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教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-28 14:25:30 演講稿 我要投稿

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿(15篇)

  在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼慕處煫@獎(jiǎng)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿(15篇)

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  能有幸站在20xx年第29個(gè)教師節(jié)這個(gè)神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,能得到“十佳教師”這個(gè)稱號(hào),我很開心,更深感榮幸。借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地對(duì)一直關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的同事們表示最誠(chéng)摯的感謝。感謝你們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任。同時(shí),我也代表全體十佳教師將誠(chéng)摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝大家節(jié)日快樂! 今天站在這里讓我回想起了去年的此時(shí)此刻,讓我想起這一年來我校發(fā)生的巨大變化。我們的校園環(huán)境有了極大的改善,我們喝上了新鮮的直飲水,我們的工作因?yàn)橛须娔X更加便捷,我們的雙腳踏上了嶄新的塑膠跑道,等等等等。于此同時(shí),在楊校長(zhǎng)和各位校領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下,我校的教學(xué)也取得了一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī),與五中進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),努力提高我校教師的教學(xué)水平;畢業(yè)年級(jí)成績(jī)優(yōu)異,在敬業(yè)杯的教學(xué)比賽中我校教師也取得區(qū)第一名的好成績(jī)。獲得了無尚的榮譽(yù)。

  可榮譽(yù)是信任,是鼓舞,是鞭策。更是學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望。

  那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?作為教師,在新學(xué)期里,我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我愿全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,同學(xué)們是快樂的,我們才是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這難得的機(jī)遇,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后深深地祝福五十六中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福××中這艘巨輪乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  謝謝!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好﹗

  今天,在教師節(jié)即將到來之際,我在這里作為一名師德標(biāo)兵發(fā)言,心中感到萬分榮幸。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可,感謝同事對(duì)我熱情的幫助與鼓勵(lì)。同時(shí)我又有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲疑钌畹闹,在我的周圍有很多和我一樣的老師,他們(nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。今天,我就作為其中的一員,向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們談?wù)勎业墓ぷ黧w會(huì)。

  法國(guó)作家羅曼羅蘭說過:“要播撒陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光!蔽蚁朊總(gè)教師的師德就如同這陽(yáng)光。改革開放以來,尤其是近幾年,一些腐朽的社會(huì)現(xiàn)象影響著整個(gè)社會(huì),也侵蝕著教師工作的神圣感、無私奉獻(xiàn)精神。 古人云:“學(xué)高為師,身正為范”。因而我時(shí)常想,我們作教師的,每天教育學(xué)生,我們也應(yīng)該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽(yáng)光呢?在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下,我與同事和睦相處,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的.言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,從來不挑不揀,在榮譽(yù)面前從來不爭(zhēng)不搶,我想,用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切。同時(shí)我覺得一個(gè)合格的教師,不僅需要有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻(xiàn)的精神,干一行,愛一行,鉆一行;還要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),了解現(xiàn)代化科技知識(shí),掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì),各種新知識(shí)、新理論層出不窮,而教師擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的重任,如果不注重學(xué)習(xí),必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學(xué)生時(shí)代掌握的知識(shí)來應(yīng)付教學(xué),就很有可能在細(xì)節(jié)方面?zhèn)麇e(cuò)道、授錯(cuò)業(yè),從而解不了惑,甚至誤人子弟。久而久之,學(xué)生也將對(duì)這樣的教師失去興趣、信心和尊重,惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉(zhuǎn)就變得非常困難了。我在平時(shí)教學(xué)中,一直很重視新知識(shí)的學(xué)習(xí),不論哪一學(xué)科,它都不是一門孤立的學(xué)科,需要教師掌握更多的學(xué)科之外的知識(shí)。我努力通過各種途徑,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、教育教學(xué)理論等各種知識(shí)來不斷充實(shí)自己。讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識(shí)的潮頭。

  教師除了要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,以及高超的教育技能。教師工作說穿了就是一個(gè)良心活。如果具備了足夠的知識(shí)和技能,但缺少全身心的投入,依然不能得到你想要的結(jié)果。因而要學(xué)會(huì)換位思考,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來看待,把教育自己子女的理想放到到學(xué)生身上,就會(huì)更認(rèn)真地對(duì)待工作,才會(huì)有理想的結(jié)果。平等對(duì)待每一位學(xué)生,尤其要關(guān)心相對(duì)落后的學(xué)生,剛剛送走的一屆學(xué)生中,有一位女生,他是家里領(lǐng)養(yǎng)的,隨著年齡增長(zhǎng),漸漸對(duì)家庭現(xiàn)狀有所不滿,產(chǎn)生了叛逆行為,對(duì)待這樣的學(xué)生,我會(huì)比其他的學(xué)生花更多的心思,絕不因?yàn)樗男″e(cuò)誤而放棄他,經(jīng)過長(zhǎng)期教育和關(guān)心,他終于圓滿完成了學(xué)業(yè)。

