保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿1
數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)
環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的.事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀:芏嗳擞X得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無立足之地。
作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。
環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠政府出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)保活動(dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得水可載舟,亦可覆舟老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿2
在我們生活的環(huán)境中,地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對(duì)著這樣的形式,我們?cè)撛趺崔k!難道你忘了么?你忘了種種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎……哦,太多了!我們?cè)撛趺崔k?答案只有四個(gè)字:保護(hù)環(huán)境!
在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江.河.湖.海,使我們地球的大部分的水源斷流。堆積如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,使居民們躲開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。森林面積銳減,人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦梗⊥鈬?guó)人已經(jīng)十分的把環(huán)境保護(hù)的很棒,我們真的不如他們嗎?我們國(guó)家真的不可以超過他們嗎?我相信,我們中國(guó)人一定能行!
其實(shí),我們保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀察一下生活中的的一些事情吧——
我們生活的世界是水的世界,我們不能浪費(fèi)一滴水!以我們的形式中,我們對(duì)一滴水似乎也要珍惜了,我們可以在平常里用淘米完的水澆花.用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時(shí)也缺少不了電,記得要上完廁所后閉燈,電視千萬不要待機(jī)會(huì)流失一點(diǎn)電,插銷不用也會(huì)流失電的'!
讓我們來看看專家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧——
世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣,是每年幾十萬人提前死亡;全世界有10億缺乏安全飲用水,每年由于飲用被污染的水而致死的達(dá)到兩千五百萬人;土地嚴(yán)重退化,全球每年土壤損失量高達(dá)二百四十一噸,約有700萬公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障”銳減,僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃,越長(zhǎng)地球總共面積的0.9%。
所以,為了我們的子孫。我們一定要保護(hù)好環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿3
古往今來,地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。“拯救地球母親”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。
事實(shí)上,地球上沒有絕對(duì)的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會(huì)枯竭。然后,地球危在旦夕。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見”,而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。
目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來越國(guó)際化,近年來危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接危害。有時(shí),這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的'直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的,當(dāng)污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測(cè)或預(yù)測(cè)。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動(dòng)的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,還會(huì)造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識(shí)的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。
讓我們關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿4
只要我們每個(gè)人都采取行動(dòng),我們當(dāng)然可以拯救我們的生活家園,——地球。省電,保護(hù)資源,減少污染。
電每天都接觸到每一個(gè)小學(xué)生,也和我們每天的學(xué)習(xí)生活密不可分,但現(xiàn)在消耗的量驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)都要從節(jié)約開始。
在中國(guó),發(fā)電主要靠燒煤,而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度,全球煤炭將在250年后被消耗掉。之后就不給后代留煤了。
節(jié)電就是節(jié)煤,直接有助于減少空氣污染。由于酸雨是由煤炭燃燒形成的,它會(huì)強(qiáng)烈腐蝕建筑物,酸化土壤和水質(zhì),導(dǎo)致糧食減產(chǎn)和植被、魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,僅西南和華南地區(qū)每年因酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失就達(dá)140億元。
