年級(jí)倒三一躍成為年級(jí)正三,乃至成為第一時(shí),我們驚異,我們喜悅,這讓我們理解了老師期盼我們成才的心愿,明白了高考的意義。
那次大學(xué)生回訪母校,學(xué)長說:“老師的嚴(yán)厲,當(dāng)年的我們,剛開始那陣,差點(diǎn)沒挺過來!蔽覀?cè)w慕過他們高考成績是那么輝煌,以為他們一直那么出色,那么神圣。學(xué)長的講話讓我們得知原來他們也是由倒數(shù)成為第一的。這更堅(jiān)定了我們的信心,他們能做到的,我們也能做到。也讓我們明白了:“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”的真正內(nèi)涵。
走過高三,我們不僅有了政教、學(xué)習(xí)上的飛躍,更有了心靈的成熟。那一次和父母零距離的心靈對(duì)白,那一次父母的飛信祝福,那一次……使曾經(jīng)懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨,體會(huì)到嘮叨的背后是生活的艱辛和濃濃的愛。每次放假,父母總是在門口把我們盼望;每次返校,父母把期待、希望、裝進(jìn)我們的行囊……父母一生把最好的給了我們,我們一定要成為父母的驕傲!不忍看到高考后,父母憔悴、失望的臉龐,我們奮起直追;想讓父母的付出得到些許回報(bào),我們堅(jiān)持不懈;想到父母殷切的期盼,我們?cè)倏嘣匐y也在堅(jiān)持。說再多讓父母開心的話,都比不上那張大學(xué)通知書讓他們開心。父母吃苦受累盼捷報(bào)頻傳,我們定當(dāng)萬念歸一,金榜題名。
走過高三,我們完成了從被動(dòng)服從到自我管理的這一轉(zhuǎn)變,我們也實(shí)現(xiàn)了自身的過渡和蛻變。班干部團(tuán)體以身作則,同學(xué)之間互相監(jiān)督,合作中競(jìng)爭,在競(jìng)爭中共贏。跑操時(shí),我們一起享受著速度的激情;宿舍里,我們共同維護(hù)著安靜的環(huán)境;進(jìn)步時(shí),老師幾句真誠的鼓勵(lì);沮喪時(shí),同學(xué)一個(gè)溫馨的問候;打盹時(shí),同桌一聲善意的提醒……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都為前行的我們加足了馬力。
時(shí)間裹脅著我們的高三飛快流轉(zhuǎn),倒計(jì)時(shí)牌從三位數(shù)瘦減為兩位,再過十八天我們就要走向高考的考場(chǎng),還沒來得及細(xì)細(xì)品味高三的充實(shí)與美好,它們就這樣悄悄溜走了。沒有想象中的歡呼雀躍,只有莫名的留戀。
走過高三,我感謝一路呵護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人和同學(xué)。走過高三,我懷念那一次次老師的談心,懷念那揮汗如雨的情景;懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠(yuǎn)持續(xù)下去,也正因如此,我們會(huì)在余下的分秒中更加努力,我們要把18天的每一天當(dāng)做高考的最后一天,倍加珍惜;每一節(jié)課當(dāng)做最后一節(jié),更加專注;每一個(gè)早、午預(yù)備當(dāng)做最后一個(gè),更加高效;把每一次跑操當(dāng)做高中的最后一次,更有激情……
高二的學(xué)弟學(xué)妹們,好羨慕你們!擁有400多天的時(shí)間可以為心儀的大學(xué)拼搏;高一的學(xué)弟學(xué)妹們,更妒忌你們!有800多天的時(shí)間可以為自己的理想打拼。山本文緒曾說:“你手里握著的,你所厭倦的或習(xí)以為常的東西,或許正是他人渴求的!边@幾句話更能表達(dá)我們此刻的心情。
老師曾說過:“N年或N天之后,在某所美麗的大學(xué),某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,汗水和淚水,該是怎樣感動(dòng)那個(gè)努力拼搏的自己?怎樣懷戀這段緊張充實(shí)的時(shí)光?我現(xiàn)在已真真切切地感受到所有的過去是無法復(fù)制的美好。
我深深地知道,人生再也不會(huì)有任何一段時(shí)光像現(xiàn)在這樣專一、單純、堅(jiān)定、心無旁騖、為了一個(gè)目標(biāo)而全力以赴……而當(dāng)我們學(xué)會(huì)了全力以赴,那么不僅僅是高考,人生中的任何考驗(yàn),我們都會(huì)全力以赴,讓青春無悔。這將會(huì)是我彌足珍貴的財(cái)富,值得一生珍藏!