  與大多數(shù)老師相比,我的成績(jī)是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

  今天能站在這里發(fā)言,與大家分享我一年畢業(yè)班工作的體會(huì),我倍感榮幸。首先,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我能夠盡情的展示教育情懷和工作才華。 其次,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),讓我在教學(xué)及班級(jí)管理的道路上快速成長(zhǎng),你們給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能以校為家,安心工作。

  時(shí)間過得很快,20xx屆畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,我也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,所帶的九9班順利的完成了各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。首先體育中考成績(jī)名列畢業(yè)年級(jí)班級(jí)第一,更重要的是我和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到體育的重要性。體育成績(jī)的提高必須要不斷地堅(jiān)持訓(xùn)練,要保證訓(xùn)練時(shí)間,我們每天早上5:30準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。為了更好的提高學(xué)生的成績(jī),每次的訓(xùn)練都制定了明確的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容。為了保證班級(jí)的平均分我們進(jìn)行了培優(yōu)補(bǔ)差的訓(xùn)練。對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,每天下午訓(xùn)練完后有針對(duì)性的'進(jìn)行輔導(dǎo),從而使他們的體育成績(jī)得到大幅度的進(jìn)步,同時(shí)使全班的體育成績(jī)進(jìn)一步提高。

  其次我們班的理化生實(shí)驗(yàn)中考也取得了可喜的成績(jī),這和每位實(shí)驗(yàn)老師的辛勤付出是分不開的。在每一次的實(shí)驗(yàn)過程中,我和學(xué)生一起學(xué)習(xí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生注意力不集中時(shí),我會(huì)走到他身邊輕輕的提醒他,在學(xué)生自己操作的時(shí)候,我會(huì)不斷巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作過程中的不足,并且利用晚自習(xí)后的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生再次在腦海里回憶實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在反復(fù)的操作訓(xùn)練下,每位學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的流程了然于心。最后實(shí)驗(yàn)操作中考我們班平均分9.92分,32位同學(xué)獲滿分,特別是文化成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生沒有一個(gè)失誤的。

  文化課復(fù)習(xí)階段,我們班部分學(xué)生開始時(shí)表現(xiàn)得很是浮躁,復(fù)習(xí)效果不好。

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿4

  大家好,我是園藝花城幼兒園的教學(xué)園長(zhǎng),王xx。通過參加本園舉辦的最美幼教師網(wǎng)絡(luò)投票,使我明白了每個(gè)人都需要有舞臺(tái)去展示自己,作為幼教人要把工作中最美的一面展示給幼兒和家長(zhǎng),在投票過程中,我深深的感受到付出終有回報(bào),有時(shí)一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)擊就是最大的支持,讓我感動(dòng)的是我不是一個(gè)人在努力,我的周圍有太多的人在關(guān)注著我,他們希望我有最好的.結(jié)果,既然做最美的幼教人,就要把最美的教育帶給每一個(gè)幼兒!

  在此,感謝所有支持我們工作的社會(huì)各界朋友以及我的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),家人和朋友,在以后的工作中,我會(huì)更加用心工作,讓你們看到你們?cè)?jīng)的支持是對(duì)的!感謝園藝花城幼兒園給我這次機(jī)會(huì)!謝謝!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開六年級(jí)全體同學(xué)的努力和配合。所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。

  轉(zhuǎn)眼間我來到王家溝小學(xué)工作已6年了;厥走^去的6年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學(xué)對(duì)于我來說已不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)。我時(shí)刻清楚自己有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí),教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人,在十幾年的從教生涯中,讓我深深領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時(shí)我也深深地感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯(cuò)。但是,那些沒有做過教師這個(gè)職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的'身上。我們的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國(guó)家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,時(shí)代在前進(jìn),教育在發(fā)展,我們將會(huì)以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,愿王家溝小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩,快樂工作》。轉(zhuǎn)眼間,我已工作12年了,早已步入而立之年。這十多年來,我最大的收獲就是要心懷感恩,工作生活都會(huì)變得很快樂。

