八年級演講稿（精選21篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級演講稿 1
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
他們已經走遠，卻留下無盡的思念;他們來自各地，卻銘記在我們的心中。我們不會忘記，他們當年為了新中國的建立拋頭顱灑熱血，我們不會忘記，他們當年為了我們今日的幸福生活在槍林彈雨中奮斗。讓我們把他們這不朽的精神世世代代地傳遞下去。
他，正值在教師里安心讀書的十三歲，為了消滅踐踏祖國的侵略者，用他年輕的生命染紅了蔚藍的天。他把敵人騙入了八路軍的埋伏圈，卻所以被殘忍的敵人所殺害。但他走的時候，臉上又流露出勝利的微笑。因為他用自我的生命，換來了各位父老鄉親們的安全。
她，揭露了舊社會封建禮教對婦女的束縛和迫害，在中國共產黨的'培養教育下，經過長期革命斗爭鍛煉，成長為優秀的共產主義戰士，為中華民族的解放獻出寶貴生命。她柔軟而堅強，纖細而挺拔。當敵人將竹簽殘忍地一根一根扎進她的指甲縫內，她眉頭緊鎖，豆大的汗珠從額頭冒出，但她強忍疼痛，咬緊牙關，雙眼怒視敵人，一聲不吭。
他，在芳年正華的十九歲，用鮮血和生命為新中國的解放事業開辟了勝利前進的道路。當隆化城的碉堡一次次爆破的時候，他奮不顧身地抱起炸藥包，沖向難以安置炸藥炸掉的碉堡，在奔跑的過程中他的左腿負傷。但鮮血越是流得多他就越向前奔，最終，在他高喊：“為了新中國，沖啊!”的時候，隨著天崩地裂般一聲巨響，他與暗堡同時被炸得粉碎。以他的生命為代價換得了部隊與新中國的前進。
在我心中，革命烈士永遠是一顆顆閃爍著紅色光芒的星星，如果沒有了他們，我們哪兒來的今日的幸福完美生活?如果沒有了他們，我們哪兒來的今日的和平和自由?烈士忠魂千秋在，英雄浩氣萬古存，革命烈士們，你們用熱血譜寫的壯麗詩歌感天動地，建立的豐功偉績與與明爭輝。我們又怎能將你們忘懷?
八年級演講稿 2
班主任，各位老師，各位家長：
大家好！
一直以來都很羨慕其他同學的家長，可以獲得站在講臺上演講的榮譽，今天很感謝許Xx同學也帶給我這樣一個機會，讓我能大聲的宣布這三個字，作為許Xx他爹，我驕傲！
一個孩子的成長首先要得益于成長的環境，我的這份驕傲首先要歸功于學校的培養，班主任的堅守還有各位老師的教育，我們之所以把孩子送到四中來，就是看中了這里的學習環境，師資力量，更重要的是看中了班主任和老師們的這份責任心，從孩子的進步，我們很欣慰，我們的選擇是正確的'，班主任張老師，就一再給我們鼓勵，說許Xx是個有潛力的孩子，多一點陽光就會多一份燦爛。再一次對學校和老師特別是班主任的無私付出表示感謝。
我的驕傲也來自于孩子的努力，每天看著她起得比我還早，睡得比她媽還遲，上學、回家要騎八十分鐘的路，周末還要學琴，要補課，作為家長能深切感受到學業的沉重，但是許Xx同學大部分時間都是陽光燦爛，勇敢面對各樣的挑戰，，她的每一點進步，都成為我和她媽媽開心的源泉和工作的動力。
這一份驕傲還要歸功于孩子她媽的堅持，是她堅持要把孩子送到四中來，是她堅持早起給孩子做飯，堅持每天給孩子聽寫英語和語文，當然在這個當中，許Xx同學常常會提出反對意見，有時候寫完作業就很晚了，我也會表示明天再聽，但我們的反地意見幾乎都被一票否決，孩子她媽堅持要讓孩子做到今天的事必須今天完成。
許Xx同學上半個學期取得了比較大的進步，作為家長我很開心，但要說到教育經驗，我很慚愧，說不出什么來，我所做的只是順其自然，給孩子做朋友，給她鼓勵，為她加油，最重要的是各訴她，無論是做得好壞，遇到什么樣的挫折，她都是我們永遠的寶貝，我們是她堅強的后盾。
最后提幾點希望與在座的同學和家長共勉：堅持才會勝利，微笑面對壓力，成績不代表能力，快樂才是動力。時間有限就不展開說了，我很開心許Xx在269班這個向上的集體中與同學們和睦相處，有不少的好朋友，比如，周末或者放假了，歡迎老師、同學們到我們家來做客，也可以邀請許Xx去參加你們組織的活動，展現青春，散發正能量，好好學習，天天向上。
謝謝大家！
八年級演講稿 3
尊敬的各位家長：
大家晚上好！
我叫于躍，首先，請允許我代表所有同學向各位家長的到來表示衷心的感謝。今天，各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，單從這點就可以看出你們對子女的關心和對學校工作的支持，另外，我想談一點關于我學習心得體會，希望能與各位家長分享。
第一、要有明確的學習目標，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫，當然學習目標要結合實際情況。目標越高越好，因為目標越高，動力就越多，如果把目標定的太低，就會滿足于當前的成績，失去對學習的渴望，如果難以執行，還可以請家長監督。
第二、要按時完成家庭作業，初中對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多，作業量增大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業就會越拖越多，課程的學習就會越來越難，學習興趣就會越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。
