【精選】主持人演講稿錦集七篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的主持人演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主持人演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，小記者們大家下午好！
在這寒冷的冬天，我們每個(gè)人的心里卻充滿了陽光般的溫暖。因?yàn)榻裉焓俏覀兊诙䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)小記者團(tuán)成立和培訓(xùn)大會(huì)召開的日子。在這激動(dòng)人心的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體小記者對(duì)《滄州晚報(bào)》的工作人員表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)了解社會(huì)的窗口，一個(gè)表達(dá)心聲的'平臺(tái)，一個(gè)展示才華舞臺(tái)。再次，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有小記者感謝爸爸媽媽，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的活動(dòng)，來見證我們們的成長(zhǎng)。我相信，在學(xué)校、報(bào)社、家長(zhǎng)和我們小記者的共同努力下，我們的小記者團(tuán)一定可以真正成為快樂成長(zhǎng)的階梯。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是： 各位指導(dǎo)教師和全體小記者們，歡迎你們！
首先有請(qǐng)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)我們小記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)陳連才校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
謝謝陳校長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)！有請(qǐng)小記者團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)李義靜校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
兩位校長(zhǎng)的殷殷叮嚀讓我們明確了小記者的任務(wù)，指導(dǎo)了小記者學(xué)習(xí)的方向，這是我們每一位小記者的光榮，希望同學(xué)們能夠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為自己小學(xué)階段的學(xué)習(xí)描繪精彩的畫卷。
小記者們期待已久的時(shí)刻終于到來了，請(qǐng)戴好你們的小記者證，請(qǐng)全體起立，有請(qǐng)陳校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)小記者證，請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)證！大家歡迎！
此時(shí)，相信我們的小記者們心情一定非常激動(dòng)，一定想說說心里話，下面有請(qǐng)小記者代表夏春秋同學(xué)發(fā)言。
最后，請(qǐng)我們的小記者代表帶領(lǐng)所有小記者們跟在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大記者朋友和家長(zhǎng)朋友們表示一下決心吧。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大記者朋友和家長(zhǎng)朋友們。
謝謝大家！
主持人演講稿 篇2
大家晚上好！我是人力資源部的歐陽瑞雪。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來競(jìng)選我公司的元旦晚會(huì)主持人。小的時(shí)候，我很喜歡自己的名字，因?yàn)槊慨?dāng)我說出自己的名字的時(shí)候，總會(huì)聽到這段對(duì)話：咦！你的名字里也有一個(gè)“雪”字，我的名字里也有一個(gè)，她的名字里還有一個(gè)“雪”字。從此，我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個(gè)好名字。
上初中后，朦朧的個(gè)性意識(shí)開始萌芽，我隱約覺得自己的名字太過于普通。一次，博學(xué)的語文老師在班上玩起了猜名字的游戲，幾個(gè)同學(xué)的名字被老師用古詩詮釋出來，充滿了詩情畫意。我終于按奈不住，跑回家抱怨父母，埋怨?fàn)敔旓栕x古書卻不能給自己的孫女起一個(gè)文雅的、詩意的名字。媽媽驚訝地看了我許久，最后，忍不住給講了一個(gè)故事。于是，我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫(yī)生的恩賜。我又喜歡上了自己的名字，只是每次向別人介紹時(shí)總不忘補(bǔ)充一個(gè)故事。就這樣，被故事美化了的`名字讓我再一次得到自己想要關(guān)注。上大學(xué)后，我深刻地意識(shí)到一個(gè)好聽的名字會(huì)為一個(gè)人帶來瞬間的關(guān)注，但是一個(gè)優(yōu)秀的人卻可以使一個(gè)普通的名字深入人心。所以，我希望自己今晚的表現(xiàn)能讓大家記住我這個(gè)人，進(jìn)而記住我的名字——?dú)W陽瑞雪。
主持人演講稿 篇3
升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng)， 出旗
第二項(xiàng)， 升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng)， 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是<<愛拼才會(huì)贏>>
在我們的周圍，有的人整天默默地學(xué)習(xí)，追趕著時(shí)間，執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”；有的人卻整天沐浴著陽光，享受著不勞而獲的溫暖，陶醉于“衣來伸手，飯來張口”。或許，作為父母的掌上明珠，這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”；而那些默默的執(zhí)著者，一次一次拼搏，卻難以達(dá)到光明的彼岸，這是命運(yùn)的不公嗎？
有人說，人生如一次旅游，重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的，學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”，青春也只是人生旅程中的一段行程，拼搏才是這景點(diǎn)，才是行程中快樂的“舞蹈者”。有一首歌唱得好：愛拼才會(huì)贏。或許，命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累，但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示，贏得生命的快樂！看看那些喜歡游手好閑，把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎？想想面朝黃土背朝天的父母，他們能得到快樂嗎？
青春是美麗的，但美麗需要拼搏來點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友，我要說：愛拼才會(huì)贏！
