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演講稿

時間:2023-04-14 10:05:37 振濠 演講稿 我要投稿

實用的演講稿30篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的演講稿30篇

  演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這幾年我跟父母在百色生活,如今回到家鄉(xiāng),發(fā)現家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化——在短短的幾年里,家鄉(xiāng)窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道,村民們從沒有電視變成了不僅有電視,還有電腦,房子則從舊泥屋變成了樓房。

  我的家鄉(xiāng)在田林縣浪平鄉(xiāng)平山村里梭屯。以前我們住在低矮的茅草屋里,屋子分成兩層,上面一層住人,下面一層住著馬牛羊豬雞。有時候跳蚤的騷擾讓人睡不安寧。家里沒有電,家家戶戶都用煤油燈照明,晚上做什么都不方便。最不方便的就是沒有廁所,全村沒有一個公廁,家里也不建廁所,如果想上廁所,就要到山上去解決。村里家家戶戶都養(yǎng)有馬牛羊豬雞,碰到下雨天,全村上下都是豬糞、牛糞,臟兮兮的。

  轉眼幾年過去了,由于黨的政策,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前的茅草房不見了,家家戶戶建起了新樓房。爸爸也拿出在城里打工掙得的錢,把奶奶家的茅草房拆了建成磚混結構的樓房,還專門設有衛(wèi)生間,供洗澡和上廁所用。樓房外墻貼上了別致的'瓷磚,樓里面裝璜得非常漂亮。如今,人們用上了電燈,家用電器也不比城里人的差。人們在勞作之余,渴了,可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了,靠在沙發(fā)上收看電視。以前,逢年過節(jié)才吃得上的雞鴨魚肉,現在已是家常便飯。

  家鄉(xiāng)以前的路都是泥巴路,坑坑洼洼的,開車過去非常不方便,尤其是在下雨天,車根本開不過去,F在,泥巴路變成了水泥路。公路兩旁還安上了太陽能路燈,以前漆黑的小路現在亮堂堂的,晚上去哪里都不會害怕了。

  以前因為亂砍濫伐,山上光禿禿的,遠遠望去,就像一個巨人把身子埋在土里,只剩下那光頭露在外面。但是現在村民們在政府的號召下,在山上種上了八渡筍、核桃……那光禿禿的山已經變成了綠色的山峰,F在果樹林里還有猴子、松鼠和貓頭鷹等動物。

  如今,在政府的資助下,家鄉(xiāng)還修建了活動場所。閑暇時,村民來到這里,有的參加跳繩、跑步、打羽毛球等體育運動,有的在下棋、打牌,有的跳廣場舞,可開心了,再沒有人擺桌賭錢了。

  家鄉(xiāng)人民的生活富裕了,村里煥然一新!這些變化可都是因為黨的好政策,我們一定要好好地感謝黨和政府,努力讀書,長大后把我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好。

  演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的`無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。

  演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的`同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑模抑匀ジ傔x班長,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班長的黃蘊琪。

  演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:

  臨近小學畢業(yè),在小學的生活里,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”

  古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的`好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色?衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

  想要實現——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現自己的理想。

  演講稿 篇5

各位同學:

  大家好!

  在這個秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學習方法。不過,在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學生。我在這次期中考試中成績還可以。英語和數學考得比較好,數學考91分,英語考82分,但語文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績,有我自己的努力,更有老師和家長的辛勤指導。

  首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅認真給我們上課,批改作業(yè),而且每次我向老師提出問題,老師都認真耐心解答。還要感謝老師對我的嚴格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫助我養(yǎng)成了認真做題的習慣。

  其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業(yè),我總會認真地完成,不完成作業(yè),我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時一樣,自覺完成作業(yè),空閑時間,我還學習奧數,補習四、五年級的英語。其實每一分的成績,都包含著我的努力。除了養(yǎng)成良好的學習習慣外,我還有自己的一些學習方法。比如數學,我在學習數學時,會自己認真思考,獨立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落一定達到熟背,另外,我還特別愛讀課外書,擴大自己的知識面。還有英語,每天都爭取一二十分鐘時間讀英語。