  首先講一個(gè)發(fā)生前幾天令我無比感動(dòng)的事情,9月4日,因?yàn)榈弥倚<娒骼蠋熑脒x無錫市新吳區(qū)“身邊最美教師”網(wǎng)絡(luò)投票候選人名單,我立即將投票方式轉(zhuǎn)發(fā)到家長(zhǎng)群,班級(jí)群頓時(shí)活躍了起來:家長(zhǎng)唐銘浩媽媽留言,家長(zhǎng)們可以轉(zhuǎn)發(fā)到微信群,請(qǐng)大家?guī)兔ν镀,支持我們孩子的老?家長(zhǎng)吳雄楷媽媽留言,讓孩子們參與學(xué);顒(dòng)很好啊,再說這學(xué)期新的老師剛剛調(diào)整,班級(jí)需要正能量,需要凝聚力,我覺得很好!馬威媽媽留言,為孩子的母校出份力!宋宏圖媽媽留言,每日一投,難得有機(jī)會(huì)為老師做點(diǎn)事,感謝老師們的辛苦付出!陳澤昕爸爸更是截圖過來,上面顯示,他為了拉朋友投票,在自己朋友圈發(fā)紅包,等等,諸如此類的投票反饋信息鋪天蓋地,連續(xù)幾天,我都沉浸在那份感動(dòng)與幸福之中。雖然不是為我投票,但是家長(zhǎng)們那份熱情讓我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家訪贏得了家長(zhǎng)們的信任,我用我的付出,換來了他們的支持,我感到無比的開心。

  我的父親跟我說,我的性格就適合做老師,所以年少時(shí)我義無反顧地選擇了師范專業(yè),我感謝自己當(dāng)初的選擇。感謝聘我入職的校領(lǐng)導(dǎo),感謝每一位竭力幫助我的同事朋友,我的每一屆學(xué)生和他們的家長(zhǎng)們,當(dāng)然,還有我的父母和愛人。

  心懷感恩,我工作起來就有無窮的動(dòng)力。我尊重學(xué)校給我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校辦干事工作,能夠得到別人的信任是很不容易的,絕不能辜負(fù)。我近幾年才開始做班主任,發(fā)現(xiàn)自己得到的鍛煉很多,成長(zhǎng)得很快。我們很多優(yōu)秀的年輕老師們,一入職就毅然從事班主任工作,真心讓我敬佩。這幾年,我所帶的班級(jí)都是文理組合里面的普通班,管理起來相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)。我始終相信陪伴是最長(zhǎng)情的告白,我永遠(yuǎn)在他們看得見找得到的地方,讓他們心里踏實(shí),安心讀書。我努力地少說話多干活,用真心去影響他們以及他們的父母,讓他們由失望變得充滿希望,由不信任,變得選擇相信,直至信賴。很多學(xué)生畢業(yè)后紛紛留言感謝我的付出,其實(shí)我更感謝他們,曾經(jīng)的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因?yàn)樗麄兊母淖儯屛业墓ぷ鳙@得了成就感,讓我的內(nèi)心獲得了滿足感,讓我的人生獲得了幸福感。

  暑假家訪的經(jīng)歷給我的感動(dòng)最深。說實(shí)話,我們班級(jí)里大部分孩子的家長(zhǎng)是非?释腥四芙o予他們希望的,畢竟孩子荒廢了兩年,高三再不改變,就沒有機(jī)會(huì)了。我對(duì)家長(zhǎng)們說的最多的一句話就是我之所以來家訪,其實(shí)就是想告訴你們,我對(duì)您的孩子是充滿信心的,希望您能支持我的工作。這樣的主動(dòng)出擊,換回了他們的積極回應(yīng),甚至因?yàn)槲业牡絹矶d奮無比。假期的忙碌和充實(shí),換來期初班級(jí)快速進(jìn)入正軌,減輕了很多工作的壓力,也減少了無數(shù)的煩惱。同樣,在日常的班級(jí)管理中,我抱著尊重和信任的態(tài)度與每一個(gè)學(xué)生交流。這些快言快語、各具特點(diǎn)的90后們,需要的是坦誠(chéng)相待。我對(duì)他們真誠(chéng),他們?cè)敢鈱⑿牡椎脑捳f出來,交談中,我意識(shí)到班級(jí)管理中的疏漏與不足,我把他們當(dāng)朋友,他們以十倍、百倍的回應(yīng)幫助我,所以班級(jí)各項(xiàng)工作開展得比較順利。