省電可以減緩全球變暖。煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子,阻擋了來自地面的.熱量向天空擴(kuò)散,造成溫室效應(yīng)。如果地球溫度上升,就會(huì)引起干旱或洪水,融化冰山。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
活在今天,我們一定會(huì)進(jìn)入下一個(gè)世紀(jì)。他們中的許多人容易受到全球變暖的影響。一所學(xué)校的孩子們發(fā)誓要將他們社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕使用空調(diào),放棄使用汽車,選擇自行車。經(jīng)過七個(gè)月的努力,他們達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間,我們又要進(jìn)入美麗的六月了。這是一個(gè)植樹和綠化國(guó)家的好機(jī)會(huì)。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的綠色家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛自然,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)和愛護(hù)動(dòng)物,開展植樹綠化保護(hù)活動(dòng)。
積極推進(jìn)環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿5
人類只有一個(gè)地球,地球是人類賴以生存的自然資源。如果人們想要過上幸福美好的生活,他們必須有意識(shí)地保護(hù)自然環(huán)境,熱愛地球。
但近年來,地球環(huán)境越來越惡劣:全球變暖、颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,非典、禽流感等傳染病時(shí)有發(fā)生,給人類生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結(jié)果。
大片森林被砍伐,青山被挖掘,美麗的草原變成沙漠,清澈的河流變成渾濁的`溪流。樹木越來越少,光禿禿的青山,貧瘠的草原,漆黑清澈的水,使得人們的生活環(huán)境越來越差,呼吸的空氣也越來越差。生活環(huán)境被很多有害的東西“占領(lǐng)”,病毒會(huì)趁機(jī)進(jìn)入人的身體,我們?nèi)祟悤?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到一幅漫畫:一個(gè)人坐在一棵樹的樹頂上,砍下他坐的樹枝。“嗯,真有意思。”可能有人會(huì)這么想。你不覺得這只是一部搞笑的漫畫嗎?不就是諷刺我們嗎?難道你沒有意識(shí)到,這是在警告我們,人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在無意識(shí)地傷害自己。
當(dāng)你走在街上,如果你想吐槽,你會(huì)怎么做?如果你選擇吐在地上,你有沒有想過你在傷害自己?一口痰里含有大量病菌,陽光一照就會(huì)繁殖感染。同樣,當(dāng)你砍樹的時(shí)候,當(dāng)你挖起一片草的時(shí)候,當(dāng)你把泥土倒進(jìn)河里的時(shí)候,你不覺得是在破壞環(huán)境,在“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗話說“前人栽樹,后人乘涼。”前人給了我們大片的森林和綠地,我們留下了什么?無論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林,都必須選擇密林。沒什么好猶豫的。讓我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,綠色環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造更美好的未來!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿6
尊敬的各位地球人:
大家好!
大家一定知道,動(dòng)物是人類的好朋友吧!但近年來,人們對(duì)稀有物種瘋狂捕殺。比如:淥鴿已經(jīng)快滅絕,偷獵者卻仍舊肆意捕殺,直至剩下一只在動(dòng)物園生活,但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶,它們翅膀如枯葉一般,被人發(fā)現(xiàn)后也被捕殺。國(guó)家下達(dá)保護(hù)枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場(chǎng)價(jià)值,因?yàn)樨澙返娜藗儯謶K遭滅絕了……
還有許許多多瀕臨滅絕的動(dòng)物,大熊貓、東北虎、白豚等。
進(jìn)入新世紀(jì),一些高級(jí)槍出現(xiàn)了,AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵,動(dòng)物們已命懸一線。如果這些國(guó)家的主席讓偷獵者另謀財(cái)路,禁止打獵,生態(tài)環(huán)境會(huì)好很多,動(dòng)物也不會(huì)滅絕。世界越來越好,這是人們期待的結(jié)果。
動(dòng)物是人類的好朋友,為什么不和它們和睦相處呢?
鳥類對(duì)人們的幫助也是很大的,貓頭鷹能消滅老鼠,保護(hù)人們的.莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發(fā)明了雷達(dá)……
還有很多小動(dòng)物也都發(fā)揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們預(yù)測(cè)天氣“螞蟻搬家蛇過道”。青蛙、蛇能吃害蟲、老鼠,保護(hù)莊稼。魚鷹可以幫人們捕魚……
一句話所有的動(dòng)物都是人類的好朋友。但人類沒當(dāng)動(dòng)物是朋友。有的地方大擺“百鳥宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當(dāng)享受的事。請(qǐng)大家來仔細(xì)想一想,你們恩將仇報(bào),鳥類會(huì)就此罷休嗎?不,不會(huì)的,它們絕不會(huì)罷休的!它們?nèi)绱诵燎诘貫槿祟悇谧鳎祟愡@樣對(duì)待它們。終有一天,它會(huì)發(fā)怒……
蜜蜂為人們采蜜,讓瓜果蔬菜結(jié)果,成熟,但社會(huì)上的有些人,看見蜜蜂來了,就用什么東西打死它,真讓人痛心,為什么要這么做?為什么?!
各位人士,動(dòng)物和人一樣,它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛,請(qǐng)善待它們,珍愛生命吧!
