【實用】主持人演講稿模板十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的主持人演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
主持人演講稿 篇1
親愛的同學們,親愛的老師們:
大家好!我是4 (6)班的郭文宇,很榮幸主持這個節目。相信在座的各位都很期待今天的到來!
1、大海對我們來說非常重要。它是我們的朋友,也是我們的家鄉。接下來,韓佳怡、葛、顧昕的`妻子和吳將為我們帶來最正宗的歌曲—— 《大海啊故鄉》
2、大自然是最神奇最奇妙的,我們需要保護它。我們來聽課本劇—《云雀的心愿》。
3、剛才那首歌怎么樣?我們來欣賞一首很受女生歡迎的歌曲《隱形的翅膀》。
4、是我們放松的時候了。讓我們玩一個小游戲。獲勝的學生有小紀念品。(請積極參與)
5、二胡是我國傳統的民間樂器,聲音優美,音色優美。在這里,我們的“小演員”為我們帶來了一首《賽馬》。
6、你喜歡看小品嗎?我們自己寫,自己導演,重新當了主編,創作了新的小品。請看《羊肉串》!
7、最近有很多流行歌曲,像《月亮之上》。看,我們的“小星星”來了。我先不告訴你名字。以后再猜。
8、小時候有很多游戲。你記得踩氣球嗎?要不要再來一次舞臺,回憶一下當時的快樂時光,送點小禮物?(注意氣球和小禮物)
9、你看到鏡子了嗎?如果你沒看過鏡子,請舉手。鏡子是鏡子家族中古怪的一員。你在鏡子里很夸張很搞笑。以下關于鏡子的節目隆重推出———《模仿秀》。
10、我最喜歡的一首歌是《輕輕地告訴你》。讓我們再聽一遍這首美妙的歌曲。
11、節目快結束了,讓我們用這個快樂的6月1日來猜謎吧!是的,有好吃的等著你。我來宣布規則。有一個彩票盒子,里面有食物的名字。猜謎者可以畫畫,吃他畫的任何東西。你還在等什么?來加入我們吧!
注意:準備物品:
1臺錄像機
2個氣球和牛皮筋
3彩票管
4一些禮物
請選擇今天表現最好的三個節目。(有獎)
1、大海!家鄉
2、教科書戲劇《云雀的心愿》
3、隱形的翅膀
4、游戲_踩氣球
5、二胡《賽馬》
6、草圖《羊肉串》
7、流行歌曲組合
8、游戲_踩氣球
9、模仿秀
10、溫柔地告訴你
11、謎語
主持人演講稿 篇2
新老朋友們:
大家中午好!
今天非常高興也很榮幸!由我來做主持,我先自我介紹一下,我叫xxx,愿在以后的事業道路上能成為大家最最知心的事業合作伙伴。
在會議開始之前我有三點小小的要求,1、吸煙的朋友、為了她人的健康,請克制一下,2、帶手機的.朋友。請把手機調制振動或關機狀態。3、請新老朋友們積極配合老師的講課。不要隨意的走動或交頭接耳。這幾點小小要求,大家能不能配合!
我今天非常高興非常榮幸,在我們公司邀請到這么一位優秀的經銷商,他雖然從事這個行業并不長,但是、她在我們公司做的非常好,非常棒。下面用我們最最熱烈的掌聲有請xxx老師為我們做成功分享。
讓我們再次感謝xxx老師的精彩分享,并預祝他在今后的事業道路上一帆風順、獎金天天封頂。朋友面對這么好的公司、這么好的創業平臺,難道你還在猶豫嗎?機遇對每個人來說都是平等的,智者創造機遇、強者把握機遇、弱者等待機遇、而愚者錯失了機遇。在坐的各位朋友、我們要做哪一個。對!!我們要做事業中的智者、強者、去創造機遇、去把握機遇!體現出我們人生的價值,為我們未來的
美好生活共同努力奮斗吧!
主持人演講稿 篇3
我叫XXXX,08年3月到中山工作,至今已有三年,能夠參加友邦的主持人培訓,我倍感榮幸。在此,非常感謝您能用寶貴的時間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。
“人怎樣才能生活得充實?”這是很多人問過的問題。
我的回答是:“為希望而活著,能使人的生活變得充實”。希望是抽象的,您看不見,摸不著。希望又是具體的,您對自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。
比如,當您進入友邦之后,您以后的一段時間就生活在期待之中。期待著某一天取得優異的好成績,懷揣著水晶獎杯邁進友邦人生路。——這就是希望,這就是實實在在真真切切的希望。
在友邦,只有生活在這樣的希望中,您的精神生活才會是充實的。您的人生態度才會是積極的。您的事業前程才會是美好的。
在友邦,我們不能失去希望。因為失去希望的`人如同一匹瞎眼的馬只能圍在磨盤。
既然如此,就讓我們好好地把握希望吧!