第三、學習要講究效率，學生在課堂上一定不能走神，因為課堂上專心聽講比課下埋頭苦干要強的多。其次就是家庭作業，寫作業時不能一心二用，因為這既會使我們作業的準確率大大降低，又會使我們的效率變低，從而浪費了太多的時間，最終影響我們的睡眠和休息。
學習需要刻苦努力，但學習技巧才是關鍵，接下來，我把我各科的學習技巧分享給各位家長，希望能提高您孩子的成績。
對于語文，學生必須注重課外閱讀，因為課外閱讀是語文的`核心，在試卷中占著很大的比重。我們可以在休息之余，在睡前幾分鐘，在無聊時翻上幾頁名人名傳來緩解疲勞，同時也增強了閱讀能力，日積月累，只要堅持幾個月，語文的課外閱讀能力就會提升，語文成績也會因此更上一個臺階。
對于英語，大多數初中生認為英語無聊，很枯燥，是因為他們沒有了解英語在學習中的很多竅門，沒有注意英語帶給我們的樂趣。舉個例子，在背英語單詞時，不能死記硬背，要先觀察這個單詞，再把這個單詞分成你認為讀著順的幾部分，或根據單詞的讀音來分層，這樣不僅節省時間，而且記得牢固，不容易忘記。在英語課上，千萬不能走神，因為英語不像其他科目，你一旦少聽一節，就有可能導致你的成績落后。英語是靠積累起來的，所以該背的一定要背，并逐漸理解他們的意思，運用到生活中。
對于數學，我想說的只有一句話——錯題集。初中數學簡單，沒有多少題型，所以我們一定要擅于把錯題記到錯題本上。每周溫習一次，并使做錯的題今后不再錯，那數學不就拿下了嗎。
物理和數學一樣，也是一門理科，所以錯題集在物理的學習中照樣適用。不同的是，物理學中有許多有趣的試驗，當學生不理解時，可以在符合實際情況下，學生自己動手做實驗，畢竟，動手實踐才是真理。
最后，希望各位家長們的孩子能在你們的引領下茁壯成長，在八年級學習中取得優異的成績，在下一次考試在大放異彩。
謝謝大家！
八年級演講稿 4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是這個班的班主任，我叫xxx，大家應該對我有些熟悉了，今天很感謝大家能夠從繁忙的工作中抽身來參加本次舉辦的家長會，感謝大家對我工作的支持。
今天在會上，我就想跟大家強調兩件事：第一件事，你們的孩子都進入初二了，學習時間是很緊迫的，當然學習壓力也在不斷的增大，所以學生在這初二一年里，會有很多不好的情緒產生。我也是學生過來的，所以在這就希望家長不要過于給孩子壓力了，他們在學校我會監督的，回家之后請家長不要逼孩子太緊，可以適當的放松，并關注孩子的心理狀況，不要讓他們早入歧途。你們是孩子的父母，在初二這段辛苦的歲月，你們對孩子的'關心和鼓勵對他們很重要。他們努力學習的目的不僅是要完成自己定下的目標，還是因為你們對他們的期待，所以還望家長配合我工作，我們一起去重視他們當前的心理建設，不要讓他們在這樣青春肆意的年紀里產生不良的心理。第二件事，學生的飲食還請家長們多多關心。在學校的飲食，家長不要擔心，我們會努力把學生的營養跟上來，我所擔心的是有些學生是不住宿的，而家長工作繁忙，學生回家可能飲食不會很注意。今天來說這個問題，也是因為前段時間班上有學生營養不良，飲食不均衡，導致身體狀況不好，造成暈眩，這是很嚴重的健康問題的。細細詢問醫生后，才知道是孩子的營養攝入不夠，造成身體負荷過重無法支撐學習。發生了這樣的事情，我更加注重他們初二班級平時的飲食了。因此也希望各位家長注意，他們現在正是長身體的時候，營養是一定要跟上的，不然是堅持不了這初二一年的。請家長們在孩子回家后多在他們的飲食上下功夫，保障他們的營養。
還有不到一年的時光，孩子們就要畢業了，為了考上重點高中，他們努力了這么久，大家都很努力的在前進，也希望各位家長在以后的日子里能夠配合學校和我的工作，一起為學生們考上高中保駕護航。我相信經過這初二的努力，他們一定能有收獲。在此我感謝各位家長培養了這群可愛聰明的孩子，教他們是我的榮幸，那么就一起努力送孩子升上更高的學府。
謝謝大家！
八年級演講稿 5
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“幸福”這個詞，經常在我讀文章時，飄入我的眼睛。而對它的詮釋卻大相徑庭：有說像流星一樣，短暫的可以比擬永恒;有說好象身在水中，冷暖自知;有說有如空氣，失去時才覺得窒息……可它到底是什么呢?
戀人的幸福或許就是寧愿讓自己去死，也要把愛情留下。每每看到情人的一個眼神，便覺得是全世界。和戀人從床頭吵到床尾，從皮夾翻到手機，互相傷害。最后還都驕傲的說不管快樂還是痛苦都是人生最美的回憶，也就是痛并幸福著。
窮人家孩子的幸福或許就是有學上，有書讀，然后做個世人眼中的高人;有錢人家的孩子的幸福或許是學校多放幾天的.假，痛痛快快地瘋一回，美其名曰發展個人空間，拒絕做溫室里的枯花敗柳，最后希望做“自我”的新一代青年，以憂郁型的“80后”為群體代表。這叫自謀多福。
準確來說，幸福確實沒啥定義。就像鈔票，有人說有錢能使鬼推磨，也有人視金錢如糞土。于是，有人活著就是要別人幸福，好偉大呀!有人活著就是要自己幸福地度著小步走在人生的鄉間小路上，好實用呀!
大眾版的幸福：呱呱墜地時，幸福在媽媽的疼痛和爸爸的期待里.成長的路上，幸福在老師的諄諄教諱里.初戀時，幸福在你的忐忑和不安里;戀愛時，幸福在依偎的懷抱和牽著的手心里;結婚時，幸福在親人朋友的祝福和愛人的笑臉里。
善良版的幸福：抽時間陪父母聊聊天，幸福在老人的眼睛里;逗樂哭泣的小孩，幸福在孩子未干的淚珠里;公車上為老人讓坐，幸福在那聲"謝謝"里;拾起廣場間的空拉罐放在垃圾筒里，幸福在路人贊許的眼光里.