十二年的寒窗苦讀,只待高考的最后一搏。我們期待著,我們所有的努力和激情能有一個(gè)最好的歸宿和安放的地方;我們堅(jiān)信,伴著這無悔拼搏的精神,伴著父母的囑托、老師的恩情、同學(xué)的鼓勵(lì),我們會(huì)在困難中勇往直前,在挫折中越戰(zhàn)越勇,在奔跑中迎接未來,462人一定不負(fù)母校厚望,在高考中創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿的作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幾周前的一個(gè)周末,我經(jīng)歷了一件事。那一刻,我被深深地感動(dòng)了。
事情的經(jīng)過是這樣的。星期天上午9點(diǎn)多,我和媽媽一起出門上街買東西。路上,遇到了一個(gè)上身穿黑色上衣,下身著一條花褲子的青年男子。只見他在大街上快速向前奔跑著,而在他的身后,有一個(gè)婦女帶著一名年輕女子在快速追趕他,并邊跑邊大聲喊道:“抓小偷!抓小偷!快來人啊,抓小偷……”
這時(shí),一個(gè)在路旁賣茶水的老太太和一個(gè)賣雞蛋的農(nóng)村老大爺見狀沖了上去。茶水灑了,雞蛋破了,他倆全然不顧。那個(gè)青年見兩位老人擋住了他的去路,揮手一拳,打得老太太的門牙當(dāng)場(chǎng)就掉下了兩三顆。但這位老太太卻沒有管那么多,她用手死死地抓住了年輕人的衣服不讓他走開。
我在一旁看不下去了,一邊叫媽媽趕緊打“110”報(bào)警,一點(diǎn)大吼一聲,也沖了過去。那個(gè)青年聽到我的吼聲,身體頓了一下(因?yàn)槲疑らT大),我借機(jī)立即給了他重重一腳,接著又使了個(gè)連環(huán)踢,結(jié)果那人一個(gè)不小心,便摔倒在地上。沒給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì),我馬上使出了殺手锏——泰山壓頂,沖著那人便壓了上去,那個(gè)青年一下子動(dòng)彈不得了。(因?yàn)槲业?體重有110多斤,而那個(gè)青年大概只有90多斤。)
警方接警后趕來后,他們擒住了青年人后,向我和兩位見義勇為的老人道謝。我笑著擺擺手,便悄悄和媽媽離開了現(xiàn)場(chǎng)。后來才知道,那位婦女是帶女兒去商場(chǎng)買鉆戒的,沒想到半路上錢被小偷偷走了。
那感人的一幕,我終身難忘。
演講稿的作文 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是三年級(jí)(2)班的李思語,我是三年級(jí)(2)班的楊潔浩。今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是《我愛我的同學(xué)》。
李:我們每一個(gè)人都是一滴小水滴,來自祖國的四面八方,是一個(gè)“緣”字讓我們相聚在這里—黃麻布小學(xué)這條美麗的河流中。你,我,他 成為了同學(xué)。
有些事不能跟家長說,因?yàn)樗麄儠?huì)與你意見不同。
有些事不能跟老師說,因?yàn)樽约簺]有這個(gè)膽量。
這時(shí)候總需要我的同齡人---同學(xué)。對(duì)他們說最不想讓人知道的事情,這樣他們只會(huì)耐心的聽我講完并給予我安慰。
楊:有時(shí)我會(huì)被一道道數(shù)學(xué)題弄的暈頭轉(zhuǎn)向。
有時(shí)我會(huì)被一排排生字弄的頭昏腦漲。
這時(shí)總會(huì)有一雙雙手伸過來幫我解開這一道道題的思路,講這一排排生字的記法。啊!我在學(xué)習(xí)中也不能沒有同學(xué)!。
李:上學(xué)了,我們一起在教室里相互交流,一起在操場(chǎng)上自由的奔跑。
楊:放學(xué)了,我們一起在回家的路上聊天,做游戲。我們?cè)谝黄鸱浅5拈_心。我仍然離不開那和我同齡的同學(xué)!
李:同學(xué),在漢語詞典中的解釋是 同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學(xué)習(xí)的人,就是“同學(xué)”!
楊:在茫茫人海中,我們成為了同學(xué);在眾多的同齡人中,我們并肩一起學(xué)習(xí)。這是多么不容易的事啊。相遇就是一種緣分,我們應(yīng)該像一家人一樣,團(tuán)結(jié),互助,寬容,不要傷害彼此的感情。
李:假象一下,如果你的`身邊沒有同學(xué),你在生病的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,想找一個(gè)人說話的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?
