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六年級演講稿

時間:2024-09-30 10:08:12 嘉璇 演講稿 我要投稿

六年級演講稿(精選24篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的六年級演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級演講稿(精選24篇)

  六年級演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每一次當沉醉在書的世界里時,總會有一種聲音在我耳邊回蕩:“讀書,真好!

  小時候,我幾乎沒有什么朋友,只有書,在我孤獨時陪伴著我,它已經成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來前行的道路。那時,我的心中洋溢著喜悅:"讀書,真好。"

  隨著我年齡的增長,我所讀的書也在不斷的增加,我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風格:散文的大氣端莊,詩歌的優美婉轉,小說的幽默等等。讀書的時候,我常常廢寢忘食,不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅,寫出《假如給我三天光明》,崇拜屈原被放逐后寫出了文學著作《離騷》,佩服左丘失明后所著的《國語》,崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導師,教給我許多的人生哲理,而正是這些哲理,引領著我一步一步走向勝利的'彼岸……

  如今,我已經是一個初二的中學生了,盡管初中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會減少我的讀書時間,因為書籍就是我整個人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會倒塌,我的生活也會變得黯淡無光,我成長中的快樂回憶也會煙消云散。

  書是通往知識殿堂的大道,是打開我們心靈的鑰匙,是我們人生道路上不可缺少的朋友和伙伴,我愿意伴隨著我的伙伴,聞著文字的清香,走在通往知識的殿堂的道路上,慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠留在我的心里。

  讀書,真好!

  六年級演講稿 2

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  我是六(2)班的xxx,我演講的題目是《我愛我的學!贰

  我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長xxx將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發圖強。

  我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學生作文雜志上發表文章十多篇;我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發了對科學家的熱愛,并榮獲一等獎。在xx周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:xx小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

  我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的`發揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。

  我愛我的學校,我為我是xx小的學生感到自豪!愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!

  謝謝大家!

  六年級演講稿 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是六年級二班的王x。

  竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實驗小學我們為你自豪,為你歌唱。

  轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那么宏偉,但這里的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖,F在我們即將畢業,六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的`回憶。

  我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

  母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

  操場上的舞臺沒有一絲變化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

  輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養育了我們六年的母校!

  最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

  六年級演講稿 4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。今天我給大家演講的是《心有祖國》。

  祖國是偉大的,他有著上千年的歷史,因此我為中國人感到自豪。

  奧運會的成功舉辦、神舟七號的成功發射…都意味著我們的.祖國正在一步步的前進,一步步向世界強國進發。

  在祖國迎來一個個成功,人們歡呼一個個勝利的時候,每一個有愛國心的中國人都因此感到自豪。

  作為二十一世紀的少年,我為祖國的美麗感到驕傲,更為祖國科學上自豪。

  在舊社會時,經歷風吹雨打,經歷多少困難,不向外國人低頭,一步一步艱難的挪動腳步。知道1949年,她挺起了胸膛,向世界證明中國是一個強國!

  為了祖國的成長,有太多人舍棄生命,有太多人嘔心瀝血,將自己的畢生心血和青春年華獻上了這片土地上。而今天,我們偉大的祖國已站了起來,不在膽怯。我們的祖國已輝煌騰達,再次沖上云霄。

  。∽鎳!你讓我們在這片土地上過著幸福的生活,我們有什么道理不愛您呢?現在,我們要好好讀書,長大后成為國家的棟梁,讓中國在世界上成為一顆閃亮的星!

  我愛祖國,愛她的無私,愛她的美麗。祖國,我們愛你!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  六年級演講稿 5

親愛的老師,同學們:

  六年的小學生活不知不覺就要結束了,在我們即將告別母校,踏 上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學們說:你們要繼續努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果……。⌒W這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水……

  再見了,親愛的老師!你用雙手把我培養到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會再來看您的;厥讈頃r的.路,從牙牙學語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

  再見了,親愛的同學!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個人的腦海里。忘不了我們為一個問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學習生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏,就一定會成功。一切成功的,都是源于堅持的。

  再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學,緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

  今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出下沙小學的校門,但是在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經是同學,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進的方向!

  再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發有力,再創輝煌!