文學家版的幸福：幸福是貧窮時吃泡面，富有是吃大餐都同樣樂不可吱;幸福是無論是感動的，悲傷的眼淚都有人與你共同分享;幸福是無論距離多遠，都能感受對方的關懷和溫暖;幸福是無論多苦多累，心情永遠是快樂的。
幸福的確是眾說紛紜，我覺得還是本山大叔說的好，幸福就是遭罪。
八年級演講稿 6
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
任何一個人的一生都不會一帆風順，不僅如此，坎坷的事情也時有發生。而每個人面對困難的態度也不盡相同。有些人是遇見困難就退縮不敢嘗試，因為他們害怕失敗，害怕挫折。但是也有人堅持下去不輕易放棄，他們往往吧困難當做歷練他們的途徑，擁有這樣的想法其實已經使他們超出前者了。
現實中其實也不乏這樣的人：嘴上說的有多大的雄心壯志，但真遇到麻煩就只是光說不練了。舉一個非常簡單的例子——爬山大家幾乎都爬過，但是能不能爬到山頂就是考驗是否有毅力的時候了。有人堅持不懈最后爬上了山頂，但也有人怕吃苦，爬到了山腰就放棄了。
我聽說過一個故事：從前有三個人，面對高聳入云的山峰都十分憧憬，于是他們就決定比賽爬一座很高的山，第一個人雖然非常想登上頂峰，但是他的惰性使他放棄了比賽。第二個人和第三個人沒有放棄繼續向上爬，等到了山腰時第二個人也漸漸不愿再爬了，心中對頂峰的渴望也被疲勞一點點的磨平了。現在只有最后一個人了，他繼續向上爬，并沒有因為其他兩個人的選擇而放棄對夢想的追求，他明白繩鋸木斷的道理。最后終于登上了頂峰看到了美麗的風景，實現了自己的愿望。可見一個持之以恒的人，最后才可能實現自己的理想。
成功就像滴水穿石一樣，在安徽廣德太極洞中的一塊樣子像臥兔的石頭上就有一個水滴滴出來的小洞，連水滴都有這樣的精神那我們身為有血有肉的人類，就更應該做到鍥而不舍了
那些出彩的名人哪一位不是經過一次次的歷練最后發光發熱的?就拿諾貝爾來說吧，他他發明的.炸藥為世界也是走出了重大的貢獻。因為發明炸藥1864年9月3日諾貝爾的實驗被炸毀，他的弟弟在那場事故中喪身，父親被炸成殘廢，但是他沒有放棄自己的追求，最后終于發明出了固體炸藥——黃色炸藥。同樣有這樣精神的還有美國的一位著名的電影演員，他在一開始嘗試做電影演員時遭到了拒絕，但是他依然不放棄。在他遭受了1300次拒絕后一位拒絕了他20多次的導演給他了一次機會，而就是這一次表演使他創造了歷史，創下了當時全美國髙收視記錄。
1300次呀，這可不是隨便說說那么簡單，也不是所有人都可以輕而易舉就辦到的，可見為了心中夢想他究竟付出了多大的精力。或許我們想做到像諾貝爾和這個美國電影演員一樣，是暫時無法實現的。但是從現在開始我們就因該學會懂得"鍥而不舍"這個詞的含義，當你參透了它，你的心中就會感到莫大的喜悅，同時也會明白不順心的事情雖然有很多但卻不是無法克服的，當你懷著對夢想熱枕的追求，和與困難做斗爭的決心，在遇到困難時便不會覺得害怕。
失敗乃成功之母，即使失敗了也就當是給下一次吸取一個教訓，要相信總有一天會自己會成功，總有一天會實現自己的理想。
八年級演講稿 7
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
什么是幸福?我認為課堂上一聲真誠的贊許、賽場上一句熱情的鼓勵、餐桌上香噴噴的飯菜、又或者是一次令人陶醉的閱讀、一次成功的哭泣、一次失敗的感悟便是幸福。幸福其實很簡單，有句話說得好：“誰要在內心里真正是知足常樂，誰就能獲得一切幸福。”
在我心里，我覺得我便是世界上最幸福的人，因為我有著健康的身體，不會因自己身體上的缺陷而感到自卑、煩惱。每每看到電視上播放著有些殘疾人的`故事，我的心里便感到一陣陣痛楚：不知他們平時日常生活中行動是多么的不便，走在大街上，還要感受著某些路人發出的異樣目光，真不知道他們的內心該有多么強大，才能承受著這樣的痛苦。想起這些無辜的殘疾人，我便要更加珍惜我所擁有的，不要讓自己后悔。健康難求，健康無價，健康幸福……
步入初中以來，我感到我更要抓緊時間好好學習，更得拼搏。在我看來，拼搏也是一種幸福，盡管我拼搏不一定成功，但只有拼搏，才能使自己離成功更進一步，即使與成功無緣，也不會因自己的碌碌無為，虛度年華而感到遺憾。在拼搏的過程中，能感受到老師贊許的目光，同學們鼓勵的話語和父母會心的微笑，便是一種自豪，所以我拼搏，我幸福。
幸福來自于親情、友情、師生情，我最大的幸福就是來自于有著愛我的爸爸媽媽，有著關心我、幫助我的同學、老師，我的生活也因為他們變得絢麗多彩。每當我生病時，爸爸媽媽總是在我身邊無微不至地照顧我、細心地給我喂藥，這時，幸福就在舌尖上流淌，流到我的心窩里;每當我在學習上遇到種種困難時，老師一個鼓勵的眼神便使我重拾信心，因為信心此時就徜徉在我內心深處。
幸福就是如此簡單，重要的是你的心態。羅曼羅蘭曾經說過：“真正的幸福就是成為完全客觀，從而體現自己的抱負。”幸福如水，雖然平淡，但卻蘊含著我成長過程中的點點滴滴，在我前進的道路上發出耀眼的光芒。