  最后,還要感謝家長的'幫助。我父母經常抽時間檢查我的作業(yè),一方面遇到問題,他們可以給我講解,另一方面督促我養(yǎng)成認真作業(yè)的好習慣。星期天,他們還擠時間幫助我復習英語,指導我學習奧數。他們不僅養(yǎng)育我長大,還幫助我取得好的學習成績。

  在場的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請你們多抽些時間指導孩子的學習。請你們多督促孩子寫作業(yè),經常檢查他們的作業(yè)。還要和老師保持聯(lián)系,了解我們的學習情況;抽時間和孩子交流,不要總是責怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!

  演講稿 篇6

尊敬的老師親愛的同學:

  大家好!我是三二班的任恒前,今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師,是一個十分負責而又和藹的好老師。

  晚上我們休息的時候,霍老師做完家務卻在備課,經常很晚才休息,就是為了讓第二天的課講的更加生動,以便我們能更好的接受和理解新的知識。霍老師在課堂上會聯(lián)系課文講一些小故事,我們都聽得津津有味,很快就掌握了新的知識,霍老師便開心的笑了。

  霍老師也十分嚴肅。一次,她在講課時,一個同學在課桌下面聚精會神的玩著玩具。老師走過去敲了敲他的課桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒,那個同學又拿起玩具,認真的.玩耍了起來。霍老師看見了,嚴肅的說:"放學后,你留下。"那天下午,老師狠狠地批評了他。以后,這個同學上課認真多了。

  還有一次,霍老師發(fā)現一個同學的本子上有很多題沒做,便給他的家長打電話,說老師要留他做作業(yè)。第二天,我們看到這個同學把沒有做完的作業(yè)全部補完了,而且沒有一個錯題,我們都很好奇的問他怎么回事。他說:“霍老師,特別有耐心,輔導我寫作業(yè)都到六點了,有我不會的題就給我講解,所以我才全做對了!蔽覀兟犃烁嬖V他:“是老師非常關心你,希望你的學習不落后!

  上個星期我上課的時候肚子疼,捂著肚子趴在桌子上,霍老師看見以后問我怎么了,我告訴老師我的肚子疼,老師輕輕地摸摸了我的額頭,說不熱,又給我倒了一杯熱水,霍老師趕緊又給我媽媽打電話,我感覺霍老師就像媽媽一樣。

  我覺得我的班主任霍老師,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我喜歡霍老師。

  我的演講完了,謝謝大家!

  演講稿 篇7

各位老師、同學:

  大家好!

  今天,我要演講的內容是"保護環(huán)境"

  同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺地降臨了。現在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據現在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。 這些一次又一次的`災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是高二(10)班的xxx。

  現在你也許正勤奮地讀書,也許在有一搭沒一搭地閑聊,但此刻,請您抽出一兩分鐘的時間,我來說,你來聽。

  今天,我講話的主題是“勸君惜取青春時”。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”青春是在與時間賽跑,時鐘滴答而起,青春也在無聲無息地逝去。青澀愛情的泡沫終會在時間與物質的夾擊下破碎,與周公的日日幽會也只做鏡中浮影,在時光的洗滌下,唯有奮斗才能熠熠生輝。

  青春的道路,荊棘叢生,困難長伴;瘜W課上,氫氦鋰鈹硼,氟氯溴碘砹,苯環(huán)有氫溴取代,手腳無力,頭腦空白,但請以偉大的`化學家李比希衛(wèi)榜樣,勤學苦思狠鉆研。間時變幻莫測的圓錐曲線,伴著電與磁的神奇舞步,小小的腦瓜已一團漿糊,但請以《送東陽馬生序》的宋濂為標桿,勤奮勤奮再勤奮。英語早讀,不定代詞最高級,同時出現人和物,that、which選一個,英語的漩渦里人生絕望,但請以新概念英語的創(chuàng)始人何其莘為楷模,早讀晚讀日日讀。

  青春不努力,你要青春做什么?青春易逝,年華不再,把握住現在的每一分每一秒,即使時間嘲笑我們的輕狂,失敗無視我們的拼搏,眼前的道路布滿荊棘,但我們分秒必爭,青春必勝!