居里夫人，一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，費(fèi)盡千辛萬苦，背井離鄉(xiāng)，孤身到法國(guó)求學(xué)，自己動(dòng)手冶煉礦石，面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”，努力拼搏。那時(shí)候，她本來住在姐姐家，有著好的生活條件，但為了求得安靜，一個(gè)人租了一間小閣樓，一天只吃一頓飯，晚上冷得睡不著，就把椅子壓在身上，以取得更多的溫暖……同學(xué)們，看看今天我們自己吃的住的穿的吧，你們有什么理由拒絕拼搏呢？
是的，學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn)，但是，俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所
有的中國(guó)人，這種感動(dòng)，來源于不屈的拼搏，她們?cè)?∶2落后的情況下，一分一分地拼，一局一局地搏，終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌，更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞！
“青春少年樣樣紅”，我們這些十五六歲的花季少年，如同青春美麗的花朵，但美麗的東西往往是嬌貴的，美麗需要加倍珍惜！同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候，當(dāng)你無所事事的時(shí)候，當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候，看看我們周圍，看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧！
從上好每一節(jié)課開始，從寫好每一次作業(yè)開始，從提出一個(gè)屬于自己的問題開始，讓我們?cè)诩磳⒌絹淼钠谥锌荚囍谐懫床瑁?/p>
讓我們一起來高歌：愛拼才會(huì)贏！
升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng)， 出旗
第二項(xiàng)， 升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng)， 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《樹踏實(shí)之風(fēng)尚，振景勝之雄風(fēng)》
有人說，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此，試問，千曲百折過后，我們景勝人是否還能不墜青云之志；有人說，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調(diào)，完美又浮現(xiàn)。若如此，試問，繞梁余音之余，我們景勝人能否仍可寧移白首之心？
能，我們能！只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振景勝之雄風(fēng)！
看，預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望；瞧，下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，或許正如老師所說的：只有一步步踏實(shí)地走下去，我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來。
不是不苦，不是不難。但當(dāng) 心，載著一路的風(fēng)雨，無聲的沉浮出一腔腔言語；筆，荷著靈魂的依傍，無語的勾勒出一行行字跡時(shí)，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時(shí)，我都試問自己，誰、又不是這樣過來的呢？誰、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)！
景勝中學(xué)建校六年來，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)校”，從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個(gè)新臺(tái)階，六年邁出一大步，中考成績(jī)年年告捷，高中統(tǒng)考成績(jī)喜人，學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)校”、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”，家長(zhǎng)的信任，社會(huì)的認(rèn)可，是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考，更是考出了景勝人的實(shí)力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類達(dá)線50人，六大類達(dá)線104人，達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得，印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效，更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們，就讓我們以踏實(shí)為經(jīng)，堅(jiān)韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。
如果說，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過后，我們景勝人必將把這段無法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后；如果說，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽(yù)！ 所以，就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度，做一個(gè)大寫的景勝人；樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)
第一項(xiàng)， 出旗
第二項(xiàng)， 升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng)， 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《奔跑》
人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語，再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說又失敗了。
對(duì)我們高中生而言，最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落，不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注，老師關(guān)心更是無時(shí)無刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價(jià)值，分?jǐn)?shù)低了，覺得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣，可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí)，我的成績(jī)和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說過：“你在為沒有鞋子而哭泣的時(shí)候，沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放，墜落也不會(huì)代表太陽再也不會(huì)升起。
既然讀書考試我們都無法回避，就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們；課下被展覽作業(yè)的有他們；墻壁上的走廊的“群英榜”有他們；操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個(gè)校園，有相同的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃。