八年級演講稿 8
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
小時候，幸福是很簡單的事;長大后，簡單是很幸福的事。我是個幸福而簡單的孩子，站在歲月的岸邊，我是虔誠的賞花人，流連時光的清淺，我在回憶里漸漸的溫暖。
依稀還記得小時候家門口那顆子的老槐樹，那陣陣飄灑的香甜;還記得外婆不成調的歌謠，一遍又一遍，似乎訴說著多年前的故事;還記得最愛的梧桐雨，想象自我是被雨淋綠的芭蕉，于是紅了櫻桃。
最愛媽媽每周末從不間斷的紅燒肉，不絕耳的嘮叨在我聽來無比幸福;最愛爸爸永遠不老的堅強而有力的臂膀，帶我去看最美麗的風景;最愛他們撫摸著我的額頭，寵溺地把我看做永遠也長不大的孩子。
你看，幸福多么簡單。它或許只如春天萌發的一株嫩芽，夏日水邊漫天飛舞的螢火，秋天姑娘經商飄舞的絲巾，冬日里孩子向空中吐的一口白氣。其實，很多的情節都能夠歸結為幸福。只是，我們的腳步過于匆忙，總錯過著它，于是學會精心走路。因為幸福閃過，即在一瞬間。
時光像陀螺，兜兜轉轉，將我帶離那些藍色的記憶。我的幸福長著風的模樣。我乘著“青春”的小站駛離最初的起點，那風告訴我，回憶是一扇緊閉的門，既然打不開，那么就選擇繼續往前走。活在回憶幸福中的人永遠只能祭奠過去，卻看不到初生的繁花。
此刻的我漸漸的明白，幸福并不意味著沒心沒肺的大笑。它沉淀著痛苦后的歡愉與釋放，擁有著舍棄后的豁達和明朗，昭示著一份明媚的.心境和態度。沒有歡笑的人生不完整，沒有眼淚的人生更是一種殘缺。既然注定了要大哭要大笑，我寧愿像倪睿唱的那樣：“讓它來吧，我隨風飄揚。”
我長大了，學著用新的眼光去發現和尋找幸福。一路磕磕碰碰的我及時在迷茫的黑夜也尋求那一點點的慰藉。我很慶幸，我沒有對生命妥協，沒對命運就范。這便是我渴求的幸福的溫存吧。
是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨的人們在這上邊反復徘徊，而我在這一片純白之上哭了又笑了，一點點明白人世所謂的幸福。
原先幸福，真的很簡單。
八年級演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩，讓心靈豐滿而充實!》
我們感恩父母，因為是他們點燃了我們心中永不磨滅的火炬;我們感恩老師，因為是他帶我們在知識的海洋中，揚帆起航;我們感恩他人，因為在不經意之中，有可能他就幫助了你;我們感恩世界的萬物，因為是他們讓我們生活在這樣一個五彩繽紛的世界里……
在我們一出生，父母肩上就背起了重重的擔子，因為我們的降生，是父母付出心血的開始!也許，在我們出生的時候，父母給我們的是貧窮的生活，但父母依然把自己的愛都寄托給了你;也許，在我們出生的時候，父母給我們的是奢華的生活，但父母也一樣，把自己的愛寄托給了你!如果你不知道感恩，那你就是一個在人生道路上失敗的人!
我們現在的生活，是父母用日日夜夜的打拼換來的;現在的玩具，食品，零花錢，是父母一點一滴積攢下來的!可能我們現在體會不到，但當你長大了，當你也成為一位父母的時候，你一定能理解，你父母的行為了!我曾聽過這樣的一個故事：是關于一位不知道感恩的小女孩的故事!
在一座城市里，有一家三口，他們的女兒非常的喜歡吃蝦，每次一有蝦，她媽媽就會一個一個的剝給她吃，而有一次，家里又買來了蝦，這個小女孩愛不釋手，吵著，讓自己的媽媽剝給她吃，在剝的過程中，她的媽媽看見有一個很小很小的蝦，剝完并沒有給自己的女兒，而是自己吃了，她的女兒看見了，立即用手，想把那只蝦從媽媽的嘴里摳出來，她的媽媽愕然了——看見女兒的這一行為，心里有說不出的傷心，自己做了這些年的心血，到最后，只換來了這樣的一個結果……
就是這樣一個充滿愛的母親，卻得到了自己親生女兒的冷酷無情……
所以，從今天開始，我們要開始關愛父母，呵護她們，體諒他們，感恩他們!
老師，是我們人生道路上的領路人，是我們的第二個老師;是我們一切前進活力的源泉……我們就像果園里的樹苗，老師就像果園里的園丁，用自己辛勤的`汗水換來我們的茁壯成長;我們就像角落里的黑暗，老師就像一只只光明的蠟燭，為我們送去一絲絲光明，溫暖我們的心!在一年級時，老師面對著憧憬著美好未來的我們，不是煩躁，而是坦然的與我們交流，用知識溫暖我們的心……
我們的老師沒有多么華麗的舞臺，只有在教室中較高的講臺，沒有一個太大的公寓，只有辦公室的一角，沒有一支神奇的魔法棒，只有一支支粉筆，沒有安靜的環境，只有吵吵鬧鬧的課堂，沒有漂亮的禮服，只有普普通通的工作服!而這一切的一切，都是用自己的奉獻，做到的!所以，我們應該感恩老師!
在我們的日常生活中，可能他人一個不起眼的動作，就幫了你的大忙，所以我們要感謝他人，感恩他人，因為他在無意間可能就幫助了你!
這個世界，因為有感恩才富有炫彩，因為有了感恩，我們才能茁壯成長，因為有了感恩，我們才能登上世界的最高峰，因為有了感恩，我們世界的明天才會更加美好!
感恩，讓心靈豐滿而充實!
謝謝大家，我的演講完了!