楊:如果你的好同學(xué)離開了你,轉(zhuǎn)學(xué)去了外地,你是一種怎樣的感受呢?你愿意過那種沒有好朋友陪伴的生活嗎?同學(xué)就像自已的兄弟姐妹,就應(yīng)該像一家人一樣生活。當(dāng)我們長大了,回想起跟同學(xué)融洽相處的時(shí)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一筆非常珍貴的財(cái)富,是你心中永恒的記憶。珍惜這份同學(xué)情吧! 李:珍惜這份同學(xué)情吧!三(2)班的小伙伴們,我愛你們。黃麻布的小伙伴們,我也愛你們。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿的作文 篇4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。
一提到父母,我們馬上就覺得父親對(duì)我們的愛就像一座山,博大精深。母愛如水,細(xì)膩溫柔。是的,自從我們的父母用幸福的微笑迎接我們,他們就有了撫養(yǎng)我們的重任。幫我們學(xué)會(huì)走路,教我們說話,送我們上學(xué),陪我們一天天長大。多少努力,多少愛,多少勸誡,多少關(guān)心。
有一首歌是這樣唱的:“有人給你帶了新書包,有人給你淋雨帶花的傘,有人給你一包你愛吃的三個(gè)新鮮餡料,有人給你擦委屈的眼淚。啊,這個(gè)人是媽媽。啊,這個(gè)人是媽媽。
”另一首歌是這樣唱的:“小時(shí)候,我常常坐在父親的肩膀上。父親是通往天空的梯子,父親是拉車的牛。忘不了用簡單的一頓飯養(yǎng)我,忘不了感嘆和半壺陳酒。"
這兩首歌一首給媽媽,一首給爸爸。兩者都體現(xiàn)了孩子對(duì)父母關(guān)愛的依賴,以及父母在孩子成長過程中不可替代的作用。是的,沒有父母的照顧,我們什么時(shí)候才能長大?古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意!彼砸酶卸鳎酶卸鞲改!
我媽是一個(gè)對(duì)孩子的溫柔體貼考慮很深的人。她每天為我和我哥處理黑土地,白白讓我和我哥胖,她卻又瘦又黑。辛勤的勞動(dòng)給她嬌嫩的雙手蒙上了厚厚的繭,多年的風(fēng)霜讓她烏黑的頭發(fā)染上了污點(diǎn)。我記得去年冬天,北風(fēng)吹來,天氣非常冷。在寒冷的院子里,媽媽用濕布擦去辣椒上的灰塵,然后裝袋出售。我說:“媽媽,我也給你擦一下好嗎?”我媽抬頭看著我,微微笑著說:“不用了,幫我拿包就行了!比欢,拿錢不是一件輕松的工作。你很快就會(huì)背痛,手臂疼痛?粗覌屳p快的擦辣椒,我覺得坐在那里擦辣椒多舒服。∥覌屓ツ冒臅r(shí)候,我抓著濕漉漉的抹布,抓著辣椒,揉著。哦天哪!我一碰手,馬上把辣椒和抹布扔了出去,時(shí)間很長!他的手就像冰塊,似乎有成千上萬根鋼針扎在他的手心里,造成可怕的疼痛!我看著媽媽凍得紅紅的滿是裂痕的手,想著剛才媽媽對(duì)我的微笑。淚水忍不住溢出了我的眼睛!媽媽!這是無聲的愛,親愛的母親!
進(jìn)入初中,我就成了一個(gè)有自己獨(dú)立意識(shí)的叛逆女生,漸漸開始不認(rèn)同爸爸媽媽:我不喜歡媽媽喜歡的衣服,爸爸教我?guī)拙湮揖蜔N視r(shí)不時(shí)對(duì)父母有點(diǎn)小脾氣。到家最常說的一句話是“精疲力盡!”,F(xiàn)在想想真的不對(duì)。我太無知了。我根本沒有體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,讓我代表世界上所有的孩子說:“謝謝你們,親愛的`爸爸媽媽!”
我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活的艱辛,但我們可以讓父母少關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于父母來說,學(xué)習(xí)上的任何進(jìn)步都是對(duì)父母的一種極好的獎(jiǎng)勵(lì)!人生自立是對(duì)父母最大的感激!從小事做起,對(duì)爸爸媽媽說一句關(guān)心的話,給他們做一碗面,洗一次腳,帶一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗,收拾房間一次……對(duì)父母的感激在每一件小事里!
“老人和老人,年輕人和年輕人。”只有先感恩父母,才會(huì)感恩長途旅途上給我們一碗水喝的阿姨,長途大巴上給我們讓座的大哥,勤勤懇懇培養(yǎng)我們的敬愛老師……沒錯(cuò),“孝為先”,感恩父母是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,加油!父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人。感恩父母,從我們做起!回饋社會(huì),從我們做起!