這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí)，他們?cè)缫驯寂苤と虢淌遥?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家
第一項(xiàng)， 出旗
第二項(xiàng)， 升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng)， 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測(cè)已經(jīng)過去，同學(xué)們?cè)谇鞍雮�(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興，也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過，甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢？雖然因素不是唯一的，但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。” 美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖希爾說：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為，與成功無緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無情地隔開。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益；反之，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。”
有這么一個(gè)故事：某公司招聘一名員工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放回桌子把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎？
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;
主持人演講稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家上午好！
銀裝素裹迎來了20xx年元旦，歡聲笑語陪伴我們共同度過了美好的一年，共同見證了孩子們的快樂成長(zhǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來。家長(zhǎng)朋友們，感謝你們一年來對(duì)幼兒園工作的信任與肯定，更加感謝你們對(duì)幼兒園工作一如既往的支持與理解。
一直以來，我們幼兒園本著通信可塑、通信可造的辦園理念，秉承著幼兒第一、教育為主的教育方式，致力于創(chuàng)辦全縣優(yōu)秀幼兒園。大力貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域?yàn)榫V要，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，以為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。通過各類教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的`體質(zhì)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，因材施教，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。幫助幼兒樹立自信心、自尊心，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)，并能積極參加各類活動(dòng)，同時(shí)激發(fā)幼兒學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心去愛同學(xué)、愛老師、愛親人，為孩子們以后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們家園攜手，共同為孩子托起明天的太陽。
主持人演講稿 篇5
各位親朋、各位好友、各位貴客：
秋風(fēng)送爽，人逢喜事精神爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在這個(gè)不同平常的日子里，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅，品味一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。
今天，有恩師就于高座。三尺講臺(tái)，留下你敬業(yè)的身影；一方教壇，留下你耕耘的.足跡。師者，傳道，授業(yè)，解惑也；師者，啟發(fā)心智展就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您！
今天，有父母親朋同座。老牛舐犢，一時(shí)一刻不忘哺養(yǎng)之責(zé)；愛女情深，一舉一動(dòng)，不忘關(guān)愛之心。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲回。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母長(zhǎng)者，讓我們把感恩送給您！
今天，更有我們青春美麗的主角人物——__在場(chǎng)。恍如就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀；恍如就在昨天，諄諄教誨伴你成長(zhǎng)。數(shù)載冷窗終有報(bào)，東風(fēng)自得馬蹄疾。讓我們把祝愿送給你！愿你在象牙塔內(nèi)，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，豐富經(jīng)歷；愿你在求學(xué)路上，笑傲風(fēng)雨，勇往直前，走出一方人生的新天地！
在坐的朋友們，讓我們共同舉杯，慶祝我們共同的努力和成功！
主持人演講稿 篇6
大家好！
我是來自溜濱小學(xué)六年1班的時(shí)紅霞，一個(gè)可愛的“藍(lán)精靈”，上天賦予了我智慧、靈性和從容的`氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈，我個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學(xué)、樂觀向上，入校三年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。我的性格有點(diǎn)猴氣。猴兒聰明伶俐。我呢？也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng)，因此各科成績(jī)始終名列前茅，而且還在學(xué)區(qū)舉行的語文知識(shí)競(jìng)賽和數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中均有獲獎(jiǎng)。
主持人演講稿 篇7
親愛的各位同仁，各位來賓：
晚上好!
又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在聯(lián)動(dòng)，共度20xx年的中秋佳節(jié)，在此，我預(yù)祝參加我們晚會(huì)的各位同事、朋友能在此玩得開開心心、快快樂樂。我們聯(lián)動(dòng)公司現(xiàn)有員工140人，今天到場(chǎng)的有120人，只有寧波分公司的未回來，也真謂是一場(chǎng)大團(tuán)圓。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表聯(lián)動(dòng)公司對(duì)到來的各位同事、朋友，道一聲親切的問候：你們辛苦了!