八年級演講稿 10
尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《彩繪職業藍圖塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽過，其結果出乎意料，烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是，起點比別人低并不可怕，只要認準目標，付出努力，就能取得最后的成功。
想起初中畢業時，覺得上技校學不到有用的東西，不能實現自己的理想，但來到技校剛剛一年，我意識到自己的看法錯了，在這一年的時間里，老師們的敬業精神，學校優雅的學習環境，培養出的一批批技術骨干，使我有了新的認識。現在我可以理直氣壯的說：“上技校不但可以改變我們的人生，同樣可以成就我們的事業。”要想有前途，要想成為社會的棟梁之材，關鍵是靠自己，靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的干勁。
我天真、活潑、開朗、好奇心強，面對困難總是想去闖一闖、試一試，不管結果怎樣都想去嘗試，從不向困難低頭，因為“失敗是成功之母”，因為風雨過后必是耀眼的彩虹。
我學的是數控專業，我的職業理想是成為一名數控領域的高技能人才。這對于一個女孩子來說并不容易，但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工，我從小就希望自己長大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床，加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事跡，我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習，我知道數控技術在機械制造業中占有重要地位，現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區，是全國機械制造業的中心，因此將來一定有我發揮才能的舞臺。
知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現我的職業理想，在校期間，我會分秒必爭專心致志地學習數控理論，將知識學精學透，利用實習課掌握好數控車床的操作要領。課余時間我要多讀書，讀好書，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，為今后發展奠定堅實的基礎。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后，我要從生產一線最苦最累的操作工做起，在生產實踐中不斷鍛煉和發展自己。像楷模們那樣，肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進的技術，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術拔尖的工人，當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人，當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人，努力創造一流的產品和一流的業績，成為企業的耀眼明珠。
選定自己的職業目標，規劃好自己的職業生涯是事業成功的`開始，而事業的成功是自己人生價值的直接體現。我知道人生沒有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風順，前方充滿了未知和挑戰。對于這點我有充分的心理準備，無論如何坎坷，我都會勇敢去面對。巴金說得好：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會沐浴在理想的光輝中。”
珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小砂粒開始的，水無點滴難成大河，人無點滴難成大器，沒有兢兢業業的辛苦付出哪來震撼人心的累累碩果，任何計劃只說不做到頭來只會是竹籃打水一場空。逆境不久，強者必勝。我相信只要自己一步一個腳印地走下去，充分挖掘自己的潛力，一定會實現自己的職業理想，成就自己的完美人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
八年級演講稿 11
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
幸福與痛苦他們是兩個有著天壤之別、素不相識的孩子，一個是可愛的小女孩，一個古怪的啞巴男孩;一個生活在繁華都市，一個則出生在貧困家庭。一個特別的機緣，讓失去父母的女孩葵花和男孩青銅一家成為了親人，從此同甘共苦，不僅青銅處處維護葵花，青銅的家人對葵花更是疼愛有加，甚至不是親人勝似親人。但命運又讓葵花回到城市，一切又回到起點，但他們之間的愛已天長地久······這就是《青銅葵花》。
曹文軒說《青銅葵花》是對“幸福的痛苦”的`最好詮釋，這難道不對嗎?對于幸福的定義，許多人總是和“甜蜜”、“快樂”放在一起。其實不然，在當今社會中，有時能遭遇痛苦、正視痛苦、承受痛苦，也是一種莫大的幸福。
是啊，為了讓葵花照相，全家人沒日沒夜地辛勤勞作;為了多賺錢，青銅將自己的鞋賣給了別人，自己卻赤著腳忍著刺痛在冰天雪地中走著;為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花站了幾小時，任汗水浸透他的衣裳;為了讓葵花在舞臺上更加美麗，青銅吹疼了腮幫子才幫葵花做了一條冰項鏈;為了治好奶奶的病，喜愛讀書的葵花放棄了學業，獨自一人來到江南采摘銀杏賣錢······這不都是“幸福的痛苦”嗎?
“幸福的痛苦”在書中其實有很多，那一件件平凡而偉大的事無一不深深觸動著我的心，讓我敬佩。感動我的是青銅葵花一家人之間純樸的愛，讓我敬佩的則是他們面對苦難時的風度。而現在，苦難、痛苦這依舊是不可避免的，依舊是永恒的，但是人類面對苦難的風度卻大大折扣。
就如現在的我們，這些風華正茂的少年們，早已習慣了衣來伸手飯來張口的生活，成為了溫室里的花朵，牢籠中的小鳥，所以往往苦難、痛苦來臨時，我們只會叫苦連天，不知所措、不堪一擊。殊不知，這些苦難正是我們成長過程中不可缺少的因素。有句話說的好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。生活雖然艱辛，但我們只要堅信“風雨過后必有彩虹”，本著樂觀向上的態度去面對苦難、挫折，那么就一定能戰勝苦難。我相信，這時的感覺才是真正幸福、快樂。
其實，人生就是一部苦難史。但有人會問：那為什么有人的一生飛黃騰達，有人則以失敗告終?答案就在曹文軒的一段話中：“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
八年級演講稿 12
我最尊敬的老師、最親愛的同學們：
今天，是我擔任班長的最后一天，也是我最后一次以班長的身份站在講臺上與你們做這樣的集體講話，一切都宛然如昨，在這一年里，我們是那樣的快樂！在這一年里，我在大家的熱情支持下，我懵懵懂懂地展開了第一次班務工作，從第一次站在講臺上那個膽怯、靦腆的我經過這一年來的洗禮已成長為陽光、瀟灑的我，在我剛剛擔任班長的時候，我就把“要成績，也要成長，這是我們自己的初二。