  六年級演講稿 6

親愛的老師、同學們:

  在我很小的時候,爸爸媽媽就給我講故事,我每天都聽著故事入眠,享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節。什么《小紅帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我記憶中最早聽過的故事。我大點兒了,媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事,讓我能記下它,說出來,那時我也偶爾看一點兒小畫書,越看越明白,故事也可以懂一些。

  漸漸地,我上了小學,識字多了,就更喜歡看書了,有的字不認識,我也跳過去,大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了,就給我買了注音版的`書,這讓我更高興了,我從此就喜歡上了看書。

  記得有一次,我上廁所,順便那了本書看,雖然洗衣機“轟隆隆”的響者,可我仍然看的有滋有味,媽媽叫了幾聲都沒聽見,過了一會兒,我的一只鞋從腳上“溜”走了,咦,地咋這么濕?這時,我想起來了,媽媽告訴過我,只要洗衣機報警,就把排水管放入下水道里,讓它排水,哎,我怎么忘了呢?就連叫我也沒聽見。我急忙踢開下水道蓋,拿拖把拖了起來。這就是如此讀書帶給我帶來的代價。

  這就是我的讀書故事,我會在以后的時間里更加多讀書。

  六年級演講稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  很高興能代表xxx班的同學在國旗下演講。今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

  我們經常會這樣說,明天會更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧,勤勞和刻苦,只有今天的努力才能換取明天的`美好生活。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”

  同學們,學習時間如此有限,所以我們必須抓住這有限的時間學會學習,培養良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。

  學習先靠“勤”。偉人說過,天才出于勤奮,聰明出于努力。所謂的“勤”就是珍惜時間,早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧,只要我們一點一滴的去努力,何愁不能取得好的成績呢?

  其次,學習還要靠“思”,我們不能學習拔苗助長的人,不學那囫圇吞棗的人,“思”的意思是學習要講科學,例如:作業要自己完成,拒絕抄襲,不懂的知識問問同學或老師,還是基本要求。但是現在有些同學為了完成任務而抄作業,不但使老師無法真正了解到同學們的真實水平,而且使同學人們喪失了思考習慣。

  同學們,早在唐朝,就有人寫下這樣的詩句:勸君莫惜金鏤衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝。因此,作為新時代的青少年,我們更要珍惜時間,努力學習,走向成功的彼岸。

  六年級演講稿 8

同學們:

  歲月匆匆,花開花落。轉眼間,小學的學習生活就要過去了。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!是您把我們從枯燥的拼音字母教到會寫朗朗上口的作文,是您把一個個不會數數的孩子教到會用數學的思維解決實際問題……這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗。今天,讓我們再一次感謝老師們的辛勤教育,真誠地道一聲:老師,您辛苦了!

  忘不了,親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚情誼!我們一起在平整的操場上盡情玩耍,我們一起在舞臺上縱情高歌,我們一起在知識的海洋里奮力拼搏……這段美好時光將永遠珍藏在我們的心間!

  忘不了,第一次戴上紅領巾那幸福的時刻,

  忘不了,運動會上那激動人心的吶喊,

  忘不了,六一兒童節滿天飛舞的彩旗,

  忘不了,老師常向我們伸出的大拇指,

  忘不了,校長爺爺那一次次諄諄教誨,

  忘不了,校園里和我們一起長大的小樹,

  ……

  六年的日子有那么多的`忘不了。

  童年時代的我們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過,是小學生活,使我們懂得了做人的道理,懂得團結的重要,懂得集體的利益,懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得生活需要用我們自己的雙手去創造!

  六年時光過得那么快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶。我們將告別小學時光,邁進初中的大門,在以后的日子里,我們要珍惜時間勤奮學習,更加努力地鍛煉自己,完善自己,不辜負母校的厚望,用實際行動向母校交上一份滿意的答卷!

  最后,讓我們共同祝愿:“母校的明天更美好!”

  六年級演講稿 9

親愛的老師、同學們:

  我是一個喜歡讀書的小孩,一讀起書來就如癡如醉,很多人說我看書是進最乖的,可是“乖”的背后隱藏了許多酸甜苦辣的小故事。

  酸

  俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”可是我因為看書,常常誤了吃飯。記得有一次,我在學校里只吃了一點點午餐,回到家時肚子餓得咕咕叫。晚飯還沒做好,我就開始翻箱倒柜找東西吃。吃的還沒找到,我找到了被媽媽藏在柜里的書!我立馬忘了作業、忘了咕咕叫的肚子,捧著書看了起來!好不容易到了晚飯時間,香噴噴的土豆絲、鮮美的鱘魚、水靈靈的大白菜都在向我招手,可我卻依然捧著書讀得津津有味,對美食無動于衷!不知過了多久肚子不停地表示抗議,我才依依不舍的地放下書!可桌上盡是殘羹剩菜,我只能隨便吃點東西,半夜時分,我才覺得肚子餓得心慌,直冒酸水!唉!