為希望而活著,是友邦人的精神,是樂觀的源泉,是人生的真諦,更是充實的保證!
主持人演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的小朋友:
我叫彭一涵,很高興主持今天的故事大賽,我想請大家大聲回答我,你們喜歡故事嗎?(喜歡)是啊,故事增長了我們知識,培養了我們的興趣,開闊了我們的視野。它是我們每位小朋友成長的伙伴,我們的童年因為有了故事而生機勃勃,現在讓我們一起打開故事寶庫的大門。
1、首先,請欣賞故事《三個小伙伴》聽聽故事里的三個小伙伴是誰呢?它們在一起要做一件什么事呢?表演者:陳箴言。大家歡迎!
2、謝謝陳箴言小朋友的精彩表演,下面請聽董立小朋友帶來的《獅子拔牙》。掌聲在哪里?
3、小朋友們,我們可要從中汲取教訓,讓自己有一口好牙,吃的香香的,長的棒棒的'!
接下來,請欣賞故事《我幸運的一天》,講述者:曾瑞棋小朋友。大家歡迎!
4、這幸運的一天還真夠幸運的,但也不要開心的過了頭,你看狼來了。
下面,請聽胡鑫翔小朋友給我們帶來的故事《狼來了》,掌聲歡迎!
5、狼來了,狼,又走了,下面,輪到鴨子登場了,而且還是只聰明的鴨子。
我們掌聲請出白恩念小朋友,她為大家講的故事是《聰明的鴨子》。
剛才一個個美麗動聽的故事,展現了我們的風采,也送給我們無數的快樂。
讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演。
主持人演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是中四班的王子謙,很高興開學第一天就在這里發言。愉快的假期結束了,我們又重新回到了學校上學。在這個假期里,我們度過了歡樂的春節,同學們有沒有收到壓歲錢?有沒有和爸爸媽媽一起出門旅游?有沒有自己的事情自己做?有沒有變得更加的聰明能干呢?
過了一年,我們又長大了一歲,在20xx年里,我們要變得比以前更懂事,更有禮貌,我們一定要學習更多的`本領,快快進步,將來長大了成為一個很棒的人。
主持人演講稿 篇6
主持人:各位老師、同學們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統系學生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現場。
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、
二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發展。
正方:校園愛情有利于同學們的自身發展
反方:校園愛情不利于同學們的自身發展
下面現在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手:XX 二辯手:XX 三辯手:XX 四辯手:XX
反方:一辯手:XX 二辯手:XX 三辯手:XX 四辯手:XX
主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。
主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的.。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘; 主持人:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;
主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:謝謝,經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請正方先發言
主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時間3分鐘。請。
主持人:謝謝!現在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述,時間也是3分鐘。請。
主持人:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎
主持人:下面我宣布本場比賽辯手是:X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:XXX
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主持人演講稿 篇7
各位老師,各位同學大家好。今天我給大家講的故事題目是:
傳承中華文化,共筑精神家園 —— 孝 從古至今,孝的故事永不落幕,無論什么時候,孝都不會過時,一個懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。
今天,我要告訴大家一個我身邊的故事。 在我們村里,有一個60多歲的普通婦女,但她卻做出了不平凡的事跡。幾十年如一日的照顧公婆,讓所有人感動。她的名字叫張秋梅。
20xx年的時候,她的婆婆患上了白內障眼疾,家境貧窮的她,一個人打幾份工,省吃儉用,給婆婆換上了最先進的眼內膜鏡片。
20xx年,婆婆又患上了腦梗塞,她一直在醫院守護在婆婆身邊近3個多月,直到婆婆出院。為了讓婆婆康復,她用自行車馱著婆婆,訪遍本地醫生。經過大夫的治療和她的.精心護理,婆婆的病情逐漸好轉。在這期間,張秋梅勝似親生女兒,喂老人吃喝,幫她接屎接尿,長達一年之久。
20xx年,丈夫因心臟病去世,一向健康的公公身體每況愈下,不幸癱瘓,從此照顧公公的飲食起居又落在了張秋梅的身上。除了照顧86歲的婆婆,還要照顧85歲的公公。在公公癱瘓的幾年來,時常大小便失禁,尾骨患上褥瘡,張秋梅沒有嫌臟臭,每天數次給公公翻身擦洗,按摩、上藥等等,曬臺上每天都掛滿了衣褲、被褥和尿布等。
張秋梅為調理好公婆的身體,即使自己幾月吃不上一頓肉,也要省一點錢,從街上買點肉來給老人補充營養,實在買不起肉時也要給公公煎上兩個荷包蛋。老人手抖不聽使喚,張秋梅和兒子便輪換著一口一口的喂老人,從沒一句怨言。 傳承中華文化,孝為先,孝是中華民族的傳統美德,孝是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則,孝是一首動聽的歌傳誦至今,孝是我們每個人該有的最基本的美德。做到了孝字,才能共筑我們的精神家園。
主持人演講稿 篇8
尊敬的老師,同學們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的.志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚! 少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
主持人演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!
