高中演講稿范文[]
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的高中演講稿范文[],僅供參考,大家一起來看看吧。
高中演講稿范文[]1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛讀書,因為讀書讓我成長。因為讀書讓我開心,因為讀書讓我快樂。
讀書讓我快樂。讀書就像你再交一個新朋友,你每讀一本書,就交到一個新朋友。所以我現在的朋友很多,因為我的朋友多了,我就開心了。
書籍像是你的好友,當你不開心時,漫畫它會幫你,讓你一天開開心心;當你非常開心時,一本傷感的書會出現在你面前,把你從一個開心的境界,帶領到一個傷感的境界。所以我說一本書就是你的一個朋友,它會讓你一直開開心心。
讀書還讓我懂得了感恩。以前,我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動賺來的錢,我不知道爸爸、媽媽為我做了什么?我不知道爸爸、媽媽到底愛不愛我?直到我看了一本書,里面講了一句話,我到現在還記得。這句話是這樣說的:天底下,每位孩子的爸爸、媽媽都是愛自己的孩子的,就是因為這樣,他們才辛苦的賺錢,為了讓自己的孩子過上幸福的生活。讀到這我心里非常難過,因為我以前不懂爸爸、媽媽為什么這么辛苦。但現在我明白了,就是因為那一本書,我懂得了感恩。
以前我讀過一本書,這本書講了一個人,他的夢想是做一個老師。因為,他覺得一個老師就是教育的`源泉。現在我通過讀書,我也知道了我長大后的理想。我的理想是當一名作家。我想寫出最美的文章,寫出一本書,誰讓我這么喜歡讀書呢?
有時,我抱著一本書仔細看時,我就在想,如果我也能寫出這樣的文章,我會非常開心。以前,那是我的夢想。但是現在,作家是我的理想。我看書是先看看書的名字,看看能看出什么意思。然后,再猜猜這本書講了什么,如果,我猜到了,我就不看了。就這樣,現在我看書非常快,兩個小時一本書。就因為我看了這一本書,才知道了我的理想。
讀書時,有時是快樂的;有時是傷感的;有時是悲慘的,但不管怎樣,我都喜歡讀書,我愛讀書!
謝謝。
高中演講稿范文[]2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
恍若一夜間,初秋便靜靜地到了。沒有征兆,讓人不覺一驚,盛夏的歡笑一下子被秋風吹得干干凈凈,不留痕跡,想去追尋第一片秋風下的落葉,卻重重地摔在沉溺的孤獨里,秋的歌緩然而凝重,秋的照面,惟有沉默才是孤獨的伴奏。
小雨淅漓,綿綿不絕,曖昧又淡然,靜靜地不留痕跡地訴說著,幽遠而靜謐,不覺心動慨然踏雨而行,秋雨沾衣,獨有一層淡黃,心中也是秋雨縈繞,口中一陣酸澀,早已辨不清是雨是淚了。
秋夜沒了夏的'熱鬧,也少了冬的瑟縮,一種大氣,一份坦然,悄悄彌漫開了,秋風陣起,絲絲涼意,伴著戰粟,不免傷感,悲秋?月倒圓得很,霧不大,恰似薄紗,朦朦朧朧,心中不免酸楚,思鄉是一種美的極致,不需要獎賞,我的思鄉是一種略近頹廢的浪漫,帶著感冒一樣的溫柔。
曾為《秋之思》這首曲子迷惘:“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花,今夜月明人盡望,不知秋思在誰家”。也曾為馬致遠的“斷腸人在天涯”而飲泣,然而,秋并不僅僅是蕭澀的季節呀!
在蒼涼的秋夜,尋一輪明月,覓一林靜謐寄語遠方的你,然而年復一年,為何夢里仍望不盡你曼妙的身姿,片片楓葉蘊含著我無盡的思念,且讓水晶似的船載給你一個水晶似的祝福。
依舊淅瀝,秋雨的料料峭峭時時不息,恰似《聽聽那冷雨》般的優雅,不徐不急,不聲不息,手捧清茶,一縷輕煙,倚門而立,對著冷雨,輕呷一口,便有無盡的回味,茶色似這清秋的天色,干凈,明快,逸著清香,數不盡的悠閑與自得便在那一秋被詮釋得淋淋漓漓,舉著傘躲過一陣瀟瀟的秋雨,也躲不過整個雨季,連思想也都是潮潤潤的。
從春雨綿綿到秋雨瀟瀟,一切云情雨意就宛然其中了,雨天的屋瓦,灰而微明,浮漾濕濕的流光,淡而溫柔,對我來說,也是一種低沉的安慰,秋的淡雅,宛如隔世,秋雨,一下子把晌午奏成了黃昏。
獨步,靜享那浸透的孤獨,一夜無雨,一夜無語。
謝謝。
高中演講稿范文[]3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
野馬心中向往的是奔馳于田野,思考片刻,比田野大的還有廣闊的草原;魚兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的還有無邊的海洋;雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍天,思考片刻,比藍天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面還有一個無邊的`精神世界,它將是你的人生的火車的起點。
如果我們善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我們人生的新起點。道爾頓正是憑著自己善于思考的習慣發現了色盲癥,彌補了醫學理論的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面攤前的長隊,思考片刻后感到了創業的機會,最終發動了一個新的產業。法國科學家喬利的一次偶然失誤,卻讓他研制出了一種新的干洗劑,改革了傳統的洗衣技術,從而使得他的人生的火車駛向了光明。
生活中這樣的例子比比皆是,所以我們應該善于思考,“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發現的嗎?丹麥的物理學家雅各博爾曾經在一次實驗中不小心打碎了一個花瓶,他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里,不過,當他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量,竟然發現了一個奇怪的現象:較大塊碎片的質量是大塊質量的16倍,大塊質量是次大塊碎片質量的16倍,后來他利用這個理論來恢復隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體學帶來了意想不到的收獲。“碎花瓶理論”不也說明垃圾中也可能蘊含有極大的寶藏嗎?
