【精品】校園演講稿20篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的校園演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園演講稿 篇1
各位同學(xué)：
大家好！
清晨，背著書包蹦蹦跳跳的我踏進(jìn)校園，高大的樟樹向我招手，花兒向我微笑，陽光灑在身上暖暖的。一天愉快的學(xué)習(xí)就開始了。
我所在的學(xué)校是青山橋中小，我們在這座美麗的校園里快樂健康的學(xué)習(xí)著。一進(jìn)入校園，左手邊就是我們雄偉的教學(xué)樓了。走進(jìn)教學(xué)樓，一樓是一、二年級的小朋友，他們非�；顫姟⒖蓯�，墻上掛著許多名人名言，這些名言時(shí)刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí)；沿著樓梯上去就到了二樓，這層是三、四年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，時(shí)�？梢月牭剿麄冋R的'讀書聲；三樓是五、六年級的大哥哥、大姐姐們了，他們勤學(xué)好問、積極向上、謙虛有禮。
走出教學(xué)樓，映入眼簾的是我們的操場，它由一個(gè)水泥球坪地和一個(gè)塑膠操場組成。操場上鋪滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大的綠色地毯，大課間時(shí)同學(xué)們可以在這里玩耍，操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，乒乓球臺……應(yīng)有盡有，一下課，同學(xué)們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。
我們在這美麗校園里學(xué)習(xí)，增長知識。學(xué)校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們勤奮的學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水，走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！校園是一個(gè)神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，我愛我們的校園。
校園演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸可以作為學(xué)生代表在此發(fā)言。如今，手機(jī)應(yīng)用遍萬家，功能多樣目不暇接，在我看來，我們應(yīng)支持手機(jī)進(jìn)園。
一人，一機(jī)，一扇窗，擴(kuò)展知識就靠它。當(dāng)今世界，日新月異，手機(jī)的使用，有利于開闊思維，增強(qiáng)知識，可以了解仗義疏財(cái)?shù)乃谓�，琴瑟和鳴的李清照夫婦，倚劍長嘯的李白……可以想一想，在校半個(gè)月，接受封閉式的管理，對外界全然不知。你不知道國家最近發(fā)生了什么前所未有的大事，你不知道哪位名人又做了什么驚天地泣鬼神的偉大發(fā)明，你不知道輝煌壯麗的盧浮宮被燒慘案……你什么也不知道，你知道的只有枯燥無味的英語單詞，苦澀拗口的數(shù)學(xué)公式，無趣可言的`語文背誦……我相信我們的家長，老師一定不希望我們把學(xué)校看成一個(gè)囚禁自我發(fā)展的監(jiān)獄，不希望在學(xué)校的熏陶下變成一個(gè)除了學(xué)習(xí)什么也不會的“書呆子”。我們的國家不需要書呆子式的“人才”，要的是有創(chuàng)造力、見識豐富的年輕小伙，因此，我認(rèn)為手機(jī)應(yīng)該進(jìn)入校園。
一人，一機(jī)，一游戲，歡快愉樂全靠它。有人說∶游戲無利全是弊，招得禍患千萬里。我想問問說這些話的人：你們玩過游戲嗎？你們了解游戲嗎？你們知道游戲的益處嗎？你們根本就不知道！你就猶如那只善于自我欺騙的小狐貍，吃不到葡萄就說葡葡酸，這是種愚蠢可笑的行為。有人還說了∶三年苦讀，只為一朝，揚(yáng)名立萬。各位，經(jīng)過三年苦讀，不聞窗外之事，就可以揚(yáng)名立萬？你確定孩子們可從在壓力如山的環(huán)境中學(xué)習(xí)，就可以考個(gè)好成績？過度的壓力不僅不會使成績提高，還會使成績不斷下滑。這種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的想法，已經(jīng)不能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。退一萬步來講，假如你考上大學(xué)了，社會需要你這種只會讀死書的人嗎？公司會需要你這種不懂得變通的人嗎？他們不需要！再回過頭來看看游戲的益處，它可以開發(fā)大腦，鍛練思維，考驗(yàn)智商，讓平淡無奇的校園生活抹上一絲色彩，讓我們輕輕松松，快快樂樂地上大學(xué)，我們?yōu)槭裁匆芙^它呢？
一人，一機(jī)，一微課，提高成績它在行。如今，網(wǎng)上正流行一種叫微課的東西，這種微課對學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了創(chuàng)新，以視頻的方式，記錄下完善的知識點(diǎn)，學(xué)生可以根據(jù)需要，對有缺陷的課進(jìn)行學(xué)習(xí)，對遺落的知識進(jìn)行補(bǔ)充，對遺忘的知識進(jìn)行回顧。如此看來，手機(jī)的利用，提高了自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，提高成績。有如此益處，何樂而不為呢？
歲月如水空自流，豆蔻年華我心有。讓手機(jī)定格青春最美的容顏，記那場場風(fēng)花雪月，清夢星河。我支持手機(jī)進(jìn)校園。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
校園演講稿 篇3