今天我講話的主題是《做一個有愛心的人》。
親愛的同學們,當我們帶著燦爛的笑容迎著朝陽走進校園的時候,我們是多么幸福啊!但你思考過我們的幸福來自哪里嗎?其實,我們的幸福多半是來自他人對我們的愛。
我們有父母的'愛,有爺爺奶奶的愛,有兄弟姐妹的愛,有親戚朋友的愛,有街坊鄰居的愛,更有老師和同學的愛。有了這些愛,我們的生活才那么無憂無慮,才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當然地接受著別人的愛而無所表示吧?“人人愛我,我愛人人”這句話說得多好啊,我們當然也要學會用自己的愛去回報別人的愛。
我們要學會愛自己的父母。一次問候,一杯熱茶,一件力所能及的小事,一個理解的眼神,都能表達我們對父母的愛。但更重要的是我們要能讓父母放心,不能讓父母整天擔心我們是否犯了錯是否闖了禍,還要努力學習,不讓他們“望子成龍,望女成鳳”的希望落空。
我們要學會愛自己的老師。老師為了我們的健康成長,付出了多少心血,他們的恩情,我們永遠也無法報答。但我們有很多同學連上課認真聽講,積極思考,認真完成作業都做不到,有時還要故意搗亂,給老師制造麻煩甚至頂撞老師,這太不應該了。我想,只有好好學習,不辜負老師的殷切希望,將來成為對社會有用的人,才是對老師最真摯的愛,我們的老師才會感到欣慰。
我們要學會愛自己的同學。緣分讓我們能同在一個教室讀書寫字,能在同一塊操場嬉戲玩耍,我們要用愛把彼此的友誼凝結得更加
牢固。同學遇到困難,我們主動幫忙;同學犯了錯,我們幫他改正;同學遇到不開心得事,我們就去安慰他。千萬不要為了一點小事就去傷害這寶貴的友誼!
愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變得更美好。讓我們都做一個富有愛心的人吧!從今天開始,去愛那些愛著我們的人吧,他們給了我們溫暖和幸福,我們也要讓他們感到溫暖和幸福!也盡量去愛那些與我們無關又需要愛的人吧,因為付出愛本身也是一個幸福的過程。
4月20日8時02分,四川雅安市發生了7級地震,給那兒的人們帶來了巨大的災難。在此,我建議同學們都把自己的零花錢拿出一點來捐給災區的同學們,表達我們對他們的一點關懷吧!
主持人演講稿 篇10
一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺。
這就是現在的我,我喜歡目前這樣的自己,希望能將這種狀態一直保持下去。
我就是來自xx班的......
記住我,我將要在這個舞臺上帶給大家更大的驚喜。
在我第一次接過主持接力棒的時候,那次的主持是失敗的。想都不能想的'緊張,其實我現在也很緊張。從那時起,我開始懷疑自己,能否能勝任主持這個榮職。
但是,我不甘心,我相信自己能行。所以,我站在今晚的這個舞臺上,盡情的表現著自己,不論結果如何,我做到了自己。
最后,我想告訴每一位評委老師,每一位熱心同學,每一位值得尊敬的對手:今晚,用眼睛看,你們會看見我的顏色;用心看,你們會看見我的心。無論結果怎么樣,我能站在舞臺上給大家講了這些話,我就戰勝了自己,我可以告訴自己,我贏了。
謝謝!
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