有關價值觀演講稿匯編七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的價值觀演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
價值觀演講稿 篇1
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價值，不是你認識了多少人，而是你離開人世之時，有多少人認識了你！那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢？我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。
理想就是航標。只有了航標，我們的航船才能駛向彼岸的港口；誠然，像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮斗的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸，也沒有那一位安于現狀。我們應該清醒地認識到，今天坐在這里并不是我們人生的歸宿。不滿足于現在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福。
志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣，時刻為自己的理想而奮斗，我們也不會帶半點的遺憾離開人世。請記住那句話：“人生最大悲哀莫過于心死！”
信念就是支柱。一個人沒有信念，他就斷送了精神的支柱，人生也就喪失了意義。有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之無的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的`信念，注定不[來源]能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，許振超，王順友，海倫—凱勒——一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。
責任就是約束，人活在世上，不是為所欲為，對社會的責任應當成為我們人生理想的歸宿。無數有杰出貢獻的人無不
以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦
人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。
人生定位在哪里，心里裝的坐標圖；人生路線在哪里，順著路標一直走；人生態度是什么，理想信念當導演。
明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
價值觀演講稿 篇2
人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過短暫的人生？給永恒的人生應留下些什么？這是每個人應該回答的課題。人生的道路固然有陽光，大道，花香，但也有險關，急流，冰霜。應該怎樣走？我們的前輩跟同輩人中，已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會，才能找到短暫而有風險的的生命意義。生命的意義在于設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
每個的人生其實都是耀眼奪目，春光燦爛。主要的是你怎么看待人生，對你自己人生的觀念，人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多么的滄桑；有的認為自己的人生是多么的無聊，總是想沖破他以前美好的憧憬；有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素，對自己的人生一直懷著一種執著的追求，好像就是他從小懷著的一份夢想。
人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無數次，而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構的，人卻是真實的，戲里演的是人生，人生就像一場戲。生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義跟道路的根本看法跟態度；人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓，學會關愛，要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。
