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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-04-17 13:46:45 演講稿 我要投稿

【必備】升旗儀式演講稿范文集合七篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的升旗儀式演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】升旗儀式演講稿范文集合七篇

升旗儀式演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《青春再出發(fā)》!

  首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長(zhǎng),感謝校長(zhǎng),感謝各位老師。時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺(jué)中我們已在新北方高中度過(guò)三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里,我想所有同學(xué)的心情都像我一樣,有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因?yàn)樵谶@里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來(lái)的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。

  XX年,我們初入校園,那一年,建國(guó)六十周年大慶了。伴著國(guó)慶的腳步,合著全國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的祝福,好奇而幸運(yùn)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到新北方高中。那時(shí)的我們,青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上,有我們睡覺(jué)留下的口水;課間,有我們嬉鬧的叫喊;墻壁上,有我們排上的球印;老師要沒(méi)收手機(jī)時(shí),竟然說(shuō)“我沒(méi)玩手機(jī),玩的是鍵盤(pán)。”那時(shí)候,我們對(duì)誰(shuí)都不服,認(rèn)為誰(shuí)都在和我們裝,沖動(dòng)的我們又留給別人一個(gè)愛(ài)打架的印象。為此,我們的同學(xué)受過(guò)傷害,我們的老師飽受折磨,當(dāng)然我們的父母也在金錢(qián)和情感上忍受著煎熬。那時(shí)候的我們年少輕狂,甚至揚(yáng)言“某某某,等我畢業(yè)了,我一定找人把你暴打一頓!”而如今,我親愛(ài)的同學(xué),我們就要分別了,你卻在我送你的同學(xué)錄上寫(xiě)道“你是我最好的朋友,祝福你在今后拼搏進(jìn)取,幸福一生。”這一刻,我好想擁抱你……

  XX年,我們高二了,那一年,上海世博會(huì)開(kāi)幕了。我們依然是一個(gè)年少無(wú)知的少年,依然沖動(dòng),依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于,等來(lái)了新高一,我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐,我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對(duì)于老師的勸說(shuō),我們也開(kāi)始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的,現(xiàn)在也有了膽量開(kāi)始公開(kāi)活動(dòng)。廁所里,有我們吸煙時(shí)扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時(shí)掉的撲克;教室里,有我們游戲時(shí)開(kāi)的手機(jī)。我們開(kāi)始抱怨起來(lái),抱怨老師的多管閑事,抱怨同學(xué)的好言相勸,抱怨家長(zhǎng)的苦心嘮叨,我們?cè)谙耄骸岸奸L(zhǎng)這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時(shí)才能自己作主?”我們抱怨學(xué)校的教室,我們抱怨學(xué)校的宿舍,我們抱怨學(xué)校的食堂,我們抱怨整個(gè)學(xué)校,我們揚(yáng)言:“等我畢業(yè)了,我就買(mǎi)個(gè)炸彈,把學(xué)校炸了!”我可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿(mǎn)是花朵,夏天里滿(mǎn)是綠葉,秋天里滿(mǎn)是果實(shí),冬天里滿(mǎn)是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的.心聲;一起去芳林園偷摘董事長(zhǎng)的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場(chǎng)上掃雪,當(dāng)然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫(xiě)過(guò)某些青春而懵懂的話(huà)語(yǔ)……這一切,而今安在?我可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘?jiān)?/p>

  XX年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開(kāi)始在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困苦中學(xué)會(huì)忍耐,在挫折中學(xué)會(huì)成熟。你愿,或者不愿,學(xué)校已被強(qiáng)拆,不管,不問(wèn);你忍,或者不忍,我們卻來(lái)平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅(jiān)守,不離,不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們永遠(yuǎn)都不能理解我們內(nèi)心的痛苦,那些年,我們一起追過(guò)的女孩或男孩,和我們可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園都沒(méi)有信守最初的約定,全都離開(kāi)了我們。兩年呀!無(wú)論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是,已經(jīng)開(kāi)始成熟的我們,在學(xué)校和老師的支持下,我們堅(jiān)強(qiáng)地拼搏。最初,在老校區(qū)沒(méi)有教室,我們把食堂改作教室;沒(méi)有食堂了,學(xué)校就請(qǐng)我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺(tái),我們毅然堅(jiān)守希望。我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)持。我們見(jiàn)證了新北方高中從一片廢墟重新站起來(lái),來(lái)到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨(dú)一無(wú)二的精神。這種精神,我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí),讓這種精神融入我們的血液!

升旗儀式演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“和諧相處 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。

  同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè)地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)呢?

  課本中有這樣的一段話(huà):“秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。”同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?