各位同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，是三（3）班的學(xué)生。學(xué)校建設(shè)書香校園，其中一項(xiàng)活動(dòng)就是建設(shè)鳳梧苑文學(xué)社。作為學(xué)校的一員，每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)參加這樣有意義的活動(dòng)，都有義務(wù)為學(xué)校建設(shè)努力，為班級爭光！
我競爭學(xué)校文學(xué)社副社長的職位，我覺得我有以下的優(yōu)點(diǎn)：
1、我是一名成績比較優(yōu)秀的學(xué)生，對于寫作有一點(diǎn)愛好。在周老師的教育下，我的語文成績還不錯(cuò)，作文也寫得蠻好，發(fā)表了一篇文章，寫了一些童話連續(xù)劇，建設(shè)了自己的博客。我覺得自己具備了文學(xué)社副社長該有的基本條件。
2、我有著良好的責(zé)任心，對老師交辦的各種事情能夠盡心盡責(zé)的去完成。
3、我有一定的組織能力，會用自己的.工作為學(xué)校出力，幫助組織好學(xué)校文學(xué)社，開展一定的活動(dòng)。
我如果成為學(xué)校文學(xué)社副社長，我決心做好以下工作：
1、協(xié)助學(xué)校文學(xué)社社長做好學(xué)校文學(xué)社的相關(guān)工作，只要是文學(xué)社的事情，我會盡心盡責(zé)的完成，并為學(xué)校文學(xué)社建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、帶頭學(xué)習(xí)，多讀好書，多寫作品，為學(xué)校文學(xué)的發(fā)展帶頭努力。
3、我要和其他同學(xué)一起，建設(shè)一個(gè)我們班級的文學(xué)社，暫時(shí)命名為“小苗苗”文學(xué)社，邀請周老師和學(xué)校其他老師到我們班上課講座，讓全班同學(xué)的寫作水平一起提高。
4、我會協(xié)助學(xué)校文學(xué)社管理好我們?nèi)昙壐靼嗟奈膶W(xué)社活動(dòng)，為全體三年級學(xué)生服務(wù)，讓我們的年級文學(xué)創(chuàng)作打好基礎(chǔ)，為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
再好的宣言不如行動(dòng)，請同學(xué)們看我的行動(dòng)，投我莊嚴(yán)的一票。給我支持，我會給你微笑！我會用自己的工作為大家誠心誠意的服務(wù)，請你支持我！
謝謝大家！
校園演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
泱泱中華，素以禮儀之邦著稱，講究舉止得體，談吐優(yōu)雅，向往謙謙君子、溫潤如玉。身為華夏兒女，我們應(yīng)講文明、懂禮儀，不僅要弘揚(yáng)民族文化，更要傳承展示民族精神。
文明，是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在體現(xiàn)。它勝于智慧與學(xué)識，是為人之本，處事之道。
文明源于生活，是紅燈前的止步，是紙屑前的俯身，是沖突間的寬容。文明源于生活又勝于生活，它展現(xiàn)了一個(gè)人的自我修養(yǎng)，一個(gè)集體的處事方式，一個(gè)國家的良好形象。荀子亦有言：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！币虼耍拿髁�(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。
盡管如此，校園中仍存在些許不文明現(xiàn)象。有些同學(xué)亂扔垃圾，增加值日生的負(fù)擔(dān)；不遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、損壞實(shí)驗(yàn)室設(shè)備；午睡時(shí)竊竊私語，影響其他同學(xué)休息；在走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧……諸如此類的行為值得我們每一個(gè)人去反思。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，殊不知，這一次次小小的自我放縱終會積羽沉舟，群輕折軸，令不文明的習(xí)慣在自己的行為中逐漸自然而然，甚至為形成自私自利的品行埋下禍根。我們崇尚文明，應(yīng)是多多學(xué)習(xí)，學(xué)會律己，學(xué)會尊重，提升社會責(zé)任感。我們踐行文明，應(yīng)是多為他人著想，做利人利己之事。
展現(xiàn)校園文明從你我做起：
首先做到舉止文明：見到老師熱情問好，與同學(xué)和諧相處，凈化語言環(huán)境，使用禮貌用語，真誠待人，講求誠信，集體活動(dòng)時(shí)保持安靜，遵守秩序。
還有，要做到課堂文明：上課不遲到、不早退，課前做好準(zhǔn)備，課上集中精力。自習(xí)課自覺自主，不閑聊、不隨意離座，為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
還應(yīng)做到環(huán)境文明：節(jié)約水電，主動(dòng)拾起地上的垃圾，愛護(hù)校園中的'一草一木和各種設(shè)備，保持校園環(huán)境的整潔與完美。
校園之美，不僅僅是風(fēng)景之美，更重要的是內(nèi)在之美。我們作為學(xué)校的核心元素，理應(yīng)做文明人，行文明事，以成就學(xué)校真正的大美。讓我們從此刻做起，嚴(yán)于律己，寬以待人，為創(chuàng)建校園文明貢獻(xiàn)力量！讓文明之花盎然綻放，讓我們的青春與文明同行！
校園演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。