人生觀，是人們對人生的總體看法跟觀點，它是關于人生本質、目的、價值、意義跟道路等諸多觀念的總跟。人生觀是一定社會歷史條件跟社會關系的產物，是一定社會或階級的意識形態，是人們的'物質需求跟精神需求在觀念上的反映，不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內容包括，幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。
人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度，體現著不同的人生觀。人生就是這樣，面對種種選擇，有的人選擇了勇敢，有的人選擇了懦弱；有的人選擇了偉大，有的人選擇了渺小；有的人選擇了高尚，有的人選擇了卑劣。從個人角度來說，在人與社會的關系中，人既是客體，又是主體。作為客體，人對社會盡義務作貢獻具有社會價值。作為主體，在改造社會自然的過程中，又要實現自身價值。為人民服務的人生價值觀從表面上看似乎只強調社會價值的實現，實際上在實現為人民服務的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現，個人在物質上特別在精神上得到了足夠的滿足。
價值觀演講稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xx，來自經濟貿易系市場營銷專業1016班，很榮幸能站在這里與大家共同分享我的大學生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以崇高的敬意和誠摯的感謝，是你們讓我有幸站在這里與大家共同交流和分享大學的點點滴滴。
記得三年前當我走進大學，走進經貿系時，我的肩上就扛起了一份責任，一份對自己、對未
來的承諾。
大學，不是我的一個終點，而是我人生中另一個起點，另一個夢開始的地方。兩年多來我在這里已經感受到了前所未有的精彩，我相信我的的人生也將隨著畢業的到來以另一種姿態鋪開嶄新的畫卷！
今天，我將以“大學生活”的后三個字作為關鍵詞與大家分享我的大學經歷和感觸。
第一個字是“學”，作為學生，我始終認為應該將學習擺在第一位。在大一大二期間，我參加過很多校內外的活動，也擔任了不少學生工作，但是我對于學習從不馬虎，我的學習態度和原則是“不拋棄、不放棄”——不拋棄每一門學科，不放棄每一次學習的機會。正是因為這一份認知與執著，我才能連續四學期期末成績專業排名第一。連續三次三好學生并獲國家獎學金。我想說的是，大學賦予了我們與高中截然不同的學習模式，我們將擁有更多自主選擇的機會，更大的空間與自由，也許在剛開始我會有些許的不適應，但是我沒有輕言放棄！更不會在擠過獨木橋后來到這里花前月下，恣意瀟灑，我始終對學習保持著專注的態度，很慶幸沒有讓自己的大學光陰虛度；每天我都會以踏實認真的態度和飽滿的熱情投入到學習當中，因為我想爭取在大學階段取得更大的成功。
第二個字是“生”，在此，我想解讀為“生活”。在我眼中，大學的生活是多姿多彩的，而嚴謹與活潑并重的河北工專，給我們提供了諸多的機遇與挑戰。比如說，作為經貿系學生會的一員，策劃、組織活動，鍛煉了我的領導、協作能力；作為市場營銷1016班團支書，從大一主持班級迎新晚會到每年一度的團活動擔任活動的主持人，我享受著個性綻放的精彩。還有校書畫攝影比賽、校籃球比賽，職業生涯規劃比賽等等活動，將我的大學生活點綴得精彩紛呈。除了校內的一系列活動，我還積極投身社會實踐，在實踐的過程中不但鍛煉了自己的處事能力，還讓自己有能力在大學期間不再依靠父母，而是自己掙錢養活自己，從大一下學期開始通過家教，臨促，校園代理等兼職讓自己沒再花父母一分錢。我想說，我從不吝嗇給自己機會，我把我的才能一一展示出來。我始終相信，為者常成、行者常至——歷練過就會成長，堅持不懈就會成功。
第三個字是“活”，我的理解是“做人、做事”。作為一名河北工專的大學生，我們是幸福的。傳承了60年的優良校風教育我們如何做人，如何做事。在此，我想跟大家分享我的人生格言“低調做人，高調做事”。在我看來，低調做人是一種修養，一種智慧，一種謙卑處事的風度；高調做事是一種責任，一種氣魄，一種精益求精的風格。簡單的八個字，指引著我走過了大學三年的時光，也讓我收獲了很多意外的驚喜。 回首三年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。是河北工專給了我人生中最重要的三年，最難忘的`三年，最精彩的三年。這三年中，每當我遇到困難時，老師的面孔總是那么慈祥，那么親切，同學也向我伸來友誼的雙手。當我在籃球比賽場上遇到挫折，準備退縮時是老師向我送來希望的目光，跌倒時，是同學向我送來鼓勵的掌聲，一次次的親切鼓勵與熱情攙扶，于是我堅強起來，學會了在風雨中去勇敢，搏擊那屬于自己的天空三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，都使我難以忘懷。不管走到哪里，我的心里卻總會有一片記憶中的凈土——我的的大學。我要感恩母校，就是在這個夢魂牽繞的校園里，我揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。也正是在這個校園里，我撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。