  甜

  我看書可不是囫圇吞棗,我會記住書中的好詞佳句,做到學以致用。在家里,我就是一個小“故事家”,時不時給外婆、媽媽講講故事;在學校,我的作文不僅常常獲得老師和同學們的好評,而且還當作范文當眾朗誦;不僅如此,我的作文還上過好幾次校報和校外刊物,當我站在領獎臺上的時,我的心里可是甜滋滋的。

  苦

  最近,朋友們對我說得最多的就是:“咦?你戴眼鏡啦!”的'確,我的鼻梁上“趴”著一副小巧玲瓏的天藍色眼鏡,這有一大半“功勞”就是因為我長時間讀書。這副眼鏡雖然美觀,但它有時會在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至會掉下去,害得我時不時用手推推它,真是苦不堪言!

  辣

  我又一次因為看課外書而忘了作業和媽媽鬧了起來,她舉著掃帚想要打我,真象個活生生的女霸王。我躲在假山后狡辯:“杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神!你還不讓我看!是老師讓我們看十五分鐘書再寫讀書筆記的!”媽媽一邊追,一邊大叫:“站住,放下書,你才看了十五分鐘啊?N個十五分鐘還差不多!”我只好舉手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!

  讀書的酸、甜、苦、辣可真是一言難盡!俗話說:“活到老,學到老!蔽业木勺x書故事還將繼續下去。

  六年級演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是六(4)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。

  光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。

  六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學校的新鮮和好奇,學校的老師、同學還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學校的.大門,開始了遨游知識海洋的旅程。

  在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關愛、期盼和鼓勵的目光。

  當我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節聯歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……

  在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

  離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉過這個路口,就不再有這道風景,所有的一切只能在夢中回憶……

  再見了,親愛的母校,我多想,再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想,目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想,為班級爭榮譽。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶……

  最后,我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!

  我的演講完了,謝謝大家!

  六年級演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為再過一個星期我們就要奔赴畢業考試的考場,即將光榮畢業了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

  又是一個金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結束小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們如何佩戴,還記得入隊時,同學們發自內心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。

  六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的'舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業生和他們的家長,深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領導和老師——我們人生的領路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業的忠誠和執著,教會了我們如何做人,做一個勇敢、堅強、奮發向上的人。

  河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是河小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表河小六年級全體畢業生同學,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

  祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝大家!

  六年級演講稿 12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里作為畢業班學生代表發言,我感到很榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業班的同學祝我們的母校興旺發達、蒸蒸日上!祝我們敬愛的.老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好!

  回顧六年的小學生活,我們感到是很幸運的,我們不但成為了一名光榮的七里甸的學生,而且見證了母校的發展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創設了良好的學習環境。

  以前我們當中有些同學不懂得珍惜,對自己要求不嚴,出現過一些不好的現象,不重視學習,違反校紀校規等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校里,我們的學習將會更加緊張,更加艱苦,壓力也會變得越來越大,但是請老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動力會越足,我們將和新的老師密切配合,同心協力,共創輝煌,為我們的母校爭光!

  最后,請我們畢業班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校!獻給我們敬愛的老師!獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時,我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己,因為我們都很棒,因為我們將做得更好!