清晨，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗，操場旁的.一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，寬闊的操坪給了我們快樂的運(yùn)動(dòng)場所。
校園是我們的家園，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長，這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起，讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來美麗。當(dāng)黑板未擦?xí)r，我們主動(dòng)走上講臺；當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí)，我們自覺地彎下腰撿起；當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí)，我們主動(dòng)上前勸阻……
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，我們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑應(yīng)主動(dòng)撿起放入垃圾箱，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑和亂涂亂畫，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。我們還要愛護(hù)校內(nèi)的花草樹木，不進(jìn)入草坪打鬧。
同學(xué)們，我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。校園美麗要靠大家，我們要自覺規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人，使我們的校園變得更加潔凈、更加美麗，讓我們行動(dòng)起來吧！
校園演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的'校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
校園演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
下午好!
奇花妙筆，展一中師生個(gè)性風(fēng)采;曼舞歡歌，揚(yáng)中華文化藝術(shù)精華。在全校員工的關(guān)心和支持下，經(jīng)過各處室、級部和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師的精心策劃、周密組織和大力協(xié)作，全校師生高度重視，積極參與，歷時(shí)一個(gè)半月的大楊樹一中“七彩校園”文化藝術(shù)節(jié)今天就要在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此，我代表學(xué)校全體師生向辛勤工作的藝術(shù)節(jié)組委會的全體老師道一聲“辛苦了”;向熱情支持、積極參與本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!向本屆藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
本屆藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)里程碑，更是學(xué)�！�33211”成果的一次集中展示。師生們用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術(shù)素材和文化內(nèi)涵，把我校校園文化建設(shè)推向了一個(gè)新的高度，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!本屆”文化藝術(shù)節(jié)”的成功舉辦，不僅展示了學(xué)校藝術(shù)教育的辦學(xué)特色與成果，更使百年積淀的.厚重文化和精神內(nèi)涵予以彰顯，并又寫上了濃墨重彩的一筆。
回顧本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，給我感受最深的是：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了我校校園文化生活。
我校校園文化藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文娛活動(dòng)為載體，全方位、立體式地展示我校師生的綜合素質(zhì)。為此，活動(dòng)涉及“藝術(shù)表演類”、“藝術(shù)作品類”、“文學(xué)藝術(shù)類”三大板塊，在三個(gè)板塊下面設(shè)計(jì)了包括聲樂、器樂比賽;小品、相聲和舞蹈比賽;繪畫、攝影和手工制作比賽;征文、朗讀比賽等10項(xiàng)作為本屆“文化藝術(shù)節(jié)”的主要內(nèi)容，這些活動(dòng)的開展，引發(fā)了同學(xué)們的生活激情、學(xué)習(xí)熱情和豐富的想象力。本屆校園藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，涉及范圍廣，有全班同學(xué)共同參與完成的，也有團(tuán)體完成的，充分發(fā)揮了同學(xué)們的特長，規(guī)模較大，參與人數(shù)較多，真正體現(xiàn)了校園文化藝術(shù)節(jié)的含義。
2、在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)了一批人才。
緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余，“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺;給同學(xué)們提供了一個(gè)舞動(dòng)青春、炫出精彩、燃燒激情的機(jī)會。通過藝術(shù)節(jié)，一個(gè)個(gè)才華橫溢的同學(xué)脫穎而出。合唱比賽中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的歌手和小指輝;相聲小品比賽中，一些同學(xué)聲情并茂、詼諧幽默的表演給我們留下了深刻的印象;繪畫展中，同學(xué)們揮筆灑墨，描繪出如畫如卷的青春。同學(xué)們身上都展現(xiàn)出了極大的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。這些活動(dòng)，大大提升了我校藝術(shù)教育的水平，為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長生打下了良好的基礎(chǔ)。
3、促進(jìn)了師生情感的溝通
從本次活動(dòng)的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極的參與到學(xué)生的活動(dòng)中，真正與學(xué)生融為一體。在一些集體活動(dòng)中，通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強(qiáng)了了解，交流了情感，增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。全校師生的辛勤付出，使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)在舉辦規(guī)模和比賽水平上都取得了新的跨越。
4、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級凝聚力
在一些集體活動(dòng)中，同學(xué)們都能夠發(fā)揮自己的作用，充分意識到集體榮譽(yù)是和每個(gè)人的努力分不開的，所以通過大家的團(tuán)結(jié)合作，共同努力，才贏得了本屆藝術(shù)節(jié)的成功。同時(shí)也大大提高了同學(xué)們的自我約束力，激發(fā)了競爭意識，增強(qiáng)了班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。
5、是藝術(shù)性與教育性的結(jié)合
我校近年來一直十分重視學(xué)生德育工作，“以德為先”的教育理念已滲透到教育教學(xué)當(dāng)中。在藝術(shù)節(jié)期間，我們把德育通過各項(xiàng)活動(dòng)滋潤到同學(xué)們的心中，讓同學(xué)們懂得：在藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情發(fā)揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團(tuán)體活動(dòng)中，為班級爭得榮譽(yù)就是愛班級;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中自覺遵守規(guī)則，就是愛學(xué)校。在這一過程中，德育不再是空洞的說教，而是借助藝術(shù)節(jié)活動(dòng)這一載體，收到了不同凡響的教育效果。全體師生也在活動(dòng)進(jìn)程中愉悅了身心、開闊了眼界、增長了才智、提升了境界。
6、學(xué)校各部門通力合作，顯示出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。無數(shù)的個(gè)人力量，能凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)校才能發(fā)展、進(jìn)步，基業(yè)才能長青。在藝術(shù)節(jié)過程中，處處放射出團(tuán)結(jié)協(xié)作的光芒。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，很大程度上得益于各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作，溝通協(xié)調(diào)，這充分證明了大楊樹一中強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力，一中人是有能力集中力量辦大事、辦成大事的。
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，我們也清楚地看到，由于在準(zhǔn)備、組織、經(jīng)驗(yàn)上的不足和設(shè)備、場地方面的局限，本屆文化藝術(shù)節(jié)還存在著許多需要完善的地方。殘缺也是一種美，它必將激勵(lì)我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術(shù)節(jié)能有更大的精彩。
雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束，但藝術(shù)是無止境的。我想：教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè)，人格完善和生命質(zhì)量的提升，需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù)。有了先進(jìn)文化的哺育，有了高尚藝術(shù)的滋潤，才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩，藝術(shù)在活動(dòng)中放出耀眼的光彩，團(tuán)結(jié)合作共贏大楊樹一中的精彩!在此，也愿我校在今年中考和基礎(chǔ)年級期末考試等工作中迎接新的精彩!讓我們的理想在藝術(shù)天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒!讓我們描繪出更多更美的人生畫卷!讓我們攜起手來共同奮斗，共創(chuàng)大楊樹一中新的輝煌!