最后，以“勤奮，求是，創新，篤行”的校訓與大家共勉！
祝愿在座的領導、老師工作順利、身體健康！祝全體同學學業有成、再創輝煌！
謝謝大家！
價值觀演講稿 篇4
春風送暖萬物蘇，百花爭艷春滿園。尊敬的各位評委，各位老師大家下午好，我今天演講的題目是——愛崗敬業 奉獻青春。
我想用下面這段話來開始今天的演講。
是否在你仰望星空時，望不見自己心靈的彼岸，追尋最自我的人生。
如悄無聲息地的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風，仿佛麥田中豐收的金秋，日子靜靜地一頁頁翻過，有的則填涂著朦朧的色調散亂心上，而暮然回首，欲將疏忽的曾經挽起，卻撿著幾頁殘缺的斷片，記載靈魂的篇章，在一節節中找尋最本質的自我——人生的價值。
我們所從事的每一個工作崗位均是我們的衣食所依，也是單位崗位系統中一個不可或缺的'環節，做好本職崗位工作就是為教育事業盡一份力，就是為社會發展盡一份力，就是自己人生的價值。
既然我們選擇了教育事業作為自己的職業，那么我們就應該把自己的理想信念、青春才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。細細想來，除了愛崗敬業什么也無從談起。愛因斯坦曾經這樣說過：“我認為對于一切來說，唯有熱愛才是最好的老師。”
20xx年，師范畢業的我，懷揣著夢想被分到了最基層的學校——貫莊小學。在這里一干就是七年，七年里，在這兒學到了很多。學校嚴謹而樸素的學風；教職工踏實而勤奮的作風；學生刻苦而勤勉的精神；時時感染和激勵著我。我也看到了很多：看到了學校在校長的帶領下，全校教職工為了學校的發展上下一心，拼搏奮進的精神。每個人愛崗敬業的精神深深打動著我，熏陶著我。七年里，陸續有老師往鎮直學校調，而我選擇了留下。那時，每個星期日的中午我都準時來到學校，因為那里有一群喜歡畫畫的孩子在等著我，而這是沒有任何報酬的勞動。但是我感受到了快樂，因為我的人生價值在這里得到了體現。
人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。
我清楚的記得，20xx年的暑假，學校為了迎接省均衡教育發展檢查，我和呂鼎卿老師犧牲了整整一個暑假的休息時間，按照上級的要求認真整理了三年的檔案資料，達30多本。去年九月開學均衡教育發展迎國檢。我們又利用每天下班后的時間加班到晚上十點多再回隨州。最終順利通過了兩次檢查。
去年4月接到我校代表何店鎮參加少先隊曾都區第一次代表大會的通知。學校決定由我負責這項工作。我利用上課之余收集、整理學校少先隊工作的資料，高標準制作了題為《星星火炬閃光芒》的展牌參加“魅力少先隊”風采展；同時負責訓練講解的少先隊員吳霞同學，排練自己在聯誼會上的節目，還要督促排練晚會上的節目《賽馬》。功夫不負有心人，在5月31日迎接了區委劉書記和區政府畢區長等領導的檢閱。受到了區委領導的一直好評，特別是吳霞同學那激情洋溢的講解深受劉書記的贊賞。《賽馬》在激烈的角逐中獲得了二等獎，我也被授予區“優秀少先隊輔導員”的稱號。
崗位可以平凡，環境可以艱苦，生命可以短暫，但是我們的生命不可以不精彩！我們不能讓環境艱苦所給我們帶來的郁悶、迷茫占據自己生命的全部，對所謂的理想信念嗤之以鼻。在艱苦的環境中，我們更需要拼搏進取的精神，更需要我們立足本職崗位來創造我們生命的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
價值觀演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我要為大家演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀——做一名愛國的中學生》。
就公民個人層面看踐行社會主義核心價值觀就是“愛國、敬業、誠信、友善”，我想每一個炎黃子孫都深深地愛著我們的祖國。我親愛有九百六十萬平方公里的大好河山，雄偉壯闊的長江、黃河是母親的血脈，蜿蜒盤旋的長城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山脈讓我們的祖國母親傲視全世界。我們祖國遼闊的疆土、秀麗的河山、悠久的歷史令我們令心潮澎湃、思緒萬千。我想對您說：“祖國母親，我們愛您!”