  葉圣陶先生曾言:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過于辜負青春!”親愛的同學,不要虛擲你的黃金時代,用奮斗活出精彩,無論結果如何,但求青春無悔!謝謝!

  演講稿 篇9

親愛的同學們:

  偶然間,發(fā)現我們已步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的'紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

  在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫、掌握航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

  最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。 期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

  演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春的誓言》。

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但我們必須承認現實的骨頭!因為青春不僅需要激情,更需要一顆腳踏實地的進取心!每個人都有自己的夢想,但夢想總是遠離現實。

  有些人夢想成為老師教書育人,有些人夢想成為一個白衣天使救死扶傷,有些人夢想成為捍衛(wèi)人民的'軍人,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師,他們都有相同美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

  青春是我們現在擁有的最寶貴的財富,我們的人生應該充滿激情!青春,充滿了夢想,但在我們的生活中有很多無奈,當我們經歷越來越多的挫折,我們是否會對未來有一點困惑,我相信答案是肯定的!

  但這并不是我們可以失敗的原因,也不是我們消沉的原因,年輕人應該充滿活力,記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一句話:“生活中給了我們一個巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿了力量,充滿期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”

  藍色、綠色是生命的顏色,春天是成長的季節(jié),而青春是人生最漫長的段落,青春的力量就像是日出,讓我們充滿士氣!

  現在,我們還年輕,就像早上七八點鐘的太陽,我們不能再等了,不能再猶豫了,我們要像蝸牛一樣默默地向前走,用自己的耐力去拼搏。我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,銳意進取!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  作為正在成長中的中學生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有蓬勃的青春,擁有激情與活力,然而有時我們又會埋怨命運對我們的不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。

  青春的本身就是一個明麗的詞匯,而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,向往也很多,有誰不渴望成為時代的舵手,主宰自己的命運,將自己的生命之航引領向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時光,必定是暮年重拾落葉時最美的一片。

  然而為了這最美的一片落葉,不禁要問——青春需要什么?我想青春應該需要陽光般親情的呵護,應該需要水分的細心滋潤,應該需要奮斗的毅力和決心,這樣的'青春才會充滿無限的生機與活力,才會是一個蓬勃的青春。

  青春是春天里吐出嫩芽的柳條;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天里豐碩的果實;是冬天中傲雪的臘梅;是生命中最有意義的時候。

  青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠;青春是一個夢,讓你撫去任何虛構的足跡,用堅實的聲音將她化為現實的輝煌;青春是一只蒼鷹,讓你努力去翱翔,陶醉于天地之間,享受在無邊的天穹之下。

  青春需要我們一筆一筆的去描繪,才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的,在這短暫的青春中,只有珍惜才能讓青春變得美好。

  演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。

  青春為理想插上最有力的.翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了理想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對理想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。〞昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中, 理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節(jié)發(fā)奮吧!

  謝謝大家!

  演講稿 篇13

親愛的同學們:

  青春,是個淺而已懂的詞,那為何為“不一樣的青春”呢?在一段時間中,我與大多數同學一樣,認為我的青春很普通。

  我們,說實話,真的不大會擁有不同尋常的青春。我們并不是電影中的主演,也不會如同詩歌里吟的敢愛敢恨,許多時候,我們不得不成為一個縮頭烏龜,默默承受這愈漸加重的負擔。

  或許,我們習慣于午后不理睬窗外燦爛的陽光,而埋頭刷題。在教室內,四面白墻,三尺講臺,讀已毫無興趣的課文,記繁瑣枯燥的.公式。在小升初畢業(yè)考那個月,我與同學羨慕著一些放風箏的低年級孩子。還記得當天問了老師一個可笑的問題:我們可以帶風箏來嗎?結果不出意料的被回絕。

  是的,學習、考試,將我們的雙手雙腳扣上了鎖鏈。但是,我們的心又怎能被封?