校園演講稿 篇8
各位同學(xué)：
大家好！
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。
朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的`夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。
魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！
當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
校園演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在過去的一個(gè)學(xué)年里，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在老師們的辛勤培育下，不但學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，還懂得了不少做人的道理；學(xué)會了求異創(chuàng)新的許多本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。親愛的同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要有新的面貌；新的學(xué)期，我們要做得更好！那應(yīng)該怎么做呢？首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，要知道今天的耕耘便是明天的收獲。其次，我們一定要緊跟各科老師，把每門學(xué)科認(rèn)真學(xué)好，讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。親愛的'同學(xué)們，尊師守紀(jì)，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，學(xué)會做人，從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大后才能有出息，才能成大器。親愛的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！謝謝。
校園演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，校園是老師教書的地方，校園是師生生活的地方。我們的每一時(shí)，每一刻都是生活在校園里，校園里的一草一木讓整個(gè)校園顯得勃勃生機(jī)，校園里的孩子的歡笑使整個(gè)校園變得熱鬧。
早晨起來，聞的是花的芬香，聽的是鳥兒的歌唱，小草在風(fēng)中翩翩起舞，大樹也不落后炫耀自己的身姿，一片片的葉子裝妝這自己，人們在樹底下玩游戲。吃東西，可是玩完之后，留下的不是腳印，而是垃圾。
就這樣，一天一天過去，垃圾越來越多，沒有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人們沒有走路，從草坪上踐踏過，一次一次地踐踏，草坪上露出一塊塊黃黃的土地，綠中帶黃的，讓人看起來就心情不好。走的不是路，聞的不是空氣，大大小小的`汽車排出尾氣，一座美麗的校園將走向廢墟。;
一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望，一個(gè)工人不放棄這片地方，她用雙手撿起一大堆垃圾，一周后，一條道路已經(jīng)干凈，一大堆工人得到了自信，一起干活，經(jīng)過一個(gè)月的努力，學(xué)校也變回了原來的樣子，學(xué)校的一花一草，又顯得勃勃生機(jī)，樹木的葉子茂密的擠來擠去。
一到春天，花兒爭奇斗艷，春風(fēng)一吹，小草煥然一新，在風(fēng)中炫耀自己的舞姿，大叔搖來搖去，葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票，掉到土地上，奉獻(xiàn)自己的身體，來當(dāng)肥料。孩子們的朗朗讀書聲，鳥兒的歌唱聲，一切都舒活了。
是啊!只有伸出你的雙手，校園才會那么干凈，那么文明。文明的校園是由自己創(chuàng)造的，不是靠口頭說得那么簡單!
謝謝大家!
校園演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。
回首往事，過去的一年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
20xx即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時(shí)間的`流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣�，一�?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
謝謝。
校園演講稿 篇12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
朱湘茂密，微風(fēng)習(xí)習(xí)，引來竹聲；明月高照，群星點(diǎn)綴，烏云隱現(xiàn)。
在這個(gè)明媚的夏日校園里，我厭倦了“各種紅紫色斗麥草”的花，我愛上了這種樹蔭。
清晨，我們沿著這條林蔭小路走進(jìn)教學(xué)樓。道路兩旁有茂密的樹木。整條小路被樹枝和樹葉覆蓋著。清晨的陽光透過樹葉的縫隙灑進(jìn)來，路上有小點(diǎn)點(diǎn)，顯示出清晨的活力。
下午，太陽烤焦了大地，但林蔭大道上的高大樹木擋住了陽光，給小徑帶來了無盡的涼爽。這條小路點(diǎn)綴著斑駁的光點(diǎn)，有些夢幻。大課間找個(gè)綠樹成蔭的.空地，和幾個(gè)同學(xué)圍著石桌坐在石凳上，或交流，或閱讀，或討論，真的是一種愜意的感覺！
晚上回家，夕陽一寸一寸落下，五顏六色的霞光映在樹頂?shù)臉淙~上，樹影在晚風(fēng)中變成婆婆。
在這個(gè)百花齊放的夏天，沒有人會在意。在這個(gè)校園的角落里，還有幾道濃蔭；短窄過道的藤架上長滿了淡綠色的藤葉；校園后面有一排蒼勁的白樺樹，站在樹下仰望。心形的葉子隨風(fēng)搖擺。
美是多彩的？很華麗嗎？多彩嗎？簡單純粹嗎？還是翠綠色的光？瑪瑙棕紅色？糾結(jié)于對美的理解，我合上了那本充滿贊美美的大部頭書，嘗了幾口卻嘗不出韻味。有人說“世界不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍椅矣X得，在三十四中的校園里，就算找不到美瞳，也會被美色打動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)校園里沒有一個(gè)美麗的角落，尤其是綠色撐起的樹蔭。
校園演講稿 篇13
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今天我又重新回到了演講臺，來競選大隊(duì)長，我感到莫大的榮幸。