”作為自己工作的第一要務。我們班委也的確是這樣展開工作的，這將永遠銘記在我們的心中，它就象一根點燃的蠟燭一樣，照亮了我們班集體的前進之路。回首往事，八年級上學期的那次主題隊會最令我驕傲和自豪，我曾不止一次聽其他老師說過這是八中有史以來最最成功的一次主題班隊會，這次主題隊會取得了學校和翠屏區的一等獎。我為我能生活在這樣一個偉大的集體而自豪。
主題隊會的主題是《播撒文明之花，構建和諧校園》，我想我們每一位同學都能明白班主任老師的良苦用心，他是要求我們這些祖國的未來把文明的芳香播撒到全社會，讓我們每一位同學都擁有一顆感恩的心呀！我想這次主題隊會一定會在我們班每一個同學心中留下永恒的記憶，他也必將成為我們班前進的指明燈。作為班長，在任期能遇到和組織這樣成功的一次活動，我感到無尚的榮光。在日常的班務工作中，在我們班委的領導下，同學們都能各盡所能，完成規定的學習任務，那種務實的態度是令人折服的，班上的清潔衛生是我們兩位班長心思花的最多的地方，常言道：“一屋不掃，何以掃天下？”我們深知，掃走垃圾實際上也是掃除了我們心里的垃圾。
我們深知，在我們成長的道路上，無論大事、小事都要抱一種務實的態度，因為我們要做一個腳踏實地的人，做一個真正“大寫”的人。對于學習，正是因為我們對班集體的熱愛，才觸發了我對學習的熱情，作為一班之長，我必須起好帶頭作用，對待自己嚴格一些，對待同學包容一些，但在學習上卻絕不能容忍半點的懈怠，因為我知道，真正的好班長不僅代表個人，更重要的是應為全體同學樹立一個榜樣。當我在松懈的時候，我都要馬上想起胡老師對我說的：“請記住：你是宜賓市八中20xx級18班的班長！”我感謝我們的老師，記得胡老師在上第一節課時，就對我們進行“為人”的教育，他叫我們將“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”寫在數學課本的扉頁，胡老師曾無數次的教育我們“古之欲成大事者，不惟有超世之才也必有堅忍不拔之志！”“能追無盡景，始是非凡人！
”這些話語經常在我耳旁回響，經過這兩年來，現在回首往事，怎能不讓人感慨萬千？正是由于老師的辛勤付出，我們才能由一個個懵懂無知的孩子成長為一群意氣風發的少年，我想，班主任老師的'每一次語重心長的談話無一不對我們的內心造成強烈的震動，或許，潛移默化的讓我們養成了“仁”、“愛”的性格思想。事實證明，十八班是一個偉大的集體，是一個無堅不摧的集體，在這一年中，有近五十余人次獲得各級三好、優干榮譽稱號，我們班王星玉同學和羅露同學還得到了宜賓電視臺的專訪，我們幾乎囊括了所學集體比賽的一等獎，我們也連續兩年被評為校、區級優秀班集體。一年的希望，一年的追求，一年的熱情，一年的輝煌在些就要結束？不！！
希望與熱情之火永遠不可能熄滅，新的蛻變剛剛開始，一年的磨礪之路走完，十年的磨礪之路仍然繼續，緣份讓我們相聚在這里，責任注定讓我們組成一個強大的集體，今天，我們以班集體為榮，我們以八中為榮，明天，八中將必定以我們為榮！我堅信！！回眸一視，感慨萬千；放眼遠眺，任重道遠。
一個個新的開端，是成功的呼喚，是希望的蘊含。我們，把握機會，迎接挑戰；我們，一定會找到屬于自己成功的彼岸！再一次深深地感謝我尊敬的老師，感謝我親愛的同學們，是你們，讓我學到了日常生活中學不到的東西，是你們，讓我得以健康的成長。謝謝大家！！
八年級演講稿 13
親愛的各位老師及各位同學：
你們好！
我今天為你們帶來的演講時《書香伴我成長》。
曾經，有這樣一位偉人高爾基這樣說過，他說書籍是人類進步的階梯，大家應該也不陌生吧？但是，何為書？書到底對我們的人生起著怎么樣的影響？我們又該如何讀書？這些，你——又知道嗎？
書的范圍其實是可以很廣泛的，上至古今中外的世界名著，下到幼齡兒童的學前讀物，它們都可以是書，那它們僅僅只是書，只是一段簡單的文字嗎？不，我想這故事中的每一個人物都應該是我的好友，它們常常與我交談，帶給我知識與快樂。各位親愛的聽眾們，你們就一點兒也不覺得造物者在這書中濃縮了一個又一個世界嗎？在那書中，我曾跟隨保爾一起征戰沙場，也看過了孫悟空一行人如何取得真經`，見識了于連起起落落的坎坷一生，也聽過了巴黎圣母院包羅萬象的敲鐘聲。
我記得曾有人這樣說，讀書讀的是一種經歷，是一段人生。我想這是不錯的，當你還在懵懂少年的時候，你可能會喜歡于浪漫文學的優美詞藻。但當你年齡不斷增長，經歷不斷沉淀并升華的時候，你或能真正讀懂《百年孤獨》的那種死寂以及《活著》的真正意義。讀書，不同階段，讀的也是不同的自己，它是歷久而彌新的，所以我們更應該多讀常讀書。
可是現在的大多數同學們又是怎么讀書的呢？為了完成老師下發的一些任務草率地想從書中找些答案。完成任務后，將書草草地丟在抽屜里，任由它在里面積灰塵。請問諸位，這真的算得上是讀書嗎？如果你讀書帶上了目的性，帶上了被迫性，你的心，這么浮躁的'心怎么平靜下來去融入那個書中的世界？更怎么去體會主人公的喜怒哀樂？又怎么能真正明白讀書的樂趣？當讀書變成一種負擔，變成一種任務，我們又該何去何從？
"讀書好，讀好書，讀整本書。"也許你能背得下整篇文章的故事梗概，但你又如何能背得下主人公的喜怒哀樂呢？你可以一句一句的摘抄好句，但你或許無法知道那短短幾個字中的情感有多深刻！
如果你真的愛書，請發自內心的去看書。有的人看完一本書要三個月，而有的人只需要幾天。這真的是智力上的差距嗎？這還不是態度的問題。請不要忘記，我們現在所見的僅僅只是"書山一角"。世界還很大，我們要讀的書還很多，我們一定要端正態度去發自內心的讀書，讓讀書少幾分惺惺作態的作秀，多幾分真誠。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。
我的演講完畢，謝謝大家！
八年級演講稿 14
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
老師，您像春天里的一股微風，吹紅了我們這朵祖國的花朵;老師，您像嚴冬里的炭火，給予我們溫暖;老師，我是風箏您是線，無論我飄到哪里，都有您寬厚的肩膀依靠。
剛剛入學那年，我和學校里的老師同學都還不是很熟，到哪里都是一副膽怯，小心翼翼的模樣。那時，您是我們的班主任，負責教我們語文。您中等身材，一頭金黃的卷發非常漂亮，臉上總是掛著親切的笑容。
一年級時的一節語文課，讓我格外印象深刻。您讓我們用"飛"組詞，班上很多同學活躍積極，爭先恐后地舉手發言，而我仍默默地坐在座位上，靜靜地聆聽別人精彩的發言。"張丁懿，你來組個詞。"出乎意料的是，您居然點名讓我發言。您朝我溫和地一笑，頓時，我心中那股寒冰莫名地消失了，也許是您的微笑感化了我吧!我顫顫地站起來，面對著所有同學的目光和您堅定的支持，我小聲地說出了第一次的發言："飛翔。"話音一落，您朝我投來贊揚的目光，"啪啪啪"地鼓起掌來，不知不覺中，全班同學都被帶動起來，響亮的掌聲回蕩在教室里，響了很久才停下來。我高興極了，激動極了，我沒想到這微不足道的一次發言居然得到了您的鼓勵和大家的認可。撲哧一聲，我也笑了。
從那以后，我不再害怕，不再膽小。每次上課，我都把手高高地舉起，雖然每次發言您不再給我鼓掌了，但是那掌聲卻隱隱約約仍在我心里響起，六年了，從沒變過……