  在這種壓力下,我們更應該發(fā)掘、欣賞生活中潛在的美。樹的一片新葉,風的一聲嘆息,河的一次顫抖,雨的一枚音符。

  看過一個帖子,說:我們都想做生活中的孫悟空,結果成了沙僧,我們懷著青春的熱血,想成為即“齊天大圣”,最后只得當平方的“卷簾大將”,可是,我們又何不當好的“卷簾大將”。

  關注那些想要的,美的,墜入霧霾再愛上一縷陽光,跌入低谷又登上山的頂端。

  同學們其實平方的,才更會不一樣。讓我們開創(chuàng)一個不一樣的青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一顆流星劃過天際,亮光照向大地,映出時間的印跡,時間的白幕上嵌著金光閃閃的大字——品味青春。

  恰逢少年時,青春的風鈴敲開我的心扉,青春的彩笛吹動我的夢想,青春的音符帶我奔向希望。人生如茶,只有經歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香,正像那每個人都要走過的青春路一樣,只有會品,才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。

  “叛逆”是青春的代表詞,讓任何人成熟后都會感到一絲后悔心中來,但它卻是一段抹不掉的記憶,印上這個詞的孩子都有一個統(tǒng)稱——“不良少年”。在青春這個最美的時候,他們過分的詮釋“叛逆”,但是又有誰明白,當一場無人知曉的遠足靜悄悄地走過青春時,它既掩飾不了它的壯烈,也掩蓋不了它的張揚,擁有每個少年都有的狂態(tài)。青春的這場遠足是“畏途巉巖不可攀”?梢,青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。

  青春的味道是多變的,多樣的,只有我們自己體會才能知道到底是酸還是甜,所以我們的.青春要由自己掌控,混合成只屬于自己青春的獨特的味道。

  青春如畫,散發(fā)著亮麗的味道;青春如雨,散發(fā)著一無反顧的味道;青春如風,散發(fā)著自由的味道;青春如火,散發(fā)著熾熱的味道。

  我們在青春的味道中,變得更加成熟,更加懂事,更加奮發(fā)向上。因為,這是青春的味道,只屬于我們自己的味道。

  演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有進步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學!白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

  每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的'志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講稿 篇16

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:

  你們好!

  有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇,我們盡情的展現著自己的才能與激情。

  詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的.沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

  我們,用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開:調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

  無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

  謝謝大家!

  演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是字母,團結在一起才完美,青春是音符,合作在一起才美妙;青春是畫,用心勾勒才是真諦。漫漫成長路,請留下一個無悔的青春。

  十年寒窗苦讀,收獲了知識,收獲了友誼,收獲了歡樂,收獲了苦淚,這些為我們美好的青春點綴。我想象的`青春,有歡樂,有高興,有興奮,也有苦難,也有挫折,也有坎坷。我不喜歡青春全部快樂的樣子,不喜歡青春全部悲傷的樣子;不喜歡青春單一的美麗,不喜歡青春單調的厭丑,我覺得,只有苦樂交織的才是青春,才是人生。

  你或許對青春充滿了期待,但每個人所期待的青春都不同。也許你注重朋友,青春就是朋友,也許你注重運動,青春就是運動,也許你志于學習,青春就是學習……像大樹,人生有無數個分杈點,童年是根,青春為主干,便談未來。

  童年是青春的雛形,青春是未來的原形,也許有人沒有了童年,可還有青春,青春一過,就只能遺憾到晚年。所以,不要相信來日方長,不要相信天無絕人之路,不要相信有支者,事竟成。也許最后還是成功了,但失去了青春,就留下來遺憾悔恨,失去了美好幸福。

  從現在開始,把握好青春,只為更好的為未來留下回憶。

  青春短暫,人生卻路漫漫,還在猶豫為自己的青春畫些什么嗎?其實你已經開始動筆了……

  演講稿 篇18

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機,展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現實,展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。

  讓青春永遠燃燒,讓生命閃過地平線,用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無止境!我很欣賞《烈火青春》里的這段話,一直用它來激勵我的學習、工作和生活。在我看來,青春要燃燒,發(fā)光才有價值!一個人的生命可能會燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機,展示著仲夏的.溫暖,隱藏著金秋的現實,展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當一個人的青春融入一個時代,融入一個職業(yè),這樣的青春就不遠了,這個職業(yè)在多年的經歷中一定會反射出耀眼的光芒。

  我告訴自己,“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對生活,你就會有所收獲。”去修遠的路很長,所以我會上上下下。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的時候。不要阻止我們的進步,因為青春還有很長的路要走。有時間的時候,靜下心來讀一本好書,回顧自己走過的路,為自己的人生做一個規(guī)劃,把理想刻在心里,做一個孤獨的人。

  敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

  謝謝大家!