  六年級演講稿 13

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!能有機會和大家交流,我感到無比榮幸和自豪。我演講的主題是“祖國在我心中”。

  祖國,中華民族偉大的母親,您是中華兒女心中的根。翻開昨天的歷史,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國的統一,國家的興旺,民族的富強而拋頭顱灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優秀的中華兒女,在祖國遭受外強肆意踐踏之時挺身而出,用自己的血肉之軀,同侵略者進行不屈不撓的斗爭。鄧世昌、楊靖宇……無數先烈,血灑中華大地。他們心中都有著強烈的民族責任感,他們都有一顆熾熱的愛國之心。

  “熱愛祖國”這錚錚誓言從來沒有停息過,而今熱愛祖國更是我們少年兒童義不容辭的責任。怎么能忘?愛國詩人屈原憂國憂民,深沉古羅江;抗元將領文天祥,以一腔愛國熱忱留下“人身自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言。多少可歌可泣的故事讓我們在心中涌起一陣陣感動。祖國,親愛的.母親,聽,您的孩子在深情的呼喚您。我們要用實際行動來表達對您深深的愛,努力學習,讓我們的身心健康成長,讓我們的意志如鋼鐵一樣堅強,用我們的智慧和汗水,讓祖國的錦繡山河跟加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史在鑄新的輝煌。

  最后,讓我們深情的說一聲,祖國我愛你!

  六年級演講稿 14

親愛的老師、同學們:

  轉眼間一個暑假過去了,同學們懷著喜悅的心情來到學校。

  一進校門,哇!太美了,第一眼看到的是:一個大屏幕,上面的字是紅色的,上面寫著:歡迎新同學來到,歡迎同學們重返校園。

  再往前走,就是廁所,廁所以前是四個門的,可現在卻變成兩個門了,墻上涂上了白色的油漆,和以前的'墻相比,真是判若兩人呀!

  廁所旁邊的操場,現在已經變成塑膠做的,操場中間的小草是用塑料做的,同學們一下課,就喜歡到草上面去玩,跑道上面分成一道一道的白線,跑道的地面摸起來軟軟的,像是一張柔軟的地毯。

  走進我的教室,映入眼簾的是窗邊那灰色的窗簾,過去的雙薄又舊,強烈的陽光穿過它長軀直入射在我們的臉上,身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮,而且質地較厚,我們可以安心上課,不必擔心和陽光零距離接觸了。

  學校在不斷地向前,我們也不能落后呀!加油!

  六年級演講稿 15

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業。漸漸地,我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

  我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的'歌謠來伴隨我們一生的風雨路。把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方。把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。

  同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

  六年級演講稿 16

同學們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是當沒有了資源會怎樣?

  你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護地球就是保護自己!

  看了上面的廣告詞,對“保護資源”這幾個詞你一定深有感觸,但也許有的人會想:“哼!保護自然資源算什么,我們人類就算這幾百年來破壞環境地球也不會爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環境!

  如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯誤的.!如果沒有了自然資源,人類的命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類如果不加節制的使用資源的話,悲慘的命運終究會降臨在人類身上。

  地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護環境,我們的生活就會幸福美滿,相反,如果我們破壞環境,不僅地球的生命會受到嚴重威脅,人類的生活也會發生巨大的改變,人類的生存也會受到嚴重的威脅;蛟S有的人口口聲聲說要保護自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實際操作,更多的人則認為保護環境沒什么,對自然資源沒有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!

  因為我們愛我們這片生長的土地,因為人類希望生活幸福美滿,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛這片土地,那么,自然資源我們也應該盡自己最大的努力去保護我們的家園,當沒有了資源會怎樣?那么人類就會過上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因為,人類是離不開這些的。

  我并不奢望每個人都熱愛這片土地,熱愛這個家園,但是,最起碼要尊重地球,保護地球不應該用旁觀者的姿態去對待,而是用主人的身份來保護家園!

  因為我知道:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!

  六年級演講稿 17

各位領導、老師、同學們:

  大家好。今天我在國旗下講話的題目是《讓夢想遠航》。

  夢想,有人說,夢想是大海中航行的燈塔;也有人說,夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的.夢想?

  在和班里學生的交流中,我了解到,有的同學想當一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師,用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業;有的同學想當個畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察,長大后為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績,考上重點中學、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學,每一個人身體健康,幸?鞓贰瓱o疑,這些美好的夢想都值得建立,都值得驕傲。夢想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?我想,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,更要努力去實現自己的夢想。在夢想中躺著等待奇跡,不僅會使得夢想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?

  人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決于當你還是一朵花的時候。同學們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個夢想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這里,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友后,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的夢想,我為之付出了所有的努力!”。

  我的講話完了,謝謝大家!