您對我的愛是溫暖的，也是嚴厲的。記得有一次，在作業中我有幾道題目不會做，便不再理睬，抱著僥幸心思：不做也行，老師對我這么好，一定不會怪我的。于是第二天，我自信地交了作業。沒想到，那天上課您虎著臉，在全班同學面前嚴厲地批評了我，說我不堅持，不愿思考，對待作業馬馬虎虎，并要求我放學后留下補寫，我頓時傻了，一句話也說不出來。我感到有些委屈，眼淚不知不覺滴滴答答地流了下來，邊哭邊絞盡腦汁地想題。您不知不覺來到了我的身邊，將我的頭輕輕地托起，拿著紙巾為我擦淚，語重心長地教育我："孩子，空著作業不做對你以后的.考試有害，你就不會獨立思考，知識也不能得到牢固。假如我今天縱容你，沒有讓你補寫，那你以后就會習慣不完成作業，知識越積越多，你只會學得更累啊!"我看著您慈愛的眼神，似乎有些明白您的做法了，慚愧地向您道歉："老師，是我不對，馬馬虎虎，不認真寫作業，以后我不會這樣了，一定獨立思考，認真做題。"您露出了舒心的笑容，接著耐心地教我做題，不厭其煩地一遍遍為我解釋。
老師，正是您溫暖的鼓勵和正確的指導，使我在一天天中慢慢懂事，慢慢成熟，養成良好的學習習慣和行為習慣;讓我這朵嬌嫩的祖國花朵得到升華，漸漸變成一朵美麗大方，剛強，不怕挫折的花朵。您是我的第二個母親!在您的呵護下，我的成長將會更加完美，更加完整。您對我的愛，比天還高，比海還深，讓我怎能忘懷啊?
八年級演講稿 15
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
此刻，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
首先，低碳的生活方式就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都能夠醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就能夠安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我期望“低碳家庭”會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上頭貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫忙了我們，又節省了電。
原先，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應當將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳僅有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的.“風景”！
當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的`霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。（養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！
這么好的家居環境，并且充滿了創意的小歡樂。夏日炎炎的時候，我覺得家里悶，開著空調又太浪費。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧。”我搖搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧。”爸爸稱贊說：“好主意，你真是個懂得節儉的好孩子。”于是，我們就騎著自行車來到了游泳池，這樣，既鍛煉了身體，又節儉了能源。真是一舉兩得。
八年級演講稿 16
親愛的老師、同學們：
大家好！
一間沒人的房子里，電視機被開著，燈也明晃晃的亮著；嶄新的筆記本，才被用了幾頁，就被扔進了垃圾桶；水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水，用水人卻不知去向；美麗的公園里，游客們吃完肉串，將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見的.不環保、不低碳的現象，看到這些現象，你是否會深入思索呢？
“什么是低碳生活？”，這是一個看似平常而又不平常的問題。
在家里，早上用完的'洗臉水，我總是往水池里漫不經心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節約起來，有誰方便完時，她都是用這些平時省下來的水沖馬桶；在學校里，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾；在大街上，我們也會看見那些環衛工人們在清掃著路面，他們不辭辛苦，日復一日，不就是在保衛著一個城市的清潔嗎？
有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的發展和進步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷；夏天開冷空調，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬；冬天躲進車子里，任憑外面風雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手！據不完全統計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字！
在生活中，每天數以萬計的建筑工地，都有許多機械發出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴重的噪聲危害。噪聲會讓兒童，老人心情煩躁，多聽會耳朵受損，聽力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。如果是一位孕婦，在長時間處于噪聲環境中，會導致心律失衡，狂躁發怒，嚴重的還會使胎兒畸形甚至流產……由此可見，低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊！
低碳生活，人們還需要改變很多！要從日常生活中，工作中，學習中的細節做起，要從每個家庭做起，要從每個人做起！
八年級演講稿 17
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我們都生活在同一個地球紙上，低碳生活，讓我們造就一個美好的家園。
如今，隨著社會經濟的發展，我們的生活方便了很多。各種各樣的交通工具紛紛涌現，人們的日常出行都很便捷。但是也隨著人民生活水平的提高，道路上越來越多的私家車也都涌現了出來。
眾所周知，汽車排放出來的尾氣對我們的生活環境有多大的影響。低碳生活，首先應該從自覺開始。如今，我們的交通很便捷，我們可以選擇的交通工具有很多，私家車不是我們唯一出行的工具。若是生活中的人們都增強這種低碳意識，我們的地球家園何愁不會變得更加美麗？
生活中的我們，在近距離的時候可以選擇步行，較遠的`地方也可以選擇地鐵，公交車。低碳生活就從我們出行做起。
在低碳生活中，我們需要做的有很多，節約用水，節約用電，在外不要亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的外放，減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家，低碳生活是為了保護我們的家園。
當然，低碳生活不僅僅是一個口號，最重要的是，我們要用實際行動來執行低碳生活。在我們的身邊總會有一些人高喊著低碳生活，但是聲音喊的高，卻始終不見付出實際行動來。低碳生活，需要的是我們從此刻做起。讓我們每一個人都行動起來，用我們實際行動來實現我們的低碳生活，用我們的雙手鑄造一個美好的家園。