  演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春是個耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風景線,青春的路上,我們有太多的夢想。就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經褪下稚氣,這個迷茫的年齡里,我有夢想。

  青春里,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的.日記里。有時面對父母的責罵,甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中,教育是死板。可是每當看見母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā),我的心里會波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭成認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學會感恩是我的夢。

  青春里,我有時尚。我不喜歡一成不變的生活,我喜歡旅游,我喜歡領略碧海藍天的魅力和風的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂,我喜歡古典的歌詞和動人的歌聲,在跳動的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢。

  青春里,我有更多的激情。在這個青春的花季里,夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,假設想要摘,必須小心謹慎且付出努力。我有對夢想的激情,我會一點一點建造起屬于我夢的城堡,永不止步。

  青春,夢想在路上。

  謝謝大家!

  演講稿 篇20

親愛的同學們:

  偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的`百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。 當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

  在坐的同學們假設沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地此岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

  最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。 期待高三學長能大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

  演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我今天演講的題目是。我的青春我的夢。 我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想。

  就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想。

  夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無論你是80后的xxx還是90后的新新人類,這都是我們必須經過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現夢想嗎。夏磊完全沒有接受過任何專業(yè)的`訓練,但卻跳得非常好,xxx。因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實現了嗎。如果沒有請繼續(xù)努力,如果已經實現那么恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80后的青春已經悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現的朋友,是一

  種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。

  我們不應該有夢想嗎。不要等到失去才珍惜,世上沒有任何后悔藥吃,只要堅持你一定會實現自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什么。加油。加

  油。加油。

  讓我們把最后的時間交給青春夢想。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  演講稿 篇22

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《讓青春成為最輝煌的記憶》。

  時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

  我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

  我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的`寧靜致遠。青春,多么美好!

  青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

  聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發(fā)現萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論。青春,是他們人生中永恒的豐碑!

  青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

  演講稿 篇23

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時興起的輟學創(chuàng)業(yè),我們也可為之奮斗。青春,就應該背水一戰(zhàn)。

  前些天,有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加高考,卻有好的大學愿意直接錄取。在我看來,這是值得的,人生的`意義本就在于奉獻,他們搏過,至少,他們的青春無悔。不置己于死地,又怎知一定不會后生呢?

  想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年輕人,背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。

  還有,哈佛輟學的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO喬布斯,為他們曾經的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓喬布斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在采訪中說:“我已經有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明!29歲的他,為人生,為世界背水一戰(zhàn),對他而言,無怨無悔。

  當我們?yōu)樽约旱臒o能,為自己曾經青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時,我們終會知道,年輕,就應該戰(zhàn)過。

  孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗,但我們戰(zhàn)過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。

  易中天說:“置之死地未必后生,并非背水一戰(zhàn)都能勝利。”但不置之于死地,永遠不會后生;不背水一戰(zhàn),永遠不勝利。說不定,那極度的痛苦過后是極度的快樂。

  演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一張照片可以使塵封的記憶蘇醒,一張照片可以保留我們的情誼,一張照片就是一個故事。一張張照片上的故事,猶如數不清的星星,每個故事回憶起來都無限美好。

  “咔擦”,聽到沒有,這是我們班的同學在照畢業(yè)照啊!同學們都在興致勃勃地照著畢業(yè)照,擺出好看的姿勢,露出甜美的笑容,把最好的一面展示出來。拍了一張照片,可還是意猶未盡,要拍幾張才行?蛇@些畢業(yè)照也意味著我們要畢業(yè)了,我們要分別了。

