演講稿作文匯編七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的演講稿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是江油中學高一15班的鄧雯曦,今天我演講的題目是《紅燭頌》。
有一種人,他不是畫家,卻用五彩的粉筆描繪出了一個又一個孩子斑斕的人生;有一種人,他不是歌唱家,卻用柔和的嗓音唱出了一首首動聽的歌曲;有一種人,他不是哲學家,卻用一句句充滿人生哲理的語言打開了我們對這個世界的最初認知。
這就是老師,是帶我們遨游知識海洋的船長,是助我們開啟人生新篇章的領路人。漫長的求學之路,正是因為有了一個又一個老師的陪伴,才有了如此紛繁的色彩。
在我記憶的長河里,教過我的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,可無一例外地,他們的眼神中總是充滿愛護與關心。這些老師如黑夜中耀眼的星辰,帶我一步步走到了今天。然而,迄今為止最讓我感動的,卻是這樣的一位老師。在我上高中之前,我便聽學長學姐說起過,江高有一位“蒲大師”對待學生非常嚴格,很多同學都怕他。雖然他的班上考上名牌大學人數(shù)非常多,但我依然在心里默默祈禱:千萬不要攤上這樣的一個老師!果然,不出所料,他成為了我的高中班主任。蒲老師年過半百,平時很嚴肅,似乎永遠半皺著眉,用銳利的目光審視著自己的學生,像極了他最愛的狼,可再勇猛的狼也是血肉之軀,也會疲憊,也會脆弱,他患有嚴重的胃病,曾做過三次胃鏡檢查,可是他仍用瘦削的的身體,扛起無數(shù)家長望子成龍的殷切期望,撐起無數(shù)學子的清華北大夢。
他有著三十多年的教學經(jīng)驗,視學生如子女,視教育如生命。記得上學期,班上有位外地的同學得了嚴重的肺炎,情況很危急,需要立刻住院。可千里之外奔波忙碌的父母無法趕來,于是他立即趕到醫(yī)院,墊付了所有醫(yī)療費,在醫(yī)院蒼白的燈光下,他瘦弱的身體被拖成長長的影子守護著那位同學,堅強而又偉岸。老師照顧著他的生活,在那時,他在同學的眼里已不再是嚴肅的班主任,而是一位偉大的父親,他狼一般的眼里,卻盡是柔和愛護。在那位同學住院期間,他上完課便跑去醫(yī)院。后來,同學身體狀況好轉以后,他便每日拿著生物書,去給那位同學補習落下的課程。有時他會匆匆離開讓我們去給那位同學講解,后來我才知道,他只是為了擠出那一點點的時間來照顧他早已白發(fā)蒼蒼的母親。那時他的眼里不見了狼的銳利,有些疲憊,有些痛惜,可狼的堅韌還在,因為他的親人還在,他的學生還在。
從開學那天起,蒲老師便一直強調狼性精神,特別是要有狼群一樣嚴明的紀律。而我作為一個從小不受約束的學生,一直沒能意識到這一點。直到有一次班會課,我講小話時偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)蒲老師正注視著我。他沒有打斷我,更沒有一味訓斥,而是選擇了沉默,選擇了留下學生的尊嚴。
可他那時的眼神早就銘刻在我心里,不能忘懷。母親的眼神,慈祥而寧靜;戀人的眼神,熱烈而純真;而老師的眼神,卻夾雜了愛與關懷,熾熱與希望,讓我在想放縱自己時,卻學會了約束。有時,它像柔和的月光,靜靜地瀉在同學的身上,讓幾十顆稚嫩的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬;有時,它像和煦的.春風,給學生送去勇氣,送去溫馨,送去自尊自強的信心;有時,它像凜冽的風雪,擊打磨礪著幼樹,只期待來年有似錦繁花綻放;有時,它又如跳躍的火苗,點燃無數(shù)探索的思想,無數(shù)閃光的青春,無數(shù)靚麗的人生。
花兒因雨露的滋潤而芬芳,魚兒因水的包容而得以歡快暢游,我們因老師的呵護才得以不斷攀登知識的高峰。我們的好老師,他們是我們人生的領路者,是我們一生的財富。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,面對滿懷無私和大愛的老師們,我們無以為報,愿我們每一個人,都能始終心懷感恩,都能勤奮有加,都能用一個美好燦爛的未來來回報我們親愛的老師們。在這里,請允許我對所有的老師道一聲:“老師,您好,老師,您辛苦了!”