  擔(dān)任校辦干事,得到了很多校領(lǐng)導(dǎo)的`提攜和幫助,我心存感激,用努力做好自己的本職工作來回報(bào)大家的信任。中招宣傳工作給我的體會(huì)最深。每年中招宣傳,學(xué)校的集體榮譽(yù)感是體現(xiàn)得最強(qiáng)烈的。學(xué)校招生的QQ群一直是招生的第一大陣營(yíng),因?yàn)榭忌议L(zhǎng)的提問時(shí)間不定,所以上完課一有空,必定盯著QQ群,回復(fù)家長(zhǎng)們千奇百怪的問題,我們的幾位咨詢老師都非常辛苦,常常回答到夜里12點(diǎn)。身為三高中人,絕不允許別人說學(xué)校的不是,每年的招生群里總會(huì)潛伏著外校的臥底,他們從一些專業(yè)、內(nèi)行的角度提出我們無法直面回答的問題,讓我們難堪,但是我們從不抱怨,想盡一切辦法來回答他們,直至QQ群里面出現(xiàn)一大批幫助我們說話的家長(zhǎng)群體。是學(xué)校培養(yǎng)了我,對(duì)學(xué)校心懷感恩,無怨無悔。

  我感謝學(xué)校許許多多不同職務(wù)、不同年齡、不同學(xué)科的老師們,你們一直在鼓勵(lì)我、支持我,我將這些都銘記在心,用這股感恩的力量努力工作,回報(bào)你們。

  讀過童慶炳老先生的一篇文章叫《我的“節(jié)日”》,他把上課當(dāng)成節(jié)日來過,心懷感恩,每天都是節(jié)日。我漸漸地理解了教育大師們所說的那種幸福感,我也正努力去追尋他們的足跡。

  絮絮叨叨說了這么多,都是自己一路走來的真實(shí)想法,其中肯定有不少觀點(diǎn)很不成熟,很希望得到各位同仁的批評(píng)指正,我會(huì)一如既往,謙虛學(xué)習(xí),感謝大家的不厭其煩,耽誤大家時(shí)間了,謝謝!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿7

  十年一覺杏壇夢(mèng),半園花草半生情。

  轉(zhuǎn)眼間,我來杏壇銶中已經(jīng)超過十年的時(shí)間。我把人生中最美好的十年時(shí)光奉獻(xiàn)給了杏壇銶中,杏壇銶中也給了我最豐厚的回報(bào)。

  在杏壇銶中,我獲得一個(gè)農(nóng)村初中教師很難獲得的各種榮譽(yù),鎮(zhèn)區(qū)兩級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;今天,我又被同學(xué)們?cè)u(píng)為“我最喜愛的十大教師”。其實(shí),我做得并不完美,也有很多的教育遺憾與敗筆,但善良的杏壇人們不僅包容了我的過失,而且給予了我更多的嘉獎(jiǎng)。這是一種榮譽(yù),這更是一份信任;這是一種責(zé)任,這更是一種使命!

  這些年來,我在杏壇教過的學(xué)生已超過五百人,大大小小形形色色充滿活力的孩子相繼走出銶中校門,有的還在求學(xué)深造,有的已經(jīng)走上工作崗位,還有的選擇出國(guó)生活;他們仿如隨處生長(zhǎng)的生命力極強(qiáng)的花花草草,散布在茫茫人海中,生活在世界的各個(gè)角落;他們有的已然盛開成美麗的花朵,有的早已長(zhǎng)成挺拔的大樹,有的甘作默默無聞的.小草,安靜的生活……

  當(dāng)我走在大街上,小巷里、校園中,時(shí)不時(shí)聽到有人欣喜地叫我一聲“徽哥”的時(shí)候,當(dāng)我打開手機(jī)收到早些年畢業(yè)學(xué)生發(fā)來問候的時(shí)候,當(dāng)我打開郵箱收到學(xué)生寄來最新創(chuàng)作的時(shí)候,當(dāng)我站在講臺(tái)上講公開課卻看到下面聽課的老師竟然有我學(xué)生的時(shí)候,我那尋覓多年的并不確定的人生夢(mèng)想突然變得清晰起來。它很平凡,卻并不平庸;它低到塵埃里,卻并不卑微;它近在眼前,卻并不容易實(shí)現(xiàn),需要用一生的努力與堅(jiān)持去守望。它就是——努力做一個(gè)優(yōu)秀的初中語文教師,讓我所有的學(xué)生都不后悔做我的學(xué)生!