啊!人類啊!覺醒吧!讓世界上不再充滿殺戮!讓世界充滿愛心!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿7
尊敬的老師們、同學(xué)們大家早上好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》,
地球是我們共同的家園,它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取地球資源的同時(shí),卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉,我們生活的城市里更是隨處可見的生活三廢,工業(yè)三廢。
曾幾何時(shí)霧霾成了我們的常客,藍(lán)天白云變成了奢侈品,清新的空氣也變得遙不可及,就連在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)都發(fā)現(xiàn)了DDT等農(nóng)藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,我們一直熱衷于征服,卻很少想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的'掠奪性開發(fā)使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,已經(jīng)對(duì)球環(huán)境造成嚴(yán)重破環(huán)。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些嚴(yán)重影響我們生活的環(huán)境問題,但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,不踐踏草坪和損毀綠化帶,草坪里“小草青青腳下留情”“繞行三五步,留得芳草綠”這些溫馨的提示我們?cè)谝饬藛幔拷裉煳覀兘?jīng)常提到低碳環(huán)保,低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗,從而達(dá)到減低二氧化碳排放量的目的,如我們平時(shí)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源、水龍頭的習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,盡量少用空調(diào),路程短的可用步行來代替交通工具,吃飯時(shí)堅(jiān)持光盤,這些都有助于降低生活中的能量消耗,努力將節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧食行動(dòng)落到實(shí)處。
我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境所做的一切,都是看起來很平凡的小事,但只要我們有意識(shí)去身體力行的做,自然就參與到了保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更美麗,我們的祖國(guó)會(huì)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿8
中國(guó)的青山綠水,正遭遭到極度的摧殘。產(chǎn)業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,所到的地方,民不聊生,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無不心痛。更有甚者,祖國(guó)的大動(dòng)脈黃河,已不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚肥水美的地方了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的土壤,不可估計(jì)。***土地的沙漠化,也正攻擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品里放添加劑來掠奪巨大的利潤(rùn)。由于食品中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。在校園里,同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣鲆暳谁h(huán)保的意識(shí),口香糖隨口一吐,導(dǎo)致校園的地面上留下了一道道玄色的“傷疤”。這數(shù)也數(shù)不清的道德題目正困擾著這條“東方的巨龍”乃至影響了它未來的發(fā)展。
相比之下,我們的鄰國(guó),日本與韓國(guó),在20xx年日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開后的坐位居然沒有留下一個(gè)廢物,我照舊記得報(bào)紙那天報(bào)導(dǎo)的標(biāo)題是“可怕,可敬的日韓民眾”。而國(guó)民在每次公眾場(chǎng)所聚集后,都需要工作職員反復(fù)地檢查,確定不再有垃圾。更有甚者,每當(dāng)表演與比賽不是那末盡如人意時(shí),總是能見到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國(guó),父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子,自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告知他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒有想到這樣會(huì)有甚么后果。更夸大的.是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里,上述的話語也該能?
說到我自己,我在之前也確切有過沒有留意道德規(guī)范的時(shí)候,現(xiàn)在,我已不再是小孩,當(dāng)口中有痰是,我會(huì)略加思考,拿出紙巾,包好,再扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí),我也會(huì)略加思考,直得手中冒汗,我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí),我照舊會(huì)多加思考,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問我為甚么,我會(huì)告知你:我是新一代的中國(guó)人。如今,21世紀(jì)的中國(guó)在發(fā)展的列車上暢通無阻地前進(jìn)時(shí),我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為,它就像是一把“雙刃劍”,既可以成為發(fā)展列車上的“潤(rùn)滑油”,也能夠成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報(bào)導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí),我也希看看到一些關(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)導(dǎo)。明天的我們,應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng)呢?我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