也讓我們用自己的行動來感染我們身邊的人，帶動我們身邊的人，更希望我們身邊的人帶動他們身邊的人，當我們每一個都實際行動起來了后，我相信，我們就能看到一個更美的地球。
低碳生活，讓我們熱愛我們的生活。
八年級演講稿 18
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
電器開著，就連小小的手機電池在插座插時都會排出二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節，包括以下一些低碳的良好生活習慣：倡導低碳，呵護地球！
1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤。
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的`最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3、用過的.面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
朋友們，為了讓天兒更藍，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動吧！
八年級演講稿 19
親愛的老師、同學們：
大家好！
多少次，在電視上，看見或聽見這樣的廣告語：“低碳行動，給‘高燒’的地球降溫”、“今天你低碳了嗎？”……多少次，在書上讀到關于低碳的內容，可我在心中總是認為低碳就是節約，節約等于低碳。可這一想法在那天改變了。
早晨，我有些浪費，開了水龍頭后在家中走一圈，再去用水。吃早餐時，面包吃了一半，便放下去寫作業。
中午，去了外婆家，發現外婆竟在做毽子，走去對外婆說：“外婆，您為什么要自己做毽子呢？在外面買一個毽子也只要幾元錢，您這不是在浪費時間嗎？”“不算浪費時間，這種自制的毽子省錢、環保。”外婆頭也不抬地說。真是不是一代人，想法不一樣啊！
下午，我和外婆一起去了赭山公園，想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎么樣。公園里，有些微風，溫度不高，叫人舒服。我跟著外婆來到她踢毽子的地方，只見一位老爺爺迎上來說：“曾老師，這是你孫女啊？”“是啊，她呆在家里，也就是上網，泡在空調房里，于是啊，今天我就帶她出來玩玩。”“我家的那個也是，整天在家玩電腦，看電視，但是呢，我一在家看看電視，就跟我說什么低碳環保，還說國際上都立了什么相關條例，可是他自己不也沒做到。現在的`年輕人做的和說的.都不一樣，真是紙上談兵啊！”“就是啊……”當時我一點兒也沒在意。
晚上，我看見家中多開的空調，忽然想到下午老人們的閑談，心中也不由得想到了那個廣告語：“今天你低碳了嗎？”我此刻突然明白了節約與低碳的區別。如果說，“節約”是表面的，那“低碳”就是內在的；如果說，“節約”是物質上的，那“低碳”就是精神上的；如果說，“節約”是短暫的，那“低碳”就是長久的。請大家記住一句話，有了它就可以讓你時時刻刻記住低碳的意義，讓低碳的精神永駐心間，那就是——“今天你低碳了嗎？”
想著連忙把家中多余的空調關上，同時，趕忙把面包放入口中，細細品嘗。
八年級演講稿 20
老師們，同學們：
大家好！低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個社會一點也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經直接影響人類的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經開始，背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何？美麗的花兒帶不走！可愛的蝴蝶飛不動！圖瓦盧受教育程度之低，以致于他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著：我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來都掌握在你們手中。
沉默過后，路在何方？哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向低碳生活邁進的`腳步不能停止。我們在今天做的`一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來！
為了改變這個現狀我們能做的有很多很多，在出門或長時間不用電器的時候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態，但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢？洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢？外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢？外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對待嗎？
低碳環保不只是一個口號，我們要讓這個口號變成行動，要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來才會更美好！
八年級演講稿 21
親愛的老師、同學們：
大家好！
我從許多地方看到關于“低碳生活”的宣傳，從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做，比如節約用水、節約用電、多種樹木等。我們家就在很多細節方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細介紹吧。
就拿節約用水來說，我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個大臉盆里，如果要沖廁所，就可以用到這些水。也許，你們對于節約淘米水和洗衣服的水比較熟悉，卻不太理解怎樣節約洗澡水。我在洗澡的時候，前面放兩個臉盆，后面放一個臉盆;前面兩個比較小，后面一個比較大。這樣多余的水可以進入臉盆，達到積水的目的。另外，我們家的`水龍頭平常開得不太大，這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節水的故事。
接下來，我們講講節約用電的.故事。每次洗澡完之后，我們都會拔掉熱水器的插頭，避免熱水器空燒;每次飯燒好之后，我們都會拔掉電飯煲的插頭，讓它不再用電;每到春天或秋天時，我們都會拔掉空調的插頭，不讓它在半年時間內“吃電”，可以節約許多電。
每年到春天的時候，我都會去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來，讓我們來種。我得到這些花種后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。
俗話說：“把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂。”在這里，我希望把我的“低碳生活”經驗拿出來跟大家分享，希望我們的生活環境變得越來越低碳，越來越環保，越來越健康。
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