  在杏壇從事教書的職業(yè),作為一個(gè)教師來說,似乎是對(duì)“杏壇”一詞最好的詮釋,也是對(duì)杏壇人們與這方山水最好的回報(bào)。我愿用滿腔熱血,化作春雨灑遍杏壇,讓每一位學(xué)生都象鮮花一樣,綻放出屬于自己的美麗!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  帶著一份渴望,帶著一腔激情,今天,我們歡聚一堂,迎來了xx中學(xué)建校五十五周年暨獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)盛大慶典。今天很榮幸作為教師代表發(fā)言,站在這榮譽(yù)的講臺(tái)上,心里感到無比的激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師,向?qū)W校xxx歲華誕獻(xiàn)上衷心的祝福!向出席慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)的蒞臨指導(dǎo),表示衷心的感謝!向在悠悠歲月一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親賢達(dá)和校友,表示最崇高的敬意!

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。我大學(xué)畢業(yè)來到xx,不知不覺從事教育教學(xué)工作已經(jīng)兩年多了。兩年來,我也從一個(gè)在教壇摸索的.新人,到今天能取得優(yōu)異的成績(jī),是與領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)、同事的熱心幫助與鼓勵(lì)、學(xué)生的積極進(jìn)取與好學(xué)、家長(zhǎng)和鄉(xiāng)賢的鼎力支持分不開的。在此,我要衷心地感謝我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是你們對(duì)事業(yè)的無限執(zhí)著和飽滿熱情深深地感染著我、激勵(lì)著我,我要感謝我親愛的同學(xué)與尊敬的家長(zhǎng)和鄉(xiāng)賢,是你們對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求和熱心支持著我,鞭策著我,這樣,我才能在這條陽(yáng)光燦爛的大路上走得平穩(wěn)自在,走得歡暢豪邁,走得幸福久長(zhǎng)!

  三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在xx這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個(gè)過程,累并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興邦的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“德識(shí)并舉,和諧和發(fā)展”的理念,履行“無愧于xx人民、無愧于xx學(xué)子”的承諾,我們?yōu)樽约耗茉趚x這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)感到驕傲和自豪!會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我們將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)K薪搪毠ふ駣^精神,樹立高標(biāo)意識(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,勵(lì)精圖治,攜手創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!我們會(huì)用青春和熱血書寫xx中學(xué)教育的新篇章!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿9

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 :

  大家好!

  今天,能夠代表獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,我非常地激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有教師,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎和真誠(chéng)地感謝。同時(shí)感謝李校長(zhǎng),王校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們教師的深切關(guān)懷,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝?課堂大賽這一展現(xiàn)自我的平臺(tái)。 本次比賽調(diào)動(dòng)了我們不斷學(xué)習(xí)、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實(shí)促進(jìn)了我們的專業(yè)化成長(zhǎng)。使我深切體會(huì)到老師授課是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。我們應(yīng)當(dāng)精心準(zhǔn)備每一堂課。使我更深刻理解了新課改下,如果學(xué)生需要一杯水,那么教師應(yīng)當(dāng)是活水這句話的真正含義。 學(xué)高為師,身正為范。這次比賽增進(jìn)了教師之間的交流。使我更好地認(rèn)識(shí)了自我,既看到了別人的長(zhǎng)處,又對(duì)照出自己的不足。善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),無疑是提高自己的良方妙藥。個(gè)人的認(rèn)識(shí)畢竟是有限的,要想豐富自己的學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)自己的才干、提高自己的教學(xué)能力,我們必須相互學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

  課堂大賽雖已結(jié)束,但那也是一個(gè)良好的開始,在今后的教學(xué)中,我們要本著讓全體學(xué)生全面發(fā)展的宗旨,以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈;用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的`心靈之樂;用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會(huì)以本次比賽為契機(jī),在今后的教育教學(xué)中,我們會(huì)上好每一堂課,會(huì)把每一堂課都當(dāng)做是競(jìng)賽課來上。

  總之,教師課堂大賽結(jié)束了,但我們的追求不會(huì)停止,學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。新課程改革對(duì)我們教師提出了更高更新的要求,作為新時(shí)代的教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強(qiáng)烈的未來意識(shí)。我們會(huì)在今后的教育教學(xué)中向更高的目標(biāo)邁進(jìn),做一名優(yōu)秀的人民教師,為我們望都的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  今天有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

  成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

  借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自1

  己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

  各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)同志們,孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn):

  1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),少打罵,少批評(píng)。每個(gè)孩子都希望得到老師和家長(zhǎng)的`贊賞,每天給孩子多一點(diǎn)的表?yè)P(yáng),會(huì)極大增強(qiáng)孩子的自信心。無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);

  2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。

  3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。

  我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng),“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

  大家好!