  原來(lái),這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。

  多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫(huà)面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的'力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

  在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫(huà)面隨處可見(jiàn)!聽(tīng),犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

  團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)奏出美妙和諧的樂(lè)章!

升旗儀式演講稿 篇3

  大家好!很高興有機(jī)會(huì)參加雙語(yǔ)學(xué)校的升旗儀式。

  我是70后,我們年少時(shí)也追偶像,我的偶像就是如今家喻戶(hù)曉的萊州科學(xué)家李登海。

  小的時(shí)候夏夜乘涼,鄰居家的叔叔給我們講起鄰村的李登海,他豎起大拇指說(shuō):“后鄧村的農(nóng)科大隊(duì)長(zhǎng)——李登海真是個(gè)大能人,吃苦耐勞,有抻頭兒!他培育的玉米產(chǎn)量高,人家常常晚上也在玉米地里摸索,打著手電一棵玉米一棵玉米的觀(guān)察,研究玉米的生長(zhǎng)變化規(guī)律,整宿整宿地,真癡迷……”乘涼的人們說(shuō)什么的也有,有的說(shuō):“這不是傻嗎,魔怔了嗎?”說(shuō)著無(wú)意,聽(tīng)著有心,雖然那時(shí)候,我還不懂這種精神就是科研精神,就是敬業(yè)精神,但是我喜歡這樣的精神,這種精神深深地感染了我,人就是應(yīng)該有夢(mèng)想,有執(zhí)著的追求。

  高山仰止,景行行之,我的偶像李登海有一個(gè)“高產(chǎn)玉米”的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。于是我每天早起晨讀,鍛煉,讀政治、學(xué)英語(yǔ)、去跑步。白天全身心融入課堂,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考發(fā)言,寫(xiě)好課堂筆記。晚上呢?復(fù)習(xí)鞏固,用心作業(yè)。記得上初四的時(shí)候,學(xué)習(xí)更加緊張,數(shù)學(xué)老師每天給我們分享幾道拔高難題,拓展思維。有天晚上3道難題我做出了2道,第三道想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)做出來(lái),也已經(jīng)深了,冬天的書(shū)桌前也真冷,人啊,都有惰性,算了吧,明天回去看看別人是怎么做的吧,我蓋上被子要睡覺(jué)了。在躺下去的一瞬間,我腦海中想象出:李登海帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),來(lái)到人生地不熟的海南租種玉米,風(fēng)餐露宿,水牛啃食的他的玉米,當(dāng)?shù)氐睦枳迦伺艛D過(guò)他……他放棄了嗎?不行,我又穿上衣服,來(lái)到書(shū)桌前,再讀題,轉(zhuǎn)換思路,多加個(gè)未知數(shù)參與運(yùn)算,我用解方程組的方法,終于答出那道難題。第二天回到學(xué)校,這道題只有2位同學(xué)做出來(lái)了,大家看,是偶像激勵(lì)我,帶給我學(xué)習(xí)的自信心! “天道酬勤”在榜樣精神的引領(lǐng)下,我實(shí)現(xiàn)了自己最初的人生夢(mèng)想——成為一名人民教師。至今我已經(jīng)在教育這篇熱土耕耘了20年,李登海的敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神依然鼓舞著我,感召著我,李登海愛(ài)玉米,我愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)竭盡全力地幫助更多的農(nóng)村孩童走出一個(gè)健康美好的人生。