  看!照片上那個在比著剪刀手,微笑著在第二排的第二個人就是我。而在我旁邊的就是我的好朋友何曉夢,看她比著兩個剪刀手,露出一排大白牙,笑得多么甜啊!其實要說起我和何曉夢的友誼,那可是從幼兒園就開始了。我們兩個從扎著小辮的單純小孩,彼此陪伴著到成熟的少年時代。兩棵并肩生長的小樹,就這樣長大了。在我的照片中,每一張都少不了有她。除了有何曉夢,還有我的其他幾個好朋友們,那可都是個頂個的學習尖子。前一排的就是我們班的男生們,平時都顯得那么鬧騰,現在拍起畢業(yè)照來倒不好意思了,還顯得十分莊重,看來我們班的男生也有害羞的'一面啊!

  無憂無慮,放肆的開懷大笑,隨心所欲的我們,這就是最好的我們。用指尖輕輕劃過,畢業(yè)照里每一個同學的臉龐,還想再多看幾眼。畢業(yè)之際,時間你能否走慢點,停留在相機按下快門的那一刻,停留在你追我趕的操場上,停留在引人入勝的課堂中……

  朋友們,珍惜這短暫的六年吧,雖短暫,卻也漫長。揮揮手,告別母校,告別六年的朋友,老師。我們將帶著新的理想,踏上新的征程,開始新的旅行。

  演講稿 篇25

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我來自——我很榮幸有機會和這么多的合作伙伴一起談論青春與夢想。我演講的題目是《把握青春,成就夢想》。

  我出生在一個小山村。當我七歲的時候,我開始有一個小夢想:努力學習,長大后走出山區(qū),改變我家的貧困生活條件。于是到了干農活的年紀,爸爸帶我去學除草,固執(zhí)的我故意把水稻秧苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸打了一頓,第二天還是把秧苗除掉,留下雜草!只是想通過不斷的努力來學習改變命運。因此,我們永遠不應該學習做農活。只有當我們離開農村,我們才能實現我們的夢想。

  然而,上帝似乎對我開了一個大玩笑,因為我的.家很窮,有很多姐妹,我被迫輟學,我夢想的翅膀折斷了。

  多少次失去了方向,多少次撲滅了夢想,但是我不能背棄自己的心,我不能放棄我的夢想,我相信外面總有屬于自己的世界,我總有實現夢想的那一天。

  19歲的時候,正值壯年,我勇敢地走出了大山,來到了繁華的城市——,然后來到了。我當過服務員、街頭小販、推銷員、服裝店老板。我用20xx年的青春換來了自己生活的安逸,幫助家庭只是一種小小的力量,卻改變不了家庭的命運。

  也許是我的努力和堅持感動了上帝,命運之神終于眷顧了我,讓我遇到了生命中那個高尚的人。正是她讓我重燃心中的夢想,找到了人生的方向。在這個平臺上,我看到了自己美好的未來,今天的老師就是明天的我。

  夢想是你出發(fā)的理由,只有心有夢想,腳才會有路,出發(fā)也許只需要一個夢想,但要到達終點需要一直走下去。

  未來在向我招手,只要我相信,只要我努力,只要我改變,只要我堅持,我的夢想就會在不久的將來實現!

  謝謝!

  演講稿 篇26

親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一個活潑的話題,青春是一個成熟的轉折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過,后面只留下塵土飛揚。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

  有的人把青春當作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只明白吃、喝、玩、樂,不懂得好好學習,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習,努力地工作。

  青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個人的'必經之路,它對我們的人生起著重大的作用。

  作為一名即將升入初中學生的我門,應當要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學好每一點知識。

  我們不應當整天游手好閑,荒廢學業(yè)。我們要為自我確定人生的目標,努力地去追求人生的夢想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;讓我們揚起青春的風帆,讓青春在那里飛揚,讓青春在那里啟航吧!