如果我們在生活中善于發現,善于思考,我們也可能成為偉大的人們,但前提是必須認認真真、仔仔細細的分析我們生活中所發生的事情。
如果我們仔細聆聽我們的世界,世俗繁雜的聲音也可能是一首歌,魚兒暢游水底留下活潑的聲音,烏兒飛過天空留下美麗的聲音,戰士沖上戰場留下勝利的聲音,這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。
善于思考不應該只存在于學習的舞臺上,更應該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個角落,讓世界無處不充滿思考,讓善于思考無處不在。
人生的道路上荊棘叢生,如果帶上了善于思考這把利劍,我們人生必將精彩,讓我們的生命之花在人生之樹土開花結果,形成年輪,一輪又一輪,思考是開往春天火車的一張車票。
謝謝。
高中演講稿范文[]4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一棵嫩草,因為對春雨的感恩,所以擁有了自己的挺拔;一株幼苗,因為對一縷陽光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實;一只小鳥,因為對大地和天空的感恩,所以擁有了自己豐羽的翅膀;一顆心靈,因為對愛和善良的感恩,所以擁有了一片圣潔而純真的凈土。
父親用寬厚的肩膀,將我們高高托起,用愛承載我們的重量;母親用滄桑的`雙手,為我們撐起一把傘,用愛為我們遮擋,父母的愛悄無聲息卻厚重無比——
我們呢?我們為兩鬢斑白的父母做了些什么?
那是一個蕭瑟而寒冷的冬日,我和媽媽去接剛從老家回來的父親。寒風在樓宇間呼嘯著低回,凜冽地吹過禿禿的樹梢,我不禁打了幾個寒顫。就在這時,看見父親向我們微笑著走來。看見父親的笑容,心中不由得燃起一把火,又忽然瞥見父親腳上那雙鞋——那雙鞋已經被父親穿了三年。我情不自禁地對父親說:“爸爸,你換一雙皮鞋吧,鞋都壞了。”爸爸沒說什么,又忽然故作神秘,從包里抽出一雙新運動鞋給我,我心里很不是滋味,又想媽媽也總是穿舊鞋,所以讓媽媽試試,可媽媽卻搖搖頭。爸爸媽媽的行為如同一塊石頭。激起我心底的波瀾。
人們總是說:“愛是父母的本能”。可是——父母的愛和付出,只是值得我們為人子女的去歌頌,去贊美嗎?那深沉卻無言的愛終要經于無形嗎?
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。我們天天長大,父母一天天變老,我們無法左右時間的流逝,終有一天,我們將為人父母,父母也會漸漸淡出我們的生活,與其將來歉疚,不如現在就學會節儉,孝敬父母,以自己節儉的行為,報答父母——當你與同學攀比時,想想你烈日下的父母,當你亂花錢時,想想你寒風中父母,當你買衣服時,想想你夜燈下的父母……
一棵嫩草,因為有感恩的心和愛,所以挺拔,一棵幼苗,因為有感恩的心和愛,所以果實甘美,一只小鳥,因為有感恩的心和愛,所以翱翔;一顆心靈,因為有感恩的心和愛,所以圣潔。
開辟一片凈土,用感恩作種子,用節儉來灌溉,相信吧,即使它沒有華麗的詞藻,沒有富麗的外衣,它同樣會開出幸福的花,也會結出愛的果實。
謝謝。
高中演講稿范文[]5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
參天大樹離不開扎根大地的根與干構成的支撐;高樓巍峨離不開堅實基石構成的支撐;百年不倒的大橋離不開剛強柱石的支撐;呼嘯奔馳的列車離不開堅韌鋼軌的支撐。
處在紛繁的世界上,擁有健全人格是每個人的共同心愿。每個人都希望自己的人生是精彩的,希望自己能干出出色的事業來,打拼出屬于自己的`天地。然而,這一切有需要怎樣的支撐呢?
自尊是基礎。自尊是一個人最基本的尊嚴,有了自尊,才能才能讓人看得起,享受與別人一樣的待遇。
自尊和自信是相輔相成的,相互統一的。有它們共同支撐起了我們不屈的脊梁。中華民族自古以來就有著不屈的脊梁。面對外來入侵,我們義無反顧的選擇反抗;面對自然災害,我們毫無怨言的選擇抗擊。
不去的脊梁支撐起了剛直的身體。每個人都想寫出大寫的“人”字,這個“人”字似乎沒那么好些。做有價值的事情,通過服務社會、奉獻社會,實現自己人生的價值是最根本的途徑。只有這樣,才無愧于自己充滿剛性的身體。
有怎樣的胸懷,就有怎樣的人生。有些人,胸懷狹隘,這也就注定他的人生之路不是開闊的了。有些人胸懷廣大,那么相信他的人生之路也是那樣開闊。
人應該有海納百川的胸懷,虛懷若谷、潛心探索、xxxx遠矚,也許這樣的人才稱得上是大寫的“人”字吧,唯有這樣的人才能做出無畏的抉擇。
人啊,抬起你自尊的脖子,挺起你不屈的脊梁,支撐起你剛直的身體,培養無私的胸懷,做一個堂堂正正的人吧!這樣,你將能夠支撐起燦爛的人生來。
謝謝。
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