回顧歷史，中國近代史是一段遭受列強凌辱、極度貧窮、落后的歷史，但在我國近代史上涌現出了很多的愛國志士，他們的.愛國精神深深的感染著我、激勵著我。正是有了這一批批無私奉獻的愛國志士的付出才有了我們祖國的獨立、自主、繁榮、富強，人們的安居樂業。如：魯迅先生，在中國一提起他的名字可謂是家喻戶曉。在戰火紛飛的年代，他以筆代戈、奮筆疾書、戰斗一生，被譽為“民族魂”，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅先生一生愛國精神的寫照。又如我們的人們英雄——雷鋒，一提起雷鋒，我們總是說：“學習雷鋒好榜樣。”我們要學習雷鋒那種為祖國、為人們無私奉獻的精神。雷鋒叔叔曾說：“我們是國家的主人，應處處為國家著想。”如：聞一多先生，他言行一致、表里如一的崇高品格;兀兀窮年、潛心學術的實干精神和為祖國而獻身的革命精神也值得我們發揚傳承下去。
立足當下，我們的身邊也涌現出許多為祖國、為人們做出無私奉獻的平凡人。如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌。“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起高空墜落的孩童; “最美司機”吳斌用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客。普通人身體里迸發出驚人的愛國力量，讓我又一次體會到祖國——這個充滿愛的國家給我帶來的感動。
和平年代，我們不再征戰沙場、浴血奮戰。那么我們中學生的愛國變現在哪些方面呢?其實，愛國就表現在我們的日常生活中。首先，我們要好好學習。努力奮斗，學好科學文化知識。說具體點包括課前認真預習新課，課堂上遵守紀律，不吵鬧，不開小差，積極回答老師提出的問題，課后認真復習。學好課本知識還要廣泛的閱讀，注重知識的積累。其次，樹立良好的品行，愛祖國就是要愛生我們的父母，父母含辛茹苦的把我們撫養大，我們要理解父母的辛勞、體貼父母的不易、多做一些孝敬父母的事。如給父母捶捶背、洗洗腳、做做家務。再次，愛祖國就是要愛我們的老師、聽從老師的教導、服從管理、團結同學、助人為樂、愛護花草樹木等。總之，我們的愛國行為就表現在我們的一言一行、一舉一動中。
我們相信，作為偉大的中華人民共和國新一代的青少年，生長在正走向偉大復興的新時代，學習在走向世界強大的國度，生活在正發展壯大的祖國懷抱。我們要為祖國美好的明天獻上一己之力。我們會做愛國的中學生，為祖國美好的明天添磚加瓦，祖國的明天會更加繁榮富強!
謝謝大家!
價值觀演講稿 篇6
小學生社會主義核心價值觀演講稿 我們是祖國的未來，民族的.希望。作為當代小學生，我們要在“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，“愛國、敬業、誠信、友善”。核心價值觀內容的指引下，爭當文明小學生。做到“愛國要對國家負責，敬業要對自己負責，誠信友善要對他人負責”。
我們要立下志向，樹立目標，這樣生活才會朝氣蓬勃、充滿希望。 我們要做道德高尚、有教養的學生。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們在老師的指導下，不斷提高自身素質，不辜負老師們的良苦用心。
作為未來的建設者，我要踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期時代精神，不斷學習知識，提高綜合能力、自身素質，為建設家鄉、祖國做好準備。
價值觀演講稿 篇7
各位老師、同學：
今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，從身邊小事做起》。
作為一名少先隊員， “踐行核心價值觀”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。試想一下，一個連自己的班集體，自己的學校都不愛的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？
每天當你悄然走進我們的校園，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，這累累碩果，凝聚著多少年來我們海頭小學每位師生的'辛勞、智慧和汗水？同學們，面對著這樣的學校，你是否想為我們的學校做些什么呢？你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢？擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對公共財務愛惜有加，對班規班紀認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。
學校的成績就是我們的成績，學校的榮譽就是我們的榮譽。熱愛學校的一草一木，一磚一瓦，愛我們身邊的老師、同學。上課認真聽講是愛校；課后認真完成作業是愛校；尊重老師是愛校；團結同學是愛校；看見水管滴水主動上前關閉，又何嘗不是愛校的表現？
同學們，我們是五千年文明古國的傳人，我們是美麗的海頭小學的驕子。愛我祖國，愛我海頭，讓我們從身邊小事做起！
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