  作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表 達(dá)我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名 員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的.韶華之年,來到單位 這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng), 我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的。第三個(gè)詞是行動(dòng)。

  為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這 份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),,努 力做到更好!色彩。

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿12

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我只說六句話或者說六點(diǎn)體會(huì)。

  第一句話:學(xué)校給我這樣的榮譽(yù),我自己審視了一下,覺得很慚愧;而現(xiàn)在又作為代表來發(fā)言,感覺更為慚愧。

  第二句話:我在校工作的十幾年里,相繼獲得了不少的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),所以在這里由衷地感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生員工所給予的支持和肯定。

  第三句話:榮譽(yù)只代表過去,過去的已經(jīng)過去,現(xiàn)在的又正在流逝。一朵花開不出一個(gè)春天,百花齊放才是一份真正的燦爛!這些年來,我一直在研究群集智能,知道生活中有不少我們司空見慣的動(dòng)物或昆蟲,作為個(gè)體而言非常渺小,可一旦形成群體之后,卻能展示出驚人的能力,我們?nèi)祟惼鋵?shí)正是在向自然界的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來的,由此,我有一個(gè)強(qiáng)烈的感受,就是:個(gè)人的榮譽(yù),原則上都應(yīng)歸功于集體。

  第四句話:我覺得,一個(gè)教師應(yīng)該以一顆寬容和博愛之心去面對(duì)我們的學(xué)生、面對(duì)我們的下一代,“知行合一”、“正己化人”,所謂教育,首在教化人心!技術(shù)的傳遞或?qū)iT知識(shí)的傳授是相對(duì)次要的。就我的理解,高等學(xué)府應(yīng)該有兩個(gè)永恒的話題:第一就是教化人心,第二是學(xué)術(shù)研究!扒Ы兴Ы隆,一個(gè)能夠包容各種性格健康成長(zhǎng)的'時(shí)代才是一個(gè)偉大的時(shí)代!

  第五句話:我想,任何一所大學(xué)都有其獨(dú)特的發(fā)展淵源和優(yōu)良傳統(tǒng),我們上海理工大學(xué)也有著自己的歷史傳承,我們每個(gè)人正是以自己的聰明才智和辛勤勞作在這塊土地上留下了自己的印記。我曾在我們學(xué)院的一次發(fā)言中說過一個(gè)觀點(diǎn),主張科學(xué)與人文的貫通,因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展需要人文的支撐,人文的發(fā)展也需要科學(xué)的推動(dòng)。百年樹人,成功不必在我!古人說:“十室之邑,必有忠信”,我們現(xiàn)代人則說:十步之內(nèi),必有芳草!只要愿意,每個(gè)人都可以將自己的工作當(dāng)作一份事業(yè)而不是職業(yè)來發(fā)展。職業(yè)是謀生的、呆板的,而事業(yè)是需要奮斗的,在這彌足可貴的奮斗過程中,蘊(yùn)育著無限的生機(jī)和活力!暗,莫問收獲”,我們可以為教書而教書,我們可以為研究而研究。我相信,我們上海理工大學(xué)一定會(huì)有一個(gè)輝煌的將來!

  第六句話,也是最后一句話:值此教師節(jié)來臨之際,我想表達(dá)一個(gè)我曾經(jīng)表達(dá)過的意思,也許這也是千千萬萬個(gè)教師都想表達(dá)的心愿:

  如果一切從頭來過,讓我重新開始,我仍然會(huì)選擇走這條教師之路,悠悠唱這首教師之歌!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名教師,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的情緒。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到學(xué)校單位這片沃土。在她的'培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自我的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),發(fā)奮做到更好!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比激動(dòng)。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。

  這里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。

  首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不同年級(jí),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對(duì)我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!

  在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無助時(shí)給我?guī)椭,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無時(shí)無刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng),真的很幸福!

  記得去年我第一天接手三年級(jí)英語時(shí),心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

  其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個(gè)班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)集體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)只有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過程中,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,我主動(dòng)找兩位老師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經(jīng)驗(yàn),可以用汗水彌補(bǔ)。

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的.工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

  今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多

  的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

  最后,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天有幸在這里代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的.提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

  三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個(gè)過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強(qiáng)求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,實(shí)現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!

  會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身水平,我會(huì)用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

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