  演講稿 篇27

尊敬的領導

  青青園中葵,朝露待日晞。

  青春時期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮,擁有快樂童年。朝陽初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。

  陽春布德澤,萬物生光輝。

  春天的陽光把希望給了大地,萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運動會,我們忘我拼搏;社會活動,我們積極參與;學業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂觀向上。雖然會有一些艱難險阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長中的財富。我們有頑強的生命力,煥發(fā)著勃勃生機。

  ?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。

  春去秋來,萬物也應枯黃?埠ε虑锾斓絹頃r,肅殺的秋風會無情地吹散它的葉子。莫等閑,白了少年頭,空悲切!每個人都有青春逝去的一天,難道我們就將美好的青春棄之不用嗎?

  百川東到海,何時復西歸。

  時間,正如條條河流,無論大小,終會匯于大海,一去不返。人的.一生應該這樣度過?奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!蔽艺J為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,能夠無悔地面對青春,就是有價值的。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  青春須早為,豈能長少年。不要使青春白白浪費,不要讓人一生最寶貴的時節(jié)一去不返,不要在事后后悔當初,更不要因此含恨終生。

  演講稿 篇28

各位:

  寒風敲開了冬天的門,也趕走了秋收的喜悅,路上的行人越來越少,行人的步伐也越來越快。但大地無怨無悔,因為它經歷了落葉的擁抱,迎來了漫天飛舞的雪花。

  鈴聲一響,我們邁著輕快的步伐走進教室,開始了一天緊張的學習。伴隨著優(yōu)美的旋律,我們陶醉在美妙的歌聲中,漫步在校園的小徑上。

  冬天溫暖的陽光,驅散了北風帶來的寒冷。課余時間的放松,讓我們享受到愉快的生活。我們匆忙,但我們充實,我們有青春,我們從不后悔!

  有人說,高三生活是枯燥乏味的,有人說,高三生活是暗淡的,還有些人抱怨高三只有痛苦和疲憊。

  但是,我認為高三生活是快樂和充實的。這是黎明前的黑暗,陣雨前的大風;是孕育成功的苦難,是滋潤勝利的甜蜜。它帶給我們青春的激情,為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知,引領我們走向理想的`殿堂。擁有高三,就擁有無悔的青春!

  草樹枯萎,但它從不后悔,因為它曾經郁郁蔥蔥;花已凋謝,但它從不后悔,因為它曾經多姿多彩;大雁南飛,但它從不后悔,因為它已經在北方飽嘗春暖夏融。

  我們每天都在忙碌,堅持三點一線的簡單生活,但我們無怨無悔,因為我們有崇高的理想,我們愿意為心中的夢想而奮斗!

  選擇了高山,就要有勇氣攀登;選擇了大海,就要有勇氣劈風斬浪;選擇了成功,就要努力奮斗;選擇了理想就,應該永不后悔!

  盛開的花朵拉開了春天的帷幕,知了唱出了夏天的歡樂,大雁的南飛帶來了秋的喜悅,白雪渲染了冬天的氣氛。

  青春是充滿活力的,青春是歡樂的,青春的目標是遠大的,青春的抱負是非凡的。

  把握青春,我們永不后悔!

  演講稿 篇29

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我們是x月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

  火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿人格長成參天大樹,結出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。

  我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的.我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實現并非輕而易舉,F實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質,成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現。

  珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛的朋友們,讓我們緬懷先驅門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風,歷史的長廊將永遠向前、向前。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講稿 篇30

尊敬的老師:

  大家好!

  青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長中因夢而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時,朋友總是第一個伸出援助之手;當我們傷心難過時,朋友總是想著一切辦法使我們開心,即使那是最低級的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當我們有煩惱時,朋友總是很認真的.傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂大門;叵胪,不禁感嘆,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會常常想起,因為那是我美好回憶的一部分,讓我將它永存。

  從小到大,認識了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑,便會認識一個朋友;有時因是一個共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠相對,互相幫助、尊重、關愛、信任,就可以成為好朋友。現在的我,很快樂、很滿足,因為我的朋友漸漸的多了,也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時,我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因為我希望自己能為朋友帶來快樂,幫他們分擔一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事是很難預料的,也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個誤會從朋友走向了陌生;也許x一天后悔了想和好,卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢?

  讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去才去后悔!讓我們?yōu)榍啻汉炔?讓我們一起去追尋心中最美的夢,勇敢飛翔!

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