在班里，我是一位重要人物——班長，為中隊(duì)撐起了學(xué)習(xí)的脊梁，托起了明天的.太陽。我機(jī)靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動(dòng)，是環(huán)保小衛(wèi)士；我樂于助人，是同學(xué)們的好伙伴；我經(jīng)常做家務(wù)，是爸媽的乖孩子。因而，我每學(xué)期都評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
我不僅學(xué)習(xí)好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月里，我曾多次獲得全國大賽的金銀獎(jiǎng)呢！在2008年，我還獲得了鋼琴九級證書，今年向十級發(fā)起沖刺！
如果我競選成功，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，為同學(xué)們樹立好的榜樣；我也會更加用心地幫助同學(xué)，為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)；我會更熱愛班集體，熱愛學(xué)校，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，爭奪年級之冠，奪取學(xué)校之首！我想信我一定行！
好了，就說這么多了！不過，這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦！請同學(xué)們拿起手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會辜負(fù)你們的期望！
校園演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營造和諧校園”。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問好，是不小心撞到對方時(shí)的`一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止!
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
課堂上，不尊重老師的勞動(dòng)成果，隨意吃東西，喝水，看課外書。更有甚者，因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評后，不但不理解老師的好意，反而頂撞老師，說一些不文明的語言。
課下，狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生，我們在出樓時(shí)應(yīng)該右側(cè)通行，不該推搡、擁擠，以免發(fā)生意外，可有的同學(xué)偏偏喜歡勾肩搭背橫著走，只顧自己，不管別人的感受。
也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場玩而不顧他人的安全，橫沖直撞，倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對不起”，還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。
操場上，不文明的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園，可是當(dāng)我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時(shí)，你會不會警告自己，無論如何也不能讓大家知道這是我所為呢?
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。
在這里我向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!相信通過師生的共同努力，我們一定能營造更加和諧文明的新星。
謝謝大家!
校園演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，創(chuàng)建平安校園》。
小學(xué)生守則第四條規(guī)定：珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。作為小學(xué)生的我們，你做到了嗎？在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué) ; 欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望 ; 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。這些同學(xué)你想過沒有，這樣的行為會導(dǎo)致什么后果嗎 ? 在走廊上飛奔的`同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流 ; 欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的 ; 從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是非常寶貴的，一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕 ; 帶來的痛苦不僅是你一個(gè)人的痛苦，還有你父母以及關(guān)心你成長的每一個(gè)人的痛苦。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧！為了身邊每一個(gè)愛我們的人；為了家庭的幸福；為了我們的夢想和追求，請珍愛自己的生命吧！ 謝謝！
校園演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的.辛勞。我們知道，我們的生活是美好的，可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
目前，我們校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。
2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛在走廊上追跑。
3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們互相監(jiān)督，互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事，每個(gè)同學(xué)都爭當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生！
我相信通過我們的努力，會使我們校園像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝大家！
校園演講稿 篇17
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