謝謝大家!
演講稿作文 篇2
朋友們,當您走在礦區(qū)各個單位門前時,“以人為本,安全第一”八個醒目的大字總會映入你的眼簾,我要安全演講稿。的確,安全是每一名員工的行為規(guī)范;安全是一個單位的工作準則;安全同樣也是一個企業(yè)的均衡天平。沒有安全員工幸福健康就得不到保證;沒有安全單位的生產就沒有依托;沒有安全企業(yè)的天平就要為之傾斜。
正像我們常說的“安全責任大如天”、“安全責任重于泰山”。
我曾經(jīng)聽過這樣一句話:對于世界,你只是一名普通工作者,對于家庭你卻是我的全部。也許,你曾感受過母親對兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀;也許,你曾感受過孩子對父親的那種期盼;也許你能感受到所有愛你的人對你思念。因為安全于我們的生活是那樣的不可分割。無論是家庭生活、學校生活或是在社會生活中,安全都與我們息息相關。所以我向朋友們提出倡議:讓安全常駐心中。
立木是房舍的支柱,根莖是花朵的支柱,然而企業(yè)的支柱是什么?是安全!有句諺語:一根再細的頭發(fā)也有他它的影子;一個在小的事故,也有它的苗子。然而,現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認識到這一點。有的人在工作中馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。有的人安全意識淡薄,抱著完工就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。才導致了事故的發(fā)生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責任人能夠樹立“安全是生命之本,違章是事故之源”的思想,100%嚴格按規(guī)辦事;檢查到位,不漏過一個細節(jié);措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的,演講稿《我要安全演講稿》。要知道,“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們崗位操作者來說都是致命的。
就在今年4月18日上午7時45分發(fā)生的xx有限公司生產車間一條新建生產線的鋼包整體平移到鑄錠臺上方時,突然整體脫落,鋼包倒向正開班組會的交接班室,20多噸1500多攝氏度的外泄鋼水瞬間沖入“近在咫尺”的工房。正在交接班的32人當場遇難。噩耗傳來,遇難者的親人們悲痛欲絕,整個天空黯淡了,在死神的面前人類顯得如此的渺小,如此的無助、無奈和無力。xx個鮮活的生命就這樣消失了、無影了。沉默的憂傷浸沒在每個人的心里,天塌地陷的感覺侵蝕著每個人的'內心,深深的恐懼感同時也在咬著我。也許隨著時間的推移所有的這一切都可以淡忘,但我只希望不要忘記那個日子,那一刻生命顯得如此脆弱,長不過一粒種子,厚不過一頁日記記,零落不堪一擊。據(jù)調查,發(fā)生這起多年來冶金行業(yè)最慘痛的事故并不是偶然的,業(yè)內人士稱:該公司在起重設備選型、日常維護、現(xiàn)場管理、車間平面布置等方面存在嚴重問題。
這樣的事件還有很多,但是有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我們每一個從業(yè)人員自踏入石xx業(yè)的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是日日講、周周學,月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故,進行分析結果就是“違章”呢?。
不要再讓悲劇重演,不要再讓類似的事情再發(fā)生了。生命是寶貴的,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情和信念!但生命也是脆弱的,一個小小的疏忽和意外都可能造成嚴重的后果.用距離來衡量,生與死只有一步之遙;用時間來衡量,生與死只在瞬息之間.