  六年級演講稿 18

敬愛的老師,親愛的同學們:

  又是這莊嚴的時刻,又是這曙光下的聚首。隨著國歌的奏響,伴著國旗的飄揚,我們還是那樣的熱情高漲,那樣心潮涌動,那樣的熱血沸騰!然而,與往日又有不同,此時此刻對于我們每一位六年級畢業生而言,熱情中都有了憂郁,涌動中都埋了沉默,沸騰中都滾動著眷戀。只因這是我們六年級學生最后一次在母校參加升旗儀式,瞻仰國旗的冉冉升起。親愛的同學們,你們知道嗎?最近一段日子,每念及此,我們心中都會充滿離別的酸楚。在這最后的時刻,請同學們允許我代表六年級全體同學,把我們的相聚,作最后一次回首。

  記憶的畫面中,總有清澈的天空、橙色的陽光、蒼翠的遠山、清香四溢的薔薇花。綠蔭操場、塑膠跑道上,我們追逐快樂;彎彎的天橋上,我們曾無數次地揮手和夕陽說再見;穿過宿舍的窗,我們無法記清和星星說過多少次悄悄話。開元,讓我們生活在了一個美麗的童話中,六年的開元時光像一根細線,長長地牽起了我們的童年。記得每當放寒暑假,我們都像一只快樂的小鳥,飛離你的懷抱,不曾有絲毫的眷戀;每個假期結束,我們又是那樣期盼快點回到開元,回到那多姿多彩的生活中,回到伙伴中間。但這一次,我們卻再也回不到那些美好的時光里了。 那些曾經隱去在時光深處的記憶,在我們翻看《陽光·足跡》時,像電影一樣一一回放;成長冊里,我們清晰地看到了自己成長的足跡,那個剛入學時稚氣的自己,如今已是英氣少年。同學們,開元豐富多彩的生活里,有太多值得咀嚼的快樂與道理, 然而到了離別的這一瞬間,我們似乎才真正讀懂了它們。

  記憶里,還有我們親愛的老師。當您第一次用親切的`笑,溫暖的掌將我們領進校園,您就為我們開啟了懵懂的生命之門。一遍遍的穿衣疊被,生活自理大比拼,您是在讓雛鳥學會獨立;玩美吧、水墨軒、藝彩空間、線條漫步苑、您讓我們以藝術的方式詮釋自己眼中的世界;絲弦坊、五線時空,您讓我們從小擁有一份浪漫的生命情懷。不僅如此,芭蕾舞出氣質、鋼琴奏出高雅;合唱團、拉丁舞團、外語劇社更是我們藝術舞臺;還有覆蓋百分百的特長培訓,這是我們成才的積淀, 鍛造出開元學子的卓爾不群!當愛讀書、會下棋、陽光體育成為我們班級的特色時,不知不覺,興趣和習慣成了我們最好的老師。幽默生動的外教課堂、萬圣節圣誕節聯歡、精彩紛呈的開元之星大舞臺,營造的是學習英語享受英語的濃郁氛圍;多國文化展示、海外夏令營,您讓我們在快樂學用英語中有了國際視野。 您給予的還不止這些:一年一度的綁腿跑比賽,手挽手肩并肩,一起加油向前沖,不論是跌倒的痛還是勝利的笑, 這個過程讓我們明白風雨是彩虹最美的饋贈,您用心良苦,教會我們勇于擔當歷史賦予少年的責任,讓我們充滿力量和憧憬走向未來。請相信,我們早已烙上了開元的印記,我們獨立、我們自信、我們陽光,我們滿載著您殷切的期望和祝福,他日,我們定是開元的驕傲!

  感謝您,我親愛的母校!感謝您,敬愛的老師!也感謝你,我親愛的同學們!我們一起分享了生命中兩千多個日夜,六個生日你們會準時在中午的廣播里給我送上祝福,燭光里閃動著三十多雙明媚的眼睛,抽屜里還藏著寫滿祝愿的紙條,是你們安慰了生病時的我,攙起摔倒時的我,是我們一起鉤鉤小手指,許下永遠是朋友的誓言,是我們一起拼搏為集體留下流光溢彩的回憶,這是朝夕相伴的六年生活給予我們的珍貴情誼。此刻,心已開始隱痛,此刻,淚水已流成詩行,讓我最后再道一聲:我愛您母校開元,愿您華章永繼!我愛您老師,祝您桃李滿天下!我愛你們親愛的同窗,愿我們未來風光旖旎……

  六年級演講稿 19

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理!独卒h》讓我明白奉獻的最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的.皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜?