清晨,當(dāng)你跨入校園,會(huì)聞到花草樹木的清香;步入公園,會(huì)看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場(chǎng),會(huì)聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的`環(huán)境得靠我們攜手合作,來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為,將會(huì)給大自然帶來巨大的損壞。對(duì)于學(xué)生來說,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
現(xiàn)在,我們學(xué)校或社會(huì)中,不保護(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來越多。在廣場(chǎng)上,人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對(duì)的。古人說:“人無德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì),從大處反映了國(guó)家的文明程度。為了使我們的國(guó)家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
單單有環(huán)保意識(shí)還不夠,我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的主人。
俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會(huì)更美麗,大家才會(huì)更高興,社會(huì)才會(huì)更美好,國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,從身邊小事做起吧。
我的演講完畢,謝謝。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是有名的演講家——姚懿峰。你們知道現(xiàn)在我們的國(guó)家環(huán)境形勢(shì)有多嚴(yán)峻嗎?你們知道這是為什么嗎?不知道再過不久,如果這樣下去,我們將沒有一塊土地可以生存。下面讓我來告訴你們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣吧。
當(dāng)今社會(huì),人類的不節(jié)制的索取地球資源,使得地球的各種資源正在慢慢枯竭。如今有很多人認(rèn)為蛇、老虎是邪惡可怕的,而我卻認(rèn)為人類是最貪婪,最邪惡的。是誰造成冰川漸漸融化?是誰造成臭氧層被破壞?是誰讓空氣變得渾濁?又是誰讓土地沙漠化,失去原來的面貌?這一切的一切都是人類干的`“好事”。
雖然人類在發(fā)明上有很多成就,可那些成就終將變成那污染世界的工具。汽車、輪船、飛機(jī)等排放大量的二氧化碳,工廠冒出來的白煙,使得我們的環(huán)境越來越糟糕。“白色污染”——塑料袋,它在世界各地都可以常見,可是那塑料袋最后會(huì)流向哪里?有人說:“燒掉”。你可知道:塑料袋,是由n多個(gè)化學(xué)物質(zhì)合成,且科學(xué)家證明塑料袋放在土里要500年才能完全腐蝕。
人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。從我做起,珍惜每度電,做到人走燈滅。珍惜水資源,不要讓水龍頭傷心得流眼淚。不要亂扔垃圾,不要使用塑料袋,盡量使用環(huán)保袋。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。不要讓地球失去以前的生機(jī)勃勃,在此我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從小事做起。人人都動(dòng)手,那我們行動(dòng)起來,保護(hù)唯一的地球。”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿11
今年,鹿城努力打造全國(guó)文明城市、環(huán)保城市、衛(wèi)生城市、花園城市。為了我們美麗家園的形成和發(fā)展,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,共同熱愛我們的家園。
在日產(chǎn)的生活中,我見過很多這樣的事實(shí):人們隨地吐痰,踐踏草坪,隨意張貼小廣告;吃完水果、皮、紙袋的.食物,或者看了別人發(fā)的廣告紙,扔在地上就走了。他們可能會(huì)這樣想:“讓清潔工來處理這些垃圾吧!”我對(duì)這些事情很生氣:只關(guān)心自己的方便,不考慮得失;不注意衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的行為。
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我目睹了一個(gè)三年級(jí)的小哥哥一邊吃零食,一邊扔掉食品袋。我馬上走到他面前,對(duì)他說:“把地上的包撿起來,放到垃圾桶里。”小哥哥生氣地說:“你為什么關(guān)心我?”我耐心的跟他解釋:“小哥哥,今年鹿城市努力打造全國(guó)文明城市和衛(wèi)生城市。要不要暗化我們美麗的鹿城?”小哥哥似乎聽懂了我的話,順從地?fù)炱鹄舆M(jìn)了垃圾桶。
社區(qū)是我們共同的生存家園,也要靠大家來維護(hù)。首先,我們要做到以下幾點(diǎn):
1.愛護(hù)公共設(shè)施。
2.不要踐踏草坪。
3.保持公園干凈。
朋友們,讓我們攜手保護(hù)環(huán)境,美化家園。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿12
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家下午好!
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。
在 不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、 森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類的 這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的 “杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn); 極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖彛藗兯烈獠稓ⅲ箘?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的'表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,愛我家園!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿13
今天天氣格外晴朗,萬里無云,天地萬物春意盎然,生機(jī)勃勃。可今天,大自然法庭一點(diǎn)也不清閑,里面正在審理長(zhǎng)江狀告人類虐待她,對(duì)她身心健康造成極大傷害的民事案件。下面是法庭代表自述,首先由原告長(zhǎng)江發(fā)言:
“親愛的女士們,先生們,我原有著綠柔柔的頭發(fā),它們整齊均勻;我的皮膚不使用任何化妝品,就可以清澈無比;黃河對(duì)我一見鐘情,多次向我提親!就連亞馬遜河和尼羅河也被我的英姿所迷,想盡辦法討得我的歡心!可是,這一切都變成了歷史!現(xiàn)在我綠柔柔的頭發(fā)被人類送去了木材加工廠,剩下的還不如三毛呢!我的'皮膚也被化工廠的污水給染黑了,我用了不知多少化妝品都沒有補(bǔ)救回來!就連我體內(nèi)的魚、蝦都被人們捉去成了酒店的名菜;黃河離我而去,亞馬遜河和尼羅河都對(duì)我說“拜拜”,我現(xiàn)在這殘花敗柳的樣子都是拜人類所賜,您說我這后半輩子可怎么活啊?”
