【熱門】四年級演講稿三篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的四年級演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級演講稿 篇1
在我成長的過程中,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,轉瞬即逝,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象。
那是xx年5月,縣教委在全縣組織了第二屆幼兒故事大王比賽,我當時在縣直機關幼兒園上大班,也報名參加了,我選的故事是《老狼請客》。一回到家,我就高喊:“媽媽,我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請客》,故事很短,很容易!眿寢屄犃,高興地說:“好啊,那你就努力練習吧。”于是,我把自己關在書房里大聲朗讀,一遍,二遍……過了一會,我把門一開,大聲地說:“媽媽,我會背啦!”沒等媽媽說話,我就背了起來,本想等待媽媽的表揚,但媽媽的話卻給我當頭一棒:“小七,這不叫講故事,講故事要有感情,要有肢體語言,語氣要抑揚頓挫!苯又o我演示了一遍。按照媽媽的要求,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿意,我急得只掉眼淚,有點心灰意冷,對媽媽說:“沒想到講個故事這么難,我不想參加比賽了!甭犃宋业脑,媽媽耐心地對我說:“小七,你還小,但你要記住,做任何事情都不是很容易的,你現在已經把內容背熟了,也掌握了一些基本的要領,再努力一下,你就有可能獲得成功!
第二天,媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,并把我講的故事也錄了下來,我一聽,傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽著自己講得故事,總感覺很別扭,不順耳。于是,連續幾天,我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的`故事,聽一會,自己講一遍,講一遍,再聽一會兒,就這樣,聽聽講講,講講聽聽,經過多次的訓練,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機智都能表現出來了,最后,在比賽中獲得一等獎。
后來,我曾想,假如我中間放棄,也就失去了這一次機會。通過這件事,我明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅持!
四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
俗話說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@是我喜愛的詩句之一,我想:“如果我不讀書,就寫不出好文章,所以我喜歡讀書,下面請看我的讀書經歷。
小時候,我媽媽常常給我訂一些幼兒畫報,圖畫書,故事書等兒童讀物讓我看,因此,我認識了一些書里的主人公——跳跳蛙,紅袋鼠等,每個故事都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物。讓我從中懂得了怎么與人共處,怎么有福共享,有難共當,所以我現在的朋友很多。不過,我還是一個很有禮貌,懂事的好孩子,對認識的老年人總是問好,樓下奶奶們都很喜歡我。
上小學一二年級時,我愛讀書的愛好絲毫沒有降低,此時的我家里的書已經堆成了一座小山,我每天都看好多書,天天在書的海洋中暢游,感到書真是一個奇妙的大世界,那里有五彩繽紛圖畫,有喜有悲的故事情節,有時候我看的笑的'肚子痛,有時候讓我淚流滿面,這就是書的魅力。所以我很快活。
上小學三年級時,對我印象最深的是媽媽給我借了一本《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,便津津有味地讀起來,它是一位法國著名的科學家法布爾,他用一生的時間,深入研究昆蟲世界在自然環境生活,對昆蟲進行觀察和實驗,真實地記錄下昆蟲的本能的生活習慣。我想法布爾爺爺用一生的時間研究昆蟲,我這么小就應該多讀書,所以我現在讀書量大幅度增加,家里到處都能看見我的書,走到那里我都會情不自禁地拿一本書,繪聲繪色地讀著,我幾乎一兩個小時讀一本楊紅櫻的書,而且不管什么書我都讀兩至五遍,我的書包里也常放兩本課外書,有時間我就坐在那里看,因為在書中能找到人生目標,懂得做人的道理。
這就是我的讀書經歷。
四年級演講稿 篇3
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!
今天是個特殊的日子,就在這小小的講臺上又將“誕生”一屆新的班委了。在這里,我要再次競選中隊長。屈指算來,我擔任中隊長一職已有兩個學期了,一直來我都認真對待我的每一份任務,努力工作。但對于記中隊紀錄,和準備班級活動,我認為自己做得還不夠細心。我心里很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續堅守這份工作,我依然會真真切切,踏踏實實得奮斗,取得老師的歡心;我依然會付出百倍的'努力,贏得同學的支持和信任。請同學們相信我,舉起你的手投我一票吧!
【四年級演講稿】相關文章:
四年級演講稿06-23
四年級學生的演講稿03-05
四年級國學經典演講稿03-31
小學四年級演講稿04-01
四年級環保演講稿09-09
小學四年級演講稿07-02
四年級環保演講稿11-08
四年級學生演講稿12-19
四年級的親情演講稿09-13
四年級學生演講稿范文03-31