一場情意綿綿的春雨停歇了，第99個(gè)三八國際婦女節(jié)來到眼前，又是一個(gè)女人的節(jié)日！透過窗臺，放眼朝大街上望去，那穿紅著綠的女子，無不裝點(diǎn)了這個(gè)世界的美麗與溫柔。
女人是什么，有人說女人如花。20歲的女人如同迎春花，明眸皓齒，天真爛漫；30歲的女人如同玫瑰，艷麗照人，熱情奔放；40歲的女人如同牡丹，成熟大方，嫵媚可人；50歲的女人如同出水芙蓉，走過風(fēng)雨，練就風(fēng)韻；60歲的女人如同臘梅，奉獻(xiàn)一生，愈久彌香；70歲的女人如同雪蓮，德高望重，慈祥可親……花有花季，也有花期，但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。
而如今女人遠(yuǎn)不止于此。在過去的'年代，家庭、丈夫、兒女就是她的整個(gè)天空，時(shí)代變遷，女人從家庭走入社會，又撐起了社會的半邊天。
女人是為愛而活著的。是的，女人一生追求愛，渴望被愛，但她們也從不吝嗇付出愛，對社會、對親友、對丈夫、對兒女、對自己，她們百折不撓地愛著。
謝謝。
校園演講稿 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是301班的學(xué)生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽�！皦艍怕 �，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實(shí)了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的`樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福！
校園演講稿 篇19
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
校園是我們學(xué)習(xí)的場所，成長的樂園，誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美，師生融洽，同學(xué)和睦，這些都需要我們做文明學(xué)生，共同創(chuàng)建和諧校園，讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長。
每天，我們穿戴整齊，背著書包，迎著朝陽走進(jìn)美麗的校園，這里綠樹成蔭，鳥語花香，書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓，一間間明亮的'教室，干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點(diǎn)頭致意，同學(xué)互相熱情問候，一切都如此寧靜、和諧與美好。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋，糖果紙;
剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學(xué)伏桌睡覺;課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動(dòng)作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來回走動(dòng);課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語言無一不在破壞著良好的師生之情，同學(xué)之誼，校園和諧。
我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”，文明應(yīng)該成為我們每個(gè)人的習(xí)慣。一片碎紙，你撿起來了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?
還在滴水的水龍頭，你會去擰緊它嗎?看完的圖書，你會放回原處嗎?有困難的同學(xué)，你熱心幫助他了嗎?球賽中你會扶起對方摔倒的同學(xué)嗎?你學(xué)會與老師、同學(xué)交談時(shí)輕聲細(xì)語嗎?你學(xué)會不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎嗎?文明隨處可見，只是這些往往被我們忽略了，而那些被我們忽略的小細(xì)節(jié)就是文明。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，管好我們的'口，管好我們的手，管好我們的腳，共同努力營造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的和諧社會。
校園演講稿 篇20
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
雷鋒這樣說過：“真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！贝_實(shí)如此，如果整天無所事事，埋怨成長道路上的困難，還談什么理想。
作為新生的90一代，我們不甘心庸庸碌碌平凡的一生，也不想自己欺騙自己。然而，要想抓住自己命運(yùn)的翅膀，成為主導(dǎo)自己的'人，我們首先要具備這個(gè)時(shí)代成功的條件。所以，我們需要自信，需要實(shí)力，更需要無堅(jiān)不催的信念以及所向披靡的勇氣。
從小我們肩負(fù)與他人截然不同的夢想，一路走來，一路坎坷，是因?yàn)槲覀冞x擇了這條布滿荊棘的小道，為了我們的目標(biāo)，為了我們的理想，為了青春更燦爛，我們選擇了這條路。帶著自己的勇氣與力量，找尋青春中屬于自己的一片天地。
人們都說青春歲月是凌厲的風(fēng)霜，把我們雕刻成溝壑縱橫的模樣。沒有人能躲得過他的吹打，但是，我們需要拼搏，需要奮進(jìn)。青春就像繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，只不過青春的夜空更璀璨，更耀眼。我們不需要有偉人的那樣磅礴的氣勢，我們要做的就是帶著勇氣一步步履行我們的青春誓言。
以前你或許墮落，或許頹廢，更可能恐懼。但在今天你要鼓起勇氣，不再低頭，不再頹廢。讓我們帶著青春的正能量前行，向著夢想奮進(jìn)！
記�。呵啻�，正能量！
我的演講完畢。
謝謝大家！
【校園演講稿】相關(guān)文章：
校園演講稿模板寫校園的演講稿09-28
預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園演講稿03-25
校園安全演講稿-校園安保責(zé)任重07-12
預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園演講稿03-24
預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園演講稿03-07
預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園演講稿03-28
關(guān)于校園環(huán)保的主題演講稿校園環(huán)保演講稿約07-21
愛護(hù)校園公物，爭做校園主人演講稿03-21
校園，校園我愛你09-17