演講稿的作文 篇5
一、人的活動(dòng)范圍——自然環(huán)境
地球表層(或地理殼):包括上至大氣對(duì)流層頂層(在極地上空約8公里,赤道上空約17公里,平均約10公里),下至巖石圈的上部(陸地上約深5-6公里,海洋下平均深4公里)。這是今天人類在開發(fā)利用,并有很大影響的范圍——我們的環(huán)境。
地球表面是一個(gè)開放的空間,與其以外的地方有物質(zhì)和能量的交換:
輸入到地球表層:
太陽輻射
潮汐能
地殼深處向地球表層送熱巖漿
天上的各種粒子流(宇宙線,電子波等)
流星、隕石。
地球表層的輸出:
同太陽輻射能大致相等的紅外輻射,散發(fā)到宇宙空間少量的質(zhì)輕的氣體分子散溢到上層大氣,以至空間巖層離開地球表面斜插入深處人造衛(wèi)星、飛船等被送入太空
二、人的生存環(huán)境問題
。ㄒ唬┞(lián)合國專家撰文警告
世界十大環(huán)境問題——十大禍患威脅人類
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署負(fù)責(zé)人克勞斯.特普費(fèi)爾日前在法國《問題》周刊發(fā)表文章指出,地球上的十大環(huán)境禍患正威脅著人類生存。
1.土壤遭到破壞
人們對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注遠(yuǎn)不如對(duì)地球變暖或空氣污染問題 的.關(guān)注。我們發(fā)現(xiàn),110個(gè)國家(共10億人口)可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的過分開發(fā)和牧場(chǎng)的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重,化 肥和農(nóng)藥的過多使用,與空氣污染有關(guān)的有毒塵埃降落,泥漿到處噴灑,危險(xiǎn)廢料(國外有害垃圾的入境,化學(xué)有毒物品的隨意處理等)到處拋棄。
2.氣候變化和能源浪費(fèi)
溫室效應(yīng)嚴(yán)重威脅著整個(gè)人類,據(jù)2500名有代表性的專家預(yù)計(jì),許多人口稠密的地
區(qū)以及太平洋和印度洋上的多數(shù)島嶼都被水淹沒,氣溫的升高也將給農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重影響。
背景資料:
飛機(jī)使“大氣靜脈”硬化是氣候變暖的禍?zhǔn)?/p>
環(huán)境專家相信:噴氣式飛機(jī)是超過汽車使地球變暖和威脅臭氧層最令人擔(dān)憂的原因。據(jù)估計(jì),噴氣客機(jī)可能產(chǎn)生了百分之十的溫室應(yīng)氣體,而且這種污染直接排放在外層空間,產(chǎn)生一種“靜脈硬化作用”使地球變暖。 航空業(yè)以每年五至百分之六的速度發(fā)展,對(duì)全球變暖的作用至少每十年增加一倍。
荷蘭地球之友的克拉克說,“我們正在面臨航空問題,就象七十年代我們面臨汽車問題一樣!倍昵埃藗兒茈y喚起汽車司機(jī)關(guān)注他所產(chǎn)生的污染,而現(xiàn)在每個(gè)司機(jī)都很清楚,然而當(dāng)汽車污染降下來時(shí),飛機(jī)卻在外空超過了它們。英國地球之友的希格曼說,航空業(yè)每個(gè)旅客產(chǎn)生的污染比其他任何方式都多。當(dāng)航空發(fā)動(dòng)機(jī)變得更加強(qiáng)勁有力時(shí),飛機(jī)的數(shù)量卻在以不恰當(dāng)?shù)乃俣仍鲩L。根據(jù)美國環(huán)保局資料,航空業(yè)是使石油增長最快的部門,20xx 年的消耗將是1990 年的兩倍。航空業(yè)消耗約百分之三的石油,每年產(chǎn)生十五至二十二億噸二氧化碳這種溫室效應(yīng)氣體。地球之友表示,事實(shí)上全球航空業(yè)都享受免稅燃料,燃油價(jià)是每升六株,沒有足夠動(dòng)力使他們降低油耗。
波音公司表示航空業(yè)產(chǎn)生了一氧化碳和氮氧化物排放量的百分之二。但聯(lián)合國氣候變化官員說,航空業(yè)應(yīng)對(duì)百分之五至六溫室效應(yīng)氣體負(fù)責(zé)。航空業(yè)排放量不包括在溫室效應(yīng)氣體限排國際協(xié)議中,京都會(huì)議因無法協(xié) 調(diào)怎樣區(qū)分每人國家的責(zé)任,他們特意排除了它。
“航空旅行正確價(jià)格”這一新的運(yùn)動(dòng)尋求取消耗燃油免稅,這項(xiàng)活動(dòng)中的英國高級(jí)人士杰夫蓋扎德說,“航空旅行的爆炸性增長是由于巨大的隱性稅務(wù)補(bǔ)貼,它歪曲了整個(gè)航空業(yè)經(jīng)濟(jì),并直接導(dǎo)致了全球變暖!笨死讼壬f如果航空汽油征收與汽車燃油同樣的稅率,歐洲當(dāng)局將每年增收五千億美元。
3.生物的多樣性減少
由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,自然區(qū)域變得越來越小,數(shù)以千計(jì)物種滅絕。
4.森 林 面 積 減 少