長(zhǎng)江說著差一點(diǎn)哭了起來,這時(shí)人類的代表慚愧得恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,還談什么人類的自述啊!
法官敲了一下小錘子說:“我宣布人類不管用多少人力、物力等,也要把長(zhǎng)江變成原來的樣子,結(jié)案!”
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿14
大家好!
今天我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。
春回大地,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。
我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋。也許你會(huì)說是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的.保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來,把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯郏袷毓拢變簣@一定會(huì)更干凈更美麗。
其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會(huì)看到校園墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會(huì)出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時(shí),孩子們都在校園里站隊(duì),因孩子們都帶有吃的東西,隊(duì)伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊(duì)時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會(huì)亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師也許會(huì)說,我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強(qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里。可是下班時(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:
1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地,不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。
7、不說臟話,語言環(huán)保。
親愛的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會(huì)影響到很多人,甚至整個(gè)新密,我們的力量是很大的',美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至新密市變得更干凈、更美麗!
清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!這次我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》!
目前,大家都知道,地球上的綠色之肺——森林正在快速地減少。森林正在我們?nèi)祟惖难燮さ鬃酉乱惶焯斓匚s。近兩百年來,地球上的森林大約已有三分之一被采伐和毀滅,難道我們就不能幫地球母親做點(diǎn)什么嗎?
我們都知道,地球給了我們很多很多東西,有水資源、土地資源、海洋資源、生物資源、地?zé)豳Y源等等......這些都是無私的地球母親給予我們的。而我們呢?我們又給了地球什么呢?
如今的我們,有多少人關(guān)心過生態(tài)環(huán)境,有多少人會(huì)好好保護(hù)我們所居住的地球?寥寥無幾!現(xiàn)在的地球非常“痛苦”,工廠汽車隨意排放廢氣,二氧化碳日益增多,濫砍伐樹木,臭氧層被破壞,造成溫室效應(yīng)等,使得我們的環(huán)境越來越差,這難道不就是地球在為我們的行為發(fā)出的掙扎和警告嗎?如果人類再這樣下去,將來必定會(huì)害苦了自己。
我曾經(jīng)在看到這么一篇文章:“看看火星表面,如此荒蕪,或許正是我們?cè)?jīng)居住的星球,因?yàn)槲覀儗?duì)生態(tài)環(huán)境不斷地破壞,才會(huì)無法繼續(xù)生存下去,而搬到地球上來的。所以現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好維護(hù)所剩不多的寶貴資源,不要再破壞這個(gè)地球了,或許下一次,我們就沒地方再搬了。”暫且不說我們是否是從火星搬來,也不討論他說的是否是胡亂猜測(cè)的。關(guān)鍵是我們應(yīng)該保護(hù)地球這是最重要的。朋友們,請(qǐng)你們想一想,南、北極有多少冰川,如果因?yàn)槲覀兤茐纳鷳B(tài)環(huán)境,造成全球氣候變暖,到時(shí)候,兩極冰川融化,將整個(gè)地球淹沒,成為一片汪洋大海,沒有一個(gè)生物,沒有一個(gè)人,那會(huì)怎么樣。到時(shí)候,你害怕也來不及了。再看看,這幅藍(lán)天綠水,是多么美麗,難道你就忍心使它變得丑陋無比嗎?我想沒有人會(huì)喜歡這么丑陋的東西的'。
一個(gè)人的力量,太過微弱,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,共同保衛(wèi)我們的家園!只要大家一起來,我想,地球會(huì)看到我們的誠(chéng)意的!
所以,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,不浪費(fèi)各種資源,還要善待動(dòng)物,善待植物,善待地球!這才是身為地球上的公民應(yīng)該做的事情!
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