  同學(xué)們,偶像就是我們的'榜樣。我常聽(tīng)身邊的家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子開(kāi)始追韓劇,追韓國(guó)明星了,天天關(guān)注首爾天氣預(yù)報(bào),衣服模仿明星穿,天天地?fù)Q。”孩子們哪,學(xué)生時(shí)代就是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)的黃金時(shí)代,我們的精力可不能外用了,難道我們要去做一個(gè)金玉其外,敗絮其中的人嗎?俗話(huà)說(shuō),近朱者赤,近墨者黑,在社會(huì)價(jià)值多元化的今天,讓我們樹(shù)立正確、積極的,帶給我們正能量的偶像、榜樣,學(xué)習(xí)他們的事跡、精神,點(diǎn)亮我們生命的航標(biāo),揚(yáng)帆起航,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心,我們可以做到不隨地亂認(rèn)垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩的心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的.前方,已點(diǎn)起一盞感恩的燈,為你照亮前進(jìn)的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細(xì)流,方能成其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷氚伞R驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)!能夠享受到美好的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的老師、敬愛(ài)同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們迎著冬天的晨光,匯聚在國(guó)旗下,祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì),我向辛勤工作一年的老師們送去真誠(chéng)的祝福!祝福敬愛(ài)的各位老師工作順利,幸福安康!同時(shí)也祝福同學(xué)們,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  過(guò)去的實(shí)踐證明只要給我們二中師生機(jī)會(huì),我們可以創(chuàng)造武平、龍巖教育的輝煌。一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。聰明的.人會(huì)檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。同學(xué)們,高中的三年是人生中最有意義的三年,我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長(zhǎng)!讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。20xx,讓我們放飛希望,尋覓我們的理想;20xx,讓我們用奮斗不止的行為去實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  新的一年我要寄語(yǔ)高三的學(xué)子,20xx是你們面臨人生的第一個(gè)路口!去年就說(shuō)過(guò)“意志的力量就是決定成敗的力量!”,你沒(méi)資格嘲笑勤奮讀書(shū)的人,你不努力只是說(shuō)明你懦弱!你沒(méi)有成功人意志的品質(zhì)!人的智力都不相上下,你沒(méi)有特別聰明,你不努力是因?yàn)槟銢](méi)有那種優(yōu)秀的品質(zhì),那種勤奮的品質(zhì)!你只有懦弱的惰性!要證明你的強(qiáng)大,你的聰明,你必須努力,努力是一種人生的態(tài)度,一種積極人生的品質(zhì)!做最努力的武平人,做最努力的客家人,做最努力的二中人,做最好的自我,做讓全縣師生的驕傲人,這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態(tài)度!天生我材必有用,我就是我,要做就要做最好的我,這樣才不枉此生!你沒(méi)什么了不起,高考是你人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,你必須勝利,我知道,關(guān)鍵你現(xiàn)在你有沒(méi)有這個(gè)毅力,要打贏這場(chǎng)人生的的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗沒(méi)有毅力是不行的,你要做個(gè)最勤奮的人,勤奮是成功人士的必須品質(zhì)!你要成功你必須要有這種品質(zhì)!你不勤奮,你認(rèn)為你有小聰明,那是自欺欺人,武平石小山村,你有能力看看能否讓全市、全省的學(xué)生羨慕你?或許,你認(rèn)為沒(méi)必要,其實(shí),不是沒(méi)必要,就是你是沒(méi)這個(gè)品質(zhì)!其實(shí),你也有能力,就是你沒(méi)這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)——意志!所以我說(shuō)“意志的力量就是決定成敗的力量!”

  新的一年我們將對(duì)學(xué)校的發(fā)展重新思考,作為校長(zhǎng)我要盡力讓每一位在各方面有發(fā)展期待的同學(xué)創(chuàng)造成長(zhǎng)的舞臺(tái)。同學(xué)們,雖然我們的入學(xué)文化基礎(chǔ)不是最好,但我們到了二中,我們要生活得最好!發(fā)展得最好!我們要改革評(píng)價(jià)體系,對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)不單在考試的分?jǐn)?shù)上,更要在興趣愛(ài)好上,我們的優(yōu)秀生不能只是考試的優(yōu)秀,還要考慮是否有特長(zhǎng),二中的學(xué)生不但是會(huì)考試更要考慮是否有一技之長(zhǎng),要把每個(gè)學(xué)生是否有一技之長(zhǎng)納入優(yōu)秀生的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們要設(shè)立各種類(lèi)型的“星級(jí)”學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生會(huì)盡快了解同學(xué)的需求,制定標(biāo)準(zhǔn),交學(xué)校審核通過(guò),20xx實(shí)施!妨礙學(xué)生發(fā)展自己特長(zhǎng)的老師是不道德的老師,只要同學(xué)們有發(fā)展的需求,學(xué)校將設(shè)置課程滿(mǎn)足同學(xué)發(fā)展的需求!在二中,我期待,三年中你不能平庸,你更不能墮落,讀書(shū)考試可以不如人,但做人你不能不如人!你可以成績(jī)超人,但你成績(jī)差也無(wú)所謂,但你要做個(gè)讓你同學(xué)羨慕的你!你可以要在自己的特長(zhǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致!用自己的特長(zhǎng)描繪自己美好的人生!你可以最團(tuán)結(jié)同學(xué),你可以最助人為樂(lè),甚至,你可以成為班里的“最傻”,但你不能平庸!要讓我們?cè)诙猩钆c學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松砷L(zhǎng)中最難忘的記憶!人生幾何?高中最有味!同學(xué)們,請(qǐng)你們記住我的話(huà)!