此時此刻,我有一個夢想:
我夢想著,有那么一天,我們的安全制度更加健全,我們的安全意識更加的強烈,我們的安全之音能傳遍沈陽油田每個角落,在遼河大地上大放異彩。
演講稿作文 篇3
曾經(jīng),我是一個膽小的、內向的小男孩,對自已總是沒有信心,別說在臺上表演,就是讓我當著全班同學的面說話我都不敢。
我剛讀五年級的時候,學校要選舉大隊委,所以班主任老師讓我我和同學張寧薇去參加大隊委競選。得知這個消息后,我猶如遭了晴天霹靂,很想放棄這個機會,但是,要知道這個機會是很難得到的,失去了就不太可能再得到了。怎么辦?這時,我想到了愛拼才會贏這句話,就打算拼一拼。當天晚上,我就寫好了演講稿,以后每天一有空,我就把改了一遍又一遍的演講稿拿出來讀一下。
一個星期在我的盼望下過去了,我的自信心增強了許多,也變得大方多了,不再像以前那樣膽小,終于,緊張激動的一天到來了。下午,我們佩戴著鮮艷的紅領巾提前來到了階梯教室,為緊張的競選準備著。等同學們都到齊了,競選就開始了。先是六年級參加競選的同學做自我介紹,看著他們那自信的樣子,我的心又緊張起來,畢竟我跟他們有著天壤之別。就在我越來越緊張時,主持人叫到我的名字。“什么,到我啦!”我的`心咯噔了一下,但又恢復了常態(tài)。于是,我快步走上講臺,憑著自已在短短一個星期里培養(yǎng)的自信,輕輕地向大家鞠了個躬,便開始演講,一面演講一面注視著大家那目光,當我的目光落在我的同學的臉上,他們一直在笑,這也使我想笑,但我在心里想著:林嶸,你小子有種就給我憋住。終于,我演講完了。頓時,臺下響起了掌聲。我如釋重負,我不知道這兩分鐘是怎樣過來的,總感覺大腦一片空白。
幾天后,學校在紅領巾廣播站上宣布了競選的結果,我沒當選,雖然這是意料之中的事,但我還有一點遺憾,不過我何必在意這成功與失敗,只要擁有那過程就行了。
……
演講稿作文 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
假如又要競選班長的話,我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!今天我要競選的是班長,因為我想為班級做一些我力所能及的事。
如果我競選上班長的話,我會好好地工作:輔導學習成績不理想的同學,讓他們有信心,和我們一起進步、一起努力;生病了的同學,我會去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體;上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說:“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢?現(xiàn)在學習差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的資源,還浪費了你的'時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢,現(xiàn)在不聽以后聽就晚了,記憶力還沒有現(xiàn)在好。”讓他們認識到自己的錯誤,上課不再講空話了。
如果我當上班長的話,我會和同學們好好相處,成為老師的好助手……
如果我沒有當上班長,我也不灰心,因為我給了別的同學一個鍛煉自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。
演講稿作文 篇5
老師們,同學們:
大家好! 今天我演講的題目是:學會感恩。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進取。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。
我喜歡我的生活, 因為生活告訴我?? 生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強,學會抗爭。 生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關心,許多的愛護,許多的祝福。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。
珍惜 同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!保護地球我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊!同學們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
元旦1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的`一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任! 和諧是真正的美.同學們,我問你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ?當然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來??我認為是同學與同學之間的和諧才是最重要的.我們同學之間應該互相幫助,互相關心,當你不小心撞到同學時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
我與書的故事我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習. 書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切. 讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
文明禮儀在校園在這陽春季節(jié),春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。 在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗,讓校園盛開廉政花。
演講稿作文 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第21個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的.海洋上。敬愛的
老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
演講稿作文 篇7
各位老師,各位同學:大家好!我叫周欣吾桐。
今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
地球是我們的家,地球上的資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,各種自然資源不斷減少,資源能源問題已成為各個國家的大難題。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。可是據(jù)統(tǒng)計,全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費的電將在12億度以上。一些活動講究排場,大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數(shù)。人們大手大腳用水,水資源浪費也十分嚴重。
當我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,飯桶里漂浮著完好無缺的水果,地上到處可見被同學們扔掉的還可以用的鉛筆,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開電風扇,文藝室打空調。
我們的國家每年提倡建設節(jié)約型社會,呼喚節(jié)約型校園,而建設節(jié)約型校園,作為少藝校的學生,我們義不容辭!
節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節(jié)約型社會之際,從點滴入手的`節(jié)約號召再度涌現(xiàn),毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起,隨手關燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督。
我們的地球只有一個,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。
勤儉節(jié)約,從我做起。為祖國為社會為這個地球,同學們,讓我們攜起手來,做一名勤儉節(jié)約的孩子吧!謝謝大家!
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