過去數(shù)百年里,溫帶地區(qū)國家失去了大部分森林。最近幾十年來,熱帶地區(qū)國家森林面積減少的情況也十分嚴(yán)重。在1980年至1990年,世界上有1.5億公頃森林(占全球森林總面積的12%)消失了。
5.淡水資源受到威脅
在發(fā)展中國家,80%至90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細(xì)菌感染或受化學(xué)污染的水有關(guān)。現(xiàn)在,每天有2.5萬人死于通過水傳染的疾病。在農(nóng)業(yè)開發(fā)程度比較高的國家里,由于過多使用農(nóng)藥和化肥,地上水和地下水都受到了嚴(yán)重的污染,據(jù) 專家估計(jì),從下個(gè)世紀(jì)初開始,世界上將1/4的地方長期缺水。
6.化學(xué)污染
工業(yè)帶來的數(shù)百萬種化合物存在于空氣、土壤、水、植物、動(dòng)物和人體中。即使作為地球上最近的大型天然生態(tài)系統(tǒng)的冰蓋也受到了污染。那些有機(jī)化合物、重金屬、有毒產(chǎn)品,都集中存在于整個(gè)食物鏈中,并最終將威脅到動(dòng)植物的健康,引起癌癥,導(dǎo)致土壤肥力減弱。
7.混亂的城市化
人口多、農(nóng)業(yè)土地退化、貧窮,所有這些因素促使第三世界數(shù)以百萬計(jì)的農(nóng)民離開農(nóng)村,聚集于大城市的貧民窟里。大城市里的生活條件將進(jìn)一步惡化。
8.海洋的過度開發(fā)和沿海地帶被污染
海洋是生命之源。由于過度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正以令人可怕的速度減少。因此,許多靠攝取海產(chǎn)品蛋白為生的窮人面臨饑餓的威脅。集中存在于魚肉中的重金屬和有機(jī)磷化合物等物質(zhì)有可能給食魚者的健康帶來嚴(yán)重的威脅。
9.空氣污染
多數(shù)大城市里的空氣含有許多由取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來的污染物。這些污染物威脅著數(shù)千萬市民的健康,導(dǎo)致許多人失去了生命。
演講稿的作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這里演講,我要演講的題目是《中國夢(mèng)青春夢(mèng)我的夢(mèng)》。
說到夢(mèng)想,相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人相當(dāng)警察,為人民服務(wù);有的人想當(dāng)科學(xué)家,為國家做出貢獻(xiàn);還有的人想當(dāng)工程師,建設(shè)家鄉(xiāng)。
如果你問我,我的夢(mèng)想是什么。
如果是幼時(shí)的我,我會(huì)哼唱起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),長大要為人民立功勞!”雖然那會(huì)有些幼稚,但那會(huì)是最簡單,最純粹的青春夢(mèng)。我相信,只要我有知識(shí),有學(xué)問,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果是七八歲的我,我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過。碩大的`火箭載著宇航員們遨游太空,然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長大后,我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空,讓全中國的人民都為我感到驕傲。
如果是現(xiàn)在的我,我不能馬上告訴你,因?yàn)殡S著年齡的增長,夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上,我也許會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷,但始終不變的是自己的青春夢(mèng),中國夢(mèng)。
中國幾千年歷史,用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過程,期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng),有青史留名的,有無人問津的,但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國夢(mèng)。
作為一個(gè)人,我會(huì)有青春夢(mèng),以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。
作為一個(gè)未來新世紀(jì)的接班人,用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想,用我們青春的正能量,拖起我們青春的夢(mèng)。
作為一個(gè)中國人,我會(huì)有中國夢(mèng),以行行色色的報(bào)國之徑將國家引向繁榮昌盛。
謝謝大家!
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