  新的一學(xué)年我們更要在各方面爭(zhēng)創(chuàng)全市一流的業(yè)績(jī),行政人員教職工只要他們有想法有能力爭(zhēng)創(chuàng)全市一流,我們都要給他們創(chuàng)造條件,給他們好好獎(jiǎng)勵(lì)!義無(wú)反顧,堅(jiān)決執(zhí)行!

  作為老師,我們的最大幸福就是讓我們的同學(xué)有最好的發(fā)展,讓自己的學(xué)生在自己的培養(yǎng)中能得到最快的成長(zhǎng)!既然走上了這個(gè)崗位,我們義無(wú)反顧,絕盡全力,也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福!只有在同學(xué)的成長(zhǎng)中找到幸福!期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學(xué)們成長(zhǎng)的記憶中留下永遠(yuǎn)的、一生的記憶!在我們的同學(xué)以后碰到人生的關(guān)鍵時(shí)刻,心情不好的時(shí)候都能想起你老師,我看我們的老師就成功了!

  20xx,希望每一位同學(xué)、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點(diǎn),奮斗不止的態(tài)度去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!老師、同學(xué)們,新的一年有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍性S多險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵斜姸嗨{(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里,20xx,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇6

同學(xué)們老師們大家好:

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),政教處經(jīng)過(guò)治理,我們學(xué)校發(fā)生著很大的變化,校園里不再有上課時(shí)閑逛的學(xué)生,男女生交往過(guò)密的現(xiàn)象得到了遏制,校園衛(wèi)生大為改觀(guān),早上遲到的學(xué)生已經(jīng)很少。但是我們還存在很多不文明的現(xiàn)象,需要大家共同努力。

  首先是餐具回放問(wèn)題,通過(guò)兩周的治理,很多同學(xué)都能夠自覺(jué)回放餐具,但個(gè)別同學(xué),個(gè)人素質(zhì)差,用餐后起身就走。大家想一下,我們學(xué)校將近七千人,餐位不到3仟,每個(gè)人都這樣,后來(lái)用餐的學(xué)生怎么辦?在我校治理之前,餐桌上餐具層層堆放,飯?jiān)教幎际牵耙慌鷮W(xué)生吃完后,一片狼藉。如今,90%以上的同學(xué)自覺(jué)回放,吃完后,餐桌干干凈。在這里對(duì)自覺(jué)回放的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),對(duì)吃完后起身就走不回放餐具,甚至

  提示后還不回放的.同學(xué)提出批評(píng)。為了方便他人,方便自己,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)回放

  自覺(jué)回放餐具是個(gè)人素質(zhì)的一種體現(xiàn),對(duì)那些不回放餐具的同學(xué),我們大家一起鄙視,這樣的同學(xué)個(gè)人素質(zhì)差,我們不能和這樣的人交朋友。

  學(xué)校是育人的地方,你們走出學(xué)校應(yīng)該是社會(huì)的勞動(dòng)者。試想一下,對(duì)自己吃飯的餐具都不愿回放,你能做出什么大事?一屋之不掃何以?huà)咛煜拢途卟换胤牛我钥即髮W(xué)?不回放餐具,就相當(dāng)于拉完屎讓別人給你擦屁股。

  其次,亂扔垃圾。每天早上我們都看到值日的學(xué)生打掃衛(wèi)生,只要一天不打掃,教學(xué)樓外,道路上都是垃圾。39班的學(xué)生坐船去過(guò)韓國(guó),航行結(jié)束,韓國(guó)人離開(kāi)船艙干干凈凈,但中國(guó)人離開(kāi)時(shí),垃圾一片。大家對(duì)此都有一定的看法,但,為什么不從自身改變。部分學(xué)生從樓上向樓下倒水,向樓外扔垃圾。自己是方便了,但你自己的人格、素質(zhì)降低了。

  人的一生沒(méi)有多少驚天動(dòng)地的大事可做,那就從身邊的小事做起。從回放餐具做起,從不亂扔垃圾做起。每個(gè)人都做相同的一件小事,學(xué)校面貌就會(huì)有大的改變。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇7

  尊敬老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。

  “六一”是我們節(jié)日,

  我們有許多紀(jì)念節(jié)日方法,同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短問(wèn)候,搞一個(gè)小小Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫(xiě)幾句話(huà)記錄自己心情等,在這些看似鎖碎活動(dòng)中,孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。

  我也想告訴大家:“六一”是我們父母節(jié)日。

  當(dāng)我們共同慶祝時(shí)候,我們父母或許正在田間勞作;或許正匆匆趕往工地;或許是剛下夜班往家趕他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位,肯定就是我們,為了我們能夠有一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)時(shí)候,我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節(jié)日幸福時(shí),他們也是快樂(lè)!

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