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟的真諦,從偉人的人生記錄中崇高的境界和高尚的情懷,從家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種書刊也會蜂擁而出。

  在書的里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  六年級演講稿 20

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭日月如梭,不知不覺,我們已經在這學校待了六年,馬上我們就要畢業了,我要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

  今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。

  以后我們將要進入中學去學習,還會進入大學深造,會扛槍保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持“六一”班學生的優良傳統,去拼搏、去奮斗、去創造,絕不會辜負你們的信任!

  六年級一班的全體同學們,雖然我們畢業了,但你們還要繼續在其他地方學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律。

  老師的關懷,同學的.友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮。明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  六年級演講稿 21

敬愛的教師、親愛的同學們:

  早上好!今日我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐學!。

  講禮貌、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一向陪伴著我們走到此刻,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢你是否在理解了教師的幫忙后,客氣地說一聲“多謝您”,你是否在和教師碰面時,微笑的說一聲“教師好”,你是否在放學的路上見到教師時禮貌地說一聲“教師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向教師說一聲“教師對不起”。

  目前,我們威海市又開始了新一輪創立全國禮貌城市的工作,我們的學校小百靈廣播已經播出了創城的倡議書,作為威海市的一名小學生,我們的一言一行代表的不僅僅是南山小學,而是代表威海公民的禮貌形象。

  我們每一個人時時刻刻都在與禮貌交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息。做禮貌的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫忙有困難的`同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的學校,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學們,做禮貌之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿禮貌之花!祝愿我們自我逐步成長為高尚的有用之材!多謝大家!

  六年級演講稿 22

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,當你看到校園里那旗桿上飄揚的五星紅旗迎風飄揚的時候,你是否會想到一位偉大的母親呢?嗯,沒錯,這位偉大的母親就是我們的祖國——中國。

  我們的祖國有著許多位我們敬佩的英雄,吉鴻昌老先生就是我們敬佩的.英雄之一。吉鴻昌從小就以岳飛、文天祥等為心目中的大英雄,所以在行任中他待人誠懇、吃苦耐勞、勇敢善戰,就算他在國外也阻止不了他那愛國、死了都想保衛祖國的決心,后來,蔣介石密報要將吉鴻昌處死的時候,他還是在大聲的說:“中國共產黨萬歲!抗日勝利萬歲!”正是有了這種愛國的精神和愛國人士,才使了我們有了今天。

  我們的祖國山清水秀、風景秀麗,是我們觀光旅游者的好地方啊!比如說我們一聽就知道的五岳:華山、恒山、衡山、泰山以及嵩山,還有清澈見底的五湖:洞庭湖、潘陽湖、洪澤湖以及太湖。

  聽完了這幾句話,你們是不是想說一句:“厲害了,我的國!蔽覀円獮閲鵂幑,不能讓歷史重演,祖國在我的心中,在大家心中,我相信祖國會更加燦爛,更加輝煌,讓我們為祖國再貢獻一份力吧,我們一起加油。

  中國是我們的家,是大家的家,我們一定要保護好!

  六年級演講稿 23

敬愛的老師同學們;

  大家好!我是六年級2班的.xxx。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊員的評選活動。

  我是一個活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項紅領巾活動,如清掃花街,向路人發放宣傳單,邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區志愿者呢!

  我在班里學習成績較好,尤其是數學和英語,在北京市奧校學習奧數,曾獲得優秀學生的獎章。我會講一口流利的英語,曾獲得東城區中小學英語口語大賽一等獎,外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區決賽三等獎。

  我愛好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市業余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標準五級證書,鋼琴五級證書。

  不僅這些,我還熱愛航天知識,在北京中小學生航天知識競賽中獲三等獎。

  這就是我,一個全面發展的陽光少年。不論結果怎樣,我都會繼續努力,更上一層樓的!不過,我還是希望大家多多支持我,投我一票!

  六年級演講稿 24

尊敬的老師、來賓,親愛的同學們:

  大家好!我是六年級學生xxx。

  今天,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風雨同舟、情同手足的同學們。 回顧這幾年的小學生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年后的今天,從一個懵懂的'花季少年,到一名合格的小學畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

  時間如白駒過隙,六年的小學時光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

  校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經受了鍛煉,增長了經驗,也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。

  就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!謝謝大家!

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