今晚的晚會(huì)由我和xxx主持，晚會(huì)大約是2個(gè)小時(shí)，共15個(gè)節(jié)目，在這15個(gè)節(jié)目里，我們將評(píng)出前三名，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、下面請(qǐng)欣賞石龍辦事處經(jīng)理xx為我們帶來的第一個(gè)節(jié)目，笛子獨(dú)奏《紅樓夢(mèng)》。
2、一支《紅樓夢(mèng)》令我們?nèi)绨V如醉，而今紅樓夢(mèng)的時(shí)代早已過去，更多是充滿希望而又充滿無奈的現(xiàn)實(shí)，《一袋美元》便是如此，下面請(qǐng)欣賞小品《一袋美元》。
3、說到現(xiàn)實(shí)處，相信已經(jīng)有許多人開始不知不覺地就想家了吧，是啊，家里有年邁的老爸老媽，他們千叮嚀萬囑咐，牽掛著我們，家里有日思夜想的愛人………可是，身在他鄉(xiāng)，我們卻只能是思念。下面有請(qǐng)王澤強(qiáng)為我們帶來男聲獨(dú)唱《想家的時(shí)候》。
4、一首《想家的時(shí)候》牽動(dòng)百余顆心。或許大家都在想家了吧!有的人想家是因?yàn)榧依镉欣习掷蠇專械腵人想家是因?yàn)榧依镞�有那另一半。雖然，不能團(tuán)聚，但我們可以以歌抒情，比如我們的xx小姐就是如此，今天，她帶來了一首《知心愛人》，獻(xiàn)給臺(tái)下的各位，更獻(xiàn)給愛他疼他的王軍，有請(qǐng)徐飛。
5、有人說“唱歌不如跳舞”，到底誰這么大的膽子?由請(qǐng)xxx等人。
6、想必大家都聽過這樣一首歌“何不游戲人間，管它虛度多少歲月………”有的人把生活當(dāng)作游戲，今天我們也帶來一首類似的歌，《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》，有請(qǐng)xxx。
7、一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，游戲完了，夢(mèng)是不是也該醒了呢?由請(qǐng)張麗君《淚海》。
8、下面請(qǐng)欣賞《賣擔(dān)架》，表演者xxx等人。
9、熱帶雨林一定很美，對(duì)吧?要不我們的向小姐怎么那么喜歡《熱帶雨林》呢?讓我們聽聽她的解釋。由請(qǐng)向玉妮演唱《熱帶雨林》。
10、哇，太美了，以致于讓我們有的男同胞已經(jīng)《醉了》，那就是xx，有請(qǐng)。
11、剛才有人說“唱歌不如跳舞”，而且確實(shí)展露了一手，那么現(xiàn)在她又要對(duì)大家說什么呢?那就是“自己美”，由請(qǐng)。
12、我們還有些男同胞也是心癢癢的了，此刻他們正在臺(tái)下坐立不安，總想對(duì)我們的女同胞們說些什么，是不是?還是我們的xxx夠酷夠膽，他的與眾不同就在于他的這聲大吼，“你到底愛不愛我?”，由請(qǐng)劉雄英帶給我們一首《愛不愛我》。
13、上個(gè)世紀(jì)來，有一個(gè)舞很流行，知道是什么舞嗎?那就是霹靂舞，由請(qǐng)陳體洪。
14、還有一位女孩在小聲地說：“值得”，是今晚上的活動(dòng)參加得值得呢?還是愛的值得呢?且聽聽她自己怎么說，下面請(qǐng)欣賞xxx的《值得》。
15、時(shí)間過的很快，就到了我們要對(duì)今天晚會(huì)說再見的時(shí)候了，我們心里自然地有百般滋味，最終還是講不出再見，最后請(qǐng)欣賞《講不出再見》，主唱xxx。
今晚的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
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